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快樂的我作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的我作文1
如果我是快樂的天使,我會將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂的天使,我若看見有人無家可歸,流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后再也不會為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使,我若看見有人不能回家,我會給他們一些金錢,讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天穿好的、吃好的,幸福的生活。
我會給老奶奶梳頭,還給他們講笑話,讓他們笑得合不攏嘴。我會召集所有的老人在某一塊干凈、遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿陽光、快樂!如果我是快樂的天使,我會飛到偏遠(yuǎn)的'山區(qū),讓山區(qū)的兒童都能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我會把平時天使媽媽給的零用錢都捐出來。我還會呼吁其它天使讓他們都來參加這次愛心活動,那樣那些孩子就都能背著書包和同伴高高興興上學(xué)去。如果我是快樂的天使,我會飛到殘疾人身旁推著他的推椅到郊外散步,去公園欣賞美麗的花朵兒,將他們心上的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他開心地從人生的道路上站起來,不要因?yàn)樽约菏莻殘疾人而自悲。
我還要告訴他:殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》的保障。你會收到別人的保護(hù),再也不會收到殘疾人被穿小鞋的嘲諷。如果我是快樂的天使,我不會讓你再為什么事而憂愁,我會竭進(jìn)全力為人們排憂解難,讓人們從此開心幸福的生活。我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓诽焓埂?/p>
快樂的我作文2
嗨!大家好!你們知道我是誰嗎?知道我長的什么樣嗎?知道我的愛好嗎?只要讀一讀下面的文章,你就什么都知道了。
1、漂亮的我
我叫王晨璐,今年9歲,在奮斗小學(xué)讀書。我長著一頭烏黑光亮的長發(fā),上面有兩朵像小蝴蝶似的卡子在我的頭上翩翩起舞。我有一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的像兩顆透明的黑玻璃球,漂亮有神。我經(jīng)常穿一雙粉紅色的運(yùn)動鞋,一條粉紅色的裙褲,上面鑲有七彩的寶石。穿一件粉紅色的上衣,上面有一大大的“舞”字。我的衣服幾乎都是粉紅色的,那是因?yàn)槲易钕矚g粉紅色,別人都夸獎我真漂亮。
2、快樂的我
我是一個快樂的.小女孩,我總是用微笑面對我的生活,盡管有時被老師批評我也從不氣餒。記得有一次,我考的不好,很傷心地回到家里,這時我的寵物小兔“妞妞”跑過來,它用那溫柔的眼睛看著我,好像在說:“你不要傷心了,這只不過是一次小考試,以后注意繼續(xù)努力學(xué)習(xí),接受這次教訓(xùn),下次爭取考好不就行了”,這時我的心平靜了下來,不再傷心了,快樂的和我的伙伴“妞妞”一塊兒玩了起來。
3、畫畫的我
我喜歡畫畫,在學(xué)校里我總是期待著美術(shù)課,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟摹爱嫀煛。每天中午,我都和我的同學(xué)薛葦杭一起畫畫。有一次我參加北京市小學(xué)生畫畫比賽得了二等獎,我高興極了,我暗自下決心:以后我一定繼續(xù)努力,爭取畫出更高的水平。
這就是我——一個美麗、快樂又喜歡畫畫的小女孩。
快樂的我作文3
我經(jīng)歷過許多炎熱的暑假,但每一個暑假都是那么無趣。今年,我想自己來分配這個暑假,過一個快樂、讓人流連忘返的暑假。
爸爸媽媽帶著全家去大海邊游玩。在那里租個房子,住上幾天。
早晨,早早的起床。站在陽臺上,仰望著天空,看太陽公公露出那慈祥的笑臉,蔚藍(lán)色的天空一下子就變成紅色,我呼吸著海的空氣,享受著大海給予的微風(fēng)。早晨,好清爽!
