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我讀書我快樂作文精華(13篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我讀書我快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀書我快樂作文 篇1
我從小就不喜歡讀書，認(rèn)為讀書是世界上最無趣的事情。但是自從經(jīng)歷那件事之后，我愛上了讀書，并成為了弟弟口中的小書迷。
三年級暑假里的一個下午我們家里停電了。媽媽帶我去書店看書。一進(jìn)店門，我們看到好多小朋友為了看書，席地而坐。媽媽從一旁的書架上取下一本《巧奶奶的故事簍子》遞給我，我極不情愿地拿起那本書，心里想你真煩，你又不看，為什么讓我看？沒辦法，我只好假惺惺的胡亂翻了起來。過了一段時間，無意間，我看到了《橘子仙女》這篇文章，慢慢的故事里的情節(jié)吸引住了我。我流連其間，自己仿佛就是橘子仙女。在狂風(fēng)暴雨中，幫助十個無家可歸的橘子精靈。給他們準(zhǔn)備了十張床和十張被子。給它們布置了一個溫暖的家。最后得到了橘子精靈的幫助，給橘子施加了甜美的養(yǎng)料。桔子成熟時，又大又甜，還有整整齊齊的八個半，讓人百吃不厭。突然間我發(fā)現(xiàn)讀書沒有我想的那么枯燥無味。我不喜歡讀書，是因為自己從來都沒有走進(jìn)書里，沒有用自己的心體會到讀書的喜悅。
四年級時，學(xué)校給每個班發(fā)了好多課外書，還給每個班辦了一個小小的圖書角。讓同學(xué)們免費借書，我每個星期都會從圖書角里借兩本課外書帶回家。和弟弟一起分享，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們班圖書角里的'書已經(jīng)不能滿足我和弟弟了。我又跑到學(xué)校的閱覽室借書，依然是每周兩本，兩學(xué)期過去了，我和弟弟一共讀了100多本書，那是我讀課外書最多的一年。也是閱讀理解和寫作水平提高最快的一年。
現(xiàn)在的我非常喜歡讀書，喜歡積累優(yōu)美的字、詞、句、段。讀書早已成為我心中最亮的一顆星。
我讀書我快樂作文 篇2
對我來說，沒有什么比書更有吸引力了。我喜歡閱讀的快樂是我最大的快樂。在書海中，我可以得到許多精彩的樂趣。
在李白、杜甫等圣賢的陪同下，漫游在書海中。在這里，我可以和李白哥哥乘船游覽楚國，一起在月亮下喝酒�；蛘吣憧梢耘闾K軾，和他一起喝酒，談?wù)撉嗌倌甑寞偪�，和他一起去打獵，用他的弓箭看看他的'英雄氣概。或者你可以和王偉一起旅行，和他一起去長城，欣賞長城的壯麗景色:“沙漠寂寞，煙霧繚繞，長河落日元�！�
漫游在書海中，你可以接近希臘眾神，如宙斯和阿波羅。我想看看大力士是如何完成12項壯舉的！黎明到來時，他們將和利昂娜共用一輛太陽車，把光傳播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜測獅身人面像的難題...
漫游在書海中，你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在這里，我們可以和熱情好客的精靈快樂地跳舞�？梢院陀赂业耐踝右黄鹑ゴ驍↓�，救出公主；可以看美人魚在日出時唱歌；能夠與天使共舞，去世界傳播福音。
漫游在書海中，你可以聯(lián)想到孔明、關(guān)羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通過五關(guān)六將，獨自走很長一段路。我們可以看到趙子龍是如何從當(dāng)陽數(shù)百萬曹操軍隊中救出竇建德的。能生孔明那周郎的氣，誰叫他心胸狹窄！我們可以和諸葛亮一起抓孟獲七次，然后離開岐山六次。為了看到孔明為國家服務(wù)的奉獻(xiàn)精神...
