- 我讀書我快樂作文 推薦度：
- 我讀書我快樂作文 推薦度：
- 我讀書我快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我讀書，我快樂作文集錦14篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我讀書，我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我讀書，我快樂作文 篇1
在成長的過程中，有諸多的樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中盡情暢游。
正如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我深有體會，因?yàn)槲覄偵弦荒昙墪r成績一直不怎么樣，但有一天，我閑著沒事干，便來到書房翻開了中國古典名著《三國演義》，幾個小時后，《三國演義》便被我“狼吞虎咽”地看完了�？赡芤�?yàn)槟承┑胤娇吹貌皇呛芏�，我便開始努力學(xué)習(xí)，發(fā)誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后來，我的學(xué)習(xí)成績直線上升�？磿�，改變了我對學(xué)習(xí)的看法，我原來是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了能在知識的天空中更好地飛翔，是為了能在知識的海洋里更好地遨游。于是，我變得越來越愛看書，一捧起書，就愛不釋手，非要把它讀完才罷休。
告訴你一個小秘密哦，我看過的書可多啦！數(shù)一數(shù)已經(jīng)達(dá)到三位數(shù)了呢！
哦，對了，還忘了告訴你，我看書十分投入�？磿鴷r，我的`表情也很豐富哦，看到有趣的情節(jié)，我就會哈哈大笑，笑得合不攏嘴了；看到感人的情節(jié)，我就會悄悄地落淚……記得有一天中午，同學(xué)們都在自習(xí)，教室里鴉雀無聲，突然，一陣大笑打破了教室的寂靜，把同學(xué)們嚇得一驚一乍的，而我的同桌更是被嚇得“魂飛魄散”，瞪大了眼睛呆呆地看著我；不用說你也能猜到，笑聲就是我發(fā)出的。見笑了！
我只要一看書，就會忘了時間，忘了一切。記得有一次，我去新華書店看書，來到四樓，剛翻開曹文軒的《青銅葵花》，就被文中優(yōu)美感人的情節(jié)吸引住了，我孜孜不倦地瀆著……終于看完了，我伸了個懶腰，突然想起十一點(diǎn)半要給媽媽打電話，讓媽媽來接我吃飯，吃完飯一起看電影的。我趕緊看手表，哎呀媽�。∫呀�(jīng)下午兩點(diǎn)半了。這時才感覺肚子餓得“咕咕”叫。我趕緊給媽媽打電話，沒想到媽媽“幸災(zāi)樂禍”地說：“朱億啊！我可是一直在等你的電話哦，現(xiàn)在吃飯時間過了，你只能中飯晚飯一起吃了，當(dāng)然，電影也沒得看了……”我只能苦笑了，這次真是賠慘了！回到家，媽媽還接著教育我：“朱億，你要長記性，這次教訓(xùn)一定要記住，再有下次就不讓你去看書也不給你買書了！”聽到不讓我看書，可比殺了我還難受，我趕緊討好地對媽媽說：“知道了，媽媽，我一定長記性……”
在家里，在媽媽的“壓迫”下我長記性了，可在學(xué)校，我還是會老樣子。一次下課后，同學(xué)約我出去玩，正在看書的我隨口說了句：“哦！好的，等我看完這一頁。”結(jié)果是：我看著看著就把出去玩的事拋到了九霄云外。快上課了，同學(xué)過來在我課桌上用力拍了一巴掌，生氣地說：“朱億，你不要再看了！”瞧瞧，把同學(xué)得罪了，看來在學(xué)校我也要“長記性”啊。
這幾年，由于看書引起的“糗事”發(fā)生了很多，但我還是一如既往地愛書、愛看書！
我讀書，我快樂作文 篇2
春暖花開時節(jié)，抬頭向窗外望去，好一幅生機(jī)盎然的畫面：太陽普照著大地，天似乎被刻意刷洗了似的，碧藍(lán)碧藍(lán)的沒有一點(diǎn)兒雜色，坐在書桌前，享受著陽光的淋浴，暢游于書籍之中，品嘗妙言美語，回味>故事情節(jié)，真是其樂融融。
不知從什么時候我開始沉醉于這樣的生活，只記得兒時就愛看一些漫畫、童話和詩詞。剛上幼兒園，媽媽還沒調(diào)進(jìn)城，我除了玩游戲，看動畫，最喜歡的莫過于爸爸陪我讀書了。不識字，爸爸就給我讀，不會寫，爸爸就教我背。聽爸爸說我上小班時就能把《沁園春雪》、《賣炭翁》背得滾瓜爛熟，老師常常夸我記憶力好，每次得到表揚(yáng)不知有多高興。
上了小學(xué)，玩的時間少了，每逢雙休總要借機(jī)玩?zhèn)�痛快，讀書也就自然而然減少了。但學(xué)校時不時還讓我們訂一些作文書，老師也讓我們背一些>好詞好句，說實(shí)話，我那時漸漸對讀書不感什么興趣了，只是偶爾翻一翻童話書。直到有一天，一道數(shù)學(xué)題不會做，爸爸出去開會了，媽媽下鄉(xiāng)了，我毫無思緒的在紙上試算著。也不知過了多久，還是沒能算出來。干脆把筆一扔，坐那兒生悶氣。突然，一本藍(lán)色書皮的《小學(xué)生天地》印入我的視線，我猛然想起這種題型我在《小學(xué)生天地》上看過。我立即翻箱倒柜找出那本書，最后不僅把那道題做出來了，而且還發(fā)現(xiàn)《小學(xué)生天地》特別有趣，里面那些小實(shí)驗(yàn)、作文、謎語、昆蟲、植物等深深地吸引著我，我開始喜歡上了它，并仔細(xì)的閱讀，就連一條批語都不放過。從那次起，我再一次恢復(fù)對書的興趣。此后，我總要從“百忙”之中擠出一些兒時間來看書，甚至達(dá)到“瘋狂”閱讀的地步，每天睡覺前不看一會兒書就睡不著覺。
隨著知識的增長，我所閱讀的內(nèi)容也越來越豐富，古代的，近代的，國內(nèi)的，國外的'??我?guī)缀醵伎矗段饔斡洝犯嬖V我要有去西天取經(jīng)的恒心和毅力；《綠野仙蹤》告訴我要勇于挑戰(zhàn)困難，不輕易放棄；《海底兩萬里》告訴我要做個英勇頑強(qiáng)，不畏艱險的人；《魯濱遜漂流記》告訴我要自信，在困難中磨練自己；還有《愛的教育》向我展現(xiàn)了當(dāng)時社會的黑暗與絲絲光明??每本書都給我留下不同的啟示，每本書都向我展現(xiàn)不同的生活。
暑假寒假，我總愛約上幾個要好的同學(xué)去看書，壽康超市、新華書店、圖書館、諸葛亮?xí)菸覀兌际浅？停類廴サ牡胤骄褪菈劭盗�，里面不僅書多，還有空調(diào)。常常一看就是一兩個小時，看到滿足時站起來，才發(fā)覺腿已麻木。
那段時間，我真得覺得開心，每天都能豐富我的知識。有時，表現(xiàn)好一些，就纏著爸媽買書�？赐旰笥滞瑒e人換書。假期，我過得是那么的充實(shí)、快樂。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，不知人們說了多少有關(guān)書籍的名言警句，也不知有多少人沉浸于書香中咬文嚼字�！皶V者文必工，藝癡者技必良”，蒲松齡說這話的意思，無非是想告訴我們要好讀書，讀好書。愿我們都能和書成為朋友，多讀書、善讀書，并快樂著。