吃完早餐后,帶上堆沙的工具,叫上姐姐、弟弟、妹妹們,一起向無邊無際的大海跑去。到了金燦燦的沙灘,微風(fēng)給我們送來了見面禮——浪花。浪花不斷向我們跑來,好像想跟我們玩游戲。突然,我腳下有一只螃蟹,我叫弟弟妹妹們過來,想幫小螃蟹搭一個城堡。城堡是用沙子堆起來的,里面有許多窗戶,城堡頂上插著一面旗。我們幫小螃蟹放到城堡旁,它在城堡里進(jìn)進(jìn)出出的,好像在參觀著我們?yōu)樗龅某潜,還不時發(fā)出笑聲。
下午,太陽公公在空中綻放出最美的笑臉。人們穿上了泳衣,涂上了防曬霜,跑進(jìn)大海媽媽的懷抱。寂靜的大海被笑聲打破了。我們在海上嬉戲、游玩、打鬧。我一不注意,被姐姐潑了水我很生氣,就攻擊她,我們這樣相互潑鬧,吸引旁邊的弟弟妹妹,他們也加入了這場“戰(zhàn)爭”。
在我們的`笑聲中,太陽公公悄悄的回家了,月亮出來了,我們仰望著天空,他卻早已成了星星的海洋。
我該回家了,我輕輕的向大海揮手,告別大海和沙灘,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色。
快樂的我作文4
我的生活是快樂的,同時也是充實(shí)的。我的生活像一個萬花筒,多姿多彩。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來我往,汽車川流不息.人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐笑聲不斷.在學(xué)校,經(jīng)常發(fā)生有趣的事,宿舍,舍員們灰常不和諧,罵上幾句純屬正常,偶爾會動動手腳。有一次曾經(jīng)遇上對罵三百回合。廁所經(jīng)常受到便便的飛濺沖擊。有時因在宿舍里唱歌被反饋,還有是會在床下發(fā)現(xiàn)有人擦過便便的紙。晚自習(xí)更是非常的有趣,下課時一群人追著一只蛾子打的滿地都是粉筆,更有一次,一只把掌大的蛾子直接趴到了我的`背上。最后小來拿了桌上的抹布慢慢地走向我,一伸手,把那蛾子抓了起來。
從此,這件事成了班上人茶余飯后談?wù)摰氖。我的生活是快樂的,同時也是有意義的。暑假和寒假的時候,我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來,為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,與老人聊天,聽他們說說過去的事,別提有多有趣了。有空也會去居委會,做一些義務(wù)勞動。自己不僅學(xué)會了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!其實(shí)快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂就無處不在。
快樂的我作文5
快樂是什么?快樂是撒在世界各地,隱藏在每一件事情當(dāng)中的神秘的色彩。它無處不在,只要你找到了它,發(fā)現(xiàn)了它,并且體會到了它,它就會讓你覺得生活如此有意義,做一件事如此快樂的`神奇元素。。。。!
去年一個夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個人。我拿著自己最喜愛的玩具車在樓上的小屋的窗子旁玩,由于窗戶是開著的,我一不小心把玩具車用手碰出了窗外。落在了房頂上。這下我的心里,六神無主、有如15只水桶——七上八下。這時,我抬頭一看,樓下有幾個人正拿著魚桿從我眼前走過,我的眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動,有了,做個鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說干就干我從樓下拿來了。針、線、打火機(jī)和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機(jī)把針加熱,這樣針就好折彎了。
做好這步,下一步上穿線,聽著簡單做著難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線放長。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動,可鉤子好像不聽使喚,就是鉤不著我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來,加了一個長約4厘米的鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒有鉤到,第二次也沒有鉤到,第三次沒有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時候,誰沒有失敗過呢。我試了一次又一次,真是黃天不負(fù)苦心人,我終于把玩具車鉤了上來。
我成功了!我成功了!我心里非常高興,從中我知道:成功可以給人帶來喜悅、快樂,能增長見識和經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)我們地自信心和自豪感!
