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          我的同學作文

          時間:2023-11-30 08:00:01 同學 我要投稿

          我的同學作文大全【12篇】

            在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的同學作文大全【12篇】

            我的同學作文 篇1

            還記得第一次見到豬豬,那是剛開學。

            他一個人坐在墻邊,安安靜靜的聽老師講課。我就看著他的側(cè)臉想啊,他怎么這么白呢?又高,長得又好看,要是我也有他一半白就好了。

            第二次注意到他,是跟他同桌。換座位之前,我就想要一個安安靜靜的同桌,我怕同桌講話打擾我學習,更怕新同桌欺負我。然后一看到是他,我的緊張馬上消失了。他那么白,又瘦,肯定不會欺負我,而且他可是我們班顏值最高的呢!坐好之后,我就先問了他的名字,然后仔細看了看他。白白的臉,大大的眼睛,頭發(fā)留的很長,臉上沒有一顆痘痘,左眼下面有一顆小痣。但是這顆小痣不僅沒有影響到他的顏值,而且還為他增添了幾分可愛。他笑的時候,右邊還有一個淺淺的酒窩,好看!

            有一次,他感冒了又沒帶紙,所以總是找我借衛(wèi)生紙。最后我實在不耐煩,就把整盒紙都給他了。中午睡覺的時候,他找我借枕頭,我給了他,下午我找他要,他卻不給我,還賣萌,哼!管用嗎?管用。后一天,我看見他搶一個女生的零食。我就想,他怎么會這樣。之后我聽很多女生說他人品很不好,于是我對他的印象很不好。不久,座位換了,我們兩個分開了。

            幾個星期后,在我快要忘記他的時候,我和他分到了一組。本來我對他的印象很不好,可這次卻有了很大的改變。首先,我感覺他的性格有很大很大的改變,令我萬分驚訝。以前的他,感覺就像是大少爺,為他做事都是應該的。而現(xiàn)在的他,像一個陽光少年,整天笑嘻嘻的,跟他聊天感覺很開心。我們每天都聊一些有趣的`事情。中午呢,就一起下下象棋。本來我技術沒有他好,但是他總是粗心,所有我贏得更多。然后我們還一起追小說斗羅大陸每次買了書他都會借我看。而且他還喜歡看言情小說,我就總是笑他。每天下課我們都一起聊天,或去操場跑步,放學一起走,一起買零食,午飯一起吃,甚至連上廁所都要拉上他。

            兩個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,我對他也是十分熟悉了。豬豬不喜歡吃食堂里的早餐,每天早上都去學校商店買兩個面包和一瓶水。他作文為了省錢總是喜歡去吃面,我就總是陪他吃面。他很愛干凈,衣服每次都比我干凈很多,而且他的身上還有一股香味,很好聞。他很懶,喜歡留長發(fā)。據(jù)他所說是喜歡留長發(fā),而我看來就是懶得剪頭發(fā)。還有他的語文總是懶得背,所以每次默寫都不過關。

            唉!時間過得真快!我們相識仿佛還在昨天,而分離馬上就要來臨了。下個學期就要分班了,我和他卻在不同的班。最難開口的就是就離別時的再見。

            你就如燦爛星辰,從我的世界路過留下一抹璀璨的光輝。豬豬,有你真好!

            我的同學作文 篇2

            同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

            那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。

            會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學檫了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

            望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的`淚水表達我對她的深深謝意。

            我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

            同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。

            我經(jīng)過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

            我的同學作文 篇3

            一個學期過去了,我和班上的同學也都從陌生人變成了要好的朋友。我發(fā)現(xiàn)了,在這個集體中,每個人都有自己獨特的個性。而我要說的這個人就是我的同桌,一個開朗且細致的小姑娘。

            剛開學時,她十分內(nèi)向,很少說話。但她整個人都像是一個名門小姐,落落大方,很有氣質(zhì)。后來,我們相處久了,才發(fā)現(xiàn),她其實是一個活潑開朗,性格豪放,有著精致生活的女孩。

