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【優(yōu)】童年的時光作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的童年的時光作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的時光作文 篇1
銘記那段童年時光，不忘那些“惡作劇”，無論是誰搞的惡作劇，都像是一朵朵花點(diǎn)綴著我的童年時光。
搞惡作劇是我們常做的游戲。在我的印象里，我第一次被惡作劇嚇到的時候是在三年級。
當(dāng)有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖，但是，把口香糖拉出來，那里面便有一個夾子夾住你的手指，更嚇人的是：上面會放一只紅蜘蛛或灰色的小老鼠。
當(dāng)一位同學(xué)把這個“口香糖”擺到我面前時，對我說：“這個口香糖還剩一個，給你吃。我心中懷著感激之情抽出那“口香糖”。
“��！”我被突然夾住我的紅蜘蛛嚇了一跳，馬上把伸出去的手指縮了回來。那個給我口香糖同學(xué)竟然哈哈大笑起來，我這才反應(yīng)過來，把我氣得呼吸都加快了。
再有一次是在四年級的時候，我的身邊有一個特別調(diào)皮的男生，經(jīng)常搞惡作劇。
一天吃完午飯后，他從書包里拿出幾顆糖果，他把一個最大、最精致的給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開了那個精美的包裝紙，看見一個球形的粉色小盒子，我?guī)е蓡柵c好奇打開了小盒子。
只見里面裝的不是糖，是好幾條白色的“蟲子”。“啪！”我把小盒子丟到了地上，當(dāng)時就感到心跳就加速了。等我平靜下來，顫抖著手拾起了一條“蟲子”，這才認(rèn)出它是假的`。
終于，我在經(jīng)歷過幾次別人對我的惡作劇后，我也學(xué)會了以其人之道還治其人之身。
那是在小學(xué)五年級的一次課間，我前桌的同學(xué)還在座位上看書，我從她的身邊走過時，順手把一條和泥鰍一樣長的繩子扔在了她的書上�！皨屟剑 彼蠼幸宦暎⒅恰跋x子”，過了好一會兒才認(rèn)清它的真面目。我心中暗暗得意：“這可真是一個成功的惡作劇�！�
就是這樣，童年的惡作劇被我銘記著，成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花，點(diǎn)綴著我的童年。
童年的時光作文 篇2
童年，轉(zhuǎn)瞬即逝。兒時在田間戲耍的時光，妙趣橫生，久久難忘�！}記
那一日正是夏天，太陽曬得我們都快成一個小黑球了。但是，還是阻擋不了我們?nèi)ヌ锢镒角嗤艿臒崆椤Ｎ覀冋伊税胩�，水塘邊，沒有；水田里，也沒有。就在這時，進(jìn)進(jìn)在一個小丘上看見許多青蛙，大聲叫喚：“快來，快來！這有許多青蛙！”
我立刻飛奔上去：“哇，這片地可真大啊！”
聰聰半信半疑：“不過，青蛙呢？”
“當(dāng)然要找啦！難道它會送上門來？”鑫鑫神氣地對聰聰說。聰聰呢，早已彎下腰，盯準(zhǔn)目標(biāo)，“啪”的一下，沒抓著。青蛙已經(jīng)跑走了，可在不遠(yuǎn)處，那只逃跑的青蛙在原地蹦噠著，好像在說：“來呀，來呀，來抓我呀！抓不著，呱呱呱！”就蹦走了。
