實(shí)用的想象的作文經(jīng)典(8篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的想象的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　"我最好，" "我最好，" "我最好，"咦。這是什么聲音？我順著聲音走過(guò)去，原來(lái)臥室里的衣服在爭(zhēng)吵 。

　　那條我最喜歡的絲綢裙子說(shuō)："主人最喜歡我了，每次穿上我，就舍不得脫下來(lái)，除了主人媽媽嘮叨了好幾次，才肯脫下，她把我疊得整整齊齊的。然后才給媽媽。

　　那條黑白相間的`裙子不服氣地說(shuō)；"主人應(yīng)該最喜歡我，主人穿上人，就很高興。"一件粉紅色，上面有米老鼠的衣服："主人最喜歡我了，每次穿上我，她就把我打理得井井有條的。"我最好，""我最好，""我最好，"不要吵了 ！不要吵了！上面一件白色的衣服說(shuō)："你們還記得嗎？"一件紫色裙子，上面有一些小珍珠。那件可是主人最喜歡的呀！可是她送給了小女孩了。"爭(zhēng)吵的衣服和裙子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

想象的作文 篇2

　　咦！又忙了一天，簡(jiǎn)直是真的累死了。大拇指稅，你以為我不累嗎？中指說(shuō)，我們大家都很累。第二天，一次數(shù)學(xué)課。拿筆時(shí)，多虧了大拇指，食指才拿住了筆。要不我們真的拿不住了鉛筆，回到家后。食指說(shuō)，我的'腰都累彎了。這時(shí)，中指說(shuō)，我的腰也是。咦!大拇指嘆了一口氣“要說(shuō)最累的，要數(shù)我和食指老弟了。每一次我們的小主人寫作業(yè)時(shí)，我倆都要用力捏住筆尖，一個(gè)干可就是幾個(gè)小時(shí)�？匆豢次覀z多累呀！這句話被他們聽(tīng)到覺(jué)得不舒服。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，他們五個(gè)都快要干起來(lái)了。有一次，小指說(shuō)我們都很有用。高個(gè)的中指還是不服，這這是他們分成了倆組：大拇指、食指是一組。中指和無(wú)名指是一組，小指當(dāng)裁判。到了勞動(dòng)課時(shí)，老師叫我們的小主人勞動(dòng)。

　　他們倆對(duì)還是不服，洗衣服時(shí)，小主人沒(méi)辦法去洗。小指說(shuō)，你們還不服嗎？你們看，連洗衣服。都沒(méi)有辦法！你們要團(tuán)結(jié)在一起，才能辦好自己想做的事。上學(xué)時(shí)老師，叫小主人拔草。五個(gè)手指團(tuán)結(jié)在一起，拔光了所有的草。連吃飯、拿筆、拿書還有拿石頭……都需要五根手指，團(tuán)結(jié)起來(lái)不怕沒(méi)有辦不的事情。于是小主人贊美五根手指，所以他們覺(jué)得自己很偉大。每一次，干活勞動(dòng)時(shí)，都許要五根指頭。他們很感動(dòng)，食指竟然大聲地哭了起來(lái)。中指坐起來(lái)，幫食指擦干淚水，接著說(shuō)起。咱們都是同命相憐。小主人寫字時(shí)，我必須彎著腰二人合作，脖子去支撐筆尖，我們真的很累呀！咱們，每一次，小主人寫字時(shí)、勞動(dòng)時(shí)、看書時(shí)、吃飯時(shí)、洗臉時(shí)……都需都需要我們指頭。所以我們就排成一排：第一：大拇指、第二：食指、第三、食指、第四：無(wú)名指、第五也就是小指，沒(méi)有他們五個(gè)做事就很做。評(píng)語(yǔ)：全文詞匯豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，結(jié)果耐人尋味。

想象的作文 篇3

　　同學(xué)們，你們是否想過(guò)未來(lái)是什么樣子，又是否想過(guò)未來(lái)的汽車、未來(lái)的樓房、未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？雖然我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，但是我們可以去想象汽車、樓房、學(xué)校是什么模樣的。