            下課鈴剛響起,我的手就被她一把拉起,帶著我向門外跑去,我說:“你那么著急干什么?”她滿臉著急的說:“我要去衛(wèi)生間”我看她那一臉著急的模樣,忍俊不禁的說道:“我外套還沒拿,你再等等”還沒等我說完,她就沖向教室,像是會瞬間轉(zhuǎn)移似的,拿上我的外套,拉著我的手就沖下樓梯,飛也似的進了衛(wèi)生間。等她從衛(wèi)生間出來的時候,看著她那如釋重負的表情和那一蹦一跳的.步伐,我又忍不住失笑,一邊走一邊問道:“你有那么著急啊”她抬頭看向天空,說道:“那當然啊,你看,這上完衛(wèi)生間,天空都變得晴朗了呀!闭f著,她又拉著我跑了起來,還說了一句“沖呀”就跑回了教室。

            剛回到教室,她看到我們的桌子上滿是狼藉,一手扶額一邊說:“好亂,不能忍受”話音剛落,她就坐到了位子上,開始認真的收拾這片狼籍。她把每本書都細致的擺好,一本書的一邊要對齊另一本書的一邊,直角對于齊直角。就連她的筆袋,都是有棱有角,從來都是干干凈凈的。之后,她又把這個筆袋對齊了書本,放在了桌子的左上角,仔細的擺放整齊。盡管我已經(jīng)見到很多次這樣的時候,但每一次她精細的去收拾這些東西的時候,我還是被她所折服。

            她對整齊的要求超乎了我的想象。她的書包,從來不會放在課桌里的。而是放到課桌下。因為她覺得,把書包放到課桌里會不好拿書,還會使書本很亂的疊在一起。所以,她經(jīng)常把書包放到地上。不用擔心地面不干凈,因為他每天在放書包之前,都會把那一塊地擦的發(fā)亮。再看看她的書包里,每一本書都朝著一個方向,本子從來不會和書放到一起,練習冊也會另外裝一個袋子。在我每次接他東西的時候,總是要小心翼翼的,生怕弄亂了那么整齊的東西。

            而我呢,雖說書本都是放在左上角,但并不是很整齊,她看見了,總是要給我收拾,打理這些東西。

            我的同桌,她可真是一個令我佩服的精致女孩,她的愛整齊,愛干凈都是我要學習的。

            我的同學作文 篇4

            我的家鄉(xiāng)蘇州人杰地靈,有許許多多眾人皆知的名人從這里走出。而我今天介紹的這位“名人”雖不是炙手可熱,但在我們校園中卻小有名氣。

            她,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),輕輕地綰著一條淡黃色的帶子,像在靜夜中柔和的月光在閃耀,格外奪人眼球,烏黑的頭發(fā)下是一雙明亮的眸子,高高的鼻梁上駕著一副深色的眼睛,看起來知書達理。手中總是握著一支畫筆,總是“沙沙”地“工作”著。她,就是我們班耳熟能詳?shù)摹靶‘嫾摇薄戾X悅。

            也不知什么時候琪,同學們稱她“小畫家”,好像是一節(jié)美術課——

            “今天,我們畫畫的主題是‘生活’......”講臺上,老師滔滔不絕地講著;講臺下,同學們心不在焉地聽著。偶然回首間:朱錢悅聚精會神地聽著老師繁瑣的.要求,偶爾記下筆記。我不禁覺著有些慚愧了,也立馬專心致志。開始畫了,我抓耳撓腮,怎么也想不出畫什么,只在紙上留下了硬畫上去的幾筆,我看看朱錢悅,她雙手托腮,凝視前方,靜靜思考,手上也猶猶豫豫地畫了兩筆。忽然,她身子微微一顫,埋下頭,筆“沙沙”地想著,又不時停下思考......似乎完成了,朱錢悅舉起畫,左瞧右看,輕輕搖了搖頭,又放了下去,讓“橡皮君”在紙上跑了兩圈。緊接著,又是持續(xù)不斷的沙沙響,這個程序反復了幾次,終于,她才露出滿意的微笑。

            “!毕抡n了,我依然沒有任何靈感!巴!好可愛!”我在好奇心的驅(qū)使下,循著聲音走了過去,原來是朱錢悅的畫。那只小貓正向你招著手,眼睛瞇成了一條縫兒,肥嘟嘟的臉蛋,誰看了都贊不絕口,稱朱錢悅是“小畫家”。

            我走了回去,托著腮幫,眉頭緊皺!捌鋵崳嫯嬕埠芎唵,見你可以畫畫你的文具盒,也同樣可愛,只要用心。”朱錢悅拍了拍我的肩說。緊接著,她熟練地幫我畫出輪廓,她握著畫筆的手在陽光下越發(fā)清晰......