而另一邊的鑫鑫可厲害了，只要他盯上的青蛙，就沒有能出他的如來佛的手掌心。他又開始行動了，周圍都靜止了一般，我們大氣都不敢出。他用手一撲，又成功了。不過，他的腳竟然踩到泥地里，不能動彈。我們樂得哈哈大笑。幸虧穿的.是拖鞋，我們扶了他一把，他的腳很容易便出來了，可鞋子沒那么聽話。費(fèi)了好一會兒功夫，我們四個合力才拔出了鞋子。
童年的伙伴就像朵朵芬芳吐艷的花朵，裝扮我童年的花園。童年的時光多么有趣啊！
童年的時光作文 篇3
我兒時特別愛看書，上幼兒園時，我看童話書看得太入迷，媽媽叫我吃飯，我說看完這一頁，媽媽同意了。當(dāng)我看到白馬王子和王后斗智斗勇時，媽媽問：“我衣服都洗好了，你這一頁怎么這么久？”媽媽的話并沒有進(jìn)入我的耳朵里。當(dāng)媽媽朝我喊時，才把我從童話世界里給揪出來。
還有一次，我又想看童話書，可爸爸不同意。我哀求道：“爸爸，現(xiàn)在才八點(diǎn)半，再讓我看一會兒吧，而且早上九點(diǎn)才上幼兒園，離幼兒園又近，就讓我看一會兒吧�！痹谖液谜f歹說下終于讓我再看十分鐘。
現(xiàn)在上小學(xué)了，我因為看書耽誤了寫作業(yè)，所以媽媽都很少讓我看書了。
童年的`時光作文 篇4
狐貍敏，如今縱使撩起緣愁萬縷，也不著痕跡。
她本名叫胡藝敏，我總會背地里偷偷地念叨成狐貍敏。
第一次見到她，是進(jìn)入幼兒園報到的第一天，在家長與孩子涌進(jìn)教室的隊群里，我注意到了一個面相和其他家長不太一樣的大人，老師對他也格外客氣，后來知道了那種不太一樣叫做斯文，因為他是個中學(xué)老師，所以特有一種書生柔然的氣質(zhì)，他牽著的一個小不點(diǎn)尤其醒目，那是他的小女兒，個頭很小，扎著兩撮整齊的小辮，容貌清俊，眉梢眼角總有甜甜的微笑。
家長們和孩子們在狹窄的教室里熱鬧地蹭來蹭去，一段時間后，當(dāng)四周還混亂一片時，我的目光排開了諸多雜亂的紛影，好奇地停留在那個小女孩坐落的第一排位置，雖然還沒有發(fā)書，也沒有正式上課，她卻已經(jīng)從新書包里拿出了文具盒，還有作業(yè)本，她指尖捏著的鉛筆頭顯得突兀而修正，她一遍又一遍地寫著自己的名字，腕力不大，卻動作嫻熟，每筆每劃都像夏日泡沫那般清爽，再瞟瞟自己的桌上，一本嶄新的小楷本，卻承托著烏糟糟的第一頁，呈現(xiàn)著一行粗細(xì)不一且像小丑翩躚的字體。
第一節(jié)課上，她一直在練習(xí)她爸爸教她寫的字，她時而會仰頭朝他爸爸瞇笑，眼睛里有種淡淡的光華，初看并不打眼，然而細(xì)看下去會讓人有種難以“忘卻”的新鮮感，她的爸爸一直坐在她身邊，寵愛地守著她直到第一節(jié)課下課才離去。
在隨后的幾天里，那種難以“忘卻”的新鮮感總在不經(jīng)意間竄了出來，驅(qū)使著我故意去找她“麻煩”，每到下課時間，我便輕快地走過她的桌旁，好趁機(jī)順手彈一下她的腦袋或額頭，然后快速離開，她因遭受莫名的襲擊而驚痛，無辜地捂著受傷部位抬頭瞥著我，我也悠哉地回瞥著她，得意地伸出舌頭，臉上應(yīng)該是一種頑劣的壞笑，這種“找麻煩”的怪癖長大了叫做挑逗，小時候叫做典型的手欠。
