同學(xué)的作文集錦4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。

同學(xué)的作文 篇1

　　最近班上有一位外表火辣又瘋狂，但心里卻還保留著一絲文靜的妹子。

　　這位妹子，臉型既像瓜子又像窩瓜。她有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)一雙眼睛水汪汪的，就像精靈的雙眼。但是這位妹子，卻有著一個“皮球”的身體，有象鼻那樣粗的手臂，但這都不是因為她胖，而是因為她壯。

　　她喜歡的顏色十分特殊，那是什么？是彩虹的.七種顏色。她十分善良，不管同學(xué)們怎么欺負(fù)她，她都不會生氣，更不會反駁，而是用微笑化解這一切。

　　記得那一天，是一個春色滿園，花開草綠，天空湛藍(lán)的好天氣。我癱坐在椅子上看書，只見他穿著一件白色的上衣，衣服上印著一群可愛的小豬，也就是小豬佩奇和她的家人。下身穿了一條黑色的七分褲，上面有一支粉紅豹。從整體看來，穿著簡單，但又讓人覺得十分可愛。這是我第一次重新認(rèn)識她。

　　我總是取笑她，甚至還把她當(dāng)“笑話”。她找我借東西時，我故意不給，可她也什么都沒有說去找別人借，但從她的表情看到了失落，我不禁開始有些得意，可課上到一半，我急需修正帶時，我嘗試著找別人借，卻沒有人借我，我也嘗到了那種失落。正當(dāng)我絕望時，有一個溫柔的聲音從天而降，“我借給你用吧。”

　　聽著這熟悉的聲音，我的內(nèi)心不禁有些掙扎，心想：“我要是拿了，以前那些事兒，我怎么交代，這豈不是更尷尬嗎？我心里十分猶豫，最后還是決定不用。我又不好推辭，我只當(dāng)沒聽見。

　　可看見作文中間的那個大疤。我不禁開始糾結(jié)。最后在我的再三猶豫一下，還是決定向她借一下，我輕輕地湊到她身邊說：“海婷，那個……嗯……能借一下修正……”還沒等我說完只見她已經(jīng)把修正帶往我身前一推說：“我借給你。”當(dāng)時我整個人都楞住了臉蛋也不禁紅了幾下。在這樣奇怪的氛圍中，我卻尷尬的用完了她的修正帶。于是不免下意識地說道：“對不起，我賠給你。”心里不禁默默地想我要是不賠給他，他肯定會找我麻煩，為了保險起見，還是這樣說吧。誰知她竟然說：“修正帶本來就會用完，你不用賠的，我重新買一個就是了。”

　　我心虛了，下課后我主動向他道歉，并用敬佩的語氣說：“你能和我做朋友嗎？”她不禁反問了一句：“做朋友？真的？”我肯定回答了一聲，霎時，她眼睛里發(fā)了光，因為她從未在小學(xué)交到過朋友，我是她第一個朋友。

　　我們現(xiàn)在依然是同學(xué)，依然是朋友，我依舊喜歡這樣一個心懷寬廣、謙讓的知心好友。

同學(xué)的作文 篇2

　　習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹走了一絲夏日的炎熱，槐樹陰下留著我們嬉笑嗔怒的曾經(jīng)。隨著鈴聲的響起，老師的下課，同學(xué)們的離開，你和我留在空蕩蕩的教室，相視著，嘴中的千言萬語似乎卡在喉嚨里，都融化成一個眼神傳遞。

　　最后是你打破了沉默，走過來，給我一個大大的擁抱，你抱的很緊，似乎想把我嵌進(jìn)骨肉里，很久才放開，說的只有簡簡單單的四個字："后會有期。"

　　我懷里殘留著你的余溫，看著你轉(zhuǎn)身離開，似乎很艱難，似乎很決絕。無論怎樣，你還是走了，孤單的影子被窗外的太陽拉的很長很長。

　　我此時多想跑到你身邊，讓那個孤單的影子不再孤獨，可全身似虛脫了，喉嚨梗住了，腦海里回憶起以前與你六年來的點點滴滴……

　　初見你時，你比我矮那么一些，瘦瘦的，似乎風(fēng)一吹就會倒，可你的力氣大如牛犢。你一頭清爽利落的齊耳短發(fā)，整齊的劉海，一張瓜子臉，彎彎的眉毛。眉毛下的眼睛炯炯有神，雖然不大，但散發(fā)著孩童獨有的`天真活潑，不諳世事，像深山山澗中的清泉，潺潺流動，不含一絲雜質(zhì)，你眼中的清泉，似乎可以凈化人心。

　　當(dāng)你笑時，會露出兩個淺淺的酒窩，露出八顆潔白的牙齒，小小的眼睛像月牙一樣彎著，喜悅的光芒透過翅膀般撲騰的睫毛溢出。每次當(dāng)我不高興時，就是你給我講不好笑的冷笑話，拼命笑著，讓我不禁的也跟著傻笑起來。

　　可時光悄無聲息的讓你我的距離拉開，你有了新的玩伴，我有了新的好友，有時甚至連招呼也沒有，就這樣擦肩而過，如同陌生人般。

　　有次放學(xué)，暴雨毫無征兆的襲來，全班只有幾個帶了雨傘，你是其中一個。冷風(fēng)吹過，我忍不住打了個哆嗦，頭暈暈的，今天早上發(fā)燒，不敢告訴父母，硬撐著上學(xué)。心想死定了，肯定會加重。而你徑直的朝我這邊走來，我心里有些不相信，一邊拼命的想是給別人遮的，另一邊卻有一絲僥幸，希望你是為我來的。