　　未來(lái)的汽車和現(xiàn)在的`不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來(lái)的，這些冰磚不但不會(huì)融化，而且還很結(jié)實(shí)。這種汽車無(wú)公害、無(wú)污染，還很環(huán)保。在汽車?yán)�，有沙發(fā)、桌子，可以專門讓你寫資料；有隱形空調(diào)，調(diào)冷調(diào)暖、隨心所欲；還有一臺(tái)體積小卻容量大的飲水機(jī)，這種飲水機(jī)不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開(kāi)始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當(dāng)然，也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps，這種gps，有著特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車還有一個(gè)放大功能，如果你是近視眼，還沒(méi)有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然后你就會(huì)在超清屏幕上看到任何東西，無(wú)論東南西北，保準(zhǔn)清清楚楚。

　　這就是我想象中未來(lái)的汽車，雖然不大現(xiàn)實(shí)，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

想象的作文 篇4

　　今天老師叫我們寫作文，我想了想，寫什么呢？有了，就寫未來(lái)的22世紀(jì)吧。

　　在22世紀(jì)里，有湛藍(lán)的天空，雪白的云朵和我們碧綠的家園。之所以說(shuō)是碧綠的，是因?yàn)橹参镌谖覀兊募覉@里面隨處可見(jiàn)。桂花，梅花，松樹(shù)，發(fā)財(cái)樹(shù)，吊蘭，玫瑰，百合，荷花，茉莉花多得數(shù)不勝數(shù)。在我的別墅里面，我躺在床上，覺(jué)得無(wú)聊，決定出去散散步，活動(dòng)一下筋骨。我走在大街，不，不，不，是在空中―在22世紀(jì)，人們都是把城市建在空中。我看著周圍的建筑物，對(duì)啦，好久沒(méi)去奶奶家了。想著，就走到了奶奶家門前，剛想進(jìn)去，只聽(tīng)得砰地一聲，傳來(lái)清脆的一聲，“請(qǐng)輸入密碼�！� 奶奶家什么時(shí)候加了密碼，真是的。沒(méi)辦法，只好回去了。

　　在回去的`路上，碰到啦賣飛行衣的拉斯大叔，好像還沒(méi)說(shuō)飛碟的事情吧。飛行衣是我們發(fā)明的新的飛行器，用的是一種氣體，無(wú)污染，是在22世紀(jì)里的一項(xiàng)罕見(jiàn)的重大發(fā)明。這不，大叔微笑著說(shuō)：“小子，你的飛行衣還要不要了，再不要我就要賣給別人了啊！”我忘啦，我還定著飛行衣呢。哎呀，記憶力變得整么差啦。

　　對(duì)了，該給微米機(jī)器人充電啦。忘啦告訴你，微米機(jī)器人也是我們22世紀(jì)的重大發(fā)明。

　　不過(guò)，未來(lái)歸未來(lái)，如果想夢(mèng)想成真，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

想象的作文 篇5

　　每次睡覺(jué)，都會(huì)做夢(mèng)。而且夢(mèng)境里發(fā)生過(guò)什么，都會(huì)記得一清二楚。

　　阿西說(shuō)難怪你休息不好，睡個(gè)覺(jué)都在思考，大腦這么累，什么時(shí)候消停會(huì)？

　　我笑笑說(shuō)，沒(méi)辦法，我也不想做的。

　　阿西問(wèn)我，你說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)，這句話準(zhǔn)不準(zhǔn)？

　　我說(shuō)不見(jiàn)得，我就沒(méi)想過(guò)你，怎么天天都能夢(mèng)到你。但是，夢(mèng)到的東西，一定都是記憶深刻的，潛意識(shí)里存在的。

