【優(yōu)】實用的以微笑的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的以微笑的作文9篇，希望對大家有所幫助。
以微笑的作文 篇1
微笑是世上一種不會凋謝的花朵。不論春夏秋冬，不論天南地北，只要有人群的地方都會開放。心靈越是高潔，微笑之花越美。
在我們的生活中，到處都充滿微笑。
在家里，我常常按時完成作業(yè)，幫助爸爸媽媽做家務，他們臉上露出了欣慰的微笑，讓我有了成就感；在學校，我積極回答問題，老師臉上露出了贊許的'微笑，讓我有了自信；在課間，我和同學休息的時候，幫助和弱小的同學，那們同學露出的贊揚的微笑，在公共汽車上，我給一位殘疾人讓座，他的臉上露出了贊揚的微笑，讓我感到溫馨，在飯店里，服務員叔叔走到我面前，面帶微笑的問我：“小朋友，請問你想吃點什么？”我看見他面帶笑容，一下子胃口大開，點了好幾個菜。
我最愛看的是老師的微笑。上課時，老師提出問題：“繁星”這篇課文的作者是誰？我仔細想了想，馬上舉起了手，老師微笑著說：“好，XXX，你來回答吧�！蔽艺f：“這篇課文的作者是巴金�！崩蠋熡形⑿χf：“回答正確，請坐下吧�！蔽液芨吲d因為老師點我名的時候都面帶微笑，才讓我回答對了。
微笑是人間最美好的語言。為小讓人有了自信，微笑讓人有了寬容，微笑讓人間充滿了友誼，讓微笑之花在人間永遠綻放。
以微笑的作文 篇2
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”大家對這首歌應該很熟悉。而我即將用優(yōu)美的文筆寫下我們班的“歌聲與微笑”。
“快快快！”我們合唱隊的幾十名同學相互整理衣著，時刻準備著，為的是迎來一年一度的“五年級合唱比賽”。準備這次比賽，大家都花了不少功夫：不分晝夜地練歌、日夜不停地練吹笛、百里挑一每一位選手、精心挑選每一件衣服，這些工作做得如此細膩，全都為了能在比賽中名列前茅。
“下面有請第一個參賽班級——五（4）班他們?yōu)槲覀冄莩氖恰赌翀錾系募摇�，掌聲有請�！痹捯魟偮�，臺下就立時響起山海般的掌聲，使我們信心倍增。我領著豎笛，笑容滿面地走上紅階梯臺，這是為了我能給別人留美好的印象。隨之，其他同學也陸續(xù)上臺。音樂響起，我熟練地吹著豎笛，每一個小孔的笛聲傳得很遠，貫穿全場；前面的女同學用婉轉(zhuǎn)的聲音歌唱著：“我的家在牧場，那兒有……”這歌聲猶如剛出生小鳥的聲音一般，如此動聽；當個人獨唱時，那女同學甜美的歌聲把全場的觀眾給陶醉了。我們表演得淋漓盡致，仿佛把大家都帶到美麗的牧場上……演唱持續(xù)了約4分鐘，臺上我們?nèi)w敬禮后便歡笑離去，而臺下則傳來雷鳴般的`掌聲。
接下來還有其他班的演唱，有（3）班的《小白船》、（2）班的《雪絨花》、（6）班的《愛的華爾茲》等，五花八門、各式各樣，每班唱的出神入化。
最后評判宣布比賽結(jié)果，我們很遺憾只獲得了第三名，但我們沒有垂頭喪氣，因為我們都盡力了。盡管如此，老師說：我們只差5分就拿到第一名了，而且評委說我們準備工作是最全面的，對于吹豎笛那是贊不絕口。
“明天明天這歌聲，將是遍地春花，將是遍地春花！”這次的比賽如同這一句歌詞。只有付出過汗水、努力過才能創(chuàng)造出輝煌的成績，才能給大家留下深刻的印象。這就是我經(jīng)過這次比賽悟出來的道理。
以微笑的作文 篇3
人的一生要經(jīng)過無數(shù)的坎坷和狂風暴雨，是什么讓我們在如此困難路途上堅持下去?是微笑。有時侯一個微笑可以讓一個信心墜入谷底的人重新回復信心。
有時一個微笑可以讓一個人重新找回自信，因為只要還有人向他微笑他就會覺得自己不是一個過街的老鼠，人人喊打。他可能會發(fā)憤圖強，在社會上做一個有用的人的人。所以說微笑可能改善社會。
微笑還可以用在其他的地方。
打個比方吧。你在一個擁堵的公交車上，你不小心踩到了一個人的腳，這個時候如果你微笑著對對方說：對不起，我踩到你了。這樣就可以和平共處了。如果你一聲不吭對方如果是個文雅的.人員就算了，可如果人家是一個粗人，他就會大聲喝道：“你踩到我腳了!”這時如果你跟他賠禮道歉還來得及，可如果你回應道：“踩到就踩到了，咋么招了!?”這時就會發(fā)生沖突，甚至于下車后拳腳相加。
所以如果發(fā)生了類似的情況請立刻微笑著說對不起。
以微笑的作文 篇4
