開學(xué)的作文8篇【精選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的開學(xué)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天,我學(xué)到了很多新東西,也結(jié)交了一些新朋友。
這次班上又迎來了三位新同學(xué)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興,雖然是這樣,可是我們卻因此添了一個(gè)麻煩:位置不夠了。老師只好讓我們?cè)贁D擠。自從新同學(xué)來了以后,后面的同學(xué)都喊擠,可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學(xué)來我們班了。
開學(xué)第一天我們又學(xué)了許多新知識(shí)。語文課上學(xué)的第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的.美;數(shù)學(xué)課上的分?jǐn)?shù)加減法讓我們進(jìn)一步了解了異分母的分?jǐn)?shù)加減;品社課學(xué)了電器的好處;書法課上學(xué)了偏旁的寫法, 真可謂五花八門。
開學(xué)第一天真是有悲有喜。
開學(xué)的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的.憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,功課比較少?傻2天,各科的功課接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)的作文 篇3
我今天第一天上小學(xué),老師給我們排隊(duì)形,教我們懂紀(jì)律。
今天學(xué)校吃的早飯是醪糟湯圓。午飯是米飯,菜是西紅柿炒雞蛋、土豆燒肉塊、紅燒茄子。今天學(xué)校早飯和午飯?zhí)貏e好吃。我今天幫老師干活了,吃完午飯后,老師問誰想抬菜盤,我舉手了,我和其他三位同學(xué)把菜盤送到食堂門口,食堂的叔叔阿姨在門口等著,我們就把菜盤交給他們了。我覺得很快樂,我長(zhǎng)大了,我可以給老師和同學(xué)們幫忙了!
開學(xué)的'作文 篇4
去年的這個(gè)時(shí)候,我走出了我的校園。當(dāng)時(shí),心里很激動(dòng),感覺自己又成長(zhǎng)了。曾以為,外面的世界很精彩。
到了社會(huì)上才知道,外面的世界原來是很無奈的。工作的失意,同事的勾心斗角(還好不是多數(shù)),都在腐蝕我的心,腐蝕我的自尊心。
工作已經(jīng)換了兩三個(gè)了,在社會(huì)上卻找不到我的位置!感覺有點(diǎn)迷茫,心理很不是滋味!也許,是我的運(yùn)氣一直都不是很好吧!
在學(xué)校的日子里,雖然有不如意的。但是,還是可以度過的。那時(shí)我是學(xué)校的好學(xué)生,團(tuán)支部的好“干部”。以為,到了社會(huì)上我還會(huì)是那么的好運(yùn)。可惜我錯(cuò)了!
離開學(xué)校前,感覺自己很有勢(shì)力:離開了學(xué)校,感覺自己一無是處。以前的自信也化為了自卑。感覺自己真的很沒用!我的心理從來沒感覺有這么的失落過!
現(xiàn)在,真的很懷戀在學(xué)校的日子!那時(shí),我們一個(gè)宿舍的人,聚在一起,海闊天空的神侃,談?wù)撃莻(gè)班的女生漂亮,想象以后離開學(xué)校的日子。我們?cè)?jīng)設(shè)想過我們一個(gè)宿舍的同學(xué)開家公司。技術(shù)人員,測(cè)試人員,業(yè)務(wù)人員,都是我們宿舍的。而且,人員分工都分好了,就等我們實(shí)施了。
想象是美好的,盡管不是很現(xiàn)實(shí)。但是“不想當(dāng)老板的`打工仔,不是合格的打工仔”!這是我的格言。我也會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)的!
可現(xiàn)實(shí)是殘酷的!現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槿说牟煌,而有不同的“待遇?
理想與現(xiàn)實(shí),在這一刻交錯(cuò)!卻使我措手不及!原來,理想還是理想。而現(xiàn)實(shí),依舊還是現(xiàn)實(shí)!也許上天(如果有的話)會(huì)為某些人改變,卻不知道會(huì)不會(huì)有我。
以前,我很相信命運(yùn),但我從不服命運(yùn)!