每次看到她憋屈地仰視著我，我便恣意愉悅，要是哪次捉弄效果不夠明顯，或是因為老師在而不能得逞，我便會倍感無趣，心存不甘，連上課都總“惦記”著她那顆腦袋，有時候她會轉(zhuǎn)過身和后邊的新同學(xué)搭話，可只要無意間一對上我的目光，她就會像受驚的小鹿一樣急忙把身體轉(zhuǎn)過去，很明顯。
我已經(jīng)成為了她眼中十足的壞蛋，管她呢，日后的挑逗從不間斷，并且我成功地煽動了我的小同桌入伙，他叫魏雄，略有些胖，有點(diǎn)重下巴，這貨和我一樣，總愛搗弄那小不點(diǎn)的頭，只要我倆其中一人搞出的花樣能令她反應(yīng)劇烈，我倆便能從彼此的眼中看出賞識與快哉。
挑逗事件終于她爸爸的囑托，原因是忍無可忍的她將受欺負(fù)的事情告訴了她爸爸，第二天她爸爸親自領(lǐng)著她來上學(xué)，老師細(xì)問之下竟也得知了她的遭遇，然而起決定性作用的不是老師的威脅和警告，而是她爸爸語重心長地蹲在我面前對我說：“不要再捉弄她了，好嗎？有一件事想麻煩你，我們的新家和你家只隔了幾棟房子，我們也算是鄰居了，可不可以在每天放學(xué)的時候，幫我護(hù)送我們胡藝敏回家？”
他爸真狠，要是純粹恐嚇我一頓那還好，我以后就可以以報仇為噱頭繼續(xù)捉弄那個小不點(diǎn)，可面對他柔然誠懇的請求，老師和其他同學(xué)的注視時，難道我還能回答不可以，最終我“盛情難卻”，無奈地妥協(xié)了。
雖然答應(yīng)了她爸護(hù)送她回家，可這小妮子哪敢和我一道，一放學(xué)就提著書包往外跑，路上，我會下意識地跟在她后面，卻始終與她保持一段距離，這哪是護(hù)送，明明就是尾隨，護(hù)送起碼得走在一起才對，可我認(rèn)為走在一起會特感矯情，再說她也不敢，都怪我平日太惡，令她內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和排斥。
她爸和她媽都是中學(xué)老師，在離我家不遠(yuǎn)處租了間房子住，家里開了個小賣部，我比較喜歡她爸，因為他慈眉善目，會和藹可親地叫出我的小名，然而最關(guān)鍵的是我每次去她家買東西時他都會刻意贈我一些額外的小零食，導(dǎo)致了我每次去她家買東西前都要瞟瞟是不是她爸在，但多半運(yùn)氣不好，遇上她姐或她媽，也就得不到那種眷顧了。
我每次進(jìn)入她家都能看到她，她不是在寫作業(yè)就是在和她姐姐嬉鬧，我內(nèi)心是羨慕她的，因為那個時候我是家里的獨(dú)生子，所以總幻想著有個兄弟姐妹應(yīng)該會很好玩，之前捉弄過她，所以我不好意思和她搭話，買完東西就匆匆離開，她每次也都能看到我，起先只是愣愣地看我一眼，日子久了見我再沒有動她，她便消除了與我的芥蒂，會斜過頭對我微笑，去她家買東西只有她在的時候，她會首當(dāng)喚出我的小名，口氣和她爸一樣親切，然后高聲提醒房間里的家人說有人來買東西了。
她每次都能自在地叫出我的小名，可我怎么也叫不出她的小名，并且也從沒聽過她的小名是什么樣，因為即使是她的'家人，也都是叫她胡藝敏，要是我來個特立獨(dú)行地叫她小敏，或是藝敏，我覺得別人會看我特別扭，因此我叫她狐貍敏，但她聽了會不高興，所以我只能背地里偷偷叫。