《傅雷家書》中曾說：“人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人生活才如死水一般�！薄爸灰叱辈贿^分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。”人生不可能一輩子活得順順利利的，總會遇到一些挫折、失敗，每當這時，你的態(tài)度就非常關鍵了，是從此往后，一蹶不振，還是整理好自己的心情，用微笑，面對失敗。
用一句老生常談的話說就是失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過失敗，你的成功才完整。不少世界偉人都經(jīng)歷過失敗，像貝多芬，作為一名作曲、指揮家，卻在正當壯年時失聰，這對音樂家是一次致命的打擊，但他并沒有放棄，而是選擇正視失敗，克服失敗，用微笑面對失敗。法國著名政治家、軍事家拿破侖，一生戰(zhàn)績輝煌，當他被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺時，不甘從此碌碌終生，利用人民和軍隊的擁護卷土重來。在這些人當中，有一個共同點，就是不甘失敗，從不放棄，以積極地形態(tài)面對失敗，不消極，不放棄，最終用自己的`微笑成功。
失敗總是難免的，有的人失敗過后便一蹶不振，所謂一朝被蛇咬，十年怕井繩。有的人失敗過后雖然沒有放棄，但卻早已失去了原先的斗志，即使成功，也達不到自己全盛時的熱情，而有一種人，對于失敗，不僅不放棄，而且還能從客觀的立場分析前因后果，以免重蹈覆轍，傅雷曾說：“一個人唯有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。
只有正視現(xiàn)實，正視錯誤，才能真正從失敗中走出來，只有這樣的人，才能真正用微笑面對失敗。
以微笑的作文 篇5
華盛頓曾說過：“一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理造成的。”所以，不管我們有多大的失敗、挫折，都要再次拾起微笑，重新出發(fā)。
我們小區(qū)里經(jīng)常可以看到這樣一個身影：他總是戴著一頂有些破舊的棕色帽子，帽子下便是一雙眼睛，那眼睛旁有不少深深淺淺的魚尾紋，略帶灰色的眼睛里面充滿了慈祥的目光。他看樣子已經(jīng)年過花甲，但不管嚴冬酷暑，還是天天騎著他那輛銹跡斑斑的老式三輪車，拿著秤和麻袋挨家挨戶的去收不要的廢紙，廢品。
記得在一個暑假，正是中午時分，太陽似乎要把大地烤焦了似的。我去前面的小賣部買練習本。頂著頭上那火辣辣的太陽，不禁發(fā)起了牢騷：“這么熱的天可怎么過啊�！闭斶@時，我看見了他，他依然戴著那頂帽子，吃力的蹬著那輛裝滿了比他還高的廢品三輪車。汗水已經(jīng)打濕了他的衣衫，弄濕了他的銀發(fā)，無數(shù)的汗水從他的額頭上流下，一直流到脖子里�？伤樕系�'表情一下子讓我愣住了，那沾滿汗水的臉上露出了竟是一絲絲的微笑，在陽光下顯得那么燦爛，那么和藹。
看到這一幕，我被震驚了。老爺爺本來就生活貧窮，又那么年邁，在這么熱的天氣下，他竟然還可以一邊微笑一邊蹬車。這不正是他對生活的憧憬，對生活的希望嗎？我們又怎么能為了一點小小的挫折而自暴自棄，不再從新開始了呢？通過這件事情我明白了，人不管遇到再大的困難，都要堅強，用微笑去安慰自己，帶著它重新出發(fā)。
想到這里我又想起了海倫·凱勒的故事：她也曾因為自己是殘疾人而對生活充滿自卑，對生活也有過絕望。當她快要放棄時，那腦海中的一抹微笑幫助她，讓她懂得去頑強的面對生活，從而發(fā)憤圖強。她帶著她那充滿活力的微笑重新出發(fā)，用她超長的毅力去震撼了人們，成為了舉世聞名的作家和教育家。
還有許多山區(qū)的孩子，他們連買書的錢都沒有。有一本破書就如獲珍寶�？伤麄儾慌拢鎸ω毟F的魔爪，他們用堅強的微笑來戰(zhàn)勝這一切，他們一直帶著微笑出發(fā)，很多都以優(yōu)秀的成績考取了自己理想的大學。
這時，我不禁想到了我很喜歡的一首歌：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹......”我希望大家遇到失敗不要輕易放棄，只要還帶有微笑。那么，烏云過后依然是燦爛的晴天！
以微笑的作文 篇6
有一種花，以臉盤為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠為花蕊，以溫暖為花香。她非草木，百花園里難覓倩影，群芳譜上也未載芳名，但這種花人人常見，她只開在人們的臉龐上，她的名字就叫——微笑。
桃花雖艷，有人嗤其妖；玫瑰雖香，有人嫌其俗；牡丹國色，有人妒其姿。
