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          開(kāi)學(xué)的作文

          時(shí)間:2023-11-30 18:33:26 開(kāi)學(xué) 我要投稿

          (集合)開(kāi)學(xué)的作文8篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (集合)開(kāi)學(xué)的作文8篇

          開(kāi)學(xué)的作文 篇1

            噢!開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!

            親愛(ài)的同學(xué)們,又見(jiàn)面了!啊,一個(gè)假期的思念,一個(gè)夏天的等待,我們終于歡呼著、跳躍著迎來(lái)了這一天——新學(xué)期的開(kāi)始!您問(wèn)我為什么這樣期盼開(kāi)學(xué)?只因?yàn)閷W(xué)校里有您——我的好朋友;只因?yàn)閷W(xué)校里有您——我們敬愛(ài)的老師。哦!您聽(tīng)呀!校園里嘰嘰喳喳的'聲音。

            雖然開(kāi)學(xué)了,可是大家有什么打算了。

            我打算在這個(gè)學(xué)期了,我一要改掉以往的壞習(xí)慣,比如,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師在課堂上的所講的內(nèi)容全都記住,對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

            還要做好語(yǔ)文課預(yù)習(xí),對(duì)于預(yù)習(xí)字、詞、成語(yǔ)要先查字典把它記住,弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出段意。

            滿載著迎接新學(xué)期的喜悅,滿載著爸爸媽媽的希望,滿載著暑假的收獲喲,我蹦蹦跳跳地飛奔在上學(xué)的路上。今天我們開(kāi)學(xué)了!滿天飄蕩著我們的歡唱!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇2

            今天離我們開(kāi)學(xué)還有2天,開(kāi)學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是個(gè)壞消息,但對(duì)我絕對(duì)是個(gè)好消息,又可以認(rèn)識(shí)新朋友又可以學(xué)習(xí)新知識(shí)。

            我現(xiàn)在在做最后的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí),我就像是要上火箭飛上月球一樣,開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),心情很激動(dòng)。

            但是想想2年后就要跟好朋友,好同學(xué)和一直半點(diǎn)怨言都沒(méi)有的輔導(dǎo)我們的老師離開(kāi)了還真舍不得。

            唉,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答我們的老師,一直陪伴我的'朋友、同學(xué)。

            我開(kāi)始了48小時(shí)的倒計(jì)時(shí),一分一秒的過(guò)去了,我心情好中有帶壞真不知道怎么說(shuō),我現(xiàn)在真想拋開(kāi)一切,去旅游,去休息,去玩。

            現(xiàn)在我心情壞的就像從天堂一下墜落下了深淵,誰(shuí)也不知道我會(huì)好久才上的來(lái),有可能1、2年有可能永遠(yuǎn),我心情很不好但是我必須裝好,不然我爸又要說(shuō)我,我想自己一個(gè)人靜一靜。

            大家肯定也有同樣的感覺(jué)吧,這是一種悲慘的凄涼的一種感覺(jué)。

            一分一秒又過(guò)去了,離我們離開(kāi)的時(shí)間有近了一大步,我們要珍惜著一分一秒,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了半個(gè)小時(shí),大家不要同情我,我是自愿的,大家要想想開(kāi)心的事。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇3

            今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生了。為此,老爸特地早起從無(wú)錫趕過(guò)來(lái)送我上學(xué)。我七點(diǎn)半起的床,那是因?yàn)榘它c(diǎn)半才正式上課,不過(guò)以后可就不能七點(diǎn)半才起床了。

            跟著老爸來(lái)到學(xué)校,我碰到了“老同學(xué)”趙施涵,她在暑假里剪了頭發(fā),我還差點(diǎn)認(rèn)不出她來(lái)了。我們一起走,可是就是找不到新教室所在的E區(qū)。此時(shí),我又碰見(jiàn)了同學(xué)潘亮宇和尤微卓,我們便一起走。找來(lái)找去,我們終于找到了位于四樓進(jìn)去左拐直走再左拐才能到的四(6)班教室。進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都多少有些變化,有的是留長(zhǎng)了或剪短了頭發(fā),有的是長(zhǎng)高了或變瘦了,還有的是皮膚變黑或長(zhǎng)白了,總之,各有不同。

