我的朋友作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
每個人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。
小唐體形不胖不瘦,皮膚白里透紅,長著一雙水汪汪的大眼睛,在那小巧玲瓏的鼻子下,是一個粉嘟嘟的小嘴,說起話來十分可愛。她扎著一個小辮子,額頭前還留著整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色,常常穿著一件粉色的外套。
小唐不僅聰明伶俐,而且樂于助人。
記得有一次,剛下課,我就突然發(fā)現我的水筆不見了。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻團團轉,一會兒在地上看看,一會兒在桌柜里找找。但還是不見水筆的蹤影。我心想:這可怎么辦啊?下節(jié)課要用水筆,我只帶了一支水筆,現在又找不到,該怎么辦?怎么辦。窟@時,小唐看見我正在心急火燎地找筆,便走過來,笑嘻嘻地說:“嘿嘿,小劉,你找不到筆了吧!”聽了她的話,我十分氣憤,心想:小唐也太不夠朋友了!看到我這么著急,竟然還來諷刺我,看來我這個朋友交錯了。小唐好像看透了我的心思,便說:“你找不到筆了,那我把這支筆送給你吧,反正我也不是經常用!甭犃怂脑,我十分愧疚,說:“對不起,我剛才錯怪你了,謝謝你,小唐!薄皼]事的,我們還是朋友,對吧?”我點了點頭,就去準備下節(jié)課的東西了。
這就是我的'朋友,小唐。一個開朗、樂觀并且聰明伶俐而又樂于助人的女孩。希望我們能夠互幫互助,做永遠的好朋友!
我的朋友作文2
每當我走過我的寫字臺時,都會看見那一個漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個好朋友,她就是安藝元。安藝元是個韓國女孩。她既會說韓語,又可以說一口流利的漢語。她濃密的眉毛下嵌著一對黑葡萄般的眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,嘴巴紅紅的,厚厚的,笑起來眼睛瞇成了一條縫。
她是一個好客的韓國女孩。記得那是一個下著毛毛雨的周末,安藝元邀請我到她家做客。一進門,我看見桌子上有很多美味的食物,安藝元跟我說:“這是我為你準備的韓國料理,快點嘗嘗吧!”看著眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒來得及說謝謝,我就開始動筷子了。安藝元邊看著我,邊說:“多吃點,多吃點,最好把這些食物都吃光。”我吃飽了以后,她又拿出了她最心愛的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不舍地離開。我覺得她真是個好客的小姑娘。
她不僅好客,而且樂于助人,關愛同學。有一次,我跳長繩的.時候,腿不小心磕破了,安藝元看見了,立刻過來扶著我,陪我去醫(yī)務室包軋。等老師包扎完以后,安藝元依然扶著我到教室,我剛坐下位置,她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當然,她還有非常多的優(yōu)點,比如說:她多才多藝,唱歌、跳舞、畫畫,無所不能。
這就是我的好朋友,我快樂的時候,她也快樂,我傷心的時候,她為我一起分擔。我相信,我們永遠都是好朋友。
我的朋友作文3
朋友是我們棲息的港灣,能使疲憊的我們有一個短暫的小憩;朋友是一劑良藥,能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷;朋友還是一位良師,在我們迷茫的時候指點方向。
那是一年中秋時節(jié),我第一次來到這所中學。其實,在我轉校之前,我已經做好了充分的思想準備。作為轉校生,初來乍到,不能很快融入班級是很正常的。但自尊心很強的我卻偏偏不能接受這個現實。幾個月過去了,不善言語的我認識的人還是寥寥無幾。
那天元旦,班里舉行“找朋友”活動,老師給每人發(fā)了一個小勛章,并寫上自己的名字,然后把自己的勛章掛到關系最好的朋友胸前。老師一聲令下,同學們都熱火朝天地找朋友,而我,站到角落里不知所措。
突然,班長吳蘭走了過來。平日里班長最善于交朋友,她的朋友是班里人中最多了,按理說,她這會兒應該在深思熟慮她要把勛章給誰,可她到這來干什么?我正奇怪時,她先開口了:“來,我給你別上!蔽乙荒樒婀值乜粗,等她把勛章別上后,我才反應過來,把我的勛章地給她。“可是,你……”我剛說出幾個字,又停下了,因為我看到班長身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止,任憑眼淚流淌在臉上。
從此,我開朗起來了,那件事是我學習生活的一個轉折點。直到后來,我才知道,那其實是同學們“謀劃已久”的'一個“陰謀”。同學們的友誼,像一雙美麗的手,叩開了我心靈的大門,在寒冷的冬天送上了一個溫暖的禮物。我這才發(fā)現,窗外的世界正因有了朋友才那么美麗,我的生活正因為有了朋友才絢麗多彩。
有朋友,真好!