我讀書，我快樂作文 篇3
常常聽大人說：“書中自我黃金屋，書中自顏如玉�！彪m然這個道理我不能完全懂，但我仍然喜歡讀書，因?yàn)闀芡ü沤�，縱橫萬里。書中所表達(dá)的萬千氣象，使我心馳神往。同學(xué)們，你喜歡讀書嗎？
書，引導(dǎo)我們?nèi)プ非笕松牡览�。因此，我常常喜歡去藏書豐富的圖書館或書店，一去就是大半天。當(dāng)來到書店或圖書館時，我就像一條小魚一樣，在書的海洋中盡情的遨游。天南地北，四面八方，都讓我的心自由來往。一會兒，將這本書看看；一會兒，那本書翻翻。如果，碰到我愛看到的書，那就更不得了。有時，甚至忘記了吃飯的時間，一看就是幾個鐘頭。還經(jīng)常覺得，自己就是童話中的女孩兒。懷著激動不安的心情，啟開了閃閃發(fā)光的星空大門。有一次，我看到美人魚這本書，高興極了，迫不及待的拿起它在椅子上看起來，當(dāng)我讀到結(jié)尾的時候深表同情，眼淚情不自禁奪眶而出，害得我被別人用怪異的眼光包圍著。
人可一日不食肉，不可一日不讀書。書使我充實(shí)，令我發(fā)奮。在我的房間里有許許多多的`書，放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我就情不自禁的從書架上抽出一本書如饑似渴地讀起來。假期一有空閑時間，我手中都拿著一本書，看著看著，也不知看了多長時間。只聽見媽媽大聲一吼，吃晚飯了�！鞍�，半天過去了，我連忙把書放下，下樓去了。
我愛書，書是我成長的伙伴。是我一生的良師益友。身心在這里健全，學(xué)識在這里增長，理想在這里放飛，幸福在這里奠基，為了未來的夢想，為了明天的輝煌，讓我人手捧一本書，執(zhí)著奔向遠(yuǎn)方。
有的同學(xué)認(rèn)為讀書是幫爸爸媽媽讀的，而且非常的累，這樣的認(rèn)識是不對的；我卻不這樣認(rèn)為，我覺得書中有大自然的奧秘、有精彩的故事、有生活的一些小常識……讀書能使我們得到快樂。人的生命是有限，要想我們有限的生命過得充實(shí)、多姿多彩，只有讀書。
要想知識淵博，只有努力讀書。讀書的收獲有很多很多，讓我給你們舉幾個例子吧！看看有那些收獲。
一次，弟弟看見天空中落下許多小雨點(diǎn)，于是弟弟產(chǎn)生了疑問，問我：“雨是怎樣形成的呢？”我想了想，告訴他：“當(dāng)空中的水蒸氣較多時，水蒸氣會在小雨點(diǎn)的表面繼續(xù)凝結(jié)，使它們不斷增大。當(dāng)小水點(diǎn)大到空氣托不住的時候就會向下降落。如果低空氣溫高于0℃，降落下來的是水滴，那么雨就是這樣形成的�！钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，妹妹看我把剛玻璃擦干凈，可玻璃上的水一會兒就跑了。妹妹就問我：“玻璃上的水跑哪里去了呢？”我摸了摸腦袋，想了一會兒，對妹妹說：“水是在平常的溫度下，慢慢地飛散到空中，變成了水蒸氣，這種現(xiàn)象就叫做蒸發(fā)。而水蒸氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道一種透明的氣體。它是氣體狀態(tài)的水，所以你只看見水慢慢跑掉了，而看不見水蒸氣�！倍谖覀兊乃闹車�，到處都有蒸發(fā)的現(xiàn)象，江、河、湖、海、地面等各處的水，時時刻刻都在蒸發(fā)，變成水蒸氣飛散到空中。”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書是知識的海洋，是人類的寶貝，如果不努力讀書，就不知道一些自然的科學(xué)道理，也不懂得生活這本書。同學(xué)們，讓我們在知識的海洋里遨游吧！
我讀書，我快樂作文 篇4
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中獲得知識。我讀書，我快樂!
書籍是人類的朋友，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪里，仿佛都有一種書的清香伴隨著我們，書香彌漫，讓我們沉浸在知識的海洋中。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地的做人，問心無愧的邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是和書交朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)。如果經(jīng)常去閱讀，去思考，便能從中找到新的知識點(diǎn)。正所謂“溫故而知新”。還可以把知識點(diǎn)牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一首古詩，詩情畫意即刻展現(xiàn)在我們眼前。南北朝民歌《刺勒歌》――天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。描繪了北方大草原的遼闊，青草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》――不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。通過贊美柳樹，更贊美了春天，歌頌春的無限創(chuàng)造力，使讀者聞到春的氣息;孟浩然的《春曉》――夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。則表現(xiàn)了春天夜雨后清晨的美麗景色和大自然的勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》――返景入深林，復(fù)照青苔上！。描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩句都能讓人陶醉。
讀一本童話書，就能讓人開開心心，消除煩惱，因?yàn)橥挄锊刂S多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《漁夫和妻子》……這些故事有的讓人開心，有的讓人傷感，同情故事中的主人公，還有的讓人懂得很多道理。
讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讀書百遍，其義自現(xiàn)。
讀一本作文書，又能提高我們的寫作水平，從中吸取精華，就像蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出美味的蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。書就是這么重要的伙伴，所以，我讀書，我快樂!
