[熱門]同桌的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文1

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。

　　雖然你不曾哭泣，有著堅強的一面，但你也有柔弱的一面。你時常表現(xiàn)出你唯我獨尊的霸氣，卻有時候流露出你無語倫比的男子氣，這是我的同桌——洋

　　你剛進這個班集體的時候，我們互相不認識，在經(jīng)過幾天的熟悉后，班主任劉老師把我們分在一起，你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認識了。由于我臉上有點，時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時，你站出來了，阻止那些笑話我的人，并過來安慰我，這時我感受的同學(xué)間真正的友誼。無論我想做什么事情時，你對我說：“想做就做吧！怕什么！”你總是支持我，這就是你唯我獨尊的霸氣。

　　當你聽說高一分班的時候，從你的眼神中看出你是舍不得這個班級和這里的同學(xué)。暑假后，果真分班了，你分在268班，我被分在273班，班主任還是劉老師，現(xiàn)在我們班是文科班，我們班原來的人都沒走，只有幾個學(xué)理科走了。

　　有一天晚上，我突然看見你和幾個其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室，我于是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當我和你們一起走進辦公室，看見以前的老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時，你的`霸氣突然消失，只留下單純的你，我們和老師談?wù)撝�新的班級，覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經(jīng)常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述說著，一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。

　　你時常在無聊的時候，做出可愛的樣子，說話努起小嘴，發(fā)出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時候我看到你無語倫比的男子氣。你學(xué)得特長是畫畫，畫得真好��！那是單純的你，那是真正的你。

　　雖然我們分在不同的班級，但都是為了一個夢想前行，高考和會考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時�；貞涍@段美好的記憶時，也時常會想起同桌的你。

同桌的作文2

　　“用腳丫子扎頭發(fā)！”每次耳邊聽到的總是她說的這句話。

　　她是我的同桌，從幼兒園起，我認為我很孤獨，幼兒園的朋友在上小學(xué)的時候基本上就沒有什么了。小學(xué)時，唯一剩的兩個比較好的同學(xué)，也都分到了不同班級。小學(xué)，又認識了幾個朋友，但是有時候卻覺得友誼只是一場游戲，無疑，在那場游戲中，我是敗者，他們對我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之間。時間長了，關(guān)系緩和了不少，但是在升學(xué)的路上，也沒有一直相伴的朋友。

　　初中，分了新的班級，一個新的集體，擁有了新的.老師，新的同學(xué)，我知道這是我新的開始，或許在這樣一個新的環(huán)境下，我會有

　　更好的生活！生活了一年多，似乎并不是真正的了解你，。后來，分組調(diào)坐，我們被分到了同一組，正巧同桌，不得不說，你的性格也確實感染了我，跟你同桌的那段時間，我確實性格也變得開朗了許多。

　　還記得那次上物理課，物理老師講的是力的知識，讓我們列舉例子說說哪些地方是用到力的，一些同學(xué)說皮筋。不知道怎么回事，腦海里突然就想到了跳皮筋用的那個皮筋，嘴里小聲的說著是腳在用力，因為聲音很小，所以老師并沒有聽到，但是我同桌的你，當時

　　卻清清楚楚的聽到了。從此以后，到是把這個當成了我的一個把柄，說是嘲笑不如說是玩笑，而后你也經(jīng)常找關(guān)于這類的玩笑，但是印象最深的卻還是扎皮筋這件事。

　　再到后來，又被調(diào)了坐，這次我們卻并沒有幸做同桌，但是我卻與你同組，不得不說緣分我們還是有的。你說你有你的夢想，而我同

　　樣也有我的夢想，寫作，我知道也許我的寫作水平并不高，但是我會努力的去改變，我希望未來的一天，我可以真正的讓我的文章的為全世界所知，盡管這樣說，有些自不量力，但是夢想是要去追的，我也堅信，努力是會有結(jié)果的，旅途就是這樣，苦難會刺痛你的心，但是卻會磨煉你的意志，生活也是如此，夢想亦是如此，我還年輕，所以就要去勇敢追夢。這樣到我老的一天，在別人面前，也可以笑談我的人生，不留任何遺憾，也是想鼓勵我的同桌，鼓勵所有的人，夢想是靠自己去創(chuàng)造的，有夢就去追吧，之前不會留任何遺憾，保留這份記憶，相信在任何情況下也是快樂的！

同桌的作文3

　　過去，同桌可是個考試作弊高手�？荚嚦３Ｗ鞅祝瑢覍业檬�，卻沒被老師發(fā)現(xiàn)過。不管是月考，還是期中、期末考試他都作弊，就連老師聽寫個小卷，他也不放過，同學(xué)們私下里都叫他“作弊大王”。

　　有一次數(shù)學(xué)小測驗，同桌抄完我最后一道題，就興致勃勃地把卷子交給了老師，當他回來看我沒交卷子時，就疑惑地問：“朱益瑩，你怎么還不交卷呀？”這突如其來的問話打斷了我的思路，“你煩不煩呀！有兩道題的答案不對，需要重新做一遍�！�

　　“��？那我的也‘做’錯了！怎么辦？有了�！�

　　他的眼珠一轉(zhuǎn)，又想出了一個辦法。

　　他悄悄跑上講臺想找回自己的卷子，正當他翻找卷子時，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師呵呵一笑，同桌嚇得不知所措，急忙返回座位。

　　一心想找回卷子的同桌并沒有死心，正當他趁老師不注意，彎著腰再次悄悄“潛入”講臺翻找自己的卷子時，老師一回頭，同桌又被嚇得急忙蹲在了講臺后面，我還以為老師發(fā)現(xiàn)了他呢。其實，老師并沒有注意到他�！拔页鋈ヒ惶耍�你們認真答卷�！崩蠋熣f完就離開了教室。

　　同桌趁機翻找到自己的卷子，高興地向自己的座位跑來，還邊跑邊大聲地問：“王天昊，最后一道題的答案是什么？”王天昊搖了搖頭，不滿地說：“你怎么就知道抄��！”同桌無奈地回到了自己的座位。但他還是不肯罷休，想繼續(xù)抄襲我的，我卻立刻用雙手把卷子捂得死死的，他恩威并施，我都沒理睬他。接著他又左看右看，同學(xué)們誰都不理他。

　　最后，他只好硬著頭皮想法抄前桌數(shù)學(xué)課代表的了。他向左看一眼，課代表向左擋一下；他向右看一眼，課代表又向右擋一下，就是不肯讓他抄。同桌剛伸出手要拍課代表肩膀問一下答案時，課代表猛一回頭，厲聲訓(xùn)斥道：“你每次考試都想抄！抄！抄！長大后能有什么本事！”

　　也許是課代表的這句嚴厲的'話深深地刺痛了他，也許是他實在是走投無路了，也許是他這個“作弊大王”醒悟了……屢次吃了閉門羹的“作弊大王”這才像個泄了氣的皮球——蔫了下來，慚愧地低下了頭，他安心地坐下來，認真讀題，審題，做題……

　　第二天，公布成績了，雖然同桌沒得高分，沒被老師表揚，但他一定明白了許多道理。

　　從此，“作弊大王”的作弊“病”被同學(xué)們治好了。

同桌的作文4

　　熄燈時，月亮是一只孤獨的眼睛，靜靜地看著誰不能獨自入睡。遠處傳來熟悉的旋律：“坐在你身邊是一種滿足的體驗/看著你看到的畫面/打發(fā)你的時間……”這是一首我很久沒唱的歌——MUJI的《身邊》。

　　于是我從床上坐起來，試圖去感受遠處的聲音，卻發(fā)現(xiàn)那些聲音是那么的微弱。我望著孤獨的天空，目光飄出現(xiàn)實，飛進記憶空間。開始下雨了，同樣的雨落在同一個世界，但是昨天越來越遠.

　　那是大約一個夏末的晚上。當我走進教室時，我發(fā)現(xiàn)我的座位被換了。我走過去，坐了下來，轉(zhuǎn)頭看著我的新同桌：一個嬌小的，略顯黝黑的女孩。她在對我微笑：“我們坐得那么近，以后要互相照顧！”我笑了笑，但有點害羞：“當然�！�

　　隨著我們相處的越來越多，我們也越來越了解對方，漸漸的我們真的互相關(guān)心，互相幫助，相處的很好。我們會在課堂上竊竊私語，課后八卦；餐巾紙，不管你我，提前實現(xiàn)了共產(chǎn)主義；學(xué)校門口新開了一家小吃店，他們也興奮地一起去吃飯；我們會開心地互相說“謝謝”和“不客氣”，一天超過50次.快樂的時刻一起分享，悲傷的心情一起承受。

　　告別了小時候的`“三八線”和“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”，發(fā)現(xiàn)有個同桌也可以很美好。

　　當然，我們有時會爭吵、爭吵，甚至流口水，但這大多是半開玩笑的。最后要么是她霸氣讓我變得無辜，要么是她用手揉眼睛假裝哭，用女生特有的撒嬌語氣說“你欺負我……”沒辦法。我媽媽讓我成為一個男人。作為一個男生，我不得不低頭向她道歉。如果沒做好，只好犧牲自己可憐的生活費，投胎當零食送到她嘴里。有時候，我會故意不理她的撒嬌，看她表演一會兒，因為我發(fā)現(xiàn)她其實挺可愛的。

　　有一次我決定報復(fù)她，以顯示我們男性同胞的“精神”和“風(fēng)格”。下課的時候，我突然叫她的名字，她轉(zhuǎn)頭問我為什么。然后我憤怒的盯著她，深情的說：“你知道，在我心里，你是嫦娥下凡.”她的臉突然變紅，潔白的牙齒咬著嘴唇，她低下頭，什么也沒說。我覺得把戲成功了，就說了幾句精心準備的話：“只是.當我下凡時，我的臉先著地。”迫不得已，她紅撲撲的臉一下子氣得變綠了，一拳猛地打在我背上。不說了，這一拳真的夠狠的。我的背麻木了。拳頭小的時候不要看不起女生。物理老師不是說面積越小壓力越大嗎？之后她又砸了幾拳，等她涼了，就用她那著名的招數(shù)動了江湖：“你欺負我！“我的完美復(fù)仇計劃，旨在讓男同胞好看，終于“扇”了男同胞一巴掌：為了向她道歉，我損失了兩天的伙食費。