在書海中漫游，或者和漁民一起去桃花源渡，你可以在柳樹上告別鄭谷，和唐伯虎一起在村子里賣酒，直到日落。
閱讀使我感到有趣和充滿智慧，并使我在閱讀過程中獲得許多快樂，使無數(shù)的圣人和名人成為朋友。我在閱讀中的快樂真的很大，而且是無窮無盡的。
我讀書我快樂作文 篇3
小時候每當(dāng)看到表姐拿起書看得那么快樂，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長而枯燥的文字，為什么表姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？
隨著年齡的增長，接觸書本的次數(shù)就越頻繁，也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來，那一篇篇的文章里，藏著比玩具更吸引人的東西，總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的.感覺，發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時，那令人愉悅的感覺，無論是一篇長長的記敘文，讓我勾畫出作者當(dāng)時的一舉一動及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達(dá)五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔，幾次魁地奇驚險刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時，彷彿將那部魔戒歷史刻進(jìn)了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。
一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔(dān)心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動落淚，有時，不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂趣嗎？
我讀書我快樂作文 篇4
在這個炎炎夏日的假期里，我除了完成兩本暑假作業(yè)外，更多的時間是在書的海洋里遨游。
書給了我無窮的知識，給了我無限的快樂，給了我智慧的頭腦，還給了我放飛的夢想。
在讀一、二年級的時候，我并不喜歡看書。每當(dāng)我拿起那些書，看著那毫無生命的方塊字，都覺得很無聊。爸爸媽媽因為我不愛看書而煩惱，因此他們經(jīng)常買來許多有趣的連環(huán)畫和卡通書，陪著我一起看。他們還經(jīng)常抽空帶我去書店看書�？粗切┝宅槤M目的圖書，我漸漸地愛上了書籍。
暑假里，我看了許多不同的書。比如《我們的友誼剛剛好》、《十萬個為什么》、《小故事大道理》等。
《我們的友誼剛剛好》讓我們見識了同齡人的生活。主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。他們雖然長相一樣，但性格各異，一模一樣的兩個小人兒，無論做什么事情他們都要在一起，因為他們是拍檔。
《十萬個為什么》是一本科學(xué)書。它介紹了可愛的動物、有趣的昆蟲、奇妙的天空、藍(lán)色的海洋、我們的.身體、生活小常識、多姿的植物、神秘的地球……這本書還啟發(fā)了我對科學(xué)的熱情，提高了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，讓我了解了大自然是一個無比奇妙、無比神秘的王國。
《小故事大道理》是由不同時代、不同事物、不同經(jīng)歷、不同結(jié)果所編制而成的精美書籍。它幫助我們進(jìn)行獨立思考和深化認(rèn)識，從而獲得豐富的智慧養(yǎng)料來充實自己的學(xué)識。
同學(xué)們，讓我們一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！
我讀書我快樂作文 篇5
著名作家高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書，因為我在書中收獲了許多許多……
我在書中飽覽了優(yōu)美的景色。那春、那夏、那秋、那冬……隨著朱自清的文字，我走進(jìn)了荷塘月色中：那田田的葉子、凌波起伏的水藻，將我置身于一處美麗的田園畫卷中。沐浴著那如牛乳般的月色，彎彎的楊柳的稀疏的倩影像是畫在荷葉上，我的心情也在月的撫摸下，靜了下來。后來，但凡我感到心煩急躁時，就會有一束月光照亮我的心田，柔柔的，帶著月夜的涼意，我的煩躁頃刻煙消云散。
書籍是穿越時空的時光機。我穿過書的叢林，來到了居里夫人的實驗室。我看見，在一個溫暖的午后，一位金發(fā)碧眼的女子在許許多多的實驗儀器旁穿梭忙碌，她的手上布滿了灼傷的疤痕，她的神情是那么專注，眼睛里流露著自信的光芒。若干年之后，就是那雙“丑陋”的手捧起了諾貝爾獎杯。在那個實驗室里，我不僅結(jié)識了這位充滿正義感的、睿智的女科學(xué)家，而且見證了功夫不負(fù)有心人的真理！