我讀書 我快樂
有人說：“人生最深、最平和的'快樂，就是靜觀天地人生，慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來，翻開書本，那些沉積的墨香，一點(diǎn)點(diǎn)透露出來，那些塵封的快樂，慢慢被打開。讀書，其實(shí)很快樂……
曾經(jīng)覺得，被太多的功課和作業(yè)堆積起來的生活很不快樂，徘徊中，突然想起張愛玲的話：“給我一個理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市�！蔽乙恢痹谡乙粋�理由，讓我的生活快樂，終于，功夫不負(fù)有心人，我不再苦惱，不再埋怨，靜靜翻開書本，書中的每一個字，都仿佛是綻放的鮮花，每一頁都用心寫得精彩絕倫，每一個故事都那樣感人至深。暢游書海，才發(fā)現(xiàn)無論在微波中輕蕩小舟，還是在巨浪里搏擊長風(fēng)，都是一種快樂，一種享受。休息時，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，衣袖已濕，清風(fēng)吹過，我感覺無比爽快
我讀書，我快樂作文 篇5
高爾基說：“書籍是時代波濤中的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代熱愛學(xué)習(xí)的人們。同學(xué)們，熱愛書籍吧！唯有書籍能讓我們成為思想高尚的﹑正直的﹑有理性的人，能夠讓人懂得衷心地欣賞人類永不停息的偉大勞動所創(chuàng)造出的最美好的成果。書是青年朋友最佳的贊譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的物質(zhì)，富人最靚麗的珠寶。我認(rèn)為：不去讀書就沒有真正的修養(yǎng)，也不可能有什么鑒別力；讀書——對于一個有文化教養(yǎng)的人是一種享受，我珍愛書籍，所以我要讀一切好的書，這樣可以和許多高尚的人說話！
因?yàn)樽x書，所以我快樂，因?yàn)樽x書，所以我智慧！
回想起我初次與書本見面的時候，我還是一個天真的小丫頭，喜歡看漫畫書，童話書！也正因?yàn)橛辛诉@些充滿樂趣的書，讓我成為了一個有奇特夢想的小女孩。我渴望摘取智慧樹上美麗的果實(shí)，讓自己變成最漂亮的公主；我渴望成為神奇的亞馬遜河上完美無缺的女武士，將智慧灑滿人間，將真情永駐大地；我還渴望成為漫畫書里最最搞笑的人物——唐老鴨，讓人們身邊時刻充滿歡笑，讓世界時刻充滿樂趣。
到了后來，我開始讀一些帶拼音的書，我很早就會背：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還�！睋u頭晃腦地吟誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”“也曾上頂樓赴我小巢途中低吟：“無言獨(dú)上西樓……”雖然那時我還絲毫不明白李白的遇赦之喜，孟浩然對春的熱愛與渴望。更不可能明白李后主的痛苦心情。只覺得他們個個都多愁善感，心思不可猜測。可是因?yàn)檫@樣，我也得到老師同學(xué)的夸獎無數(shù)，使幼年的我倍加高興，書本里的東西也不斷充實(shí)著我的生活，讓我生活越發(fā)快樂。
教科書是我們生活中必不可少的，可是我看書的范圍絕不會只限制在教科書之內(nèi)。在課外，我會不斷地開拓眼界，充實(shí)自己經(jīng)常讀一些對自己身心有益的“好”書，比如十大名著中的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……書是人類的精神糧食，是生活中不可缺少的一部分，我見了書就會像餓民見了面包一樣，會馬上“撲”過去。
居里夫人是一個從小就熱愛書籍的人，也是因?yàn)闊釔圩x書，所以她充滿智慧。智慧的`她經(jīng)過刻苦鉆研，終于發(fā)現(xiàn)了鐳，而且曾兩次獲得諾貝爾獎，這等高的榮譽(yù)在古今中外實(shí)在是少之又少，也許就是她特別愛讀書的原因吧！
書對人們的作用，絕對不僅僅是得到知識那么簡單，更重要的是，讀書可以讓人的思想得到凈化，修養(yǎng)得到提升。在觀看《西游記》的過程中，我就深深的理解了“吃虧是�！钡纳羁痰览恚痘�.雨季》也讓我明白了“代溝：一代便是一重天；學(xué)習(xí)：吃得苦中苦，方為人上人；生活：走自己的路，讓別人說去吧！”這些收獲也讓我在人生的旅途中受益匪淺，為我未來的人生路墊下了一塊堅硬的基石。
讀書，可以讓我們得到的實(shí)在太多太多。
為了我們的快樂生活，我們要讀更多的書；為了我們成為大智慧的人，我們要讀更多的書，為了我們美好的未來，我們要讀更多的書！
我讀書，我快樂作文 篇6
讀書使我快樂，使我放松心情，使我消除憂郁，使我幸福成長。
——題記
暢游在童話世界里
小的時候，我就喜愛看書，看那些容易而又豐富有趣的還有畫面的書，我總是大聲地把它們一字字讀出來，博得父母一聲聲的贊嘆。那時還不太懂事的我總喜歡讀《安徒生童話》、《一千零一夜》……記得在《安徒生童話》中的《白雪公主》特別吸引我。我常常給媽媽說：“媽媽，我也想當(dāng)一位漂亮的公主，我也想穿美麗的公主裙�！眿寢屢部偸切χ鹞艺f：“寶貝！你就是媽媽漂亮的小公主呀！”就這樣，讀著書中這位善良而又漂亮的公主，做著媽媽懷中的公主，我過著公主般幸福而無憂無慮的生活。
我喜歡童話故事，喜歡書中那充滿了真、善、美的情節(jié)，更喜歡好人總能幸福的生活，壞人也總是受到了應(yīng)有的懲罰。它們總是能深深地把我吸引，讓我快樂地暢游在它們色彩斑斕的世界里。
享受在精彩小說里