同桌的作文5

　　新的一學(xué)期又到了，我們又要換座位了。

　　上課了，李老師走進教室，對我們說：“這個學(xué)期同學(xué)們的座位只是個別同學(xué)稍做調(diào)整，其他同學(xué)按現(xiàn)在的位置坐�！甭犃诉@話，我像吃了定心丸一樣，心想：老師是不會調(diào)換我的坐位的。因為，在老師的眼里，我一直是個乖乖女。正當我沉醉在美夢中，老師的'一句話把我驚醒了�！瓣懷婿�，你和左發(fā)勝坐在一起！”還沒等我聽明白，老師就走遠了。我呆住了，心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的心一樣難受。此時的我還像泄了氣的皮球，無精打采地傻傻地坐在原位上一動不動。因為——左發(fā)勝是我們學(xué)校有名的“搗蛋之王”。

　　第二天正式上課了。第一節(jié)是體育課，老師讓我們先跑800米，我嚇得雙腿發(fā)軟，都快站不穩(wěn)了！開始跑了，我遠遠地被同學(xué)們甩在了后面。正當氣喘吁吁，上氣不接下氣的時候，左發(fā)勝突然跑過來，說：“陸研霏，你這樣可不行啊。這個星期五有1500米跑步測驗，我看你聘請我來當你的跑步輔導(dǎo)教師吧！”看著他那認真模樣，我想不是在開玩笑，我張大了嘴只好答應(yīng)了。

　　很快，放學(xué)鈴響了，我正打算去圖書館津津有味地看書時，左發(fā)勝跑來說：“陸妍霏同學(xué)，去操場跑步訓(xùn)練吧！”“唰”一下我的美夢被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了，左發(fā)勝說：“陸妍霏同學(xué)，請你跟我跑五圈�！薄笆裁�？”我驚奇地問。無奈之下，我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步，就聽見：“陸妍罪，是烏龜，咋跑都像只大烏龜�！蔽疑鷼獾匾晦D(zhuǎn)身，原來左發(fā)勝，他已經(jīng)跑了兩圈，我氣得滿臉通紅。他又說：“陸妍霏，你哈時侯變成紅光滿面的大西瓜啦！”哼！他分明就是嘲笑我，我開始加快“馬力”向前跑，讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉(zhuǎn)眼跑到第四圈了，可左發(fā)勝嘴里的口號還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點，滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來，露出了得意洋洋地笑聲。

　　星期五測驗?zāi)翘�，我正在慢�?500米時，又聽到了那個“加油！”我閉著眼睛飛快地像前跑，終于跑到了終點。同學(xué)們問我閉上眼睛怎么能看到路？我傲慢地說：“我的同桌“冤”家天天讓我跑，肯定認路了。”

　　現(xiàn)在再看到他，我不再那么討厭了，甚至開始有些喜歡他了。

同桌的作文6

　　我的同桌是xxx，簡直就是一個話嘮，任何一句話他都可以接著說下去。天��！我最愛不了的就是他張嘴說話！他完全可以去做銷售這行的工作，這與他的天分很吻合。

　　在一節(jié)課上，老師說的話應(yīng)該是全班最多的人，但xxx說的話跟老師差不多少，而且他說的話卻沒有很多的用處，但你不跟他說話的時候，他卻有自言自語的功能。我甚至都想爆粗口：“你不說話會死嗎？”所以到現(xiàn)在沒有人愿意和他同桌。我也不明白老師為什么能把我和他調(diào)在一起了？平時我也挺能說的（課間），但和他坐在一起，沒有任何想說話的沖動。我上課寧愿聽老師在嘮叨班上的事，也不愿意和xxx說一句話。更不愿意聽他的自言自語！每次上自習(xí)的時候，xxx都會被老師發(fā)現(xiàn)在說話，但這其中的緣由也并非來自于他一人，有時候也有后面的徐辰宇參與，但她的位置比較隱蔽不常被發(fā)現(xiàn)，所以xxx總是受害者。

　　雖然他特別能說，但他也有好的.一面——樂于助人。在做數(shù)學(xué)題的時候，有不會做的題，如果他會，他就會很認真地給你講，不管你聽懂還是聽不懂的，但他會安靜下來思考怎樣給你講，你才能聽懂的，我也就這點對他有些認可。

