實(shí)用的續(xù)寫(xiě)的作文常用[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶其他的表情后,小木偶的生活便更添了許多樂(lè)趣。
木偶走在大街上,暗中看見(jiàn)了偷走了他的背包的小紅狐。小木偶心想:不如,借此機(jī)會(huì)好好懲治一下這個(gè)小偷,讓這狡猾的狐貍,受到應(yīng)有的懲罰。
于是,小木偶便裝出了一副笑嘻嘻的表情,走上前去靠近小紅狐。小紅狐見(jiàn)到小木偶居然面不改色,還十分平靜地說(shuō)了一句:“呦,這不是只會(huì)傻笑的小木偶嗎?你難道還想和本大爺我,搶這個(gè)漂亮的背包嗎?那你真是不自量力。”小木偶被小紅狐給氣瘋了,情急之下,便和小紅狐打起來(lái)了。
“吵什么吵?”那個(gè)穿警服的熊又出來(lái)了,“怎么又是你們兩個(gè),難道上次的事情還沒(méi)鬧夠嗎?你們真是氣死我了!泵鎸(duì)熊警官小紅狐又是一臉憤怒的表情說(shuō)道:“警官,這個(gè)小木偶上次沒(méi)搶成,這又來(lái)?yè)屛业谋嘲,您可一定要為我作主啊!”小木偶心里早已想好?duì)策便可憐巴巴一臉委屈的表情說(shuō)道:“警官啊,這個(gè)小紅狐騙了您,它之前欺負(fù)我只會(huì)笑,便搶走我的`背包,幸好,我有貴人相助有了其他的表情,回來(lái)懲治小紅狐!毙芫僦懒耸虑榈膩(lái)龍去脈,便讓小紅狐物歸原主,向小木偶道歉,還把小紅狐帶回了監(jiān)獄里。
害人終害己,我們可不能撒謊哦。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
國(guó)王癱倒在自己的寶座上深深地嘆著氣,一位大臣提醒他:“老國(guó)王臨死前不是說(shuō)過(guò)不能砍樹(shù)木嗎”?“對(duì),我們可以再建一座新王國(guó)”!
大臣們帶著百姓植樹(shù)造林,建了小河,造了公園。國(guó)王還宣布了一條特別的法令,任何人不可以砍伐樹(shù)木,禁止排出有毒氣體污染空氣。
水精靈、樹(shù)精靈和太陽(yáng)仙子聽(tīng)說(shuō)國(guó)王要重新建造王國(guó),都很高興,便一起去幫忙。水精靈跑到干裂了的土地,跑到了干枯的井水里,流到了河床里;樹(shù)精靈來(lái)到一望無(wú)邊的沙漠里,來(lái)到一條條清澈的.小河邊,跑到高樓大廈旁邊;太陽(yáng)仙子走到黑暗的沙漠里。剛種下去的種子發(fā)芽了,剛栽下去的樹(shù)苗長(zhǎng)出葉子,抽出枝條了,小河也歡快地流起來(lái)了。
水妖怪、風(fēng)魔鬼、風(fēng)怪、沙鬼、熱魔們聚集在一起,風(fēng)怪說(shuō):“現(xiàn)在人們都意識(shí)過(guò)來(lái)了,在植林造木,我看,我們還是快走吧,不然可能會(huì)被樹(shù)木打敗的,我們不適合這里了”。大家也異口同聲地說(shuō):“是啊”!水妖、風(fēng)鬼、沙魔、熱怪都只好夾著尾巴灰溜溜地離開(kāi)了。
好幾年以后,森林王國(guó)又變得美麗富饒了,鳳仙花綻開(kāi)了笑臉,玫瑰花散發(fā)出誘人的清香。小松鼠活蹦亂跳地在樹(shù)叢間跳躍著,可愛(ài)極了!小白兔在媽媽?xiě)牙锼X(jué)。人們安居樂(lè)業(yè),有的在河邊釣魚(yú)、散步,有的和別人聊天,歡笑聲又回來(lái)了。
美麗富饒的森林王國(guó)又重現(xiàn)了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