小時的我暢游在童話世界里，現(xiàn)在的我享受在小說精彩的故事和情節(jié)里�，F(xiàn)在的我，喜歡讀小說，它精彩的內(nèi)容、巧妙的結(jié)構(gòu)、豐富的語言總是讓我身臨其境。讀到羅貫中的《三國演義》，讓我真正感受到曹操這一人物與歷史學(xué)科上的曹操的不同，歷史上的他是一位雄才大略者和軍事家，是語文課本上的詩人，而三國中又讓我看到了他奸詐多疑的陰險一面。讀到施耐庵的《水滸傳》，讓我深深地感受到那些豪俠仗義、除暴安良的英雄人物的壯舉，那在《智取生辰綱》中精妙絕倫的驚天一瓢，讓楊志等人的一切辛苦都白撈。這不更進(jìn)一步說明了“善惡總有報”。讀到曹雪芹的《紅樓夢》，讓我看到了一個多愁善感的林黛玉和頑固執(zhí)著的'賈寶玉的凄慘愛情故事。讀到吳承恩的《西游記》，讓我看到了唐三藏師徒四人西行的身影，看到了他們歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的喜悅。讀到吳敬梓的《范進(jìn)中舉》，讓我看到了范進(jìn)中了舉人后的瘋狂舉動，更是領(lǐng)略了封建科舉考試對人性的摧殘……
這都是中國優(yōu)秀的古典小說，是明清時代最為代表性的小說，它們有的敘述歷史故事、有的取材于現(xiàn)實(shí)生活，它們風(fēng)格各異，有的雅、有的俗，它們都有著引人入勝的精彩。
陶醉在詩詞神韻里
隨著年齡的增長，如今的我更喜歡陶醉在唐詩宋詞的美麗中。唐詩宋詞的美——無論是含蓄的美、纖柔的美、多情的美，還是熱烈的美、豪放的美、悲壯的美——在這亙古不變的雨聲中能得到更完美的詮釋。讀到孔子的名言“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，無時不提醒我在學(xué)習(xí)中要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來；讀到杜甫《望岳》詩中的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！庇譄o時不是在告誡我在做任何事情時，都要不怕困難，敢于攀登、積極進(jìn)取，這樣才會戰(zhàn)勝自己；讀到溫庭筠《望江南》中“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”，不禁為文中人的傷心欲絕而悲憫；讀到文天祥《過零丁洋》中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一千古名句時，又深深為文天祥的一片愛國赤誠而感動……
一首詩詞就如同一幅畫，如同一首歌，讀它就被它帶入其中，被其深深地陶醉。
書伴隨著我自由快樂而又幸福地成長，在書中我領(lǐng)略到了文字的魅力，品讀到了詩人真摯的情感……有它一路相伴，我快樂地成長著……
我讀書，我快樂作文 篇7
兒時的我，在媽媽唱著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的歌謠中；在聽著媽媽講的《賣火柴的小女孩》的曲折經(jīng)歷中；在看媽媽讀著《十萬個為什么》的一個個問號里茁壯成長。可是長大后，每當(dāng)我端起那毫無活力的書本，看著那毫無生機(jī)的、端端正正的方塊字，總是大喊著：“沒意思，沒意思！”，然后，把書本往地下一拽，坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地看著那我最愛的動畫片。
現(xiàn)在，漸漸的長大了，隨著年齡的增長，所需要的知識也不斷的增多，感到在知識的綢緞中，有好多的.地方還沒有織補(bǔ)好。導(dǎo)致現(xiàn)在，六年級作文的篇目日益增多，好多作文都沒有思緒，都不知道從何說起。每次作文的分?jǐn)?shù)都不是很理想。
有一次，老師讓回家讀明天要學(xué)的課文五遍。我回到了家，把讀書的作業(yè)放到最后，完成了其他的作業(yè)，開始讀課文，把媽媽叫來，坐在我的旁邊聽，課文中有個詞是“金蟬脫殼”，我便想也沒想，毅然決然的說道：“金蟬脫殼（ke）……”還沒等我把這句話念完，媽媽就立刻打斷我的話，說：“停停停停停，你剛剛讀的是‘金蟬脫殼（ke）’？”“對呀，怎么了？”“你自己去查查‘成語詞典’，看看到底念什么�！�，我放下書，拿起成語詞典，翻到“金蟬脫殼”，一看，才知道自己讀錯了，不是金蟬脫殼（ke），應(yīng)該是金蟬脫殼（qiao）。我合上詞典，臉紅的說：“念錯了�！薄耙院笞⒁�！不要到了考試的時候，才想起自己不會！”“哦�！�
從那次認(rèn)錯了一個字以后，我不想被別人笑話，所以就暗暗下定了決心，要多多的讀書，慢慢地，我便喜歡上了讀書。歐洲英國的偉大的作家——莎士比亞，曾經(jīng)說過這樣的一句話：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睂ρ�，生活里不能沒有陽光，鳥兒不能沒有翅膀。書籍是每一個人的一生中，不可缺少的事物之一。我們除了需要水、陽光、空氣和知識，我們還需要什么？
每一位在社會與事業(yè)上等各種地方取得很大成就的人，哪一位不是用知識和書本來填補(bǔ)自己的呢？
當(dāng)讀到《安徒生童話故事集》中的：《賣火柴的小女孩》的時候，我在心中默默地為那賣火柴的小女孩所祈禱；當(dāng)看到《三國演義》的每一位大英雄，好像就在眼前浮現(xiàn)了神機(jī)妙算的諸葛亮、嫉賢妒能、心胸狹隘的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅、生性多疑的曹操……
當(dāng)我捧起那厚厚的《狼圖騰》，一字一句閱讀的時候，讓我看到了廣袤無垠的蒙古大草原，讓我領(lǐng)略了蒙古人的豪邁，讓我感受到了狂傲不羈的蒙古草原狼，更讓我沉思的是：我們?nèi)祟惼茐牡纳鷳B(tài)環(huán)境，使現(xiàn)在的環(huán)境錯亂了順序。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境！你看，讀一本書，讓我們不僅了解的蒙古，還懂得了一些道理。
讀書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣；讀書，豐富了我的知識；讀書，讓我領(lǐng)略了祖國的江南海北。
我愛讀書！
我讀書，我快樂作文 篇8