　　你走到我面前定住了，牽起我冰冷的手，說走吧，送你去車站。

　　雨傘很小，我卻沒有淋濕。我低著頭，踩著地上坑坑洼洼的小水灘，有幾滴雨水濺到你的鞋子，你是她們口中是出了名的潔癖，卻沒有責(zé)怪我，反而笑了起來，我有些詫異，抬頭看你，你頓時板著臉，說：“下次再讓我發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒的話，準(zhǔn)打你不可，記得多喝點熱開水……”

　　我越聽越想哭，想問你怎么知道的，卻哽咽了，一股暖流流入心中，趕走了雨天的憂愁，秋風(fēng)的寒冷。

　　眼前是各色的燈光照在地上，模糊的兩個依偎的人影映在濕漉漉的地面，耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲夾雜著你的貼心的嘮叨。多么希望這一路久一些，所謂歲月靜好，不過如此。

　　到了車站，回過頭看你，發(fā)現(xiàn)你的半邊身子已經(jīng)濕透了，發(fā)絲上的雨珠正往下掉。

　　我怔住了，老半才說了句：“謝……謝……”

　　你爽朗的笑了，露出潔白的牙齒說：“再這么客氣就打你咯！”

　　車來了，你還不忘叮囑我：“記得多穿衣服……”

　　思緒飄到了很遠(yuǎn)，漂浮了很久。又回憶起你和我買零食一起吃，一起玩耍，學(xué)習(xí)互相幫助，一起唱歌……如雙胞胎般形影不離，即使中間我們曾經(jīng)分開過，但是你我的心一直在最初的地方，在我們相遇的那個地方，從未離去。

　　想到這，釋懷了。這次的離開不知幾時再見面，可我會把這一段回憶珍藏，回憶里，你的容顏不會改變，聲音不會模糊。這段回憶是紅酒，時間會把它釀的越來越香醇，永遠(yuǎn)不會變淡。

　　我的同學(xué)，也許某個陽光暖暖的午后，偶然的會憶起你的笑顏，如同昨日重現(xiàn)。在那逝去的年華里，唯留一段美好回憶，陪伴未來沒有你的天空。

同學(xué)的作文 篇3

　　在我們班上，有一個性格十分內(nèi)斂的女生——王夢雪。

　　她扎著毫不起眼的馬尾辮，說話嗡聲嗡氣的，圓圓的臉蛋肉肉的，穿著樸素干凈的衣服，是那種放在人堆里再也找不到的那種普通的女生。

　　有一次上語文課時，老師讓王夢雪回答一個問題，只見她先是愣了一愣，接著慢慢地從座位上站了起來。教室里立刻變得出奇的安靜，同學(xué)們把目光都投向了這個平時素不愛說話的女生。只見王夢雪的'臉紅紅的，像喝了酒的醉漢的臉一樣紅。一分鐘。。。三分鐘。。。五分鐘過去了，她還是一聲不吭的呆站著。老師耐心地對王夢雪說：“不要著急慢慢來，你一定能回答好這個問題的”。

　　可是同學(xué)們都等得不耐煩了，齊刷刷的舉起了手，有的都站了起來，有的嘴里一直叫著：“老師、老師”，有的急的額頭上都出了汗。同學(xué)們迫不及待地要回答問題，好像不回答這個問題就要吃大虧似的。

　　但老師誰也沒叫，而是繼續(xù)鼓勵王夢雪回答這個問題。只見她臉色發(fā)青，仿佛受到了很大的驚嚇。在老師的鼓勵下王夢雪帶著哭腔用蚊子般的聲音回答了這個問題。李老師讓她聲音在大一些，王夢雪結(jié)結(jié)巴巴的說：“表。。。表表。。。達(dá)了作者對對。。。草草原的熱愛”。老師這才滿意，讓她坐下。坐下后她臉色發(fā)白，眼淚像斷了線的珠子落了下來。

　　還有一次，她忘了帶筆，語文課上默寫的時候，她不敢跟別人借，就只好呆坐在那里，東望望，西瞧瞧。同學(xué)們都在埋頭默寫筆記，只聽見筆與紙摩擦的“沙沙”聲。這時同桌輕輕地小聲地問她為什么不寫，是不是沒帶筆？她紅著臉如小雞啄米般點點頭低聲細(xì)語地說”嗯。。嗯“。同桌把筆借給了她，她把頭繼續(xù)地低了下去，卻連句謝謝也不敢說。

　　她就是這樣一個極其內(nèi)向的女生，作為她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出燦爛的笑容。

同學(xué)的作文 篇4

　　主人公的名字叫劉晨婧，是我的同學(xué)，我們是朋友，她每天快活的像一個小天使，長的胖乎乎的，非�？蓯�！

　　記的那次站隊放學(xué)的時候，后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳，喜歡打抱不平的我，很不高興！就大聲對劉士偉說：”你想干什么！欺負(fù)女生啊！“劉士偉不但不后悔剛才的所作所為，還朝我倆做鬼臉，口中說：”劉晨婧，肥妮兒！呵呵！“我真是氣不打一處來，剛想頂嘴，卻被劉晨婧一把拉住，劉晨婧小聲的告訴我：”你們別吵了！“看！她不但不生氣，還說我們別吵了！天啊！劉晨婧她的脾氣太好了吧！脾氣好不算，她呀，最大的.優(yōu)點就是：”很快樂“！整天都很快樂。如果有人作弄她，過一天她就忘了，仍然面帶微笑的與作弄她的人問好。我想你也不敢再作弄她了吧！

　　她長得很可愛，胖乎乎的臉蛋上總是掛著笑容，如果你第一次見她，她的臉一定會給你留下深刻的印象，除了臉，最明顯的當(dāng)然是鼻梁上的那副眼鏡了，她近視！

　　怎么樣？聽了這么多，你是否想和她交個朋友呢？

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