我的朋友作文4
在晴朗的天空下,屋里坐著一個十一歲的少女。她身材較胖,臉紅撲撲的,正拿著一本書津津有味地讀了起來。這女孩便是呂曉。現在是我的好朋友,我是在轉校時才認識她的。因為她廣交好友,所以她有許許多多的朋友。我們在一起度過了各種各樣的'酸甜苦辣。
甜
“!毕抡n了!盡情地玩吧!我們先玩踢毽子,“一二三…”“十五個!眳螘詨騾柡Π,其實我也很不錯。踢完一局,我和呂曉贏了,真開心!接下來,玩跳八格的游戲,呂曉很高,所以步子很大。瞧!一會兒,呂曉和我就攔住了對方,“。“!。【让。 痹瓉硎菍Ψ經]走過,摔了一跤。呂曉趕忙把她扶了起來。
辣
“吃蛋糕了!快來呀!”瞧!呂曉又在叫我們了。大家都在七嘴八舌地說“我吃這個大的,不!這個奶油多!”我發(fā)現蛋糕盒上有很多奶油,一邊吃一邊自得其樂。大家發(fā)現我吃得津津有味,都來搶我。
酸
“脖子都僵了。我不寫了!”呂曉不高興地說。難怪,語文、數學、英語,幾大張卷子,能不叫累嗎?“時間過得好慢呀!真想過的快點!”呂曉又在那唉聲嘆氣了。這可能是呂曉過得最慢的一天了。
苦
呂曉過了生后。在一次會議中。因大家都說呂曉吃得最多,呂曉無力反抗被氣哭了。一天一夜才消。哎!我們的友誼有了第一次的破裂。
我的朋友作文5
在我們班上,康康是我的“鐵哥們”。他身高145厘米,體重40千克,有一對濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,看上去十分帥氣。
康康生性好動,也喜歡搞惡作劇,在上課的40分鐘里總會坐立不安。有時他會寫幾張小紙條,下課的時候塞到其他同學的衣服背里,看到我們生氣的樣子,他總會哈哈大笑。
有一天早晨,陽光透過窗戶灑向班里,溫暖著我們的.心,風兒也很柔和,輕輕地拂過我們的臉蛋。在如此安靜的環(huán)境中,康康早就坐不住了。他先自己玩,玩著玩著他便找同桌玩?墒撬耐涝谡J真地學習,并不想跟他玩。康康很生氣,嘀咕著:你這個同桌,敢不跟我這個天才一起玩,有你好苦頭吃……
趁著同桌回答問題站起來的機會,康康將她的座椅往后挪了一點點,同桌回答完問題要坐下來的時候,只有一半板凳兒,嚇了她一跳?悼悼匆娏耍尺^身子哈哈大笑起來。
雖然康康有時愛惡作劇,但是他很善良很勇敢。譬如,同學們摔跤了,康康會扶著他們去學校醫(yī)務室;高年級同學欺負低年級同學的時候,他會毫不猶豫地挺身而出。
有一次,班上的水桶破了,班上的同學都面面相覷,誰都不敢上前一步去救水災。眼見水桶漏出來的水越來越多,康康雖然也怕自己的褲子被水沖濕,但是他還是很勇敢地沖過去,抱起水桶就往廁所里面跑。這時,我們班的其他同學才如夢初醒,有的同學在拖地,有的同學為拖地的同學加油,教室里立即炸開了鍋。
水災的隱患終于在我們班上被解除了,我們班的同學們都在等著康康歸來。過一會,康康回來了,只見他渾身上下都是濕漉漉的,我們班同學齊聲對他說:“康康,謝謝你!”康康也靦腆地笑了起來。
康康,我的“鐵哥們”,希望你以后上課時能夠好好聽講,爭取天天向上!