            隨便選一個(gè)位子坐下,只見(jiàn)書(shū)桌的左上角已經(jīng)放好了新書(shū)。分別是:語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、品社和英語(yǔ)書(shū),剩下的書(shū)我估計(jì)要等9月1日再發(fā)。接著,我把暑假作業(yè)整理并拿出書(shū)包,放到桌肚里。便與同學(xué)小聲地說(shuō)起暑假的生活了。

            過(guò)了一會(huì)兒,站在講臺(tái)前的丁老師看人差不多到齊了,便叫大家安靜下來(lái),說(shuō)這學(xué)期丁老師當(dāng)班主任,原來(lái)的班主任(教語(yǔ)文的`)陸老師被調(diào)到現(xiàn)在的四(5)去了。因此,語(yǔ)文老師變成教過(guò)我們一段時(shí)間的王老師。而英語(yǔ)老師仍是姚老師。他還說(shuō)了現(xiàn)在老師們調(diào)整過(guò)后的辦公室。接著他又向我們介紹了新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的兩位同學(xué),至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一個(gè)同學(xué)把部分作業(yè)收上來(lái)。不過(guò)還有個(gè)別作業(yè)要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊(duì),他先把同學(xué)們的位子調(diào)整了一下,便叫我們模擬一下現(xiàn)在做早操,下樓去操場(chǎng)。我們摸擬做早操上來(lái)之后,老師便把我們的座位換了一下,因?yàn)榻裉煊袔讉(gè)同學(xué)生病沒(méi)來(lái),座位還有空的,我的旁邊就暫時(shí)還是空的。最后丁老師發(fā)給我們每人一份告家長(zhǎng)書(shū),里面的內(nèi)容是關(guān)于收費(fèi)的。另外老師寫(xiě)了幾個(gè)注意事項(xiàng)并叮囑我們回家把新書(shū)的書(shū)皮包好后,就整隊(duì)下樓從西門放學(xué)了。老媽、外公和老爸都來(lái)接我,詢問(wèn)我表現(xiàn)怎么樣,我都一一回答了。

            新的學(xué)期到來(lái)了,我應(yīng)該更加努力,不管在任何方面都應(yīng)該做得更好。爭(zhēng)取下學(xué)期到加拿大留學(xué)。努力吧!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇4

            開(kāi)學(xué)的第一天,一大早,我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準(zhǔn)備好。來(lái)到校門口,我迫不及待地想飛到教室看看新同學(xué),迎接新書(shū)本,向新老師問(wèn)聲好。

            找到三(3)班教室,看見(jiàn)許多新同學(xué)已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說(shuō)這話。忽然,我看見(jiàn)我的老同學(xué)高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上,我立刻走過(guò)去坐了下來(lái)。我左看看又看看,看到了許多以前二(5)班的老同學(xué),心里別提有多高興了!

            “鈴鈴鈴“上課鈴聲響了,鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)教室踏上講臺(tái),她溫和地說(shuō):”誰(shuí)能幫幫老師去一樓美術(shù)室把新書(shū)搬上來(lái)?“話音剛落,全班同學(xué)”唰“的一聲把手舉得高高的,老師看見(jiàn)了,臉上露出了微笑,她選了我和周昊言、高浩軒等同學(xué)去搬書(shū)。到了一樓美術(shù)室,美術(shù)室里擺著許許多多的新書(shū)本,我第一個(gè)把書(shū)抱起來(lái),沒(méi)想到剛走幾步書(shū)就”嘩啦嘩啦“地掉了下來(lái),我一邊把書(shū)抱緊,一邊把書(shū)撿起來(lái),周昊言和另一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了”哈哈哈“地笑了起來(lái),他們也一人一捆地把書(shū)提起來(lái)。周昊言想到了一個(gè)辦法,他叫另一個(gè)同學(xué)把手里的那一捆書(shū)給他,那個(gè)同學(xué)幫我拿一點(diǎn)。說(shuō)干就干,回到了教室,周昊言可累壞了,我們也累得氣喘吁吁。

            盼望著盼望著,終于到了第三節(jié),是英語(yǔ)課!鈴聲響了,英語(yǔ)老師方老師走進(jìn)教室,她一開(kāi)口就來(lái)了一串英語(yǔ)話,我腦子里打了個(gè)問(wèn)號(hào):英語(yǔ)老師到底在說(shuō)什么呀?”同學(xué)們也答不上來(lái)。英語(yǔ)老師跟著說(shuō)普通話了,原來(lái)“Hi“就是”你好“的意思,“I”表示”我“的意思,”am”表示“是”的.意思,“Iam”表示”我是“的意思……