            朱錢悅在課余還喜歡畫漫畫人物哩!記得有一次,她握著筆,筆尖觸到紙的一瞬間,仿佛有了魔力,只是一眨眼,一個身著淡藍色連衣裙的女孩便畫好了,她一頭棕色頭發(fā),與冬日里的余暉交錯著,而并不雜亂,莞爾一笑,仿佛是一個活生生的人從畫中走出來......

            無論實在班級的展板上,或是在?,朱錢悅的作品永遠是最奪人眼球,無論大小比賽,她總是會為班級摘得桂冠。

            一個好的書法家離不開多練習,一個好的作家離不開多寫。當然,朱錢悅也是如此,畫夾中夾著的許多令人嘖嘖贊嘆的作品都是用她自己的刻苦努力換來的。每天,她都早早地來到學校,拿出畫筆,一畫就是三、五張。數(shù)九隆冬如此,三伏盛夏也是如此。

            我也不知道什么時候我們稱朱錢悅是“小畫家”了,只是不知不覺中認定了......

            我的同學作文 篇5

            你,已經(jīng)三番五次不經(jīng)同意亂動別人東西;你,不知悔改的偷別人的東西;你,又膽大包天的盜竊八年是一般的公共財產(chǎn),盜竊同學們的吃飯前,現(xiàn)在,你又盜用我班xxx同學的一免一補錢。

            你,真的希望被冠于“小偷”“盜賊”的稱呼嗎?

            我們來預測一下當真相被揭開時,你的下場會是如何。

            俗話說“紙包不住火”,你以為你趕得巧妙,不留痕跡,人不知鬼不覺。告訴你,人在做天在看。到那一天,你的一切作案手段就會被曝光,你就會成為全校甚至于這一帶學校的知名人物。學校會把你開回家,即使不開回家,你在學校里也會過的很猥瑣。同學們沒人會和你說話,大有可能看到你就像看到便便一樣躲開或向你身上吐唾沫也未可知。那你又能怎么辦呢?你不可能去說:“我就偷了幾千元,你管得著嗎?”

            如果一個人只熱愛錢或名利的話,他永遠不可能受人尊重,因為那是純自私的,為了錢,他會不惜一切去爭取。錢財?shù)谋,絕對大于利,現(xiàn)在的只會使過分迷戀的人墮落、淪陷。我想,你肯定不愿意被人唾棄,我也不想,畢竟我們是同學,我曾經(jīng)說過,任何十一班的人都是我的朋友,你也是。所以我不希望有任何人,包括你被學校開除,離開十一班。

            我們都是花季少年,青春是我們?nèi)松凶盍钊藨涯畹臅r刻,我們都不想在青春上留下黑色的一筆。你還是找老師坦白了吧,這不會丟人,這會使同學們敬佩你的',因為你有勇氣去面對自己的錯誤。同學們還是你的朋友,十一班永遠不會拋棄任何一個人。老師都說過了:她要給你機會。

            也許你有自己的難處,但沒關系,在十一班這么久了,你應該了解十一班的風氣氣氛。十一班的同學都會幫你的。

            你看到了嗎?黑板報以專門為你留了一期。上面是每位同學想對你說的話。他們都那么懇切地希望你回頭,同學們都沒有怪你,只要你肯承認錯誤。

            我,期待著你打敗自己的混亂的思想,勇敢地面對錯誤。過后,我們還是同學,還是朋友。

            最可怕的事莫過于行動中的無知,這句話我想對你說。

            你若回頭,十一班不會丟下你。

            我的同學作文 篇6

            今天天氣雖略有涼意,但也算得上宜人,連續(xù)的幾天的陰雨,陰霾的天氣終于露出了笑臉,太陽慢慢升起,漸漸的,陽光灑滿了大地上的每個角落,絲絲縷縷照在我們身上,倍感溫暖。在這樣的日子里,我與我的同學們相約九溪。 才到達集合地點,我們便興致勃勃地議論起來,在學校內(nèi)雖然常常在一起,但還是有著說不完的話,而從未有過的輕松氛圍,使我們更為興奮,一雙雙眼睛閃爍著光芒,一張張臉上洋溢著掩飾不住的迫切。