我的爸爸喜歡讀書，他經(jīng)常手捧一本書，在杯中香茗飄溢出或濃或淡的茶香中，有滋有味兒地看著書；時而拍手叫絕，時而為書中人物的悲慘遭遇而扼腕痛惜……爸爸在讀書中豐富了自己的業(yè)余生活，完善了自己的人格，獲得了淵博的學(xué)識，他的語言風(fēng)趣幽默，他從書中得的快樂溢于言表，他的這種快樂也時常感染到我。在爸爸的熏陶下，我迷上了讀書，我從博覽群書中得到了無比的快樂。
我的童年是聽爸爸給我講民間故事和童話故事中度過的，一個個優(yōu)美的故事，使我有一種蕩氣回腸的興奮與快感，我從一個個或悲或喜的故事中明白了很多人生哲理，也在一個個美好的故事中營造我美侖美奐的夢想……
到我長大了，能夠獨(dú)立自主看書的時候，爸爸和媽媽就給我買了很多的兒童讀物。我對那些書愛不釋手，經(jīng)常如饑似渴地逐句逐章地讀下去，我被書中優(yōu)美的語言和豐富的.故事情節(jié)所打動，我的書架上，床頭堆放的全是《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧�！返鹊鹊臅Ｎ易x書到了廢寢忘食的地步：吃飯時媽媽得叫我?guī)状�，坐到了飯桌前，我手里仍然拿著書，還一邊吃一邊看，媽媽擔(dān)心吃飯看書會引起消化不良，但我仍然我行我素，不把媽媽的話放在心上；睡覺前我也要看書，往往看得很晚都不忍丟下書去睡。只有媽媽親自到我房間強(qiáng)行地關(guān)燈命令我睡覺，我總是嘟著嘴說：“媽媽，再讓我看一會兒，行嗎？把這一段看完就睡……”后來，爸爸媽媽怕我迷上看書就規(guī)定了我的看書時間，我只得服從，我好羨慕能夠自由自在看書的爸爸��！
不要以為我看書只是走馬觀花、囫圇吞棗，我看書是入情入理，用心領(lǐng)會書中的精髓。看童話書使我懂得了真善美，使我能明辨是非；看科技書使我明白了很多科學(xué)道理，使我知道了人類的起源，科學(xué)的進(jìn)步以及宇宙的奧秘，使我相信科學(xué)，摒棄迷信；看小說使我豐富了自己的語言，在與同學(xué)的溝通中妙語連珠語言風(fēng)趣幽默，使別人聽我講話感到是一種享受，我從看書中得到了快樂，也給大家?guī)砹丝鞓�。這種感受真好。
爸爸以前告訴我說，讀書實(shí)際上是在與博學(xué)的作家交流對話，我還不相信，到了我迷上讀書以后我才知道爸爸的話很有道理。有了書，我不再感到孤獨(dú)。當(dāng)我一個人的時候，我就會拿出書，有滋有味的讀上幾篇；當(dāng)我煩惱的時候，我就會拿出書，看上幾篇別致的散文，那北國風(fēng)光雪域高原的靜謐，會使我那顆煩燥不安的心馬上安靜下來……
很多作家成為了我不曾謀面的朋友，他們給我予啟發(fā)，他們經(jīng)常為我指點(diǎn)迷津。有了與他們的對話，我感到受益匪淺；也從他們對話中，我學(xué)到了知識，也得到了無比的快樂。爸爸和媽媽時常說我是“書蟲”，而我卻自譽(yù)為“書龍”。我就像一條小神龍一樣自由翱翔在浩瀚的知識海洋里，我獲得了打開知識殿堂的金鑰匙，我得到了通往幸福的通行證，我掌握了一步步實(shí)現(xiàn)理想的秘方……
我讀書，我快樂。
我讀書，我快樂作文 篇9
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！闭f得多好呀！讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
通過幾年的讀書活動，我進(jìn)步很大：學(xué)習(xí)成績提高了；性格開朗了；頭腦聰慧了；思想覺悟提高了；作文水平高了又高
讀書讓我學(xué)到許多知識。從《海底兩萬里》中，我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史，知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機(jī)器人的制造過程，能對月球的構(gòu)造了如掌書本中的知識可謂是包羅萬象。通過讀書，可以豐富知識，拓寬視野。讀得書多了，自然就懂的多了，“博學(xué)廣識”也就是這個道理。
讀書可以提高寫作水平。我們每一個人都有過為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷。讀書過程中，讓我欣賞到了許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學(xué)習(xí)和借鑒，取長補(bǔ)短，長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們懂得許多道理。自打我識字起，就與書相識了。我常躺在床上聽著或讀著小故事，有時手舞足蹈，有時眉頭緊鎖。有一次，我讀了一個小故事，內(nèi)容大體是說一個小男孩在長輩們的溺愛下成長，不能被摔著，不能被碰著，這樣，長大后成了無用之才，就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文后，我主動幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，媽媽說我長大了，爸爸夸我懂事了……
讀書給我?guī)砹丝鞓�。每�?dāng)我捧起《幽默故事集》閱讀起書里的一則則笑話，我總會哈哈大笑，讓心靈得到放松�！陡窳滞挕愤@本書也十分吸引我�？粗髋c王子那美好的結(jié)局，我不禁跟著快樂起來，為他們祝福。
讀書使我心靈變美�！吨袊鴮W(xué)生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼，使我變得心地善良，樂于助人。這種發(fā)于中而行于外的美，深受人們的喜愛。井底之蛙，往往只會滿足于自己的小天地，沾沾自喜的總是自己的優(yōu)勢，而不知道世界還有更廣闊的天地，只看身邊的享樂主義者是如何地瀟灑，看不到也就想不到人還應(yīng)該有更高的追求。那么，學(xué)習(xí)動力就不會足，就不知道快馬加鞭。只有讀書，才會開闊眼界，擴(kuò)大胸懷，發(fā)現(xiàn)榜樣，重樹目標(biāo)；才會發(fā)現(xiàn)，知識的世界里原來還有如此充滿興趣的事物，吸引我廣泛搜尋。一個對知識有著癡愛之情的人，就會煥發(fā)出無窮的`學(xué)習(xí)動力，這種動力是無法估量的。