　　各種希望他改掉話嘮的這個毛病，你們肯定會認為他學(xué)習(xí)不好，錯了，別看他那么能說，他的成績可一直保持在班級前10的狀態(tài)（不算體育成績）。為什么這么說呢？可能上體育課的時候，女生們看男生跑步，但焦點永遠在xxx或董浩楠的身上。因為他倆的胸是全班男生中最發(fā)達的，女生們有些變態(tài)……他倆也許不讓我們抓住他的什么跑姿而給予嘲笑的話，他倆壓根就不跑，走走停停的，就這樣xxx也有了一個稱號——馬大奶。但他似乎沒有反應(yīng)，他只會很鄙視地看著你。為了不給他人身打擊，我們只好憋住不叫這個外號，除非他惹火我。

　　xxx身上的缺點不計其數(shù)，但是他的優(yōu)點也往往在學(xué)習(xí)中是很重要的。xxx你啥時候能管住你的嘴呢？別忘了禍從口出這一道理！我是出于好心來提醒你。

　　我的同桌并不風(fēng)趣，但卻有人情味，我的同桌很能說，但他有一顆細膩的心和樂于助人的品質(zhì)。這是普通男生所沒有的。

同桌的作文7

　　她有著高高的個子，雖然沒有什么特別引人注目的地方，但是她卻有著一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

　　這這一個學(xué)期開學(xué)的第二天，老師就讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

　　在第二天，下午放學(xué)的時候，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？

　　早讀課之后，我就佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡直不相信我的.耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病�…什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字�！薄安灰�緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

　　在第二天早讀的餓時候，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

　　在中午的時候，我發(fā)現(xiàn)她在桌上面抄著一些什么。很奇怪啊，今天上午好像沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。感到好奇的我就走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

　　隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

同桌的作文8

致胖豬：

　　這封信寫給你這個英俊瀟灑風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng)風(fēng)度翩翩貌若潘安明目朗星面如冠玉英姿勃發(fā)溫文爾雅文質(zhì)彬彬天下無敵才高八斗人中龍鳳（你自己想象中的你），咳咳，客套話不要當真哈。

　　說實話，要不是因為最近又翻出來了伍美珍的《同桌冤家》，emm我可能根本不會給你寫信。好了好了，廢話就不多說了，進入主題，讓我好好思考思考你這個人（寫的不好不要在意�。�。

　　其實吧，你是一個挺仗義的人，可以為朋友兩肋插刀的那種，因此，很多人都喜歡和你做朋友，覺得你是一個值得信任的人，so，我覺得有一個仗義的同桌還是很好很棒的（emm其實是因為你關(guān)鍵時刻可以幫我擋刀）。

　　胖豬，有時候挺羨慕你的，你的脾氣那么好，做什么事都是穩(wěn)穩(wěn)重重的，那像我這種做事毛毛躁躁的，還特別沖動，貌似和你做同桌形成了一種反差，因為你，我還總被我媽說：“看你同桌，一個男孩子做事穩(wěn)穩(wěn)重重的，你呢，做啥事都毛毛燥燥的�！保ǚ鲱~）也是無語了，你知道嗎？

　　你是個很幽默的男生，像我這種輕易就把天聊死的，有時候真的很需要你的一句話來化解我的尷尬，然后當你幫我化解尷尬的時候，就感覺你是從天而降的胖天使，然后“砰”的一聲掉到地上（開玩笑的，拉掉拉掉不要看），很多人都喜歡聽你說話，講故事什么的，夸張的'語氣，豐富的面部表情，還有手指的動作總能輕易的把人都笑，我只會講冷笑話，也可能是笑點太低了，總能輕易的被你逗笑。

　　不得不承認，你的學(xué)習(xí)成績也蠻好的（雖然比起我還差那么一丟丟，emm這么欠揍會不會被亂棍打shi），考上啦那所我想去卻沒有參加考試的學(xué)校，你可能覺得我開始啰嗦了吧，是不是和現(xiàn)實中的我特別不一樣，你現(xiàn)實生活中活潑開朗，而我屬于安靜，可能老師秉著“互補”的意思吧。

　　你應(yīng)該很好奇“胖豬”這個外號是怎么來的，emm好吧，我承認，就是我這個天生麗質(zhì)傾國傾城亭亭玉立貌美如花的菇?jīng)鼋o你起的。胖，是因為你屬于比較胖的那種；至于pig嘛，你的死黨告訴我，你們出去玩出吃飯你吃的賊多（被出賣的那位童鞋別生氣哈），然后我就不厚道的笑出來了，然后腦海中就蹦出了“胖豬”這個稱號。

　　不管怎樣，還是很喜歡你這個同桌的，愿你在以后的生活里一帆風(fēng)順，無災(zāi)無難，遇到可以真心待你的她。同桌，你好！

　　此致

同桌的作文9

　　窗外的梧桐樹紅了又綠，綠了又紅，春天曠野上的閃電遠去了，我迎來了一位新同桌。

　　初見林杰，帶著一絲好奇，仔細打量了這位“hú建人”，我腦海中頓時浮現(xiàn)出廣袤的東南丘陵和連綿的武夷山脈。他有一副南方人矮小敦實的身材，動作敏捷，甚是精悍，俗話說“濃縮的都是精華”呀!黃褐色的皮膚，像是飽受東南沿海太陽的洗禮，黝黑的臉上兩股濃濃的眉毛整齊排列著，一雙不大又有點凹陷的眼睛，小小的鼻子，還有兩片略微發(fā)紫的嘴唇。多數(shù)時候頭發(fā)整齊服帖，但隨手撥弄兩下就會竄起一綹“抗議的頭發(fā)”，實在好笑。這略顯老成的長相談不上帥氣或突出，但是極具特色的，這張臉在閩南地區(qū)隨處可見，有著南方人的純樸堅韌。當他抬起那雙烏黑如小鹿般清澈的眼睛時，我總會聯(lián)想到福建茶田中采茶的，抑或是海邊打漁的客家少年。

