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同桌的你作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的同桌的你作文,希望對大家有所幫助。
同桌的你作文1
我的小伙伴饒秋韻,是個天真活潑、樂于助人的好學生。我和她從一年級起就是同班同學,可算說,我們之間的友誼經(jīng)歷了風風雨雨,關(guān)系可鐵了!
一張略微蒼的臉,一雙明月秋水的眸子,長長的馬尾辮活潑的一甩一甩。我心想:為什么在你身上,這看似平凡的“裝飾品”卻有非凡的吸引力?因為一種一見如故的感覺,并不開朗的我,從一年級開始就有了你這個姐妹。
有一次是秋天,我們走在操場上,地上的落葉敗花隨處可見,郁悶了一個下午的我,覺得這真是個悲哀:“春夏那么美麗的.它們,到秋冬只能變成過路人踩踏的垃圾,如果上天真得愛惜它們,何必這么摧殘?”
當時你不語微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我也前!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更加美,更加動人。”你侃侃而談,“再說,落了又有什么關(guān)系?明年,它還會再長出來這不是一種悲哀,而是一級階梯,墊在了你的臉下,于是,花草樹木可以繼續(xù)成長!蹦阋恢蔽⑿ΓZ不驚人,卻撼動了我的心。
你在我心中就是一個謎,我好像解開…….其實我早已讀懂了你……….
同桌的你作文2
我的同桌叫賀慧玟,是個美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學的女生,我喜歡親切地叫她小紋。
小紋個子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎上馬尾走起路來微微擺動,特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,遠遠望去,仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長,眨眼的時候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小口,笑起來就會露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!
小紋的愛好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫畫了。記得有一次美術(shù)自習課上,老師讓畫一幅畫,別的同學畫完就沒事可做了,但是她拿出自己的圖畫本繼續(xù)練習。哇!厚厚的本子上都是她的畫,有花草樹木,有高山小河,還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說,大自然多么奇妙,創(chuàng)造出五彩繽紛的.世界,有一天她要帶著畫筆走遍全世界!
除了喜歡畫畫,小紋還特別愛看書,每天的晨讀和午讀,她總會帶來各種課外書,有童話故事、成語典故,還有紅樓夢。她經(jīng)常拿自己的書和我交換著看,有時候還會邀我一起玩成語接龍的游戲。她會的成語可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說,這都是從書中學到的,書中不僅有很多有用的知識,還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒學呢。
這就是我美麗好學的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學習的榜樣!
同桌的你作文3
20xx年,一個丹桂飄香的金色九月,培新小學20xx級5班迎來了我們七十七名雨鈴鐺。時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入初中生活;仡欉@六年來,我們從懵懵懂懂的小個子一年級,成長為意氣風發(fā)的六年級哥哥姐姐。在這一路上,我們跋過千山,涉過萬水,唯獨不變的,就是我們胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾,引領(lǐng)我們一路成長。
考試前,一句句“加油”充斥在同學心中;運動會上,一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……
漫步走過校園,實在有太多地不舍,不舍同學們一張張蜜糖般笑臉,不舍老師們一聲聲充滿愛的教誨,不舍校園一片片美麗的風光,甚至不舍那一陣陣急促的鈴聲……
當紅旗升上旗桿最高處時,我們心中動聽的`旋律——《生長在培新小學的懷抱里》打起前奏,讓我們盡情得唱吧!唱那最后一首歌!答完畢業(yè)檢測的一張張的考卷,我們明白,那是我們在小學生涯中最后一次集體做的試卷,也是耕種了六年后,結(jié)下的累累碩果。
交卷后,我們在操場上笑著鬧著,不知是誰說了一句“以后再也不能在一起上課了”,原本笑得瞇縫的眼睛突然暗淡無光,又不知是誰帶頭,同學們都濕了眼眶……
童年啊,請別散場!