            下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我最喜歡的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師非常漂亮,瓜子臉,眉毛像彎彎的月亮,聲音很清脆,說(shuō)起話來(lái)聲音像百靈鳥(niǎo)那樣動(dòng)聽(tīng)。

            開(kāi)學(xué)第一天真好!有美麗的老師,有可愛(ài)的同學(xué),有一個(gè)像蜂巢一樣排列得井井有然的教室,別提我有多高興了!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇5

            轉(zhuǎn)眼間,60天的暑假生活結(jié)束了,今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了,穿上媽媽給我買的新衣服,背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的'呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的教師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠,互相分享一下假期的快樂(lè)。

            今年我們教室設(shè)在電大校區(qū),一到學(xué)校門口,哇,好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑,緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看教師和同學(xué)們都到了,我急忙找個(gè)位置坐下,只見(jiàn)講臺(tái)上站滿了家長(zhǎng),有的在交錢,有的在登記,有的在咨詢,而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫(xiě)東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里,沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。

            沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我,張文思驚訝的說(shuō):“張乙,你來(lái)啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽(tīng)!闭f(shuō)完,她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái),我聽(tīng)得津津有味,真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí),教師拿起了話筒,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜。”我們聽(tīng)了,立刻停止了講話,端正的坐好。隨后教師先介紹了自己,又介紹了一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。

            下課了,我站在樓上,看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,心想:沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒,教師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本,一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫,這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書(shū)本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習(xí),決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午教師布置我們把書(shū)包好;氐郊液,我和媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)?纯醋约喊臅(shū),也許是由于自己參與的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了,開(kāi)始正式上課了,我們立刻做端正,教師也認(rèn)真地上課了。

            開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快,可是我們非常開(kāi)心。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇6

            時(shí)間飛逝,我們從當(dāng)初的初中生變成了現(xiàn)在的高中生,可是再步入高中的第一堂課就是軍訓(xùn),而這也是大家都不愿意接受的一節(jié)課因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都會(huì)被曬得黑黑的,當(dāng)然我也不例外。

            軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)同學(xué)們都難懷著激動(dòng)的心情,可是到了到了第二節(jié)課大家的興趣明顯沒(méi)有開(kāi)始的那么高了,天氣又熱太陽(yáng)又大紛紛有同學(xué)倒下了,而我也好不到哪里去嘴巴早就發(fā)白了但是我不愿意就可以放棄還是強(qiáng)忍著繼續(xù)到休息。也許對(duì)于其他同學(xué)僅僅只是白天高強(qiáng)度的訓(xùn)練,可是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第二周就得到了一個(gè)消息全部的初中和高中每個(gè)學(xué)校都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的晚會(huì)上比賽,而我也是這個(gè)舞蹈中的一員。在排練的人群中總共有60人有32人是高一的`,而我們不僅在白天要軍訓(xùn)晚上還要排練到十點(diǎn)鐘。那周我們一天下來(lái)休息的時(shí)間排除睡覺(jué)兩個(gè)小時(shí)都不夠每天都在操場(chǎng)跟舞蹈室徘徊,那段時(shí)間累得我排隊(duì)打飯都可以打瞌睡我曾想過(guò)放棄排練但是身體卻不允許。因?yàn)榘滋燔娪?xùn)晚上排練一天的強(qiáng)度大在排練舞蹈時(shí)我門分隊(duì)練習(xí)自己動(dòng)作在只開(kāi)了一盞燈的走廊里我發(fā)呆想著這些天的軍訓(xùn)和訓(xùn)練默默的覺(jué)得心酸覺(jué)得眼睛很澀但是我還是忍住了。

            終于在最后我們班軍訓(xùn)得了二等獎(jiǎng)舞蹈比賽得了特等獎(jiǎng)突然覺(jué)得這些日子來(lái)的辛苦都是值得的。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇7

            白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,恍如隔世,轉(zhuǎn)眼之間,曾經(jīng)令人無(wú)比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是無(wú)法控制時(shí)光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。

            告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開(kāi)啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。