　　我跟阿西談起我的第二個(gè)夢(mèng)境，還是與上一個(gè)夢(mèng)境連載的。不過(guò)中間缺了點(diǎn)細(xì)節(jié)。

　　夢(mèng)境是這樣的：晚自習(xí)放學(xué)后，你我一如既往地牽著手繞過(guò)操場(chǎng)走回宿舍。突然路上你跟我抱怨，說(shuō)你想晨讀，想記憶些東西。可是班里的環(huán)境實(shí)在是太吵了，你壓根就學(xué)不進(jìn)去。

　　當(dāng)時(shí)我就努力地給你找個(gè)安靜的環(huán)境。居然都沒(méi)思考為什么大晚上的你想晨讀，而且還在放學(xué)后。

　　我對(duì)你笑著說(shuō)，你還記得上次跟你講的那個(gè)夢(mèng)到你的那個(gè)夢(mèng)境嗎？

　　你點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我指了指東邊的天，山上面的一片天。

　　我說(shuō)，我們?nèi)ツ莻�(gè)夢(mèng)里，肯定很安靜。你點(diǎn)點(diǎn)頭，我們意見(jiàn)達(dá)成一致。我們縱身一躍，我指著的那片天空突然閃了道紅光，然后出了一道任意門，我們即刻消失不見(jiàn)。

　　待回復(fù)意識(shí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們居然在一座不高不低的山頂上坐著，肩并肩，背靠背，手里都拿著小筆記本在背誦。

　　我們最初安靜地讀著。突然你就開(kāi)始大叫，引得周圍的人都來(lái)旁觀，底下烏壓壓地一片人，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看。

　　我也不緊張，安之若素。阿西叫了一會(huì)突然停止，倒頭就睡，還打起了呼嚕。

　　接著周圍的人收回視線，就地而坐，仍是烏壓壓的一片。而我對(duì)這一切似乎并不驚訝，只是認(rèn)真的.背著自己的知識(shí)點(diǎn)。

　　然后就醒了。覺(jué)得越發(fā)不可思議。

　　仔細(xì)想想，其實(shí)做這樣的夢(mèng)也是情有可原。在班里，我實(shí)在覺(jué)得學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，大家壓根就沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性。而我又十分渴望，壓力有巨大，不敢搞特殊化。所以才有了阿西在背誦時(shí)突然的大叫發(fā)泄吧。

　　果然，夢(mèng)境反應(yīng)人的思想還是有一定的道理的。

想象的作文 篇6

　　聯(lián)想是什么？是幻想？是夢(mèng)想？是希望？

　　如果上帝給我一雙聯(lián)想的翅膀，我會(huì)在想象的天空中自由翱翔。

　　我飛過(guò)高山峻嶺，忽然下起了小雨。這雨滴非常可愛(ài)，五顏六色的，落到哪兒哪兒就變了色。雨后的世界是五彩繽紛的，在陽(yáng)光的照耀下映出了彩虹！彎彎曲曲的盤在山腰間就像一座盤山彩橋！牛郎和織女從上面飛奔過(guò)去，緊緊依偎在一起，在這美麗的世界享受愛(ài)情的甜蜜。

　　我繼續(xù)往前飛。

　　我飛過(guò)蔚藍(lán)的大海，看見(jiàn)魚在海里游來(lái)游去，后面還跟著許多閃著彩光的.小魚兒呢！它們要游到海底最深處那座美麗的水晶宮殿。人魚和小魚一樣能夠在海洋里自游的游來(lái)游去，和鯊魚捉迷藏、跟藍(lán)鯨嬉戲、人類和動(dòng)物之間是那么的和諧！

　　在我聯(lián)想世界一切都是美好的，但有些聯(lián)想是要人類用智慧去創(chuàng)造它。

　　聯(lián)想是什么？聯(lián)想就是我們明天一個(gè)個(gè)美好的未來(lái)和希望。聯(lián)想是什么？聯(lián)想是科學(xué)的起源。作為新一代的我們，是不是也應(yīng)該用我們那無(wú)限而又美好的聯(lián)想來(lái)改變明天的世界呢？