我喜歡即興流連詩歌的伊甸園。我走在劍橋的小道上，欣賞那嘆息橋下穿梭的`獨木小舟，看著清澈的河底，糾纏翠綠的水草；遠(yuǎn)處紅磚墻上爬滿綠色的爬山虎，詩人的衣袖留在天邊，哦！那一片絢麗的彩霞，那朵朵若即若離的云啊。
我愛讀書，讀著書，我便來到了一個世外桃源，這是一個充滿詩意、靈性的世界。我在這里汲取到知識的養(yǎng)分，充實了體魄，得到了快樂。
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文 篇6
在生活中，我們都知道，書籍是人類智慧的根源，是人類科技發(fā)展的給予。多讀書，不僅讓我們變得更加聰明，而且還能讓我們更好的用知識武裝自己的頭腦。所以很多人都會在沒事時，多讀書、多看報。
我也是這樣。我沒事時，就會隨手拿起一本課外書來翻閱。讀著讀著，我就漸漸的沉浸在書的海洋里了。我仔細(xì)地品味著書中的一句一字，欣賞著它們最純粹的美。我好像魚兒游進(jìn)了大海一樣，在書中自由游蕩。
這樣長期的醉心閱讀，使我體會到了每個故事中作者的真情實感。比如《海的女兒》讓我體會到了王子與公主的浪漫愛情；《愛的教育》讓我體會到世界上的愛有很多種，不管在哪，愛都是最真摯的人間情感�！冻笮▲啞纷屛颐靼字灰欣硐�，有信念，還有勇于拼搏的精神，就會實現(xiàn)自己最初的夢想。
讀完了這些書后，不僅能讓我獲得很多知識，還能讓我的寫作能力逐漸提高。記得在一年級時，看圖寫話是每次考試必不可少的題目。那時候，我最喜歡看的.一本課外書就是《安徒生童話》了。每次寫完學(xué)校的作業(yè)后，我都會拿起這本書認(rèn)真翻閱�？戳诉@本書后，使我的想象能力提高了。每次在寫看圖寫話時，我總能想出與圖畫相符且又充滿樂趣的句子。后來等我上五年級時，這時的寫作要求更多，而且作文字?jǐn)?shù)也不能少于450字，所以這時候我就把自己的讀書范圍擴(kuò)大了。只要是我感覺對自己寫作有益的書我都看。
小時候只有多讀書，讀好書，長大后知識就一定更豐富。所以說書籍就是打開智慧大門的鑰匙，讓你我一起在書的世界中遨游吧！
我讀書我快樂作文 篇7
有一種東西讓我學(xué)到了知識，有一種東西讓我張開了理想的翅膀，那就是書，書是知識的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯，它開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，書也是我們快樂的源泉！
老師經(jīng)常告訴我們要多讀書，因為讀書可以增加我們的課外知識，讓我不局限于小小的學(xué)習(xí)生活中。
在書中，我們可以無拘無束地暢游古今中外，在書中我們可以一起瀏覽世界的名川大河！讀書也可以讓你變得很聰明，變得有智慧，可以勇敢的面對任何困難，用你自己的方法去解決問題。讀書會讓你的心情快樂，讓你在書的海洋里遨游。
我喜歡讀書，不管是優(yōu)美的.散文，還是動人的小說，有趣的童話，都能讓我如癡如醉。
在我很小的時候，書就成了我的好朋友，媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，給我訂了很多畫報，每月收到畫報后，我都會迫不及待的和媽媽一起閱讀，紅袋鼠，火帽子，跳跳娃的故事總是能讓我哈哈大笑。
我長大了，喜歡問各種問什么？媽媽總是拿起書，告訴我答案就在里面，我翻呀，翻呀，總是能找到我想要的答案，書，是我的好老師。我經(jīng)常和好朋友們在一起分享讀書的快樂，《三國演義》讓我們認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮，《魯賓遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強，《秘密花園》教會了我們樂觀向上。
今后我還會讀更多，更好的書，我相信同學(xué)的選擇會和我一樣，讓我們一起從書中獲得更多的知識，享受讀書的快樂吧！
我讀書我快樂作文 篇8
高爾基曾說過：“讀書使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像鐘聲在我的生活中鳴響。”我的生活正因為有了書，才變得絢麗多彩。
從小我就與書形影不離，上小學(xué)時，媽媽給我買了許多書，高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的'童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心，重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長，我更愛讀書了，中國四大名著之一：《三國演義》讓我回到了三國時期，戰(zhàn)亂的社會，戰(zhàn)爭非常激烈，每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我認(rèn)清了善與惡，是與非。