            “嘿,來的人還真不少!毙”R大老遠地就吼了一聲!斑說呢,基本上就差你了!”我們紛紛向他抱怨!罢l說的?”小盧反駁道,“‘企鵝’不是也沒來嗎?”不知是誰說了一聲:“你這頭‘犟驢’啊!”大家便哈哈大笑起來,友好的氛圍使人舒心。 不一會,大伙都到齊了,于是紛紛坐上車,在說說笑笑中,在吵吵鬧鬧中我們直奔目的地。 到了九溪,我們迫不及待地跳下車,如脫弦的箭一般直沖農(nóng)莊,一場食物大戰(zhàn)由此展開了。“哎,這是我的!”“什么你的我的,搶到就是我的!”“唉唉,你都搶了四串了!”吵鬧仍在進行,但快樂卻無時無刻不充滿我們的心房。一張樸素的小方桌上擺滿了誘人的美味;男生們在你眼我一語地交流如何烹飪食物;女生們則細心地將鐵絲、錫紙鋪在火爐上,做最后地準備……四處的青山,廣闊的草地與銘香的茶園,仰望著湛藍的天空,陽光耀眼的金黃,云朵純美的`雪白更給它增添了一絲柔和的美,隱約聽見流水叮咚的聲響,鳥兒嘰喳地叫聲,還有這眼前親切的吵鬧,我們身上的血液正慢慢地沸騰。

            已過去大半個鐘頭了,這時,大伙才真正開始燒烤。大家把雞翅和肉串,羅列在熱烘烘的烤爐上,用刷子輕輕地涂抹上一層金黃的油,并時不時地翻動一下,使食物受熱均勻。“你幫我看一下,我去拿點東西!薄罢O,你嘗嘗這個,味道很不錯!”“嗯嗯,真香,你燒烤技術真不錯!薄拔乙狙蛉獯,要幫你烤幾串嗎?”這樣的語言常?M繞在耳畔,一句短短話語卻使人內(nèi)心溫暖。還有許多同學在自己倒飲料時,會貼心地幫周圍人也倒一杯。油不夠了,盤子臟了,飲料喝完了,從不需要同學催促,總會有同學默默無聞地去做,這一個個小動作,溫馨無比。 烤成功的雞翅遍體金黃,滋滋冒油,香氣撲鼻,可比KFC中的雞翅不知好多少倍,四面環(huán)繞著令人舒心的綠,空氣中彌漫著一種無法用語言來形容的幸福。

            一邊吃著美味,一邊圍坐在一起海闊天空的暢聊:班里的事,班外的事;國內(nèi)新聞,國外新聞;娛樂八卦,實事政事……無所不容,無所不包,無所不有。 火爐內(nèi)的火燃燃冒起,太陽則更燦爛,這無不為我們驅(qū)走了冬日的嚴寒;圍坐在一起,天南地北地海聊與那一句句親切的關心、一個個貼心的動作,無不在我們的心中燃起熊熊烈火。一股暖流慢慢地向四周擴散……|||

            我的同學作文 篇7

            一、

            我發(fā)現(xiàn),班級里有許多同學考試沒考好都是緊張害怕地回家,家長得知分數(shù),就要挨棍子了。我最要好的同學,她也是這樣,語文考試,考了84分,她對我說:“我媽一定會打死我的,上次考86都被打的很摻,更別說這次了……”

            我同情她,我苦笑著說:“你可慘了!”

            第二天,她說昨晚被打了,又被罵了。她很傷心。

            我媽媽很有理智,我考得再差,她也不打我不罵我,有一次,我問媽媽:“我發(fā)現(xiàn)你與眾不同。我考那么差你都不打我不罵我!

            媽媽說:“打有什么用呢,罵有什么用呢?下次再努力不就行了,孩子成績差,那都是現(xiàn)實了,孩子學習態(tài)度不好,那才挨打!

            嗯,我覺得有道理。

            據(jù)說,有一位男同學,上課時,老師講到考試考差了家長怎么樣,一位男同學大聲說:“沒錯,我媽拿衣架打我,打斷了三根衣架!”

            我心里想:你還好意思說,這么樂觀!