快樂的我作文6
今天,是農(nóng)歷三十,我們要去老家過年。一路上,我欣喜若狂,不停地向遠(yuǎn)處觀望,一家人有說有笑,車廂里彌漫著快樂的氣氛。
不一會兒,就來到了老家,一進(jìn)村子,家家戶戶都張燈結(jié)彩,每個人都喜氣洋洋,大街小巷到處都鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。我跑來跑去看春聯(lián),
每家每戶的字句各不相同,卻都反映出吉祥心愿。
晚上,外面更是熱鬧非凡,“噼里啪啦的鞭炮聲、煙花聲,有的聲音小級了,甚至都聽不到;有的聲音非常大,會讓你震耳欲聾。真是此起彼伏。爸爸媽媽爺爺和奶奶做了一桌子好吃的,我見了,便迫不及待的吃起來。吃過年夜飯,我們又去公園看了花燈。今年是暖冬,公園里顯得比往年更加熱鬧!沿著公園的石徑小路,樹上掛滿的紅紅的燈籠,這些花燈造型各異,栩栩如生,象征著民間藝人的聰明智慧!看完了花燈,我們?nèi)胰擞忠黄鸹丶曳叛婊,有閃光雷、滿地紅、彩明珠、小蜂……。各種各樣的煙花十分漂亮,打到天上像無數(shù)顆星星,一會兒出現(xiàn)一會兒消失,像在眨眼睛,真是五彩繽紛!美不勝收!
隨著這歡樂的氣氛,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)………
大年初一,太陽冉冉升起,小孩兒穿著新衣服叫上自己的小伙伴,在外面一起放鞭炮,膽大的主動走上前放鞭炮;可膽小的呢,卻躲在后邊堵著耳朵,不敢出來。我找了一些朋友和她們一起做游戲、放煙花、大家一起談新年快樂的'感受。這樣,一個快樂分享給別人,使一個快樂變成了更多的快樂。
新年真是有新氣象啊!我們要用新的表現(xiàn)來面對新的一年,不再犯以前的錯誤,做生活中的有心人。
快樂的我作文7
快樂的回憶,細(xì)細(xì)數(shù)來沾得滿手芬芳,散落了一地絢爛。鋼琴,我所有的快樂幾乎都與你有關(guān)。
相識
我和鋼琴邂逅在動畫片《貓和老鼠》里,片中貓咪和老鼠彈奏出奇妙的音樂,深深吸引了我的耳朵,緊緊地抓住了我幼小的心。坐在電視機(jī)前,天真的我看得那么投入,有時我還會跟著拍子點(diǎn)頭,隨著旋律跳舞。那一刻我知道懵懂的我愛上了你,迷上了你。
相處
隨著我對鋼琴熱愛程度的不斷加深,烏黑锃亮的.你理所當(dāng)然地進(jìn)入了我的世界。第一次撫摸著熟悉而又陌生的你,我心中的那份喜悅真的是難以形容。琶音是每個練鋼琴的小孩都厭惡的,而我卻從枯燥的琶音中品出了樂趣。我把兩只手想象成蛇和老鼠,在腦海中進(jìn)行著激烈的蛇追老鼠的游戲,有時還情不自禁地喊出聲來,有一次,一起練琴的伙伴們都尋聲向我投來疑惑的目光。
有時,我也因?yàn)閺棽怀鲞B貫優(yōu)美的曲子而失去耐心,舉起拳頭重重地砸向琴鍵,“轟——”你發(fā)出一聲委屈的哀鳴,我的心又軟了,只好彈奏一曲《命運(yùn)》,作為回報(bào)。
享受
漸漸地,我的琴技日益提高。彈鋼琴成了我課余時間最大的享受。每每掀起琴蓋,鋼琴散發(fā)出那特有的清香就足以讓我沉醉。指尖與琴鍵或輕或重地接觸,演奏出婉轉(zhuǎn)輕悠的旋律,我仿佛浸泡在音樂的溫泉里,渾身的細(xì)胞都放松下來。是你,抹去我的眼淚,展開我皺緊的眉頭,洗滌我心靈的塵埃,讓我享受著別人無法擁有的快樂。
所以,每當(dāng)有同伴感慨我練琴受了很多苦時,我總是微微一笑,因?yàn)椤业目鞓肺抑馈?/p>
文章選材典型,不僅層次清晰,而且細(xì)節(jié)刻畫也比較到位。所以這樣來自生活的題材也是我們寫作所追求的。
快樂的我作文8
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,快樂會變成雙份。”在此我要試著把一件快樂的事,和大家一起分享一下。
上一年的“六·一”兒童節(jié),外婆給我買了一輛嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高,并且下定決心,一定要學(xué)會騎自行車!