然而微笑之花不同，她一年四季開在人們的臉上，常開不敗，馨香飄逸，有著不可低估的力量。她能為內(nèi)向的人打通交往的屏障，為失意的人點亮希望的燈光；她能為陌生人迅速建立起友誼，為久有摩擦的人冰釋前嫌；她能為快樂的人繁殖快樂，為自信的人添加更多前進的力量。
花是柔弱的，再美再艷，依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風；春花匆匆謝了，只剩下滿懷的愁緒。
然而微笑之花是不會凋謝的，她經(jīng)得起風風雨雨。風雨過后，她依然嫣然綻放。
微笑之花，我們可以從生活中覓其倩影。親人的`微笑，是隆冬的火爐，她可以使你暖心；朋友的微笑，是炎夏的薄荷，她可以使你清心；同事的微笑，是深秋的清空，她可以使你爽心；就連仇人的微笑，也是開春的暖流，可以讓你沁心；而開在自己臉盤上的微笑，則是松風竹雨、曉露晚荷，是照亮別人的溫馨和友善。
微笑之花是一張遞過來的明信片，是一份端上桌的精神大餐，是一只裝滿悅耳音樂的神秘之盒，是一縷具有永恒神秘力量的芬芳。她給人無聲的幸福，給人身心的暢快，給人春天的溫暖，給人心田的滋潤。
既然微笑之花的力量這么大，那么請你綻放你的微笑之花。無論你是佇立在成功的頂峰，還是徘徊在失敗的低谷，無論你是在為愛而陶醉，還是在為恨而傷懷，微笑之花都會給你新的力量。
微笑之花——開在我們臉龐上的花兒，你擁有了她，你便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。
評語：本文邏輯嚴密，氣勢如虹，語言生動形象，感情充沛。文中運用了多種修辭手法。如開篇寫微笑“有一種花，以臉盤為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠為花蕊，以溫暖為花香”，文中寫“微笑之花是一張遞過來的明信片，是一份端上桌的精神大餐，是一只裝滿悅耳音樂的神秘之盒，是一縷具有永恒神秘力量的芬芳”等比喻精妙無比。文中還巧妙地運用了襯托的手法，如寫微笑的力量時，先寫“桃花雖艷，有人嗤其妖；玫瑰雖香，有人嫌其俗；牡丹國色，有人妒其姿”，反襯了微笑“嫣然綻放”“常開不敗，馨香飄逸”的特點。文中多處使用了排比句，閱讀本文瑯瑯上口，有音樂之美。
生活中有微笑真好！
以微笑的作文 篇7
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。
當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權(quán)的.比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是一種肯定，一份激勵;對球迷，是一縷春風，一個承諾。而對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。
以微笑的作文 篇8
在一次期中考試中，我的語文成績只有49分，全班倒數(shù)第一在那之前，我就已經(jīng)理解到考前一定要復習，但我卻不當回事，一個知道真理的孩子，怎能不聽話呢?我頭上的烏云，似乎和我形影不離，而躲在烏云里的太陽卻跟我捉迷藏似的，我想捉住它，它卻從我眼皮底下逃走了。日子一天天過去，烏云一天天變大，我也一天天的在對自己失望，大學是我的夢想，但就一門課的差距讓我的夢想遙不可及。接下來的第二次測試中，我的語文又只考了62分，第三次測試中，破天荒的打破記錄，33分。我是徹底對自己失望了。
低著頭，自閉著自己似乎成為標桿，而同學們都以我作為反面教材。在渾渾噩噩的日子中我總離不開語文成績給我?guī)淼年幱�，忽然在某一刻，我感到了溫暖，因為老師，老師帶來的陽光慢慢蒸融了我頭上的烏云，她微笑的找到我，對我說：“你應該相信自己，排除萬難，爭取勝利!我相信你是個聰明而又能堅持的孩子，你一定會勝利的!”“嗯，我一定會勝利的”，我對著老師，也微笑了一下。有了這樣的信任這樣的鼓勵，還有什么可怕的呢，從此，我滿懷信心的努力學習，在想要放棄的時候，腦子里卻都是老師的話，老師的微笑
從此讓我信心百倍。在期末考試的`時候，我微笑的進入考場，微笑的面對著試卷上的題目，輕松自如的解答，瀟灑的揮筆，隨著一個又一個難題的解答，努力學習帶來的樂趣真是妙不可言。成績單出來了，老師帶著嚴肅的表情向我走來，這時我卻有點忐忑不安，怕自己辜負了老師的微笑，老師的期望，老師的信任……她走到我面前，突然間笑逐顏開：“恭喜你，你語文考了97分，數(shù)學……你勝利了，你真的是個很優(yōu)秀的學生!”