　　林杰本人的'性格也正如客家人一般的質(zhì)樸，他的成績并不撥尖，在我與他成為同桌前，我在腦中勾勒著他的畫像，是不是一個整天搗亂，不肯學(xué)習(xí)，還喜歡找碴的家伙？當我抱著幾份戒心接觸他后，我反而都不好意思欺負他了。有時背不過課文，原本可以悄然逃脫，可猶豫一會兒他還是決定去老師辦公室認罰；有時學(xué)案不小心被我撕壞，可他卻拿走了參差不齊的那張；有時當班值日不少人悄悄跑了，可他還是拿著拖把仔細地把教室拖干凈才肯離去。

　　記得一個周五，老師下發(fā)了許多作業(yè)和學(xué)案，因為午間窗戶沒有關(guān)好，讓一陣陣沒頭沒腦地秋風(fēng)跑進了教室，把試卷刮得橫七豎八。這下子可好，中午回家的同學(xué)那些寶貝作業(yè)就遭了殃。我前腳剛進教室，就看到周圍的學(xué)案像雪花一樣從天而降，不少同學(xué)手忙腳亂地追趕著學(xué)案。可當我走到自己座位前，低頭一看，我的學(xué)案卻整整齊齊地擺在桌洞里了，學(xué)案的毛邊上似乎還有小刀裁切過的痕跡。哦，原來是林杰幫我整理的，真沒看出來他還是個粗中有細的人，我感覺我心中某個小小的角落被這一小疊學(xué)案溫暖了。

　　雖然到現(xiàn)在他上課有時還是止不住的走神，還時不時忘記寫作業(yè)，可我慢慢放下了對他的偏見，我知道，那些調(diào)皮搗蛋背后，也有許多美好的品質(zhì)：勤勞、質(zhì)樸、細心……。

　　可能在其他同學(xué)看來，他的外貌和成績并不突出，但我能看到這位南方小男孩的善良純樸。嗯，這就是我的“hú建同桌”—林杰

同桌的作文10

　　一副兩百多度藍色邊框的眼鏡，一雙葡萄似的小眼睛，還有一雙滑來滑去地�？岬谋┳咝�，見過我的同桌牛田雨的人都會對他這三點留下深刻的印象。說起我的這個同桌，那可真是特有意思。因為他不僅姓牛，還富有牛脾氣，而且寫的作文也叫那個牛！

　　姓如其人，牛田雨有著牛一樣的脾氣。他經(jīng)常像牛一樣隨心所欲，想干什么就干什么。如果你和他在一起的話，那么你可千萬得小心。因為他可是個斤斤計較的人。你要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因為他的牛脾氣，是八頭大象也攔不住啊。還記得那次做眼保健操，因為他們第二組有人講話，所以我就給這一組扣了一分。這下，牛田雨不服氣了。 “我又沒講話，你憑什么扣分。”說完，就用腳踢我的書包，還把我的書扔到地上。后來，因為這事英語老師還罰了他，我呢，也就大人不計小人過，饒他一回。

　　牛田雨的牛脾氣真讓人頭疼，說起大家也許不相信。更令人大跌眼鏡的是，這個具有牛一般性格的同桌，寫的作文居然很牛。在班上，牛田雨的作文常居全班之冠，總是被老師作為范文在班上朗讀，還常常在作文雜志上發(fā)表。每當老師朗讀時，我細細地品味欣賞。他的每一個好詞佳名用得都是那么的恰到好處，他的選材立意總是那么獨具一格，總能讓人耳目一新。在他的那么多的文章中，令我印象最。深刻的還要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中，他充分運用對比手法，通過巧妙截取他媽媽一天三變其臉的故事，生動形象地刻畫出了他媽媽這個“變色龍”的形象。在文章中，他的修辭恰到好處，如“媽媽的牙齒咬得‘格格’作口向，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子” 中，他就用“眼里閃著怒火”， “好似一頭被激怒的獅子”形象地比喻出了“媽媽”的氣；他的.對話很是幽默滑稽，如“‘你呀l你呀！你真是太有出息了！’我爭辯道： ‘我還發(fā)表了作文呢！’‘還提作文，那是另一回事，這個星期不準碰電腦！’”，當時，我讀到那就不由地“撲哧”一笑。老師也高度評價這篇文章，說什么“文章取材獨到，結(jié)構(gòu)嚴謹，語言風(fēng)趣，道出了隱藏在文句背后的母子之間濃濃的愛”，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。