一個星期天,我和媽媽就扛著自行車下了樓,開始正式學(xué)騎自行車了!可我生來膽小,哪敢把腳放在腳踏板上,只把腳尖踮在地上蹬著使車子前進(jìn)(當(dāng)時我太矮了,只能腳尖著地),可這樣怎能學(xué)會呢?只好叫媽媽幫我在后面撐著,結(jié)果差點(diǎn)兒把我親愛的老媽給整死了,而我的騎車技術(shù)卻毫無進(jìn)展。無奈,為了我這“膽小”兒子,老媽只好奮不顧身,再次幫我撐著。不料,媽媽這次竟偷偷地放了手,而我毫無察覺,騎了一小段之后,一個不平衡,就“砰”地摔在了地上。本來這應(yīng)該說明我的技術(shù)有所進(jìn)展,讓我信心十足,可事與愿違,這一摔倒是把我摔怕了,只要感到車稍稍一顫,就“嗖”地一下躍下了車,生怕媽媽又偷偷地放手了。過了好些時間,媽媽說這樣下去不是辦法,讓我自己去騎著找感覺。慢慢地,我終于找到了一點(diǎn)平衡的感覺,我?guī)状螣o意中把腳都放到了腳踏板上去,竟然沒倒!我大氣都不敢喘,怕摔下去,硬著頭皮使勁向前蹬,竟蹬出了好一段。過后,我把大家告訴我的經(jīng)驗(yàn)跟我自己的情況結(jié)合起來,總算學(xué)會了騎單車。當(dāng)我騎車兜圈時,我覺得天格外的藍(lán),天氣格外的`好,仿佛人們都在朝我笑似的。
大家現(xiàn)在也像我一樣快樂吧?培根說的不錯,但快樂可能不止變成雙份,而是十份、百份,甚至千千萬萬份!
快樂的我作文9
你的快樂從哪里來?如果你是一個一年級的小學(xué)生,可能會說:“嗯,媽媽天天陪我!”如果你是一個四年級的學(xué)生,可能會說:“那當(dāng)然是玩電腦咯!”可是,我已經(jīng)是一個五年級的大孩子了,馬上就要升入六年級了,我應(yīng)該學(xué)會尋找快樂的源頭,讓這快樂特別一些,更獨(dú)一無二一些。
快樂的源頭可能是折一只紙船,寫上祝福的話,(.)然后塞入漂流瓶中,投向大海。想象著那一頭的孩子收到瓶子時欣喜的表情,盼望著收到回信,與他分享快樂……
快樂的源頭可能是給災(zāi)區(qū)的孩子們寫一封祝福、慰問、盼望的信,讓他們在逆境中有希望活下去,讓他們破碎的心靈感受到人世間溫暖的光輝。同樣,盼望他們能回信,用他們更成熟的心靈指引著我前進(jìn)。
快樂,是多元的,除了別人給的,還可以自己制造。早晨,對爸爸微笑一下,試著理解他愛著你卻不善表達(dá)的心。來到學(xué)校,大聲的'朗讀,來表達(dá)你對學(xué)習(xí)、對生活的喜愛。中午,用美食酬勞疲勞了一上午的身體。下午,寫完了作業(yè)后出去運(yùn)動一下,放松身體,放飛心靈。瞧,這一天是不是很充實(shí)?是不是很快樂?