同桌的你作文4
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……”一首動聽的《同桌的你》伴著絲絲微風,傳到我耳朵里。
聽著這首歌,思緒一下子回到了半年前。一個陽光明媚的早晨,我樂顛顛地跑到教室,剛坐下來,可是你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學了,而且是期末考試完了就轉(zhuǎn)了。這句話就像一盆冷水,把我的高興勁兒都沖走了。同桌你知道嗎,半年過去了,每走到學校的一個角落我都會想起你。記得二年級你沒有轉(zhuǎn)學時,我們一起去吃飯,一起做游戲,一起比賽做作業(yè),整天形影不離,好到老師都“嫉妒”我們呢。當我不開心時,你常常對我說“曹季涵,干嘛那么悶悶不樂?人生短暫快樂才是王道,笑一笑吧!”聽著你那句充滿溫暖的.話語,心中立馬升起了對學習生活的熱愛。你那張陽光的臉,胖胖的身體以及活潑開朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。
“老師們都已記不起,猜不出問題的你…….”歌兒還在唱著,我拿起筆寫下了我親愛的小伙伴,與其我們是好朋友我覺得更像是兄弟,你就像哥哥一樣照顧著我。盡管你已轉(zhuǎn)學,我依舊希望你好,因為這份友情深深地留在我心底。
同桌的你作文5
在物理中有一個公式是P=F/S。P就相當于我,而S就是我的同桌,我們互幫互助,共同獲得的成就就是F。
我的同桌個子微高,身形微胖,他有大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一張厲害的嘴。
他整人的`方法很多,逗人的方法很多,總是讓人們又憤怒又開心的,所以,大家都說和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”,又是“兒童節(jié)”。有時也有人問我,我每天都是怎么“忍”過來的,我無非是打他幾下,能讓他安分一會就一會。
我的同桌也是一個有故事的人,他曾經(jīng)因為穿了一件熒光綠的衣服,被取外號叫小綠,到現(xiàn)在為止,還有不少人叫呢。他在英語上的成績對我來說也像是熒光綠一樣耀眼,所以我一直把他當做我的榜樣,希望哪一天可以趕上他甚至超過他。按單科講,他的英語比我好,而我的數(shù)學比他好。正是因為這個,我們開始互相幫助。
自從我們成為同桌后,我?guī)退v解數(shù)學題,他幫我講解英語語法,就這樣日復(fù)一日,在不間斷的努力下終于迎來了期中考試,一個可以檢驗我們成果的方式,看看我們是否真正努力了,看看我們互幫互助的方式是否有效。
踏進考場,在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫出答案,最終“功夫不負有心人”我們兩的成績都有所上升,而成績的上升是我和他一起努力的結(jié)果,就像一個F。激動之余,我們互相為對方感到自豪。
同桌,是你幫助了我,是你讓我每天都感受到沉浸在知識海洋里的快樂,我要在此默默地感謝你。
同桌的你作文6
同桌的你,名字叫奚懌鷗,可我更喜歡親切地叫你“CEO”,我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時的美好愿望吧。
同桌的你,圓圓的腦袋上理著個小平頭,小小的眼睛,一笑起來便瞇成了一條縫,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,可愛中又透露出你的樸實、憨厚。
同桌的你,性格內(nèi)向,沉默寡言,和我交流時總是惜字如金,甚至有時一整天都不見你的嘴巴“工作”,做起事來總是不慌不忙,真讓人佩服!
同桌的你,愛好很廣泛。你喜歡畫畫,一下課,同學們都涌到我們座位旁欣賞你畫畫,一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅色彩斑斕的畫畫,讓大家嘖嘖稱贊;你喜歡游泳,平靜的水面在你的`翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花,真讓人羨慕;你喜歡看電視,都說看電視會影響視力,可你的小眼睛卻依然那么明亮,在我看不清黑板字的時候,都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容,真是神奇!
同桌的你,總在我最無助的時候伸出援助之手。記得有一次,我忘記帶品德書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè),毫不理會我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以為你不懷好意!澳悴皇菦]帶書嗎?我有,你就和我一起看吧!”說完,沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
這就是你——一個聰明可愛、正直真誠的小男生,謝謝你!
同桌的你作文7
一雙活力四射的黑眼睛,長長的眼睫毛,微大的嘴巴。皮膚有點黃,頭上經(jīng)常會有些不聽話的發(fā)絲頑皮地翹著。
這就是同桌的你-馬洲。
有的時候你的.手上會沾著一些鋼筆墨水,顯得有那么點臟,紅領(lǐng)巾也散亂地系著,不太整潔。看上去有點邋里邋塌的。呵呵,是不是男生都會有點不拘小節(jié)呢?