            二、

            我們班主任姓邱,是英語老師,英文名叫Linda,我們都叫她Linda。她可嚴厲了,全班都怕她。

            她懲罰可恨了,1000字檢討,寫完交給她檢查,才能放學。那些無辜的好慘,那些寫字慢的恐怕回不了家了!我寫得快,合格了,但手麻了。

            Linda最討厭我們上課講話了,我們是“話嘮子”班。上課鈴打響,我們還在講話,有人看到了Linda從走廊走來,馬上大喊:“ Linda來啦!安靜!”

            全班頓時馬上整理,坐好,準備英語書,擺好桌子,坐端正。但我們剛剛吵,被Linda聽到了,我們又要挨罵了。

            “你們真是,話癆子班,講講講,講個不停!這么不像話!你們……”她開始罵我們了,這通常要十幾二十分,不過這樣也好,不用上課了,就是不用學課文那么久了。

            Linda常常說:“你看看4班,他們上課認真,紀律又好,成績也好。你們呢!天天講話!不遵守紀律,再聰明有什么用!你看看數(shù)學老師,都在辦公室跟我說了:‘哎呦,3班話真多,講個不停!’。”

            這個時候,全班不敢動,不敢說話,教室里除了Linda再罵,沒有一絲動靜。

            三、

            班里總有幾個學生,帶壞了整個班的風氣,他們調(diào)皮搗蛋,愛講話,玩手機,發(fā)呆,欠作業(yè)的都有。Linda一直都在罵他們,到了最后終于受不了了,把他們靠墻邊,一個人坐,不再管他們。

            其中只有一個女的',她上課玩手機,整天更別班的男生混在一起,她很矮。脾氣暴躁,愛打男生。班里男生稱她為“暴力女”

            我們班還有一個高高瘦瘦的,美術老師稱他為“妖精”,他又高又瘦,又丑,整天妖媚地坐著。

            我覺得我們班好特別。

            我的同學作文 篇8

            初中將畢業(yè),雖說和同學打得火熱,但在我看來,班級就是一個家。那些同學就如同家庭中的兄弟姐妹,每一個都給我留下了深刻的印象。

            肌膚賽雪,令我等懷疑非我男性族類,又苦于沒有證據(jù),只好偷偷在金君的中考志愿表上把其性別改為“經(jīng)查不詳”。結果,當日辦公室內(nèi)突傳出驚叫,其聲地動山搖,以至于群樓震動。

            接下來便是林君,林君似于金君,生來一副優(yōu)柔寡斷的腸子。于是眾人便又猜疑其是林黛玉的曾曾孫什么的。其人雖骨子軟,心也軟,可外表卻英俊有力,一副充滿大男子氣概的模樣。以至于多有非我班的女生找上門來,眾人也不約而同地駐足觀賞。此時林君忽地跳出一句口頭禪,此話每出必傾倒一片:討厭!男生講話講到這份兒上了,也夠悲慘的,不過好在經(jīng)過三年磨煉,我等已稍顯習慣,要不然真的弄個鼓膜受損,中耳炎之類的就完了。

            還有就是高君。高君是我們班為數(shù)不多的男子氣特足的幾個人之一,只不過這體現(xiàn)在他臉上的`青春美麗疙瘩“痘”多了一點。不過這也充分體現(xiàn)了其人火力之大,一團團似火山般以痘的形式往外爆發(fā)。吾等也頗具自知之明,紛紛敬而遠之,此為上策。

            高君極喜好打籃球,帶球突破堪稱一絕,投籃也十分了得。不過其人投籃沒有一次是站在三分線以內(nèi)的,而是喜好站在中圈處猛擲籃板,同時發(fā)出用比扔球還大的力氣發(fā)出的一聲“晦!”于是他每次投一個籃,便全校震動,尤其使隔壁另一學校的地震觀測小組興奮不已。

            像這樣猛擲籃板不能不被別人注意。某日,一老師可能以為樓下在賣爆米花便出來查看。一眼便發(fā)現(xiàn)高君在虐待籃板,便吐出一句:“你是不是極端仇視國家體育建設啊!快停!”說完這話老師為自己的幽默感十分得意,正待其自我陶醉之時,高君忽很鎮(zhèn)定地說:“不對,我正是要支持國家體育建設才這樣刻苦訓練的。我是鉛球隊的,那鉛球扔出去再撿回來太麻煩了,這籃球扔一下就彈回來了,多好!”于是包括那老師在內(nèi)的所有人皆傾倒:語不驚人死不休,狠!