快樂,是一種心靈享受,它不僅讓我們感受,它不僅是一種心情,它更可以延緩人衰老。有的人二十幾歲已經(jīng)像八十多歲的老人了,可有的老人九十、一百歲都像二十歲似的。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢?就是兩個字——快樂。
我的快樂我做主!快樂,很好,但如果這份快樂時自己尋來的,那它的價值將會翻倍!
快樂的我作文10
天使是美好的,會給予人快樂,天使是純真的,她時刻幫助這困難的人,所以我愿意做一個快樂的天使,我會把歡樂和幸福帶給山區(qū)的孩子,帶給福利院的老人,帶給大街上的流浪者。
我最牽掛的是大山里德孩子,我會飛到大山深處,首先給小朋友買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品,然后我會把那些孩子帶到學(xué)校,帶到同學(xué)中間,和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲,讓他們生活的無憂無慮,臉上永遠(yuǎn)帶著燦爛的笑容,明天開開心心去上學(xué)。十年、二十年后,他們都會成為軍人、大學(xué)生或有知識的農(nóng)民,過上幸?鞓返纳。
安排好了山里的孩子,我會馬不停蹄的飛到福利院,為那些孤獨(dú)的爺爺奶奶帶去一些快樂,驅(qū)去煩惱和痛苦。讓她們過上快樂、幸福的生活。我還會為老奶奶梳頭、給爺爺講笑話,讓她們開開心心的`安享晚年。遇上風(fēng)和日麗的好天氣,我會和爺爺奶奶出去玩,在瑪瑙和畔為他們唱歌跳舞,讓她們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光,撒滿快樂,讓幸福的種子種在人們的心頭。
因?yàn)槲沂强鞓返奶焓,我還會讓全世界無家可歸、四處流浪的人們住進(jìn)一座綠色的城堡里。城堡分為三層,第一層是老人住的,瞧,他們正在健身器材上鍛煉身體呢,老人們互相嘮嘮家常,多高興呀。第二層則是年輕人住的,推開門你發(fā)現(xiàn)許多人在專心致志的看書呢,他們看書的神情,緊鎖的眉天,好像在研究什么復(fù)雜的問題。第三層當(dāng)然就是小朋友住的啦。他們開心玩耍,個個都可愛極了,像一只只小白兔歡奔亂跳,瞧。那些孩子笑的多麼開心呀。
真的,我特別想做一的快樂的天使,讓世界充滿幸福和歡聲笑語。
快樂的我作文11
生活中,我們有很多獲取快樂的方式,而記憶,則像是裝滿快樂的膠囊,時不時打開來當(dāng)做閑暇時的消遣。
我崇尚快樂,因?yàn)樗皇且粋人的獨(dú)享,而是可以一群人感受的香甜,它是可以來分享的,這樣,人生才能像一首首美妙的樂章,一首首由快樂,由我們譜成的七彩樂章!
我以幫助了一個陌生人為看快樂,因?yàn)橐淮闻e手之勞,就是你素質(zhì)的體現(xiàn);我以種下一棵小樹苗為快樂,因?yàn)橐淮尉G化,就能守住一份綠地,我以給予微笑為快樂,因?yàn)橐淮螌捜,就能收獲一份快樂!他們都是我人生的財(cái)富,我想讓快樂來壓制痛苦,我的人生為何不豐富多彩?
我很喜歡陽光散漫的午后和夜深人靜的深夜,因?yàn)槲页3@盟鼈儊矸潘晌业腵心情,感悟我過去的小歲月,歲月里,是我五彩斑斕的人生,其中又包括了多少快樂呀!
其實(shí)我回憶時想到的大多是我兒時那些記憶深刻的囧事,往往這些事也讓人記憶深刻吧!