你寫作業(yè)的速度不快,可成績卻不錯,尤其是數(shù)學。你寫作業(yè)的時候很專注,用林老師的話來說就是:有作業(yè)不抬頭!
你的愛好我不是太清楚,好象是”跑步和下棋”吧。而且聽說你棋下得很好,還得過獎呢!你比我高些,有140CM,體重有55斤,和我差不多嘛!別看你長得瘦瘦高高的,力氣卻不小哩!
你下課時雖然有時也會打鬧,可上課和寫作業(yè)的時候卻是專心致志,全心投入的!每當這時,你總是眉頭緊鎖,臉上呈現(xiàn)出思索的表情,看上去特別認真。我覺得你這樣做很好哦!因為不管是老師還是家長都經(jīng)常提醒我們:該玩的時候玩,該專心學習的時候就要專心學習呢!
哈哈!握個手---我的同桌!
同桌的你作文8
世界只有一個你,叫我如何不珍惜。這句話,早在我沉迷于她的燦爛笑容中就浮現(xiàn)在腦海,只是遲遲地說不出口,哪怕那一聲吶喊已經(jīng)徘徊在咽喉。
“吶,借我抄好不好?”低下頭,看到一雙手正揪著我的衣角不放,不是芊芊柔荑的小手,而是淡然無光的大手,比我還要大一圈,卻格外溫暖的手。抬頭,她又是一副委屈媳婦狀的樣子,緊緊地抿著厚唇,因為近視而略大的眼睛拼命地眨啊眨,最讓我嫉妒的`還是她那濃密的眼睫毛又長又翹,此刻更是像兩把小刷子一樣,掃走了我心底的陰影與不滿。
我默默地遞上做好的作業(yè),看到她瞬間眼前一亮,十足一個貓見到老鼠的喜悅感;看到她心滿意足地捧著作業(yè)本,像一只偷腥成功的貓;看到她笑彎了小眼睛,瞇成一條縫……此時此刻,我的心里總有一種自豪感與甜蜜感。
但是,為了不讓她得寸進尺地討作業(yè),我不得不假咳嗽一聲:“咳咳!”她抬頭望了望我,歪歪頭,輕輕把嘴一張“啊”,然后蹭蹭我的肩膀,撒嬌似的說道——“同桌最好了!”
我忍俊不禁地噗嗤一笑,使勁揉了幾下她的頭,心里不舒服著她的賣萌可恥,嘴上卻說道:“鬼靈精怪。”
我與她之間,似友似親,不知道從什么時候開始,她學會依賴我,我懂得包容她,就像是一個習慣,讓我們走到一起。如此特殊的關(guān)系,卻成我不敢說心里話的借口——那個同桌,你是特別的,至少在我生命里。
同桌的你作文9
一雙大大的眼睛,微微有點黑的皮膚不經(jīng)意的一個笑容給我留下了很深的印象。
五年級開學,我就被老師叫道講臺旁邊坐下,原因就是因為我調(diào)皮搗蛋,然后我就看到了你,過了一段時間,老師天天“請”我煩了,把我調(diào)到你旁邊。
跟你相處的時候,我有許多玩意,你總在我不注意的時候從我的“百寶袋”里拿東西,使我常常怒氣沖天,后來有一次寫課堂作業(yè)時,恰巧筆壞了,我急得簡直是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),這時,你果斷地送了我一支鋼筆,使我感到很內(nèi)疚,你拿了我東子也不值什么錢,我都不開心,現(xiàn)在我急時你居然還送我筆。于是,我決定百寶袋從此對你開袋大玩。
我有時能從老師口中套出作業(yè),提前做完,有一次我做完作業(yè)后來老師來布置作業(yè),我一聽發(fā)現(xiàn)自己多做了幾項明天的,今天作業(yè)少得不得了。正當我大叫“NO”的'時候你毫不留情地給我一拳,下手怎一個狠字了得。我那時候叫一個慘哪,你還來了句NO什么NO啊。
同桌的你,和我相處了近半年,這半年,你給我?guī)砹嗽S多我從未有過的感情,做你的同桌,我體會到了喜怒哀樂的滋味,使我回味無窮。
同桌的你作文10
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”一聽到這首《同桌的你》,我不禁想起了轉(zhuǎn)校的同桌——王愛嬌。