有一次她問我早上幾點(diǎn)起床去上學(xué)，我說六點(diǎn)，其實(shí)是六點(diǎn)半，她說她五點(diǎn)五十就起了，那以后和我一樣也六點(diǎn)起，讓我去叫上她一起走，結(jié)果第二天接近七點(diǎn)了我才收拾好出門，天色灰塵冷凝，我還傻乎乎地站在她家門前高聲喚著她的名字，這樣持續(xù)了一分鐘后，她媽披著外套透過窗子對我說她已經(jīng)走了，我這才攥緊書包往學(xué)�？癖既�，我不知道自己遲到了多久，我只知道自己錯過了老師教的加減法課程。
以至于后半節(jié)課堂上我都無動于衷地凝視著老師布置的練習(xí)題，之后大部分同學(xué)陸續(xù)交作業(yè)，我變得越發(fā)心急，第一排位置的胡藝敏轉(zhuǎn)頭對我微笑，叫我快點(diǎn)寫，我很吃力地杵著下巴望她，然后她悄悄拿起自己的作業(yè)本，指了指上面的答案，我心急火燎地?fù)u搖頭，一是看不清，二是怕被老師發(fā)現(xiàn)。
上幼兒班的暑假里，回族鄰居家來了個親戚，是個不愛笑的小姑娘，叫做小嬌，年齡比我還小，穿著像胡藝敏一樣干凈光鮮，而我的邋遢和臟兮兮卻是她們望塵莫及的。那時候我特納悶，為什么女生的名字里不是敏就是嬌，就像男生的名字里不是偉就是坤，小嬌隨胡藝敏喚我的小名，但她卻把我的雷字喚成了磊，估計也是因為男生名字里帶磊的實(shí)在多如牛毛。
對她產(chǎn)生了潛移默化的影響。小嬌給人的感覺總是若即若離，不太喜歡和人說話，也鮮少笑起來，有點(diǎn)似黑白電視劇里嬌氣的小姐，但胡藝敏短時間里就和她混得十分熟絡(luò)。那個季節(jié)的雨水出奇的多，浸漬讓樹枝和樹葉里的水分都達(dá)到飽和狀態(tài)，下毛毛雨的時候，胡藝敏領(lǐng)著小嬌來敲開了我家的門，說帶上我一起出去玩，最后變成我?guī)е齻z出去玩。
我很羨慕她們都穿著顏色艷麗的小雨衣和小水鞋，倆人還共同打著一把折疊傘，而我只有一頂洋草帽和一雙可憐兮兮的斷了跟的紫拖鞋，雖然我盼望著自己能有一雙像她們那樣漂亮的小水鞋，但我尤其中意她們那把傘，因為雨季里的男孩子們都時興把傘猛地橫煽，令其變形成野山菌子模樣的形態(tài)，那是一種扭曲而驚艷的美感，我忽悠她們說我可以表演給她們瞧，但她們不答應(yīng)，擔(dān)心那樣做會把傘弄壞掉。我家院子的后面是一片廣袤的農(nóng)田，農(nóng)田里積蓄了一層雨水，生長在地表的短野草完全潛伏在了水面下。
像薄霧一樣染得水都變成了一片冰綠色，我們?nèi)齻�喜歡在水里點(diǎn)著水花漫無目的地走，不厭其煩地踩碎晃蕩的倒影，在冰綠的海原里激起無垠的潮汐，蕩濕了我們的褲腿，小嬌行走則比較穩(wěn)當(dāng)，一是因為她性格安分矜持，二是怕弄濕衣衫被她舅媽責(zé)罵，那個時候的小女生最喜歡遐想自己途徑森林，驚見牧神吹笛，或是仙女群舞，而男生就不一樣了，會將自己的影子想象成與自己決斗的高手。
招式拆解間，我那雙不爭氣的紫拖鞋由于我的踢水動作而拋飛老遠(yuǎn)，我得立馬屁顛屁顛地跑去撿，她們捂著嘴笑我，這樣反復(fù)幾次后，我便懶得再穿，光著腳繼續(xù)走，驚奇地發(fā)現(xiàn)那樣可以走得更快更靈活，花樣和技巧也更多，走在她們前面，腳底冰涼，卻很柔軟。