我會感到那時的我真的傻的可憐,如果我可以回到過去,非要揍她一頓才好,不過這也想想就作罷了,但不知為何沒想及此,就會哈哈大笑,在與同學(xué)們說一通,最后再仰成一團(tuán)。而快樂的種子就散播儀式在其中悄悄萌發(fā),其實(shí)有時候以前并不光榮的事情,再搬出來細(xì)細(xì)品味,也別有一番風(fēng)趣,他們都是我們潛在的快樂,只是我們不敢觸及罷了。
我們都可以換個角度想問題,放下心中的負(fù)擔(dān),就算在風(fēng)口浪尖,只要一過去,那也是一次不可觸及的快樂。
快樂的歌,就是用我的人生譜寫的歌。
快樂的我作文12
一說起我呀, 就有說不完的快樂,我們一起聊聊吧。
說到高調(diào)的我呀!的確有點(diǎn)帥。我有一對濃眉,炯炯有神的大眼睛下面,長著挺拔的高鼻梁,憨厚的嘴巴,國字型臉,我可是標(biāo)準(zhǔn)的中國帥哥,嘿嘿!
我呢,熱愛唱歌跳舞,卻也時常因此闖禍。跟你們說-件有趣的事吧!一天我正對著鏡子,聽著狂浪的音樂,手舞足蹈地跳起了我最愛的街舞。突然,只聽“啪嗒”-一聲,我頓感大事不妙。轉(zhuǎn)頭一看,天啊!媽媽才買的香奈兒口紅已經(jīng)慘遭我的.毒手,不幸摔成了兩半。我驚得目瞪口呆,一時間左顧右盼,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。就在這時,媽媽急速的腳步逼近而來,我的心一蹦一跳,一次比一次高。媽媽的大嗓門兒在門外響起:“開門, 剛才是什么聲音?”我故作一頭霧水的樣子說:“媽媽, 我剛才跳舞的時候好像不小心把你的口紅給打斷了!眿寢尣坏珱]有生氣,反而笑著說:“你跳舞的時候能不能到寬敞的地方去,這么小的地方也施展不開你的舞姿呀!眿寢寽睾偷恼Z氣,讓我這才松了口氣。
再比如有一次下雨天的時候,我陪媽媽買菜。一聽到街上鋪面的音樂,我的腿腳又開始不聽使喚,情不自禁地扭動起來,正當(dāng)我很投入的狂浪著。突然間踩到了泥潭,壞了!我還沒緩過神兒來,媽媽尖叫的聲音讓我停下了舞步。只見渾濁的泥巴水弄花了媽媽精致的妝容,媽媽狼狽地側(cè)過身子,捂著臉。我強(qiáng)忍住笑,趕緊過去跟媽媽賠禮道歉。-邊小心翼翼地拾起衣角幫媽媽擦干凈,然后志怎不安地等待者被訓(xùn)斥。這時媽媽卻蹲下身子,用紙巾默默地幫我擦干凈腳上的泥巴,我心里仿佛暖化了。
這就是我,一個愛跳舞的我,卻也時常闖禍的我。如果你們有興趣,我們可以交個朋友,互相訴說各自的快樂!
快樂的我作文13
如果有人問我:“最讓你快樂的事是什么?”我會毫不猶豫地告訴你:“是閱讀。”閱讀能給我們帶來的好處,真是講上個三天三夜也說不完。史斯克蘭?吉利蘭曾經(jīng)說過“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!毙r候的我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽她讀書上那一個個神奇的故事,一雙水靈靈的大眼睛中眨巴著對知識的渴望,對書本的著迷……終于,我能自己閱讀了,我常常沉浸在閱讀中,沉浸在故事主人公的喜怒哀樂里!