讀書能培育我良好的心態(tài)，促進(jìn)我的心理健康，讓我永遠(yuǎn)處于學(xué)習(xí)高昂精神狀態(tài)。讀書，是醫(yī)治心病的最好良藥。讀偉人的書，萌生崇高的志向，還會為細(xì)微小事而煩惱不已么？讀哲人的書，明白了看待事情的方法，還會自己困在一個牛角尖里而困獸自斗么？讀清雅的書，讓清風(fēng)吹進(jìn)自己的心田，滌蕩心頭的濁氣，還會久聚熬成心理障礙么？心理健康，活力四射，有什么難題不會被我們攻破？有什么壓力能把我們壓垮？有了這樣的心態(tài)，我們在學(xué)習(xí)上還能不大步前進(jìn)，滿載收獲？
讀書促長我的聯(lián)想想象能力，教給我觸類旁通的本領(lǐng)。
總之，讀書讓我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師和同學(xué)贊嘆不已。只要你堅持讀書，你也會變得很優(yōu)秀。
我讀書，我快樂作文 篇10
每當(dāng)我輕輕打開一本書，看到其綿綿如浪的文字時，快樂就從心中涌現(xiàn)。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我讀書是為了豐富閱讀，為了增長知識，為了增添樂趣，更是為了增強(qiáng)自信。我熱愛書本，不需要任何理由，最重要一點(diǎn)就是：我讀書，我快樂！
讀書給我知識。在我讀了《十萬個為什么之動物篇》時，我知道了狗出汗的地方是在舌頭上；蝙蝠是靠超聲波來判斷方向的；鱷魚最軟弱的地方是腹部，最硬的地方是背部。讀了《十萬個為什么之植物篇》，我知道了蘑菇是一種生長在陰暗而又潮濕的地方的植物；芍藥既是一種名花，也是一株靈丹妙藥；蒲公英的種子像降落傘，它是靠風(fēng)來傳播種子的。如今的我，雖然不是“百事通”，但在班中已有“知多識廣”的'雅號，就連媽媽有時候也為我的博學(xué)多聞感到驚訝，總會問一聲：這個知識你怎么會知道？每當(dāng)這時候，我都會偷偷樂上好半天！
讀書給我自信。記得一次演講比賽的前些天，我的心情很緊張，因?yàn)槲疫�清楚地記得上次講陳爺爺故事比賽中，由于過于緊張和膽小而沒有很好的發(fā)揮自己的水平�，F(xiàn)在，我坐立不安，心里想著：“怎么辦？怎么辦！”媽媽看出了我的心思，也不說話，給了我《自信》這本書，我覺得很奇怪。拿著書本，封面上的一句話“沒有自信，無論做什么事，都會失敗”吸引住了我，于是，我在心里默讀了好多遍。接著靜下心來讀起了《信心給我力量》這篇文章：有個小姑娘叫麗莎，她在班里的成績總是名列前茅�？墒窃趨⒓友葜v等各種比賽中，因?yàn)榫o張和膽小而從來沒有得過獎�？吹竭@里，我想：她不是和我一樣嘛！有一天，她看到一個殘疾小男孩和其它小男孩一起玩耍。他的臉上掛著笑容，沒有一點(diǎn)自卑，而其他小朋友也和他玩得很輕松愉快。這時，聰明的麗莎突然明白到這個殘疾小男孩并不是因?yàn)槭艿饺藗兊娜魏喂膭疃鴧⑴c正常人的活動，而是他心里沒有給自己壓力，而是自信輕松面對困難！麗莎知道這一點(diǎn)后，她也自信起來，從此不再是那個膽小的麗莎了！讀過這篇文章后，我的心情就放松了下來。接下來的幾天里，我想著書中殘疾小男孩的笑容，心想：難道我連這個小男孩都不如嗎？不行，我一定要放下壓力，展示自己真正的實(shí)力。于是，我在每次練習(xí)之前都要想一想這個故事，再認(rèn)真投入練習(xí)，結(jié)果演講比賽竟然獲得了第二名的好成績。這以后，我把《自信》這本書作為我的“鎮(zhèn)房之寶”。
讀書給我樂趣。當(dāng)我看到《白雪公主》時，我曾為公主的死而復(fù)生拍手慶幸；看到《水滸傳》時，我就為梁山好漢的豪爽義氣深感自豪；看到《海的女兒》時，我想著她的無私獻(xiàn)身行為就偷偷流淚；看到《灰姑娘》時，我也為灰姑娘的后母和姐姐的自私而感到極度憤怒。在讀書中，喜怒哀樂，我都嘗遍。
讀書還教給了我做人的道理。我曾看過勾踐臥薪嘗膽的故事。從中，我知道：只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能不斷強(qiáng)大的道理。越王勾踐成功的事例告訴我要善于聽取別人的正確意見，而吳國的滅亡也正是吳王夫差自高自大的結(jié)果。做人一定要謙虛謹(jǐn)慎才行��！
古人云：萬金之富，不易一日讀書之樂�？梢姽湃擞X得讀書之樂，勝過一切金銀財寶。我覺得：每個人只要細(xì)細(xì)地品味書籍的內(nèi)涵，自然會覺得很快樂！
我讀書，我快樂作文 篇11
讀書這件事，放諸四海，往來古今，都被看重的。你看，既有博爾赫斯說，天堂是圖書館的模樣，也有宋太宗曰，開卷有益，朕不以為勞。先不論我們能從讀書這件事中，獲益多少，長進(jìn)多少，在我的心里，讀書就是一件很大的樂事。
笛卡爾說，所有的好書，讀起來就如同和過去世界上最杰出的人談話。蘇軾少年時讀莊子，很有感嘆：吾昔有見，口未能言，今見是書，得吾心矣。他說，原來自己從幼年時代起，就和莊子在想著同樣的事情，那些過去心里想的，沒法用言語表達(dá)的，都在這書里了。后之視今，亦猶今之視昔，讀書就是這樣讓我與古人許多的神交。那些未曾得見的，未曾有幸交談的知己，隔著故紙張，仿佛真的見著了面。千鐘粟、黃金屋、車馬多、顏如玉可見可數(shù)的物質(zhì)財富是容易被奪走的，帝王的萬歲江山更是難保，而讀書人腹中的詩書學(xué)問背后的見地智慧，是幸福感更穩(wěn)定的源頭。