　　同桌的牛呀，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫得更好、更牛。那樣，你就會真正成為我們班的“牛人”了。

同桌的作文11

XXX：

　　又一次忍不住給你寫信了。這次寫信可不是我又要向你訴苦，找你的茬。而是真的有一事相求。你雖然是我的同桌冤家，可也算是個保守秘密、挺講義氣的人，所以我決定求你試試看。

　　先自我反省一下，我覺得自己還不太能勝任一個班長，別看我辦事較老練，威信也挺高，其實我是一個太喜歡逞一時之快，太容易得罪人的人，所以經(jīng)常事后反悔懊惱。而且，我還曾經(jīng)報復(fù)過你，有一天，我來到學(xué)校，放下書包，發(fā)現(xiàn)桌斗里有個長長的東西。拿出來一看，蛇！等平靜下心情，我才發(fā)現(xiàn)那是一條假蛇，據(jù)我的推理，那毫無疑問是你的惡作劇，除了你，沒有誰敢這么明目張膽地嚇班長。我頓時起了報復(fù)之心，和朋友商量了一下，打算把蛇放在著名“母老虎”的桌斗里，還留下一張寫著你名字的紙條，就等著看好戲�！澳咐匣ⅰ眮淼阶�位看到假蛇后，好戲開演了，劈頭蓋臉地罵了你一頓，還毫不猶豫地將假蛇“五馬分尸”。事情超乎了我的.想象，我有點害怕了，你看著我，眼里閃過一絲仇恨的目光后，還是若無其事地去打籃球了。那一刻，我有點佩服你的大氣了。在這里，我要向你誠懇地說聲“對不起！”

　　好了，現(xiàn)在我也不拐彎抹角了，說出希望你幫忙的事情：有一天，關(guān)系很好的同學(xué)杰西面如土色地對我說：“老兄，我快死了�！碑敃r，我正在和幾個好朋友嬉戲，漫不經(jīng)心地瞟了一眼，心里想，又在弄什么鬼把戲，便不以為然地笑笑：“是嗎？太好了，你什么時候死呀，我巴不得你早點死呢！”我的話一說完，杰西一下子失魂落魄起來，悻悻地走開了。我覺得有點異常，我只不過是以玩笑對玩笑 ，有這么嚴重么？也沒往心里去。沒想到上課的時候，杰西的肚子就劇烈疼痛起來，趴在桌子上不停地抽泣，那感覺好像生不如死。老師通知了家長，結(jié)果他媽媽把他接走了。下午，他的好朋友告訴我，他得了急性闌尾炎，住進了醫(yī)院，而且還需要做手術(shù)。我得知了這個消息如同受了晴天霹靂般，欲哭無淚，懊惱萬分，恨不得把舌頭咬下來。那時，我多么希望時間老人能讓時間逆轉(zhuǎn)，早知道我無論如何也不會這樣去傷害他原本軟弱的心靈，我一定會鼓勵他，努力戰(zhàn)勝病魔。凱特，你知道，女孩子臉皮薄，羞于啟齒，不好意思當面道歉。而你呢，也是杰西的好朋友，麻煩你去醫(yī)院看他的時候，替我真誠地說一聲“對不起”！凱特，我謝謝你了！ 希望你不要推辭。

　　你的同桌冤家: XXX

同桌的作文12

　　“從前的日子都遠去……我會給她講同桌的你……”一首《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡全球，無數(shù)人因這首歌而想起了自己的同桌。每個人生命中的學(xué)業(yè)都有自己的同桌，同桌給予我們幫助，也給予我們一段真摯的友誼。

　　是你，在苦難的時候幫助了我；是你，在難過的時候安慰了我；是你，快樂的時候陪著我笑；是你在失敗的時候鼓勵了我，謝謝你！

　　小學(xué)五年級時，我們有幸成為了同桌，你是一個活潑開朗、熱情的人，還十分喜歡幫助別人，你幫助過我很多次。一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，是你的標志性形象。

　　記得有一次在科學(xué)課上，老師讓我們兩人一組，你毫不猶豫地選擇了我。老師說今天要做了一個簡易天平，實驗器材只有兩個紙盤子和一些長長的小木棍，需要線的去臺上領(lǐng)。

　　我們倆思考了一會兒，討論著：“應(yīng)該先用線固定好棍子”“不對，不對！應(yīng)該先固定盤子……”爭吵的聲音絡(luò)繹不絕，大約過了三分鐘，大致的計劃確定下來了，老師一聲令下，你以迅雷不及掩耳之勢的速度沖上講臺，又快速地剪下了一段很長的線，然后返回了座位。

　　我用小刀在紙盤上戳了三個洞，剛準備好，你拿來了線，用線穿過洞，再打了一個死結(jié)，如法炮制，很快，另外倆個也好了。在你打結(jié)的時候，我把線的另一端全部系在一起，綁在棍子上。這些步驟聽上去很簡單，其實不容易。但我們互相配合，動作很快。