王愛嬌只有九歲,卻異常優(yōu)秀。每次考試成績都名列前茅,作業(yè)做得全班最好,由于她長的很漂亮,所以班上每個同學都喜歡她。但是,她有個缺點——愛哭。
她聰明。有一次,班上一個同學撞到了一個隔壁班的男生,那個男生要打他,王愛嬌看見了,就假裝和老師問好。那個男生嚇得屁滾尿流,趕緊跑回教室里了。
她善良。有一次考試,我沒帶尺子,心想這下完了。就在我要絕望的.時候,只聽“咔嚓”一聲,王愛嬌折斷了半截尺子,放在我桌上。我沉默了,心久久不能平靜。
她聰明,有一次,我有一道題目不會,我就問她“25·61+28.74等于多少呢?”“54·35!”她堅決果斷地說。我問她:“你是怎么算出來的?”“打草稿就行了。”她說。我這才發(fā)現(xiàn),她自己準備了一本小本子,一有不會的題目,她就會把草稿一步一步打上去。
當王愛嬌轉(zhuǎn)校的時候,我還不相信那是真的,后來,我才發(fā)現(xiàn),王愛嬌真的離開我們學校了。不過,不管她在哪個學校,她都是個聰明、美麗、善良的好學生。
同桌的你作文11
這個學期這個學期我的新同桌叫——小軍。
剛開學初,我對他的映象就很不好。愛搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過他還蠻老實,幫我撿了起來,還傻乎乎地說了一聲l對不起r。
他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的`眼睛;高高的鼻子下長著一個又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得一點也不相稱。
別看他的嘴巴的其實一點也不會說話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說l那支筆是我的r,卻說成l我是那支筆的r。在英語盤的聽眾,總是把ltr寫成lfr。
不過他還有一個優(yōu)點l熱心腸r。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加l少先隊r的會議了。開完會,同學們都放學回家了。l怎么辦呢,我不知道明天聽寫的內(nèi)容。正在我著急時,我的書突然從書包里掉了出來。我正氣呢,一定又是小軍干的,當我撿起書時,發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有人幫我畫了聽寫的內(nèi)容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來罵他。
從這件事以后,我知道了一個好同桌是不會因一點小事鬧矛盾的,我也要做一個在別人心目中的好同桌。
同桌的你作文12
剛轉(zhuǎn)到這個學校,來到這個班,一眼便看見了你。你是這個世界的一部分,又與這個世界不同。
這便是你。
和你同桌不過一年,你我卻已熟悉,好像相識多年的老友,無話不談。
我初在你身旁坐下,你有些訝異地看著我,臉上很快綻開一朵花:“你好呀!
我微微一怔,馬上回以一個笑容:“你好。”你我的距離,在一應(yīng)一和的問好中,緩緩拉近。
你的笑,像初升的太陽,散發(fā)著光芒,熱乎乎的,神采飛揚。
那節(jié)體育課,陽光灑在你的身上,分不清哪個是陽光,哪個是你?
棕色的'籃球在你的手中跳躍,你投籃,我便看,不由地還會拍下手。你聽到,回頭看,向我笑笑,繼續(xù)練。
“為什么不和大家一起玩?”有一次我問。
“他們打得不好!币痪湓,顯出你的自信。我便笑了。
你要走了,我想挽留,卻留不住你。
晚上,我夢見一片向日葵,金燦燦的,每個都像你的笑臉。
第二天,你向我道別,我拿出一朵大大的向日葵:“別忘了我啊!”
你愣了一下:“為何送我?”