王子爾諾多和美麗的白雪公主舉行婚禮的那天,白雪公主的繼母瑪雅嫡對(duì)公主說(shuō):親愛(ài)的公主,讓我去照顧你吧!我怕王宮里的人欺負(fù)你呀!公主說(shuō):尊敬的母后,有愛(ài)我的'爾諾多在我身邊,不會(huì)有事的,請(qǐng)放心吧!公主謝絕了她的好意。不過(guò)在她的再三請(qǐng)求下,善良的白雪公主還是答應(yīng)了。
在婚后,王子繼承了王位,白雪公主被封為王后,他們過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,繼母見(jiàn)了就生氣。過(guò)了不久,白雪生了個(gè)小王子,國(guó)王跟王后更加恩愛(ài)了。繼母氣得頭發(fā)直豎,就趁王后睡覺(jué)的時(shí)候把孩子放進(jìn)木盆扔到河里;厝ジ鷩(guó)王說(shuō)孩子被王后吃掉了。大臣們紛紛上奏說(shuō):王后竟敢把小王子吃了,我們應(yīng)該把她扔進(jìn)蛇洞喂蛇!深?lèi)?ài)著白雪的國(guó)王并沒(méi)有不相信大臣們說(shuō)的話(huà),還是和白雪恩恩愛(ài)愛(ài)。那隨水漂泊的小王子被一個(gè)正在釣魚(yú)的老爺爺看見(jiàn)了就連忙把小王子撈起來(lái)帶回家好好地照顧。老爺爺發(fā)現(xiàn)王子的枕頭下每天都會(huì)出現(xiàn)好幾袋金幣,老爺爺會(huì)把它存起來(lái),等王子長(zhǎng)大了再給他。因此老爺爺給他取名叫史幣萊。
幾年后,王后和國(guó)王生了三胞胎,兩女一男,又被繼母扔到河里發(fā)生了同樣的事。他們每天枕下的并不是金幣而是;珍珠項(xiàng)鏈,翡翠玉石和鉆石。所以老爺爺給他們?nèi)×嗣纸校菏分閮仿盾,史克林。他們(cè)谝黄鹂鞓?lè)的生活!而白雪王后在遭受?chē)?guó)王懷疑后,深?lèi)?ài)著她的國(guó)王還是相信了她。繼母氣急了,就暗暗發(fā)誓一定要把白雪這丫頭整得痛不欲生!
過(guò)了不久,王后又為國(guó)王生了兩個(gè)王子一個(gè)公主,國(guó)王給他們?nèi)×嗣址謩e叫:爾麓琳,爾安杰和爾貝緙?珊菪牡睦^母還是把他們丟棄在山上,那老爺爺上山砍柴時(shí)發(fā)現(xiàn)了王子和公主把他們也帶回了家。王后被國(guó)王關(guān)在一座廢塔之中而七個(gè)公主與王子在老人家愉快的生活再一起。
十幾年后,七個(gè)孩子都以長(zhǎng)大成人。老夫妻跟他們說(shuō):孩子們,你們不是一般的孩子,因?yàn)槟銈儚男〉酱竺刻於紩?huì)擁有許多金銀珠寶,F(xiàn)在也是時(shí)候讓你們?nèi)ふ易约旱挠H生父母了!有一句話(huà)你們要時(shí)刻警記,萬(wàn)事都要有防備,不可輕易相信人!說(shuō)完王子和公主們告別了老夫妻,開(kāi)始了他們尋找父母的驚險(xiǎn)之路。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
自從國(guó)王下令全國(guó)人民不準(zhǔn)傷害九色鹿以后,九色鹿在森林里生活得更加快樂(lè),沒(méi)有人抓他,也沒(méi)有人打擾他。
有一天,九色鹿在外面散步,它感到非?剩愕叫『舆吅人,當(dāng)它準(zhǔn)備回家的時(shí)候,它聽(tīng)到了有人叫救命的呼喊聲,它仔細(xì)看了看,是調(diào)達(dá),她想:上次我救了他,他忘恩負(fù)義,這一次我一定不能救他!眼看著調(diào)達(dá)沉到水底,聲音也越來(lái)越小,九色鹿又想:他現(xiàn)在應(yīng)該悔過(guò)自新了吧!它便跳入水中,把調(diào)達(dá)救了上來(lái)。