　　讓我們從今天開(kāi)始把美好的聯(lián)想世界創(chuàng)造出來(lái)吧！

想象的作文 篇7

　　每個(gè)人在夜幕降臨的時(shí)候總會(huì)自己總會(huì)進(jìn)行夢(mèng)的勾勒，你的夢(mèng)里經(jīng)常出現(xiàn)什么，是可愛(ài)的小伙伴還是漂亮的白雪公主，亦或者是恐怖的怪獸……這些都曾經(jīng)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

　　有一次我的夢(mèng)里居然變成了女王!醒來(lái)的時(shí)候我的嘴角還帶著笑，真是一個(gè)有趣的夢(mèng)，雖然我的夢(mèng)是一些稀奇古怪的事，但這些都只是我夢(mèng)里的幾個(gè)例外，我最常做的夢(mèng)只有一個(gè)……

　　那是一個(gè)怎樣的夢(mèng)境?

　　在那里，地球是一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈。既沒(méi)有廢氣、廢水污染，也沒(méi)有惱人的噪音。不但人與人之間都互相信任，沒(méi)有紛爭(zhēng);連人與動(dòng)物之間，也能和平相處。夢(mèng)見(jiàn)地球是如此的干凈、安寧、和諧啊!

　　在夢(mèng)里，孩子不擔(dān)心被綁架，大人不恐懼勒索、搶劫。既沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，更沒(méi)有可怕的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)。在夢(mèng)里，我不必背著書包上學(xué);回家后沒(méi)有寫不完的作業(yè)，沒(méi)有可怕的考試;我不必?fù)?dān)心成績(jī)不好，會(huì)被媽媽處罰。在夢(mèng)里，父母、老師不用壓制孩子。每個(gè)人都可以依照自己的'興趣，做好自己的東西……

　　夢(mèng)里的情景真是太美麗了，太迷人了。可是醒來(lái)后，夢(mèng)里的情景消失得無(wú)影無(wú)蹤�？諝庖廊换鞚�;噪音仍然-兒，人類依然在世界上的許多地方互相爭(zhēng)戰(zhàn)、殘殺，而我的書包絲毫，沒(méi)有減輕;每天還有寫不完的作業(yè)，讀不盡的教課書，考不完的試。

　　不過(guò)我并不氣餒，也不曾灰心失望。我相信只要自己做起，只要每一人都能身體健康，共同努力，我相信終有一天，我的夢(mèng)境一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

想象的作文 篇8

　　從前有一只蘆花雞，它看見(jiàn)天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，很是向往自己也能這樣飛翔。

　　有一天，蘆花雞問(wèn)好鄰居小燕子：“美麗的小燕子，你能教教我怎樣飛嗎？”燕子看了看這只奇怪的鄰居，然后說(shuō)：“要不你就像我媽媽教我的那樣，使勁兒地煽動(dòng)翅膀，你要大膽的多多練習(xí)，應(yīng)該能飛起來(lái)了吧！”于是蘆花雞在小燕子的鼓勵(lì)下，按照它教的`方法，每天天不亮就開(kāi)始練習(xí)，一直到太陽(yáng)下山，可它怎么就飛不起來(lái)呢？蘆花雞的心情沮喪了，信心也不足了，但它還是沒(méi)放棄，想再去請(qǐng)教下小燕子。小燕子繞著蘆花雞轉(zhuǎn)了幾圈，打量了半天后，眼睛一亮說(shuō)道：“對(duì)了，你看看你的體重，是不是該減減肥了，你看我們身體輕盈，所以才飛得高，也許是你重了吧！”蘆花雞覺(jué)得小燕子的話很有道理，于是它又開(kāi)始了減肥之路，每天只吃一頓飯，繼續(xù)以前的練習(xí)，久而久之，突然有一次，它的雙腳離開(kāi)了地面，“這……這是……是我飛起來(lái)了嗎？”蘆花雞欣喜萬(wàn)分，更加努力了。蘆花雞飛過(guò)了田野，飛過(guò)了池塘，它終于飛起來(lái)啦！

　　這個(gè)故事告訴我們“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。成功路途不平坦，勇往直前是決心，朋友們，加油吧！

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