我的朋友作文6
看到這里,你可別以為我對任何書都是一樣的“寵愛”喲!告訴你吧,我最喜歡的書是文學名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談論名著,我被同學親切地稱為“故事大王”。我愛書,是它把我?guī)нM了知識的世界,讓我懂得更多更有趣的知識,我常把書稱為好朋友。
你也許會問:“你把你的好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀!哦,我知道了!我會把它們放在我另一個好朋友身體內。這個好朋友有1。7米的個兒,身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點給忘了,這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經猜到了吧,我的這個好朋友便是書架了。你瞧我這記性,還有一點忘了給你介紹,它每一層的`門啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。
自從有了這位好友,我放書取書方便多了,書再也不會滿屋子丟,房里再也不會像以前亂糟糟的了,再也不會被媽媽罵了。每買一本書,我就會把書放入書架。如果隨便亂放,書架也會非常亂,所以放書時一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層,疲勞時,隨手拿來看一看,娛樂娛樂。文學名著放在上面一層,在最佳記憶力時間拿出來看,汲取營養(yǎng)。
回想以前,我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上,怎能與現在的條件比較呢?我們家沾了改革開放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個我喜歡的書架。
我的朋友作文7
她,長得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的`臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學叢越。
叢越是最愛勞動的同學。每次在老師讓我們做值日的時候,她都會留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬,可她卻說沒關系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。
她不僅愛勞動,還樂于助人。有一次,一位二年級的小女孩,被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的!闭f著叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩后,她跑回來,我對她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”
她總是無微不至地關心同學;她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。
我的朋友作文8
那個炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包,不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯了。時間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W,看他們有沒有帶?試一下能不能借一本!甭牭竭@話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的.知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭,微笑著說:“別擔心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時,她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書。俊毙↑S搖了搖頭,后來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個不認識的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時看看那個班,望望那個班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時,又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。
我的朋友作文9
我有一個朋友,她叫李珍姬。因為比我小三歲,我叫她珍姬妹妹。她皮膚很白,不管多熱的夏天,也不見她會黑一點點。她脾氣古怪,非常迷《冰雪奇緣》中的Elsa。
就在某一年,我和媽媽受到她媽媽和她的邀請,到她家過跨年夜。到了珍姬的房間,讓我大吃一驚:冰雪奇緣桌子、柜子、床、文具、衣服……甚至連臺燈都“中招了”!我迷戀《羅小黑戰(zhàn)記》也沒到達這個地步吧!真讓人匪夷所思。平時很公主病的她這個時候卻超乎尋常的熱情。好吃的、好玩的統(tǒng)統(tǒng)貢獻出來。并且還送給我?guī)讉禮物。我和她一起看了煙花,同睡了一張床。所以,她因此給我留下了很好的印象。
可是后來,她的表現直接刷新了我的三觀。上次她到我家來玩,一眼就相中了我用超輕泥捏的狗,哭著鬧著說想要?墒沁@是我花了幾天的.心血完成的作品,而且還是答應給同學的生日禮物,不能給她,這讓我很為難。她似乎看出了我的意圖,便說:“你不給我這只狗狗,那就給我一個可愛一點的,一定要可愛的哦!”看著這個撒嬌賣萌的瓷娃娃,真叫我哭笑不得。后來她還是與我媽媽合謀偷偷拿走了我的最得意作品——龍貓。我說珍姬呀,你可長點心吧,以后你這樣可怎么辦呀!