            我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開(kāi)一間間知識(shí),智慧的寶庫(kù)。我們期待著,希望能夠吮吸到更多知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能夠表現(xiàn)得更出色。

            面對(duì)中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長(zhǎng),其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的`烙印。

            要知道,初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì),把握住時(shí)機(jī),千萬(wàn)不能夠錯(cuò)失良機(jī)。

            在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長(zhǎng),表示忠心,將來(lái)才能夠得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。

            就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):

            首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽(tīng)課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績(jī)方面要過(guò)應(yīng),期中考之前,要在班級(jí)站?腳跟,靠進(jìn)班級(jí)前十。

            其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能夠錯(cuò)過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

            最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都非常出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見(jiàn)自己存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。

            如果初一時(shí)抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解,也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),就可以像蜀國(guó)丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……

          開(kāi)學(xué)的作文 篇8

            開(kāi)心的笑臉上洋溢著笑容,高傲的神情中布滿了幸福。新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!

            暑假里多姿多彩的生活即將就要過(guò)去了;叵胫谑罴倮锏臍g聲笑語(yǔ),我準(zhǔn)備充足的迎接新學(xué)期。我要以一種全新的姿態(tài),新學(xué)期的風(fēng)采來(lái)面對(duì)我美好的未來(lái)!

            首先,我的文具小兵們已經(jīng)整裝待發(fā)了。它們呆在我的書(shū)包里都等急了,一個(gè)勁地嚷嚷著要開(kāi)學(xué),否則它們就提出抗議。這不,兩天后就開(kāi)學(xué)了,它們一個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地。為了慶祝新學(xué)期的到來(lái),它們?cè)跁?shū)包里開(kāi)了一個(gè)情緒激昂的'歡樂(lè)會(huì)。舉杯同慶,我們一起高高興興地等待開(kāi)學(xué)的那一天。

            緊接著就是書(shū)本博士們的xxxx。它們說(shuō):“憋在家里太沒(méi)意思了,它們都想快點(diǎn)見(jiàn)到我們的同學(xué)!辈⑶艺f(shuō):“想趕快坐到課桌上,感受那書(shū)香的氣息,這真是設(shè)備超好的學(xué)習(xí)天堂!”我的博士們就是喜歡學(xué)習(xí),我也衷心地喜歡它們。與它們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光是多么快樂(lè)呀!期待著,期待著,我們共同期待新學(xué)期。

            我本來(lái)想工具們的鬧騰差不多了吧!正想美美的睡個(gè)好覺(jué),到開(kāi)學(xué)那一天精神抖擻的去上學(xué)。沒(méi)想到,一陣更強(qiáng)烈的吵雜聲音接連傳來(lái)。我洗耳傾聽(tīng),原來(lái)是字典、鬧鐘開(kāi)始不滿意了。它們氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō):“主人,你也太不夠哥們兒了吧。當(dāng)初說(shuō)的好好的,每天都使用我們,暑假里你卻變懶了!”“是呀是呀!小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大覺(jué)。”小鬧鐘也附和。我聽(tīng)了,心里很不是滋味。便說(shuō):“到了新學(xué)期,你們一定是我的學(xué)習(xí)好幫手!”它們說(shuō):“就是呀,再過(guò)兩天就開(kāi)學(xué)了,我們又可以成為主人的好幫手了!”“耶!耶!耶!”它們的歡笑聲響徹云霄。

            最后,我把我的伙伴們召集在一起。對(duì)它們說(shuō):“工具們,你們都是我的好伙伴,再過(guò)兩天就開(kāi)學(xué)了,讓我們一起討論一下新學(xué)期的計(jì)劃吧!”工具們一一說(shuō)好。

            字典們說(shuō):“小主人,你要養(yǎng)成每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有幫助。而且,你還要掌握課堂的40分鐘集中精力,這是精華部分!

            文具們也發(fā)言了:“小主人還要記住課后鞏固知識(shí)哦。多做練習(xí)題,多理解書(shū)本!

            其他的工具也說(shuō):“是呀,是呀,小主人,我們一定會(huì)全力以赴的。”

            我笑了,與它們說(shuō):“不準(zhǔn)反悔哦!”它們說(shuō):“一言為定!”我們擊掌加油。

            最后,我們異口同聲地說(shuō):“牽手美好新學(xué)期,創(chuàng)造成績(jī)好奇跡!新學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了!耶!”

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