過了好幾年，我還想著老師那一次對我的微笑，讓我感覺到我頭上的烏云吹散了，太陽從中出現(xiàn)，彩虹也在頭上出現(xiàn)了�！安唤�(jīng)歷風雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”“陽光總在風雨后”。正如老師的微笑深深的打動了我。忘不了你，忘不了你的笑容，你的微笑，因為有你的微笑，改變了我的人生，謝謝你，我最敬愛的老師!
以微笑的作文 篇9
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”每當聽到這悅耳的、清脆的歌聲時，眼前就會浮現(xiàn)一個小姑娘的身影，浮現(xiàn)出她那甜甜的，雖幼稚卻又成熟的笑臉。
那是一個下午，考試成績公布了，我昏昏沉沉地走出教室，來到我小時候常去玩的林蔭小道，盡管道路平坦得很，可我走起來卻像喝醉了酒一樣，跌跌撞撞的。我不得不迫使自己停下，靠在一棵樹上，望著周圍熟悉的景物，一絲惆悵，襲上心頭�！拔易约簤裘乱郧蟮�，難道就只是這樣的一個結(jié)果嗎?”我望著那點點綠色，我，流淚了。迎著冷冷的風任憑兩頰的淚水流淌，我想讓這淚水洗去我無盡的委屈。
不知過了多久，我聽見有人在唱歌“請把我的歌帶回你的'家，請把你的微笑留下……”睜開眼，我看見不遠處有一個小姑娘在唱歌，扎著紅色的綢條。我走到她身邊，
看著她，白里透紅的臉，像瀑布一樣的頭發(fā)，彎彎的細眉，一雙大大的眼睛�！鞍�!是個盲童?!”我失態(tài)的捂著嘴，這時，我注意到她那雙美麗卻空洞的眼睛，是那么地令人憐惜。她明白了我的意思，平靜地說：“小時候得了場大病。”這時女孩特有的同情心涌上心頭。我伏下身，這時，小姑娘臉上浮現(xiàn)出一絲微笑：“不礙事的，雖然我是個盲人，可我還是能干一些對社會有益的事，可是，你為什么悶悶不樂呢?憑我的感覺，你定是遇到了挫折，遇到一點挫折就退縮了嗎?”“你很堅強，像它�！蔽抑噶酥冈陲L中挺立的小樹�！澳隳�?”她依舊笑著問道：“我也會的�！蔽掖鸬�，面對這天真純潔的笑臉，我真覺得羞愧。
太陽收起了最后一抹金輝。她牽著母親的手走了，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”
我遠遠地跟著他們，看她的身影越來越遠，也越來越高大。優(yōu)美的歌聲啊，像流淌著的小溪，流遠了，卻流下了一曲春歌;多美的微笑，像一朵綻開的玫瑰，花瓣凋謝了，卻留下了淡淡的芳香……
我挺了挺脊背，微笑著走出小道，我知道，從此我的一生將會被這而改變，耳邊又回響起悅耳，清脆的歌聲“請把你的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”
【以微笑的作文】相關文章：
微笑微笑作文11-27
[經(jīng)典]微笑的作文08-14
微笑的作文【經(jīng)典】08-20
微笑的作文09-01
微笑的作文09-01
微笑的作文09-01
微笑的作文09-01
微笑的作文09-01
微笑的作文09-01
（經(jīng)典）微笑的作文08-22