暑假的一半時間里，我們?nèi)齻�總玩在一塊，小嬌的舅媽和我媽坐在道座上聊天，在眾多家常話題里，她舅媽總愛涉及到以后把小嬌嫁給我，我媽就會隨聲問小嬌愿不愿意，我氣惱地瞪著我媽，小嬌不再理她的舅媽，胡藝敏則在一旁咯咯笑，笑得沒心沒肺。
最后一段鮮艷的時光，那是小嬌回老家的前一天，向晚的夕陽里有著茉莉花茶馥郁的香氣及鮮醇的冰糖甜味，我們?nèi)齻�站在一塊地基邊沿上，轉(zhuǎn)頭突然看見前面柏油路上跑過一個飛快的身影，那是熟悉的體廓和穿著，胡藝敏比我先叫道：“魏雄.....魏雄”，結(jié)果這廝一個調(diào)也不應(yīng)，連停都沒停片刻，只扭頭掃視我們一眼就揚(yáng)長而去，地上拖著一個斜長斜遠(yuǎn)的倒影。
“你還記得嗎？以前你總和他來打我”。
胡藝敏微笑著說出這句話后，我在她倆面前狼狽地笑笑，然后故意裝成滿不在乎地別開眼，小時候的打和捉弄在很大程度上意思是一樣的，她沒問我為什么要打她，我也想不清楚自己為何就能“惦記”上她那個腦袋。當(dāng)我再瞟向她的時候，她的臉上依然掛著那味笑，柔和的，像夏日傍晚的涼風(fēng)，有些許的驕矜，卻溫婉，而清甜。
如今回想起來，那如明信片般恬淡靜謐的笑容，將簡潔的地基和鮮紅的柏油路點(diǎn)綴得比世外桃源更加明媚，在往后的日子里是再沒有過的絢麗多彩。
之后，小嬌走了，再也沒有來過她舅媽家，隨后她舅媽一家也搬回老家去了，又過了一段時間，記不得那是寒假還是暑假，我問我媽為什么胡藝敏家的門老關(guān)著，我媽說她爸爸媽媽被調(diào)到其他地方去教書了，所以胡藝敏也跟著到那個地方讀書了。
小時候失落了一段時間，長大后也時常會追憶起曾經(jīng)的一些畫面，兩撮整齊的小辮，外邊的農(nóng)田，激蕩的綠野，拋飛的拖鞋，還有忘不掉的音容和笑貌，并且也明白了最開始打她的緣故，原來男生捉弄女生的腦袋，也是喜歡的一種。
童年的時光作文 篇5
說起我的童年時光，似乎沒有什么鮮艷的色彩，黑漆漆的。但我一直期待著，總有一處，會被染上了光彩的。
小學(xué)是我們真正踏上求學(xué)之路的開始，是個無憂無慮充滿歡樂的時期，可這美好的時光卻不是屬于我的。因為性格內(nèi)向，我在班里一點(diǎn)也不合群，不敢和同學(xué)說太重的話，小心翼翼的，生怕他們生氣，不和我一起玩了。
六年的小學(xué)時光，我每一時每一刻都想快點(diǎn)長大，早點(diǎn)畢業(yè)，這樣我就可以離開那里了，不用再面對他們了。
有一段記憶讓我印象最深刻，一直是我揮之不去的。
它發(fā)生在三年級的時候。我有個癡傻的哥哥，父母擔(dān)心他被人欺負(fù)，便讓他和我同班。可要是我哥惹了什么事，便要讓我負(fù)責(zé)，讓我教育他。
因為這樣，我要因為我哥的事情委屈著自己，甚至被迫用衣服擦我哥吐的口水。可有時，我哥明明才是被欺負(fù)的'對象，只是他打不過他們，只能朝他們吐口水。當(dāng)然，我哥也有不對的時候，有一次體育課，他把一個女生惹哭了，我過來向她表示道歉，可她們卻把我推開，對我說了一句你走開！我們不和你玩了！
明白嗎？那個時候有多么渴望有一個人能站出來幫幫自己。可是沒有啊，他們自己玩自己的，或者站在一邊看戲。我只能一遍一遍的不讓自己的眼淚掉出來，不讓自己顯得那么難看。