            剩下的就是王君了,此人是屬于典型的扮酷型的男生。整日擺著個酷酷的樣子在校園里游來蕩去,找尋佳麗?上Ъ讶瞬徊。于是,此人就開始極度崇拜韓寒,喜歡唱他書里的那句不能再廢話的歌詞——自從你離開了我,我就哭得掉下眼淚。我等自是知道其人是在扮酷,而別人卻時常前來詢問他家中是否有不幸。

            王君唱歌時雙眼一般緊閉,讓我們幾個看著心里癢癢的:哪天這小子跌倒然后再摔個嚴重的。哪知我們的想法馬上成了現(xiàn)實:一日王君走在半路,緊閉雙眼,顯然又在唱歌。忽然跌了一個大跟頭,吃了個響亮的嘴啃泥。我等正待大笑一場,忽見王君一副喜出望外的樣子,接著從地上撿起五塊錢……于是王君便在我們一幫人的目瞪口呆中,閉著眼唱著歌離去了‘

            初中同學中還有無數(shù)回味無窮的人和事,臨近結束,立此文,謹作紀念。

            我的同學作文 篇9

            臘梅在寒冬傲放,是為冬天奉獻了一縷幽香;蠶桑吐盡最后一寸蠶絲,是給予了人們一角溫暖……

            在我們臥虎藏龍的八班,這樣的奉獻之星并不少見——王奕晨。他濃密的眉毛,像為班級奉獻的心一般堅毅;他明亮的眼睛,充滿了對班級的熱情。每當陽光課間結束,他就奔向食堂,再“快馬加鞭”地把課間餐送來班級。

            雖然已是初秋,我們卻感受不到那陣陣秋風掃來的寒意。我們由始至終燃燒著求學的`焰火,為班級奉獻的心也在律動。

            陽光課間的音樂結束了,同學們累得額頭上密密的布滿了汗網(wǎng),斜斜地掛滿了汗珠。臉頰好似抹了胭脂,個個迫切希望有一匹快馬回到教室。當我們還沉浸在“快馬”的幻境中時,班里的一匹“快馬”已經(jīng)奔向了食堂。

            李紳曾提筆“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。贊頌了農(nóng)民種田的不易。看見遠去的背影,“奉獻”二字猛然擊上心頭。當我們在教室里喝水之余,他們還在用自己最快的速度奔回班級;用最熱的激情,無私地為班級奉獻:用最小的舉動,感化了秋天的涼意……

            回到教室,只見他們已經(jīng)在為大家分發(fā)課間餐。他們比我們還累,沒來得及擦汗,就利索地拿起面包放在同學的桌上。那雙手很是協(xié)調(diào),像是鋼琴家在奏樂,設計師在插花,作家在寫文章一般。同學們心里的浮躁被驅(qū)散,一點一滴的感動涌上心間。越來越多的同學上前幫忙。這些“潤物細無聲”的舉動帶動了班級,宛如“簾外雨潺潺”一般,整個班級都樂于奉獻,陶醉于服務班級的樂趣中。偶一抬頭,又見幾位同學在幫忙發(fā)作業(yè)本,一種沖動“才下眉頭,卻上心頭”。在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,在班里個個“擼起袖子加油干”,不亦樂乎。

            現(xiàn)在在班里一提到發(fā)作業(yè),給綠植換水等為班級服務的事,同學們都爭先恐后地去搶著做。早已不見平日里的淘氣,卻多了一份成熟與穩(wěn)重,熱情與無私。

            走在放學回家的路上,桂花香沁人心脾,它放棄了在春天繽紛地爭奇斗艷,而在秋天奉獻了自己,驅(qū)走了蕭索與無味。一粒粒的桂花相互扶持與幫助,風愈是猛烈,它便愈是芳香,嗅出秋天的氣息,更繡出了一個個為班級奉獻的身影……

            我的同學作文 篇10

            金桂飄香的九月,來到新的學校,心中充滿了喜悅,也有抵檔不住的好奇和一絲的緊張,第一次感到,環(huán)境的變化就是生命中不斷地有人進入或離開,心底的那扇窗莫名地敞開著,又旋轉(zhuǎn)著。