在作者羅貫中的筆下，描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物：諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽光明媚的早晨，坐在大榕樹下的石凳上，吟李白那獨居豪放的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”因為只有這樣才能親近他的靈魂，讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對書的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展，總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書。
人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。書海浩瀚，撲進(jìn)去其樂無窮！我堅信，讀書是我人生中最快樂的！
我讀書我快樂作文 篇9
耶，又到星期天了。媽媽答應(yīng)我每到星期天就會帶我到圖書館“泡”上一天。每次出來我都是滿載而歸。想知道我為什么這么愛讀書嗎？那得從一年級說起。
那時候 ，因為家里沒有玩伴，而《喜羊羊與灰太狼》這部好看的動畫片又剛巧上映了。所以我每天一放學(xué)回到家第一件事就是 打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。對此，媽媽老是說我：“要把心思放在學(xué)習(xí)上，別老看電視，會影響視力的�！倍铱偖�(dāng)耳旁風(fēng)，依然我行我素。突然有一天，家里停電了。沒法看電視，我纏著媽媽給我講故事。我家是開飯店的.，客人說來就來，媽媽哪有時間坐下來陪我。聽了故事的開頭，不知道過多久才能聽到下文……唉，識相的我要自己給自己找事做了。為了打發(fā)時間，我一會兒跳繩，一會兒踢毽，一會兒給娃娃梳辮子，一會兒哄娃娃睡覺……想盡了所有辦法，可這時間好像老是跟我過不去。一看鐘，才4點。媽媽看我這么無聊，就跟我說：“妮妮，你房里不是有許多書嗎？為什么不去看看書呢。”對呀，媽媽買回來的書我都把他們放在我的臥室。我把書全都搬出來，挑了一本拿起來看。我看得津津有味，還不忘給醒來的娃娃講講書里的故事。那天我沒有再吵著要看動畫片，而是看書一直看到睡覺。
從此以后我就愛上了讀書，嚷著要媽媽給我買書。到了圖書館里，我東挑西揀，拿起這本又舍不得那本。我會跟著書里的主人公歡笑、哭泣、難過、滿足。因為讀書，使我明白了許多道理。我經(jīng)常跟媽媽說：“我要像《綠野仙蹤》里的多蘿西一樣有愛心，要像《白雪公主》里的七個小矮人一樣樂于助人……”
在書的海洋里，我總覺得我是這個世界上最快樂的人。因為讀書讓我變得懂事了，變得開朗了。我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文 篇10
好書是人類的好伴侶，它能給我們更多的知識。我愛讀書！
朱熹曾經(jīng)說過：“讀而未曉則思，思而未曉則讀�！币虼耍易x書可不是走馬觀花，而是一遍一遍地讀，一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧，第一次看時，我知道了那是一本關(guān)于母愛的書。第二次讀時，我知道了書中的女主角母豺“火燒云”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當(dāng)成自己的親女兒來喂養(yǎng)，真?zhèn)ゴ螅【瓦@樣，通過反復(fù)閱讀，我一次比一次理解程度深。我對這本書很喜歡，看了一遍，放回書架，可沒過幾秒鐘，又忍不住拿回來翻看。我對母愛的理解程度越來越深了。正如書后小詩所寫：“為了挽救敵人的遺孤，它九死一生……；為了激蕩心中的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶……；為了體現(xiàn)自己生命的價值，它為甜點心撐起一片安全的'天�！蔽液芟矚g這本書，因為它讓我理解了母愛，知道了什么是母愛及母愛的價值。從《小故事大道理（名人版）》中，我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇于創(chuàng)業(yè)的。我要學(xué)習(xí)他們那種勇于克服困難的精神。從《上學(xué)就看》這套百科全書中，我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界，熱帶雨林以及南極和北極的美麗的，令我向往的動植物王國……
我愛讀書，它是一把通向知識大門的金鑰匙；我愛讀書，它是一位不會說話但卻能帶給你很多智慧的好老師；我愛讀書，它將使我一生受益。朋友們，打開你們的好書吧！顏真卿曾經(jīng)說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時光，多讀些有用的書吧！
我讀書我快樂作文 篇11