我的童年時光挺黑的，同學(xué)們想和我玩就和我玩，不想和我玩了，就一腳把我給踹開了。
好在再黑也有過去的時候�？傆行┕�，會把這黑漆漆的一片，照亮起來，讓我童年的心靈之光重新閃爍起來。
三年級之后，我認(rèn)識了兩個很鐵的朋友，至于怎么認(rèn)識的，我們誰也不記得了。我只記得，在我無助的時候，她們走向我，陪著我；在我失落的時候，她們安慰我，鼓勵我。我只知道，她們是我在這段小學(xué)里，照射進(jìn)來的光，讓我不會顯得太孤單。
這一道光，照著我的路，亮著我的心，一直。
童年的時光作文 篇6
我的童年有許多美好的回憶，童年時光多姿多彩，像一串串彩色的泡泡。我那時候天真無比。
記得那是上學(xué)前班的時候，發(fā)生了一件搞笑的事情。有一次，我趁媽媽不在家，偷偷地把媽媽所有的化妝品都拿了出來，還有幾雙高跟鞋。我開始打扮自己了，我先給臉上抹了一些粉底，又抹了一些眼影，還畫了畫眉毛，最后涂了一些唇彩。我對著鏡子照了照，覺得有點(diǎn)怪，我有用力抿了抿嘴巴，覺得還不錯。經(jīng)過一番打扮后，我小心翼翼的穿上媽媽的高跟鞋，我又來到鏡子前看了看，笑著說道：“還真像一回事呢！”然后，我又換上媽媽的漂亮裙子，擺出一個優(yōu)雅的造型在鏡子前轉(zhuǎn)了好幾圈，我大聲喊道：“有請賀星宇閃亮登場。”我一邊哼著歌曲，一邊打著節(jié)拍，又說道：“親愛的的.觀眾們，你們好嗎？”我幻想著我走向舞臺，觀眾們熱情的向我呼喊……這時，媽媽回來了，打開門一看，哭笑不得，說：“賀星宇，你怎么變成這樣了呢？”我做著鬼臉，說道：“媽媽，你看我漂亮嗎？”媽媽說：“原來我們家有個小明星��！”我們倆都笑了。
童年是多么有趣啊！
童年的時光作文 篇7
有些東西過去了就不能再回來，比如時光，但是有些回憶太深刻，就無法忘懷了，比如童年。
童年的美好時光之仙人掌
家里有很多仙人掌，據(jù)說是爸爸看了某部電視劇后想要擁有與主人公相差無異的生活后去花市買的�；蛟S是習(xí)慣了這個渾身是刺的家伙的存在，漸漸有了一種依戀。每每出遠(yuǎn)門，總會惦記著它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友們大多都很喜歡仙人掌。一天去給仙人掌澆水，邊想起從前：那時侯，剛搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等媽媽睡熟，便偷跑出去看它，有時侯還去摸它。小時侯并不了解仙人掌，只覺得那些直立起來的東西和鄰居家小狗的毛一樣，自然被扎了很多次�？粗依锲渌ǘ奸_了，惟獨(dú)仙人掌沒有任何動靜。一天，兩天，三天……一個月，兩個月，三個月，我一直在耐心等待，可它還是沒有開花。最后，去問了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“等到你長大了，它就開了�！爆F(xiàn)在我長大了，可它還是沒有開花。
童年的美好時光之公交車