周末，我跟妹妹在東百城的墨言書店，看到這句標(biāo)語：打牌都可以預(yù)防老年癡呆，就不要再問讀書有何好處。妹妹說：如此神圣的讀書，與打牌這陋習(xí)聯(lián)在一起，似乎有些不倫不類。我仔細(xì)一想，卻不能不承認(rèn)，這是一個很深刻的對比。關(guān)于打牌與讀書的樂趣，魯迅先生的原話這樣描述：我想，嗜好的讀書，該如愛打牌的一樣，天天打，夜夜打，連續(xù)的去打，有時被公安局捉去了，放出來之后還是打。諸君要知道真打牌的人的目的并不在贏錢，而在有趣。牌有怎樣的有趣呢，我是外行，不大明白。但聽得愛賭的人說，它妙在一張一張地摸起來，永遠(yuǎn)變化無窮。我想，凡嗜好讀書的，能夠手不釋卷的原因也就是這樣。他在每一頁每一頁里，都得著深厚的趣味。魯迅先生一語道破了讀書的真諦的：讀書本質(zhì)上就是一種游戲，讀書的魅力就在超越了功利目的的深厚的趣味。從在多姿多彩的百草園里，那個無憂無慮、熱愛生活的孩童，自由自在、游戲往來從容的頑童，到枯燥無味的三味書屋后仍然是讀書扎實(shí)精進(jìn)、遵守紀(jì)律的學(xué)童。讀書猶如頑童游戲得到樂趣和自在，也是因?yàn)橛辛祟B童游戲的心態(tài)，我們才可以沒有功利心地面對學(xué)習(xí)與成長�？缭胶⑼㈩B童、學(xué)童三重境界，就好像打游戲晉級那樣，盡可以沉浸其中也享樂其中。愿我們?nèi)玺斞赶壬前阍陂喿x的每一個時刻，都能體會到深厚的趣味。
閱書的'快樂是一種入微的快樂，通過閱讀，在看天空，看樹枝，看花朵，看眼前尋常生活的時候，會理解到造化的生機(jī)，能夠產(chǎn)生出創(chuàng)造力，而這樣的能力之于生活的每個層面，以致研學(xué)都有很好的助益。陳繼儒所說，閉門即是深山，讀書隨處凈土。借著閱讀，遠(yuǎn)離了外部世界許多紛繁復(fù)雜的事情，進(jìn)入了一個頗具縱深的世界，像是走進(jìn)桃花源，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。
鮮衣怒馬少年時，不負(fù)韶華行且知，青春是一場永不設(shè)限的遠(yuǎn)行，步伐輕快卻又無比堅定，在成為一個無聊的大人之前，我渴望嘗試所有新鮮事物，探歧路，攀險峰，去體驗(yàn)足夠酷的人生，讀過的書，都在潛移默化中影響著我看世界的角度！也賦予我勇氣去挑戰(zhàn)一切不可能！
我讀書，我快樂作文 篇12
華燈初上，輕躺在藤椅上，泯一口清茶，讀上幾頁書，好不愜意！
一直以來，最喜歡奔走在圖書館與校園的兩點(diǎn)一線，享受讀書帶給我的愉悅心情，最喜歡拿到心儀已久新書的欣喜若狂，書頁滑落指尖，散發(fā)出油墨的清香，享受書給我的滿足感。我讀書，我快樂！
喜歡讀書帶來的愉悅心情，就像愛喝一杯柳橙汁，能瞬間化解心中的煩悶。愛《聊齋》，驚嘆于古人奇特的想象能力，一個個引人入勝的故事，一筆筆入木三分的畫皮。把妖魔鬼怪寫得如此出神入化卻又讓人不覺得天馬行空；愛《水滸》，喜歡綠林好漢的萬丈豪情，喜歡一百單八將“該出手時就出手的”的無限仗義。讀到林沖殺陸虞候、差拔，為民除害，只覺得好不痛快；讀到孫二娘為武松瞞天過海只叫人無限感激。讀完《水滸》，胸中哪里還有什么斤斤計較，勾心斗角？只覺生死之交一碗酒，四海之內(nèi)皆英雄，平日的煩惱郁結(jié)早就拋卻云霄之外了。愛《邊城》，在遙遠(yuǎn)的`湘西，採一把虎耳草，可以聽到翠翠在船上唱的一首首情歌；愛《魯賓遜漂流記》，折服于魯賓遜只身在荒島之上，卻堅毅嘚活下來的勇氣。愛《威尼斯商人》，鮑西婭用她的聰明睿智巧救夫友。讀書，像一顆久嚼不乏的泡泡糖，帶給我愉悅的心情。
喜歡讀書帶來的豁達(dá)心靈，就像一杯純白醇香的酥油奶茶，能凈化人的靈魂，使靈魂超凡脫俗。看高爾基的《海燕》，聽風(fēng)馳電掣的海燕在暴風(fēng)驟雨中喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”心靈會得到一種不屈的力量，一種沖上云霄的動力；看《巴黎圣母院》，相貌丑陋的敲鐘人卻有著無比高尚的品德，扶弱濟(jì)貧，嫉惡如仇，即使?fàn)奚苍谒幌�，讓惡勢力汗顏，讓欲望自慚形穢；看《簡愛》，讓我體會到美麗而樸素的愛情之美；看《荷塘月色》，品味朱自清筆下的一片寧靜、胡適的荷塘，一朵朵云彩，半個月亮，我仿佛真的走進(jìn)了亭亭如蓋的荷葉叢，感覺到吹來蓮花清香的微風(fēng)�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。而我就在書中發(fā)現(xiàn)了它，一篇篇美文對我猶如醍醐灌頂，帶給了我無限豁達(dá)的心靈。
喜歡讀書帶給我的精神上的熏陶，宛如一碗濃濃的中國茶里蘊(yùn)含文化，里面?zhèn)鞒兄褡寰袷幯谛拈g。使文明與精神代代相傳，生生不息。讀《史記廉頗藺相如傳》，看到藺相如小小一宦官食客，竟具有不凡的遠(yuǎn)見卓識，更不凡的是，具有三死救國的勇氣。縱橫捭闔，他不卑不亢，捍衛(wèi)了國家尊嚴(yán)。將相不和，他卻說：“我所以避見廉頗者，以先國家之急而后私仇也，使廉頗負(fù)荊請罪，重歸于好。這是何等的胸襟氣度！藺相如的博識，寬容的品德深深的折服了我。度《史記屈原列傳》，我為志潔行廉的三閭大夫而悲嘆，悲其博聞強(qiáng)識、才華卓越卻被楚王疏遠(yuǎn)，在政治昏庸的楚國，眾人皆醉他獨(dú)醒，舉世混沌他卻獨(dú)清，身出淤泥而不染，哀其忠心赤膽，卻報國無門，一腔熱血化作了汨羅江的汩汩碧濤。讀到此處，我不禁潸然淚下，被屈原的愛國之情深深打動。書是人類進(jìn)步的階梯，我們就踏著這一步步臺階，拾級而上，在精神上得到侵染和熏陶。
喜歡讀書…...
喜歡讀書…...
喜歡讀書…...
太喜歡讀書，我把它看成了精神的營養(yǎng)品。是啊，沒有書的世界是空虛的，沒有讀過書的人生是遺憾的。我愿把我的生命中的分分秒秒，花在遨游書海的旅途中。
我讀書，我真的快樂。
我讀書，我快樂作文 篇13
成長的道路上離不開父母的關(guān)心和鼓勵，離不開老師的諄諄教誨，離不開朋友的純潔友情，更離不開精神食糧——書。書是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟智慧的鑰匙，書是一盞指路明燈。從小在父母的熏陶下，我就熱愛讀書，與書結(jié)下了不解之緣。
小時候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，睜大著雙眼，靜靜地聆聽媽媽講的故事。當(dāng)我聽到白雪公主吃下狠毒的皇后給的毒蘋果，倒在地上昏過去時，我忍不住淚落如珠。后來，白雪公主奇跡般地復(fù)活了，終于和王子幸福地在一起了，我才破涕為笑!