我常為那個賣火柴的小女孩凄慘命運(yùn)感到痛惜。烘烘的.大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹……如此簡單的要求在小女孩眼里卻是奢侈的幻想。在又黑又冷的大年夜里,在空無一人的大街上,在充滿歡聲笑語和溫暖的門窗外……瘦小的小女孩握著手里的火柴就像握著自己僅剩的希望。我仿佛看到了她無助的臉龐,仿佛聽到了她低聲的啜泣。我拽著《賣火柴的小女孩》,緊閉著雙唇,心里卻在想,比起小女孩,我是多么幸福,從小我都吃得好穿得暖,在家里有爸爸媽媽的疼愛;在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好!如果小女孩生長在我的祖國,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué);如果小女孩生活在我的祖國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長在中國這個大家庭中,她一定會每天都感到幸?鞓。如果……
我就是這樣地喜歡閱讀,喜歡沉浸在閱讀帶給我的奇妙感受中,喜歡體味書中人物的快樂和悲傷,喜悅和無奈,感受世界的真、善、美。我覺得讀書是一件很幸福的事情!成長的道路上,書永遠(yuǎn)是帶給我快樂的最真誠的朋友!
快樂的我作文14
我有一個快樂又悠閑的暑假,像個五味瓶!
暑假踏著輕輕的步伐來到我的身邊,神不知鬼不覺,好像一個淘氣的孩子從我身后躥出來。說我的暑假像個五味瓶,應(yīng)為它有苦悶?鞓。煩惱……有說不出的滋味。
我的暑假里有許多趣事,我來講一下去杭州時快樂趣事!這是一個無聊的暑假,不是在家里看書,就是在家看電視。我悶悶不樂地趴在床上,“我們?nèi)ズ贾莅!”媽媽的話讓我樂開了花,我歡呼起來!
去的那天天氣不好,可也阻擋不了我快樂的步伐。我和媽媽來到后,先去哥哥家住了幾天!敖裉焯鞖夂!我們?nèi)ノ骱姘!”媽媽說,我開心的一蹦三尺高。我和媽媽來到西湖,“西湖好大呀!”我驚呼起來,有許多人在西湖邊的椅子上欣賞美景,樹木長得蔥蔥蘢蘢,非常茂盛,密密層層的枝葉擋住了陽光,好讓人們能在樹蔭下乘涼。我和媽媽看見了荷花,看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。一根根帶刺的`荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。真好看!媽媽叫我走了,我依依不舍地走了!
你有一個快樂的暑假嗎?不如說出來分享一下!
快樂的我作文15
快樂就像一顆顆山楂,生活就如一根竹簽,不知不覺間,快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。樂學(xué)學(xué)習(xí),是一個很享受的過程。對難題,更是如此?偸菍δ切┮挥鲭y題便四下尋求幫助的人不屑一顧,對其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻以汝之志,曾不能越魁父之丘,其如萬仞之峰何?一桿筆,一張紙,一個瘋狂的我,艱難地開拓著思路。當(dāng)一切都明朗時,內(nèi)心的愉悅與滿足,不言而喻。學(xué)之樂,如只身攀岳,及登頂,則傲視群雄,面天長笑!樂茶我從不敢說我是一個懂茶的人,雖此,我卻享受茶給我的樂趣。每逢周末,必找個機(jī)會,泡上幾壺茶。抓一簇茶葉,撒入茶壺中,洗凈。
再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來,渲染著水,水中氤氳起一片茶色。頓了頓,將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中不滿,也不少,正正好好,就如做人那樣,既不自負(fù),也不怯懦。托起一只茶盞,輕輕地呷一口茶。霎那間,便是飄飄欲仙,從這塵間升華出去,精神上的.充足,欲辨忘言。茶之樂,如騰云空中,及離俗,則俯瞰浮華,面世一笑。
樂歌塞上耳機(jī),打開幾首或古典,或傳統(tǒng),或流行的歌,把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺,便哼唱出聲,榮幸地招來一陣白眼。我卻越挫越勇,變本加厲地加大音量,放聲歌唱,直至口干舌燥。歌之樂,如獨(dú)行小徑,及至深,則心神跌宕,面壁默笑?鞓飞钊缫淮L長的糖葫蘆,糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。
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