小時侯的我，很喜歡坐公共汽車，坐最后一排，跪到椅子上，看后面的風(fēng)景，好像坐在一只大鳥的`背上，帶著我一起后退，后退……街道也跟著一起，最后縮到一個點(diǎn)上。還有房子，還有樹，我不停地向它們招手，和它們說話，卻像是在和它們告別。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁帶，聽見這么一句“我要從南走到北，我還要從東走到西，我要……”現(xiàn)在，哪里是我的南，哪里是我的北?一切都很迷茫，心情酸澀的，又想起現(xiàn)在的我已不能再跪到公車的最后一排，不能再無憂無慮地看那些房子，還有樹。
童年的美好時光之眼淚
我并不是一個喜歡哭的人，可有的時候，眼淚卻不爭氣的自己流了下來。小的時候，可以為了一顆糖，一條裙子，一件玩具掉眼淚。但只要我一哭，媽媽便會讓我去陽臺陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼淚，又自顧自地玩去了。再大一些，為了學(xué)習(xí)成績，老師的批評哭，可結(jié)果都是要與仙人掌相伴。長大后發(fā)現(xiàn)，眼淚，越來越?jīng)]用。它只不過更加說明了你的弱小，無能……漸漸，哭的少了，但卻經(jīng)�？匆娫S多人勸別人哭，當(dāng)然那是在書里或歌里。有的說“想哭就哭吧，憋著對身體不好�！庇械恼f“哭并不是罪，誰都有權(quán)利去傷悲。小時候不讓人家哭，長大了反而勸人家哭，世界總是這樣讓人難以理解。
這么多年以后，我依然懷念那些童年時光，那是我最美好的回憶，最快樂的曾經(jīng)。
童年的時光作文 篇8
永留兒時的甜美時光，抹去長大成熟的思想。戴著眼鏡算帳，不如女孩子跳花繩；大人在家看電視，不如男孩子踢足球；拿著手機(jī)玩游戲，不如去放風(fēng)箏……
童年是多么的美好！我是個愛做夢的女孩，我的童年沉浸在夢想之中。
我曾想過，我長大要當(dāng)音樂家。我要一邊彈古箏，一邊唱歌。我已經(jīng)以優(yōu)秀的成績過了古箏業(yè)余十級，而我也十分喜歡唱歌，唱得還不錯。如果你能看見我的表演那就更好了，你肯定會喜歡，我獲得過全國樂器大賽金獎呢，每當(dāng)琴聲響起，連我也會陶醉。
我曾想過，我長大了要當(dāng)畫家。我要畫遍祖國的每一景每一物，我在上幼兒園時就開始喜歡畫畫了，在全國兒童畫比賽中，取得過優(yōu)秀獎。我的水粉畫色彩艷麗；我的兒童畫，充滿童趣；我的寫生畫簡直與風(fēng)景一模一樣；我的線條畫，線條精細(xì)而流暢。
我曾幻想，我能變成小蝴蝶，在花叢里飛來飛去。我曾幻想過，我能變成小花，穿著美麗的花衣裳隨風(fēng)飄揚(yáng)。我曾幻想過……
我還幻想過，我變成了白云。我在天空上，風(fēng)吹著我飄來蕩去，可是我還想去旅行呢，于是我借著風(fēng)的力量，飄向長城，繞過居庸關(guān)，飄過了夾峪關(guān)，到達(dá)了長城之巔，好雄偉啊。飄向了桂林，看看桂林的山水，有清澈見底的`漓江；有美麗的瀑布，它有好多層呢，嗯——有的層呀，瀑布的水流特別兇猛，有的水流靜靜的，在石頭上淺淺地流淌；還有那層層疊疊的梯田……美不勝收。我還去過意大利比薩斜塔，法國埃菲爾鐵塔，繞過法國凱旋門，埃及的金字塔……
好好珍惜童年的時光吧！它會讓你永遠(yuǎn)快樂，天真可愛的！
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