讀小學(xué)時，隨著識字量的增加，我開始自己讀書了!書的類型在增加，我的視野開闊了!從兒童讀物到故事書，從語文教科書到經(jīng)典書籍。只要有時間，我就會捧著一本心愛的書，坐在老槐樹底下津津有味地品讀著。書中一個個蕩氣回腸的故事，一篇篇優(yōu)美動人的文章常常讓我掩卷沉思，浮想聯(lián)翩。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書讓我認(rèn)識了很多的朋友，書讓我穿越時間和空間，和一個個睿智而高尚的靈魂談話。讀了古代經(jīng)典小說<<水滸傳>>，我認(rèn)識了敢作敢為的武松，肝膽相照的魯智僧，武藝高強(qiáng)，但做事優(yōu)柔寡斷的林沖，足智多謀的智多星吳用，心狠手辣的高太尉……一個個性格鮮明的'人物像烙鐵一樣深深地印在了我的腦海里。
在浩如煙海的書籍里，我最喜歡讀羅貫中寫的《三國演義》。小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。小說中的曹操是位杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。很多人認(rèn)為曹操是一個篡奪漢室天下的奸臣，是一個“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的陰險小人，可我不這樣認(rèn)為，曹操統(tǒng)一中原，實(shí)行屯田制，從這個角度看，他對社會的發(fā)展，疆土的鞏固，做出了巨大的貢獻(xiàn)。小說中我最敬佩的人是關(guān)羽。他忠肝義膽，義薄云天。徐州兵敗，他以“降漢不降曹”作策略暫居許昌，雖然受曹操的厚恩，但他不貪念榮華富貴，當(dāng)?shù)弥獎湎侣浜�，立刻護(hù)嫂尋兄，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，終于找到了劉備。建安二十四年，關(guān)羽攻曹仁于樊城，水淹七軍，魏將于禁降，沒有想到吳軍乘機(jī)偷襲荊州，關(guān)羽不聽勸薦，致使腹部受敵，兵敗逃往麥城，后被吳將截獲，被斬于臨沮。關(guān)羽一生大義凜然，英勇無畏。他以獨(dú)特的人格魅力深深震撼著我稚嫩的心靈，他讓我明白無論遇到什么困難，都要勇敢地面對，他讓我知道人不能躺在昔日的輝煌上沾沾自喜，更不能驕傲自大，剛愎自用。
莎士比亞曾說：“書是人類的營養(yǎng)品�！笨鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！标悏壅f：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”這些話不都在告訴我們讀經(jīng)典書籍的重要性嗎?讓我像剛鉆出土的嫩芽貪婪地吮吸著書的雨露，在書海中快樂地成長吧!
我愛讀書!當(dāng)我孤獨(dú)時，書像一個好朋友，陪伴在我的左右;當(dāng)我憂傷時，書像一個溫暖的家，讓我的心靈得到慰藉;當(dāng)我迷惘時，書像一位充滿智慧的長者為我指明方向!
我讀書，我快樂作文 篇14
古今中外，書是人類不可缺少的東西，一旦生活中沒有了書，就會感到空曠。從古時“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”到現(xiàn)在的“書是人類進(jìn)步的階梯”，都證明了書的重要性。書籍就如一架梯子，它能幫助我們登上知識的殿堂。書籍又如同一把鑰匙，它能給予我們一扇智慧之窗。
在課堂上，讀書是我們的職責(zé)，在下課時，讀書卻是我們的業(yè)余愛好。無論是在上課的匆忙，還是下課的悠閑，手里只要拿著一本書，就像是一位不離不棄的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
讀書，能增長才干，增長智慧。在許多史書，經(jīng)書里，我在漫漫歷史長河中遨游，知道了各個時期的戰(zhàn)爭，這些戰(zhàn)爭給我們帶來了什么后果；知道了多民族之間的交往與活躍，各族之間的融合，知道了古時人民的生活習(xí)慣和節(jié)日風(fēng)俗語；知道了古代與現(xiàn)在的不同之處。就因?yàn)橛辛诉@些歷史知識，才鑄就了我現(xiàn)在的歷史成績，書，就是我的“恩師”。
讀書，能磨勵人的堅強(qiáng)意志，體會人生道理，在《假如給我三天光明中》，我認(rèn)識了海倫凱勒，她非常堅強(qiáng)，因?yàn)樾r候得病而喪失的語言能力，聽力和視覺，雖然她的`世界里沒有聲音和畫面，也不能同人交流，但她樂觀，對世間萬物都懷著好奇，之后她的成績越來越顯著，受到后人的稱贊，她之所以獲得世人的贊揚(yáng)，不是因?yàn)樗@得了卓越的成就，而是因?yàn)樗晒Φ某阶晕�，挑�?zhàn)生命的極限，最大程度實(shí)現(xiàn)了自己人生的價值。
讀書，還能改變?nèi)说男愿�，讓人從焦躁變得�?zhèn)靜。《名人傳》中，我知道了貝多芬的故事，他雙耳失聰，在他的世界里，聲音早已是一個模糊的詞，但他卻沒有慌張，他很鎮(zhèn)靜，冷靜的過完了一生。在他的人生中，他雖然耳聾，但卻創(chuàng)造了許許多的音樂作品，供后人欣賞。貝多芬的人生讓我懂得了如何學(xué)會鎮(zhèn)靜，他讓我不禁想起自己遇到挫折時的舉動，是那樣的憂慮急躁，自從我看過這本書后，在大家焦急的時候，我總能冷靜的想出辦法，這我要感謝書，是書改變了我的性格。
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福！因?yàn)橛兄R，就是觸摸到了有史以來人類活動的脈博，否則就不懂人類生命的音樂！”
是��！知識就是力量，知識能夠超越身體的極限。海倫凱勒雖然是殘疾人，但她不斷學(xué)習(xí)知識，最終成為讓人為之贊賞的人，貝多芬雖然耳聾，但他不斷學(xué)習(xí)音樂，創(chuàng)作音樂，最終改變了自己的命運(yùn)。知識是人生中不能缺少的東西，知識使人進(jìn)步，知識幫助人們成就美好未來！在汲取知識的過程中，也許會遇到挫折困難，但輕言放棄的人必定不會成功，在學(xué)習(xí)的過程中，要堅持不懈，持之以恒，要時刻想到：只要永不放棄，對知識的追求，美好的未來一定屬于我們！
讀書不僅給我知識，磨勵我的意志，改變我的性格，給我人生的道理。最重要的是給我快樂，在讀書時，總能身臨其境，與書中的主人公一起哭，一起笑，培養(yǎng)了一種忘我的境界�！白x書好，好讀書，讀好書”，既然讀書有這么多的好處，那樣我們一定要愛上讀書。讀一本經(jīng)典名著，猶如在和一位智者交心談心。讀書，一定要選擇一本對自己有益的書，這樣才能發(fā)揮書的益處，讓我們一起高呼：“我讀書，我快樂。”
【我讀書，我快樂作文】相關(guān)文章：
我讀書，我快樂的作文12-16
我讀書我快樂作文08-13
我讀書,我快樂作文02-14
我讀書，我快樂作文06-27
我讀書我快樂作文(精選)07-04
（精選）我讀書我快樂作文07-29
我讀書我快樂作文【精選】07-24
我讀書，我快樂!作文01-07
我讀書，我快樂 作文01-20
我讀書，我快樂作文06-16