這就是我的珍姬妹妹,一個熱情又叫人拿她沒辦法的小可愛!
我的朋友作文10
在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她說話很少很少很少,不過有時候我別人她總是默默的去幫我。
記得她剛來到我們班的時候,好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友,她在我們班快一年了學習非常好!我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是說出來一句話,你為什么要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因為我想讓你知道,朋友就是能和你一起歡聲笑語,一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是,你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發(fā)展她說話的機會也越來越多了!
在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的`恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭!
這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫(yī)務室,醫(yī)生說,沒什么事回家休息幾天就好了,我把她送到了家里休息幾天她擔心會落下功課,我每天把學習過的內容和筆記重點都給她,每天都很開心!
時間過得真快呀,漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口說話了,就這樣我們以后成了閨密!
一個朋友就是能陪伴你和保護你的人!在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人,朋友就是永遠吵不走、罵不散的人!
我的朋友作文11
如果一個人太愛干凈,人們稱之為“潔癖癥”了;如果一個人太講秩序,那就變成“強迫癥”了。而在我們班,就有一位既有“潔癖癥”,又有“強迫癥”的漂亮女生,她就是我的好朋友——小晗。
她的眼睛大大的,皮膚雖然不算白,但那是健康的小麥色,還有一頭讓女生人人都羨慕的頭發(fā)。她是射手座的,按理來說,射手座的人應該是大大咧咧的,做事馬馬虎虎的,可她正好相反,物品整整齊齊,做事一絲不茍。
說起她那人人羨慕的頭發(fā),要多虧了她的“潔癖癥”。據說,她的頭發(fā)無論春夏秋冬,都是兩天洗一次,而且,她昨天剛洗的頭發(fā),如果今天淋到了一滴雨點兒,她回家一定會重洗一次,所以她的頭發(fā)肯定是香飄飄的,而且很順,就如上等絲綢一般,一摸到底,從不打結。我曾向她討要秘方,她說除了洗的勤,還要每天晚上梳梳順,這是她睡前的標準動作。聽起來容易,但堅持做起來難!我只堅持了幾個晚上,而她卻一直堅持著,這一點讓我很是佩服。
她所有的物件都擺放十分整潔,她個人的領域“神圣不可侵犯”,這就是她的“強迫癥”?纯此臅,從高到矮,排列地十分整齊,就如同嶄新的樓梯一般。再看我的書包,雜亂無章,我的臉“唰”地紅了,哎,真是沒有對比就沒有傷害。∵有她從不允許別人坐她的'位置,如果有人觸犯了她的底線,她就會把那個人拎起來一陣狂打,打得那人連連求饒,她才肯罷休。瞧,“強迫癥”的力量是不是很大啊。
這就是我的好朋友小晗,一個集“潔癖癥”和“強迫癥”于一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。
我的朋友作文12
友誼是一把錘頭,把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
大家好!我的名字叫朱陽光我是一個性格開朗的一個男孩子我的朋友也是一樣。
我的一個朋友:許琳,她是一個性格開朗的`女孩子。身體胖胖的,是我們學校足球隊的一名隊員,她長著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),她也擅長跑步。另外她還擅長鼓勵別人。舉個事例吧:
現在,我們班不我們學校要舉行一年一度的運動會。我跑步最差,但班主任邱老師認為我腿長所以就給我報了1000米的跑步,在體育課的時候我試著跑1000米,跑下來后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵了我。她說道:“朱陽光,你個大長腿跑那么慢,還不快加油!”那時,我心想:就是你個大長腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來。跑完后,我體會到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!