調(diào)達(dá)從水中上來(lái)以后,對(duì)九色鹿說(shuō):“你真是一個(gè)好人,我一定要悔過(guò)自新,還說(shuō)要報(bào)答九色鹿,可九色鹿不需要他的報(bào)答,便放他走了。
自從調(diào)達(dá)回家以后,果然改邪歸正了,再也不干壞事了,還專(zhuān)門(mén)做好事。別人掉錢(qián)了,他撿起來(lái)還給了別人;一位老爺爺騎著車(chē)子,車(chē)上還拉了一貨,在上拱橋時(shí),眼看車(chē)子往下滑,調(diào)達(dá)上去幫老爺爺推了上去。
一個(gè)人犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要改好,知錯(cuò)能改,善莫大焉!
續(xù)寫(xiě)的`作文 篇5
幾年后,在我的一次音樂(lè)會(huì)上,我與那位慈祥的老教授再度重逢。
當(dāng)時(shí),我正專(zhuān)心致志地演奏小提琴曲。無(wú)意中,看見(jiàn)了一位熟悉的身影,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò)!就是她——那位骨瘦如柴,白發(fā)蒼蒼的老教授。頓時(shí),我就淚流滿(mǎn)面,回想起了以前與老教授在一起的時(shí)光。觀眾們還以為我是太投入了,被音樂(lè)感動(dòng)了呢!當(dāng)我拉完了自己準(zhǔn)備的曲子后,又特意為老教授演奏了我在林子里天天拉的那首曲子,我拉的有聲有色,仿佛當(dāng)時(shí)就置身于那幽靜而和諧的小樹(shù)林里。老教授聽(tīng)著那美妙而有節(jié)奏的樂(lè)曲,也回想起了以前裝耳聾的自己。
在那美妙的音樂(lè)中游蕩,不一會(huì)兒,音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了。我連妝都沒(méi)卸,急急忙忙就去找那位“大恩人”。兩人相見(jiàn)后,都不知說(shuō)什么好,老教授先開(kāi)口了:“小伙子,以前鋸床腿的你也對(duì)小提琴愛(ài)不釋手了呀?”我傻笑著說(shuō):“老教授,自從我遇見(jiàn)您,可是我人生中最大的轉(zhuǎn)折。 崩辖淌谡f(shuō):“小提琴這玩意兒也不難,只要你努力去練習(xí),一定能趕上我的'!”“嗯,我一定會(huì)努力的,可我有一點(diǎn)不明白,您教我時(shí)干嘛要裝聾呢?直接教我不是更好嗎?”我問(wèn)道。老教授笑著答道:“如果我不裝耳聾。你還會(huì)為我拉小提琴嗎?如果我裝耳聾了,你就以為我不會(huì)聽(tīng)見(jiàn),你說(shuō)是不是?”我恍然大悟:“教授,我準(zhǔn)備用您的教學(xué)方法,來(lái)教會(huì)其他的提琴愛(ài)好者拉琴!薄澳氵@個(gè)想法蠻不錯(cuò)!我支持你!哎呀!我要遲到了,還有一個(gè)學(xué)生的音樂(lè)會(huì)要去呢!這次見(jiàn)到您真高興,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我還會(huì)來(lái)聽(tīng)你的音樂(lè)會(huì)的!
就這樣,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn),老教授的便身影消失在那擁擠的人群中。
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