我笑了:“像你。”
你又笑了,和向日葵一樣明媚。
夕陽伸出一只手,拉長你我的影子。在路上,你遠去的背影漸漸變小,變小……
同桌的你,給我留下了最深刻的回憶。
同桌的你作文13
說到同桌,我第一個想到你——你像春風,把心中的河水吹出漣漪;你像甘露,滋潤著干涸已久的心田;你帶給我陽光,帶給我歡樂,更帶給我一大段難忘的回憶。
你的臉上,永遠是燦爛的微笑。那天你走進了教室,便是一臉甜甜的笑,仿佛在說“你好”。我的心一下子像燈泡被點亮了似的,放射出別樣的.光彩。待你做完自我介紹,老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎?那時的我,恨不得一腳跳起來——我做夢都想你這樣的同桌!
后來,我們的關(guān)系越來越親密。你的性格很陽光,像一個大姐姐,當時,我很驕傲,因為我有了你!我們每天一塊兒上課,一塊兒玩耍,一塊聊天……短短兩個月時間,我們竟成了好姐妹,無話不談。那段可愛的時光,真是難忘!
你,似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星,那你一定是那北斗星;如果把你們組成一個姹紫嫣紅的大花園,那你定是最嬌艷的一朵。
你知識淵博,可以說博古通今。就說上次吧,有一道成語題,我在兩個答案間搖擺不定,問了許多人也一無所獲。你見我焦頭爛額的模樣,忍不住笑了,一下把我拉過去,細心且耐心地分析給我聽,每一句可以說條條有理,使我豁然開朗,那時我就預(yù)感你的未來,定是位優(yōu)秀的老師。
…………
你與我之間,數(shù)不清的故事,數(shù)不清的回憶。
你就是怡園今天的新力量——張雪,我曾經(jīng)的小張老師,我最棒的同桌!
同桌的你作文14
同桌,馬上我們就要各奔東西!還記得你四年級剛轉(zhuǎn)來我們班的情景嗎?我們來回憶一下吧!
剛開學,一進教室就聽同學在議論你,當我看你的時候,你正拿著紙擦汗,那時已經(jīng)九月了天氣已經(jīng)不熱了,可你卻熱的濕透了,我便對你起了厭惡之情,因為我討厭滿是汗氣的同桌。便想和你旁邊的轉(zhuǎn)學生云舒雅作同桌,因為她好可愛?墒顷幉铌栧e,你便成了我的同桌,我從來不和我討厭的人說話,便對你冷漠起來,而你卻以為我不愛笑便想盡各種辦法逗我笑,而我卻說他“傻子似的”,時間一長,我發(fā)現(xiàn)他并不是會經(jīng)常流汗的人,而那天他是在幫一年級的'學弟才會留那么多汗的,我誤會他了。我將來龍去脈告訴他了,他也只是笑笑而過的原諒我。
五年級時,我換座位了。我們也不在說什么話了,可我每次看見你,都會想起我們同坐的時候,想起你為我做的一切,想起我每次欺負你,你都只是忍讓著我,我便覺得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。
現(xiàn)在六年級了,老師的又一次換座位讓我坐在了你后面,雖然不是同座但我也很快樂。再后來語文老師又換座位了,讓我做了你的同桌,云舒雅便經(jīng)常說你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在因為他在改變,變得越來越愛笑,不在帶他罵他,我們經(jīng)常被老師譽為“最佳同桌獎”。
還有七天,我們就不再是同桌了,但我永遠也忘不了他。
同桌的你作文15
第一次注意到你,是因為你頭后的一個小辮子,我總在想,一個男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。
同桌
明亮的燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風扇呼呼轉(zhuǎn)著,卻改變不了悶熱。
調(diào)座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫作業(yè)。才一會兒,你便對我說:“那什么,同桌,呃……我給你講個故事吧!”我點了點頭,就此,你我之間的話匣子被打開了。
你我的'友誼邁出了第一步。
幫助
雨,下了起來,操場上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來。
“啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角。“你們瘋了,干什么呀,快道歉!”我怒吼道,兩個“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫(yī)務(wù)室,可你卻倔強地說道:“我沒事,我沒事!
不知道為什么,你一受到欺負,我就會出來打抱不平,也許,這就是友誼吧!
分別
那年夏天,蟬不鳴,風不吹,樹不搖,一切好像在等待著什么。
“茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時光,每一位同學都深情地擁抱。我強忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開的身影,本想叫住你,可一陣風刮來,迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見了蹤影。
畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時,才能再見到你的辮子,見到你。
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