            開學,我努力地尋找著小學相處了六年同學的熟悉身影,又在積極地面對著從未謀面的新同學。很巧,同級不同班的小學同學成為了我“不算新”的“新同學”。

            他擁有一副陽光的外表,深邃的眼神顯得很親切,嘴角總是自然的上翹著,面露著微笑,挺拔的身姿總顯得他鶴立雞群。

            我和他之間的故事總是充滿了趣味性,也總會出現(xiàn)意想不到的結果。還記得我們在課間饒有興趣地玩一個推手掌游戲,一開始便進入白熱化階段,他出其不意向前有力一推,我便重心不穩(wěn),雙手胡亂撲騰,身體晃悠著,膝蓋和腰也使出了吃奶的勁,才穩(wěn)住了身體。我別了口氣,也不示弱,一個推手,他早已預測到,便一個后閃,躲過了攻擊,而我因重心過于前傾,一個踉蹌,也宣告了比賽結果,因我的失敗而告終,他大聲嘲笑起我來,笑聲響徹全班,我惱羞成怒,我雖然矮但不代表我是一個“軟柿子”,我迅速拉住他的一只胳膊,并想趁機把他制服,但意想不到的是,他猛地一個轉(zhuǎn)身便扭轉(zhuǎn)了形勢,我便乖乖被他帶到了座位上,他臉上露出得意的笑容。這次游戲“較量”,我見識了他的靈敏和力量,很硬朗的一面。也無形中加深了我們的情誼,真是“不打不成交”。

            他也有不同的一面,很有愛心,很細致。有一次,打飯時,當我拿起飯卡,在感應器上一刷,“余額不足”四個大字齊刷刷地出現(xiàn)在屏幕上,看看廚師詫異的目光,我如同熱鍋上的`螞蟻別提有多尷尬了,肚子偏偏又不爭氣地咕咕叫著。這時,身后出現(xiàn)了熟悉的低音炮的聲音:“飯卡沒錢了?”我回頭一看,果然是他,臉上掛著關切的表情。我堅守著尊嚴,上次的“較量”之后,我內(nèi)心還有一絲的不服氣。我故意不理他,也不說話,這時他友善地把飯卡掏了出來,遞給我;我怔住了,內(nèi)心瞬間的矛盾過后,慌亂之中,接過卡匆匆轉(zhuǎn)過身,刷了卡,匆忙說了聲“謝謝”!坐下吃飯時,我內(nèi)心感受著這份同學情誼的溫暖,它就像陽光投入我的心房,像春風吹過般的柔和,這頓飯十分平常,我卻吃出了不一樣的暖暖的味道。

            他就是我的“新”同學胡昕銳,一個硬朗帥氣,樂于助人;狂躁背后有一種細膩,一絲愛心的大男孩。我想緣分將我們連在一起,友誼的一縷絲線將心串在一起。我心里的那扇窗已經(jīng)敞開,在新的班集體迎接溫暖的擁抱。

            我的同學作文 篇11

            每一個學期開學都會有一兩個新同學轉(zhuǎn)到我們班上,讓我印象最深那個新同學是在高一的時轉(zhuǎn)過來的新同學,給我的第一印象就非常差。不知為何我總覺得她長得很像青蛙,而青蛙恰巧是我最不喜歡的動物,我生物課本上關于青蛙的圖片全部都會被我涂掉。

            除了很像青蛙以外,她性格也很爛,動不動就喜歡發(fā)脾氣,心情不好喜歡把黑色筆墨弄在頭發(fā)上,如何又因為頭發(fā)上的筆墨擦不干凈而煩惱,我一點都不想和這個人打交道,在我的眼里這個人絕對是腦子有病。

            越是不想發(fā)生的事總是越容易發(fā)生,陰差陽錯我和她成了同桌,我當時覺得那一整個學期我的人生大概都會變得非;野担瑢ι纤请p眼睛時我知道她和我是同樣的想法。成為同桌的開始三天我們兩人都沒和對方說過話,本以為會一直這樣下去,可不知道從什么時候開始,我們開始有了交流,后面更是聊的停不下來。她是個相當有個性的人,橫沖直撞的脾氣很吸引人,這點我從旁邊目不轉(zhuǎn)睛看著他的男同學就能明白,但這不是我與她交好的原因。