我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時候,更酷。同樣,在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說:“朱陽光沒關系下次努力,實在不行我們足球隊不訓練陪你跑!你一定能成功的,付出了就會有回報的,加油!”我感動的差點哭了。
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣!
我的朋友作文13
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風,涼風習習;還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關于科普的知識。有一次,我們剛學完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會兒功夫,開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細心地聽完我問的問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。
胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉大王”,經常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的`答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當然不會碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請問狗過了獨木橋就不叫了,打一四字成語!彼粫r半會竟然沒有想出來,我的意地說:“當然是過目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步。
我的朋友作文14
說起我的好朋友就是莉莉了,她是個熱情,直爽的人,非常的優(yōu)秀。
我和她一起上學,一起溫習功課,一起寫作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過的知識,她病了,我就給她講老師今天教過的知識。我?guī)椭,她幫助我,就這樣高興地學習著。有一天,我和莉莉在我家一起寫作業(yè),忽然,我發(fā)現我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。我突然看見莉莉正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問:“莉莉,你這支鋼筆是誰的,”的,”莉莉說:“這…是,我…媽媽給我…買的!蔽腋鷼獾卣f:“好啊,我還把你當成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒有你這樣的朋友:““我沒有偷你的鋼筆!崩蚶蚍直嬷,“不對!蔽腋由鷼獾卣f。莉莉急得都哭了出來,說:“你喜歡就拿去吧!”說著,抓起書包,拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我高興地說:“這支筆終于找了回來!闭f著,就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過了一會兒,媽媽下班回來了,她剛進入家門,就說:“竇已晴,鋼筆還給你。”原來,是媽媽把鋼筆拿去用了,忘記跟我說一聲了,這麼說我錯怪了莉莉,頓時,我后悔不該對莉莉這麼兇!第二,我看見莉莉還象往常一樣的'學習。下了第四節(jié)課,我走到了莉莉跟前,說:“昨天是我不對,我錯怪了你,請你原諒我,我們還是好朋友對不對?”莉莉親切地對我說:“你知道自己錯了就行,我們當然還是好朋友啦!”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來,說:“這是你的鋼筆,我還給你!闭f完,就和莉莉手牽手地去我家溫習功課了。
莉莉不僅是我的好朋友,也是我學習的榜樣,她教會我的寬容讓我終身受用。
我的朋友作文15
我在洗澡的時候,總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了,他們到底是誰呀?別急,我現在就帶大家去認識他們。
第一個朋友,是會織網的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會跳出水面,吐出絲絲白線來織成一張大大的網來,浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去,撓得我癢癢的,每當這時,我都會忍不住咯咯笑。
第二個朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時候,她就會出現在我的頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫,她好像在說:“謝謝你喜歡我!”每次我聽見這個聲音,聞著她甜絲絲的味道,我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。
第三個朋友最可愛!那就是會長高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當水蒸氣升起,趁著媽媽給我搓背的時候,我會悄悄地請她們出來。
我用手指輕輕地在鏡子上畫一個圓圓的頭,兩只小胳膊,一個個小人或排排站或手拉手起舞,接著奇妙的`事情就會發(fā)生了,這些小人兒圓圓的肚子會慢慢拉長,變成小人兒的腿往下長,越長越高,小小人就變成了一個個大高個兒。
我會繼續(xù)給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著滿鏡子的小人兒,我心里真叫一個甜蜜。
洗澡結束的時候,我會依依不舍地和我那幾個朋友揮手告別,他們也會滿懷期待地對我說:“下次洗澡再見嘍!”
【我的朋友作文】相關文章:
我的的朋友作文07-24
(精選)我的朋友作文07-04
我的朋友作文【精選】07-06
我的朋友作文06-12
我的朋友作文(精選)07-07
我的朋友作文(精選)07-06
(精選)我的朋友作文07-14
我的朋友作文[精選]07-15
我的朋友作文07-15
我的朋友作文07-15