但是,我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫了。
開學(xué)的作文 篇5
新學(xué)期開始了,我為自己制定了計(jì)劃。
第一項(xiàng),堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標(biāo)自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復(fù)習(xí)時(shí),就可以派上用場(chǎng)了。
數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會(huì)再出這類的小問題。
英語:英語是這學(xué)期新加的課,因此猛一下子接觸英語不太習(xí)慣。由于英語一星期只有兩節(jié)課,因此我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會(huì)聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語課的時(shí)候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的.。
第二項(xiàng),課后復(fù)習(xí)。有時(shí)老師會(huì)給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)時(shí),一動(dòng)不動(dòng),就做在那里寫,這樣才會(huì)又快又好。
第三項(xiàng),練鋼筆字。到三年級(jí)了,我們要開始練習(xí)練鋼筆字了,老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字的時(shí)候,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能夠?qū)懞每。后來我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來兌換獎(jiǎng)勵(lì)。
第四項(xiàng),堅(jiān)持讀書、寫博。每一年級(jí),老師都給我們布置買書的任務(wù)。三年級(jí)的老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請(qǐng)做了管理員,我有空就要上去多評(píng)博。在評(píng)博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來抓住了要點(diǎn)來寫,寫得生動(dòng)有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己的寫作水平上一個(gè)臺(tái)階。
新的學(xué)期,我要爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步,加油。
開學(xué)的作文 篇6
暑假溜走了,我再次領(lǐng)著沉重的行李踏入校園,幽香撲鼻,一切都那么美好。此時(shí),我已經(jīng)不再是稚氣未脫的新生了,而是穩(wěn)重成熟的初二生了。當(dāng)我走過初一的教室時(shí),一件件充滿活力的大小事重現(xiàn)在我眼前。
回顧初一
初一是初中三年中最輕松、開心,值得留戀的。在初一,老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧,朋友的理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測(cè)驗(yàn)就讓我常到了什么是痛的'滋味,當(dāng)時(shí)知覺的周圍一片黑暗,一片混混沌沌,茫然的我?guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭@蠋熥哌^來拍拍我肩膀說:勝敗乃是兵家常事,而且剛剛接觸歷史未免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的啦,以后多點(diǎn)背書就行啦!同桌說:對(duì)嘛!我們學(xué)習(xí)又不是為了分?jǐn)?shù),只要你有信心我相信你一定行,加油!
艷麗的花,人們只驚慕她的美麗,卻不在意他曾經(jīng)受過風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過自己,我不是還有許多夢(mèng)想嗎?是的!一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì)一中高中部。14歲——初二,一個(gè)燦爛的年齡,燦爛的人生,無數(shù)夢(mèng)正在編織,無數(shù)承諾正在實(shí)現(xiàn),不能輕言放棄!一切夢(mèng)想就寄托在初二了!
開學(xué)的作文 篇7
在過去,一個(gè)金色的秋天迎來一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。在這個(gè)美好的時(shí)刻,一個(gè)新的學(xué)期開始了,為迎接第一縷早晨的太陽,我們回到美麗的校園,一個(gè)新的學(xué)期開始了旅程。
最后旅程的快樂要知道,一個(gè)太陽,這已成為永恒的記憶,加上一把鎖現(xiàn)在在我們面前拉起了警戒線,新脫俗?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不是一個(gè)戰(zhàn)士,抹去灰塵的靈魂,把我們的武器,整裝待發(fā)的新學(xué)期對(duì)我們的影響,我們的目標(biāo)!
在新的學(xué)期,我有一個(gè)新的目標(biāo)-不要做語言的巨人,成為行動(dòng)的主人!我知道,成功不依賴于實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但他們的行動(dòng)......
當(dāng)然,在新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)成果,有必要作出不懈的努力。將在換取一分收獲,付出努力。學(xué)習(xí)的興趣,更是一種責(zé)任,我應(yīng)該做和必須做的.事情,而學(xué)習(xí)有可以負(fù)擔(dān)得起。沒有苦,累的過程中,有沒有進(jìn)步和提高,無論在過去或未來沒有這樣的道理嗎?我已經(jīng)把喜悅,悲傷助推器和大前鋒,所以會(huì)不斷地克服困難,取得新的進(jìn)展。計(jì)劃到我們的快樂怎么能收獲成功的背后,我們辛勤的汗水沒有犁耕,無痛苦,我要怎樣才能獲得。我要到五年級(jí),更應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間來充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)椴豢煽咕艿牧α浚?/p>
在不知情的情況下,我已經(jīng)進(jìn)入了新學(xué)期的門檻,開始新學(xué)期的生活。新學(xué)期開學(xué),贏得他們的心,很快就投入到緊張的學(xué)習(xí)。出于這個(gè)原因,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提醒我在今后的學(xué)習(xí)工作勤奮:每一天都不能放松,知識(shí)不能馬虎,沒有問題的,經(jīng)過一番思考,如果你真的不會(huì)去請(qǐng)教老師或?qū)W生,每節(jié)課應(yīng)該仔細(xì)聽老師分析題目,但也仔細(xì)聆聽,而不是分心;3類,認(rèn)真記筆記,課后認(rèn)真做好操作。比外,每天的上課日課程復(fù)習(xí)一遍,但也預(yù)覽的過程中,第二天再學(xué)習(xí);4,學(xué)校紀(jì)律,也不冷清。
這學(xué)期,不僅要學(xué)習(xí),而且要做好文明,誠(chéng)信,憑借。繼續(xù)克服困難,取得新的進(jìn)展。
開學(xué)的作文 篇8
今天,我們開學(xué)了!我們升三年級(jí)了!我們好高興呀!新的一學(xué)期又開始了!
上課的時(shí)候,老師叫我和一些同學(xué)一起去拿課本。我們的課本多了好幾樣:比如科學(xué)、英語、信息與技術(shù)(電腦)、綜合實(shí)踐活動(dòng)這些書。
老師說,這些書一共有十四本,要都套上書套。
下午的'課是美術(shù)、英語和體育這三項(xiàng),我們現(xiàn)在是三年級(jí)了,每天下午放學(xué)都要等到五點(diǎn)。
我最喜歡的是電腦課,因?yàn)槁犚郧叭昙?jí)的說,電腦課上完,可以玩電腦哦!
好不容易到了下課,我就回去了。
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