            在某個炎熱的上午,我在不遠處的商店帶回了好幾包零食,下意識隨手丟給她一包,我經(jīng)常做這樣的事,沒有人會拒絕這樣的`好事。但我這樣的行為得到了她的疑惑,“為什么要給我?”她這樣問我,非常簡單的問題卻無法回答。雖然我經(jīng)常干這樣的事但我自己也沒有想過具體的緣由,那一整個下午我都在思考這個問題,我實在不明白隨意給別人一些零食需要什么原因,雖然想不明白原因但有一點我很清楚,我對這個新同學充滿了好感。

            除了我之外,班上有不少人也對這個女生充滿好感,善于觀察別人的我一眼就能看出來,明明是個新來卻有很不錯的人氣。但沒過多久我們爆發(fā)了次矛盾,陷入了冷戰(zhàn)中,原因當事人之一的我也不明白,太奇怪了,她總是在為一些莫名其妙的事情生氣,我完全抓不著頭緒,然后我們又會莫名其妙的和好。類似的事情隔兩天就會上演一次,周遭的同學都快習慣了。

            就這樣吵吵鬧鬧到高中畢業(yè),高考前兩天我們還大吵一架,但沒多久又會和好,后來上了大學這種情況才得到改善,雖然每次都吵的我很頭疼,但現(xiàn)在想起卻還是分外懷念。

            我的同學作文 篇12

            齊同學是公認的“學霸”“體霸”,各學科成績名列前茅,體育也一樣,連續(xù)兩年獲短跑二等獎。

            或許是有了這些資本,他的尾巴翹起來了,總以為自己是很棒的天才,不再用心去學新知識了。

            語文考試前,老師說這次卷子很難,大家要好好復習?伤麉s在底下扭著脖子昂著頭,撇著嘴巴揚揚眉,小聲嘀咕道:“再難也難不住我,憑我這聰明腦瓜子,閉著眼也能考100分!

            我覺得這人很奇怪,把目光投向他,心想:這家伙也太驕傲了吧,是不是在吹牛?

            他一轉(zhuǎn)身,把手從桌子上挪開,人吊在椅子上,手摸著墻壁對我說:“你不相信?題目好簡單,不用復習也能考好!”

            他的`眸子黑黑的,眼光四射,眼皮上往上挑,翹翹拇指,道:“到時看我的!

            放學了,回到家寫著作業(yè),把筆一扔,打開電腦,手按鼠標,開始打游戲,還邀請我一起玩。我可不能跟學霸比,關鍵時刻哪敢掉以輕心,只有老老實實復習,想多賺幾分。

            組長發(fā)卷子。別人拿到卷子立馬看題答題,他倒好,接過卷子反扣在桌上,手托著腮,看著窗外樹上的一只鳥兒發(fā)呆。

            “快寫。 蔽姨咛咚哪_提醒他。

            他這才懶洋洋地把卷子翻過來,可時間已過去了十幾分鐘。他瞥了一眼卷子,輕蔑地說:“這么簡單的卷子,連豬都會寫!”

            他開始寫選擇題了,一副心不在焉的樣子,嘴里喃喃自語:“是ACDB,還是BCAD?”他掏出一枚錢,準備猜正反。

            我感覺,他做卷子好像在夢游一樣。

            卷子收走了,我問他怎么樣?

            他拍拍胸口:“感覺良好!”

            下午,老師公布分數(shù),說這次全班最高分98,你們猜猜這人是誰?

            大家都把目光投向齊同學,他面帶微笑,一種很享受的樣子。結果出乎意料,他只得89分,跌出了前十,而我由于準備充分,得了95分,進入了前五。

            我想看看他的反應,他仍滿不在乎地說“意外,這完全是一個意外,下次看我的!”

            下午上學時,他換了一身新衣服,藍色的大棉襖上,繡著兩個卡通人物,棕色的褲子上有兩個方形口袋,里面一包紙,幾顆糠,一雙嶄新的黑球鞋上綁著幾條白帶子。

            他一邊嚼著糖,一邊斜著眼看我,“你小子平時都在80上下晃蕩,這次怎么考得那么好,說實話,是不是抄我的?”

            我又好氣,又好笑,反駁道:“大哥,有沒有錯,你見過95分抄89分的嗎?”

            他撓撓腦袋,道:“說的也是啊!來日方長,我一定會考滿分!”

            我相信他會做到,但成績好也不能驕傲自滿!我想把毛主席的一句話送給他,那就是“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

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