　　十分鐘后，我們的天平就做好了，我們倆迫不及待地拿給老師看，耶！第一名！我一顆提心吊膽的心終于放下了！我激動極了，與你一起擊掌，一起歡呼，一起迎接這來之不易的榮耀。你那燦爛的笑容是人群中的亮點，讓我印象深刻。

　　我的勝負欲很強，你卻如薔薇那樣不在乎輸贏，只注重努力的過程，你教會了我怎樣去寬容，怎樣包容別人的缺點。四月的本月花是薔薇，像你一樣，你的脾氣很好，有時霸氣萬分，像你的星座獅子座一樣，有時文文靜靜，宛如一只沉睡的`小羊羔。

　　青澀的校園，天真的我們，銘心的記憶！時間永遠不會為了某個人而停止，你是我的同桌，更是我的閨蜜、好朋友……因為有你的關(guān)心和陪伴，我才能不留遺憾，謝謝同桌的你——曹揚！

同桌的作文13

　　時光如水，總是無言。

　　友情就像陽光下被照射的七彩玻璃珠，煥發(fā)出不同的光彩，彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲，就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語。不知不覺中，已經(jīng)有半個學(xué)期了。同桌的我們已打成一片，成了不折不扣最佳拍檔或好朋友�？墒前�，我們終究還是要分開的，盡管我可能舍不得。但是你就像是船，一艘不畏懼風(fēng)浪奮勇向前的船，順著流水逆著風(fēng)浪，你只屬于遠方。

　　時間是習(xí)慣最好的'助手，它是讓你慢慢地適應(yīng)。開學(xué)那會兒，班里調(diào)了座位，我換了同桌就是你們。一開始我有點不適應(yīng)但是你們一個說：“沒關(guān)系的，慢慢習(xí)慣就好了，以后就好了�！绷硪粋�笑著說：“嗨，淡定，沒事沒事��！”一個恬靜優(yōu)雅，一個自然熱情，我深深的被你們所感染了，我覺得和你們做同桌很開心很開心。

　　周末的時候，大家因為要輕松一下便一起約了對方看了電影——《同桌的你》。

　　故事很感人，情節(jié)也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西，不準別人翻？是不是你也有一個同桌在你遇到難題時，細心講解與你？是不是你也有一個同桌在有好東西時，拿到與你分享?是不是你也有一個同桌，在你心情不好時，在旁邊輕輕安慰你？是不是你也有一個同桌在被你調(diào)侃時，還一笑而過與你一起娛樂？是不是你也有一個同桌不管怎樣，守著你的東西，關(guān)心你的心情，永遠笑著陪著你，給你帶來溫暖？暖心的人哪，你們啊我最親愛的同桌。人這一輩子不交幾個損友其實挺虧的。她們活得自由自在，活得沒心沒肺，活得無拘無束。而你們一起歡笑一起唱歌，唱出一曲青春來。

　　可是由于種種原因，我們可能往后沒有什么機會再做同桌了，我會很難過，因為時間養(yǎng)成了習(xí)慣，帶來了感情，人有血有肉，這很正常。但看到你們的努力得到了回報，你們更上了一層樓，我也感到很開心，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。你們一個會在學(xué)習(xí)中幫助我，給我許多心得，一個會每天帶給我歡樂，讓我樂觀堅強，我們是好朋友好同桌，同桌的你們都要開心哦，因為這是我來自真心的祝愿。可能我們各自途徑了對方的盛開，但是我相信為了那一刻，我們都努力了好多好多。

　　可能我不該更貪心，不能讓你們一直這樣陪著我，所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶，那么溫暖那么清晰那么美麗。

　　多一點真心，便多一點幸福；少一點浮華，便多一點快樂。盡管我們可能不再是同桌了，但是我們要堅定地守護自我，守住美麗，堅定地生活、學(xué)習(xí)的強風(fēng)下，綻放別樣的精彩。

同桌的作文14

　　首先，寫人的文章是我們最先接觸的一類文章，也是作文中最基礎(chǔ)的入門功夫，那么應(yīng)該如何把這門功夫練好呢?我們來看下面這幾步：

　　我們看一個人，通常都是看外型，這才是第一感覺，最直接，最簡單的感覺。外型又要從哪些方面來看呢?無非就是從上到下從左到右了，始終要有一種基本的順序。比如：我寫一個人，我可以先寫他是一個什么人，年齡，給人第一眼看上去是什么感覺(精神，快樂，漂亮……)然后，從頭開始：臉，鼻，嘴，眉毛，耳朵，眼睛，頭發(fā)，胡子……其中，不是要你什么都寫，什么都詳詳細細的描畫，只要體現(xiàn)出一個人的基本特征就可以了。尤其注意，“眼睛是心靈的窗戶”，一個人的心靈，你對他的感覺，第一特征就是通過眼睛體現(xiàn)出來的，這是刻畫一個人性格和形象的最好的方式(炯炯有神，黯淡無光，熠熠生輝，盼顧生輝，布滿血絲的眼睛……)。然后，一個人的頭發(fā)體現(xiàn)人的精神狀態(tài)，比如說：精神的短發(fā);飄逸的長發(fā);烏黑靚麗的頭發(fā);微卷的頭發(fā)，淋了雨，頭發(fā)緊緊地貼在額頭上……所以有重點地描畫一個人的外型，可以很好的表現(xiàn)一個人的內(nèi)在，加入一些華麗的.詞語和手法，可以讓文章更為出彩，也可以讓你刻畫的人物如在眼前。