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”確實如此，每當(dāng)我讀完一本書時，我總能收獲許多，比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂！
前不久，我閱讀了《貝多芬傳》，我不禁被他那堅韌頑強、不屈服的精神所感染。他曾經(jīng)說過一句話，令我印象深刻：“我要扼住命運的咽喉，他妄想使我屈服，這絕對辦不到！”當(dāng)時我就被他的精神所震撼。通常人們對待自己的不幸，就會說命運怎么能如此捉弄自己？而貝多芬卻是想抓住命運，扼住他的咽喉，這是多么堅韌頑強的一句話。雖然他的一生是不幸的，但他的佳作卻流傳千古，《貝多芬傳》使我收獲了：要想成功，就要做到堅韌頑強。我不禁為收獲到了這個道理而高興。讀書真讓人快樂！
不久之后我又閱讀了《水滸傳》�！端疂G傳》里面的一百零八位好漢，個個都愛打抱不平。一個具有正義感，并做出行動的人，就是一個高尚的人。我個人認(rèn)為在生活中也要具有正義感，不要畏畏縮縮。比如有一次考試，我看見了前面的`兩位姐姐在作弊，我猶豫著要不要舉報他們，在猶豫不決時使我想起了水滸傳里的好漢們，想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經(jīng)過一番思想斗爭，最后我大膽地舉起了手。做完這件事后，我為自己做出的行動而高興。讀書不僅讓我收獲了很多，而且還指引我向正確的道路走去，當(dāng)我走在這條道路上，我覺得讀書使我更加快樂！
書中確實有黃金屋，也有顏如玉。我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文 篇12
書，是知識的海洋，書是心靈與智慧的結(jié)合體。莎士比亞曾作了這樣的比喻：“智慧里，沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀一樣�！睆墓胖两�，無數(shù)的哲人都談過讀書使人快樂的話題。盡管他們早已離世，但那優(yōu)美的文字和警示后人的箴言，鼓勵我在書的海洋里尋找自己的快樂。
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下。這里有無限神奇的宇宙，有蜿蜒延伸的中國長城，有直插云霄的東方明珠，還有五顏六色的海底魚群……書中有奇特的風(fēng)景，還有視覺震撼，所以我讀書，我快樂。
讀書之樂，樂在超越自己。讀書，讓我從中學(xué)會了分辨是非、識別善惡，讓我從先賢智慧中頓悟人生的真諦，還讓我從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的.情懷，更讓我從英雄的歌聲中感到無窮的力量和堅強意志……所以，我在讀書中享受快樂，在快樂中享受成長。
朋友們，熱愛讀書吧！因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千粒粟。”因為讀書是智慧的源泉；讀書時長久干旱后的傾盆大雨，滋潤我們的心田；讀書時黑夜的燈塔，指明人生的道路……正因為我們的生活經(jīng)過書香的熏陶，我們的生命才會多姿多彩，生活中才會到處洋溢無窮無盡的快樂。
朋友們，熱愛讀書吧！書就像我們的好朋友一樣，讓我們珍惜時間，好好讀書吧，讓我們在快樂中讀書，讓我們在快樂中成長！
我讀書我快樂作文 篇13
""我讀書。我快樂""是南京金凌匯文學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，從我入學(xué)的第一天開始，在班主任王老師的引導(dǎo)下，我購買了《百日誦》這本書，當(dāng)時，媽媽還擔(dān)心，一個字不認(rèn)識，怎么讀��！其實媽媽的擔(dān)心是多余的，開始，我們是怎么操作的呢？媽媽和爸爸兩人誰有時間誰讀給我聽，一遍兩遍，久而久之，上面的文章幾乎都能背得住了。
只要你從中點一首，我就能背的出來，還要告訴你，不但能背的出，而且我所背的課文中詞語在現(xiàn)實生活中能夠用的上，更值得我驕傲的是所用的詞語是那樣的.恰當(dāng)合理；每次都贏得同學(xué)。朋友。家長的贊美聲。通過讀書，我發(fā)現(xiàn)自己在任何方面有所提高，比如說在讀書中認(rèn)識了大量的漢字；把不認(rèn)識的字勾畫出來然后向老師家長請教。同時還學(xué)會察字典；媽媽說；詞典目前就是我的朋友，天天都在幫助著我，我有時還能打開報紙讀一讀，雖然不那么流利，但我能堅持把一篇文章讀完，相信我能堅持到底就是勝利。通過讀書我明白了許多以前不知道不明白的道理，比如說我讀了《小貓釣魚》這篇文章，明白了做任何事情絕對不能三心二意。
專心致志，才能把事情做好。讀了《司馬光》這篇文章，明白了做任何事情一定要動腦筋，要觀察。只要動腦筋出能想出更多的辦法。同學(xué)們，朋友們，我現(xiàn)在已把讀書當(dāng)做一天不可缺少的內(nèi)容，無論寫作業(yè)寫的多晚，我都要把同步閱讀拿出來讀一讀，這已經(jīng)形成了習(xí)慣，同學(xué)們不防你們也來試試其中的樂趣
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