　　寫完外型，這就是最基本的人物框架就出來了。我們要做的就是豐滿這個人物形象。通過什么豐滿呢?無非也就是：動作，語言，神態(tài)，以及通過這些東西所表現(xiàn)出來的人物性格。這些東西又要借助一個什么東西出現(xiàn)在我們的文章里，從而來收獲我們想要的效果呢?這就是通過敘述一個人的一件事情或幾件事情來反映一個人物的基本性格。這事情可以選擇我們都經(jīng)常遇到的(比如說買菜，是如何討價還價的……)，體現(xiàn)出這個人的與眾不同;也可以選擇特殊的事情(比如說什么大事情啊，起火什么的……)表現(xiàn)一個人的臨危不亂，性格堅韌等。

　　好了，文章的基本框架出來了，但是不要忘了一點哦。什么都要加上我們心里的想法，豐富文章內(nèi)涵。比如自己覺得這個人怎么樣啊，好不好啊，什么地方值得學(xué)習(xí)啊，什么地方我們要引以為鑒啊，從他這里我們學(xué)到了什么，得到了什么啊……這樣，才是一篇完整的文章。

同桌的作文15

　　夜來南風(fēng)起，勾起誰的情絲萬縷，我點燈提筆，小記同桌的你。

　　清晨的微風(fēng)夾雜著融雪的氣息和一股膏藥味兒撲面而來，我吸了吸鼻子，隨著中草藥的香氣越發(fā)清晰，我卻越發(fā)煩躁。

　　早課鈴聲響起，我卻四處尋找不見昨天的語文作業(yè)，關(guān)于那張語文卷做完之后的記憶完全斷了片，我氣惱的把筆扔在地上獨自埋怨自己。

　　這時你懟了我一下，我不耐煩的回頭看向你，冬日的暖陽散發(fā)著柔和的光，從窗戶射入蔓延到你的眼睛里，微黃的.陽光把你的瞳仁映得像一塊晶瑩的琥珀，我皺著眉一把扯過你手中拿著的我的筆和不知從哪里找來的我的卷子，卻在轉(zhuǎn)過頭去的瞬間熱淚盈眶。

　　明明在冷戰(zhàn)的，你怎么還對我這么好、怎么當作什么也沒發(fā)生，叫我怎么形容這種感情。

　　同桌的你，自帶跳脫屬性。上個暑假去山東玩，我逞強自己“旅行”，晚上獨自坐著空蕩蕩的公交回賓館，偶爾上來幾個人講著方言聊天，我一下有種獨在異鄉(xiāng)為異客的感覺。

　　撥通你的電話，你給我講補課班發(fā)生的趣事，老羅又說了什么搞笑的話，你家停水不能洗頭發(fā)好可憐，你的聲音隔著電話線，我跟著你爆笑然后紅了眼眶，這種感覺叫思念。

　　同桌的你也會細心，運動會翻墻出去給我買冰水。

　　同桌的你也有點小帥氣，滑著滑板來給我送手機。

　　同桌的你也偶爾痞痞，會幫我揍罵我的人。

　　同桌的你會和我一起吐槽同一個人，會一起笑別人不懂的笑點，會在早上出去吃包子時特意打包帶給我，會狗腿的叫我大哥抄作業(yè)，也會在我沒帶卷子時替我站起來。當然你也知道我怎么會一直夸你。

　　同桌的你也會莫名其妙發(fā)脾氣，也會把我的p3弄壞（我已經(jīng)知道這件事了），也會酷酷的不理人，也會打斷我的思路問我簡單到豬都會做的題。

　　同桌的你，永遠是那么可愛又那么可恨。每次暗暗發(fā)誓跟你斷絕同桌情誼，卻怎么也忍不住不理你。不知道怎么形容這種感情，用友情太生疏，用愛情太曖昧，不知何起，一往而深。

　　冬日事件的最后，你沒問我為什么生氣，我沒告訴你我不是討厭中藥味，而是因為那膏藥的作用治愈你打架受的傷，我不理你不是因為你先理了別人，而是因為你不愛惜自己和別人打架。我們相顧無言，然后莫名其妙的和好，像這種情誼自帶的默契。

　　畢業(yè)將近，關(guān)于告別，一千人有一千種方式，別讓分別提前渲染悲傷的氣氛。

　　豈曰無衣，與子同袍。

　　同窗之情，最濃惟是少年時，與你手肘之間輕輕觸碰。

　　最重惟是經(jīng)年后，與你遙想當初相視而笑盡在不言中。

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