敘事的作文【匯編5篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　我 是一個(gè)胖胖的小孩子。雖然我很重，但我俯臥撐一個(gè)也做不了。在學(xué)校大家都我是個(gè)大胖子，我心里很不是滋味，就暗暗下決心要開始我的減肥生涯�；氐郊乙院�，我定了3個(gè)減肥計(jì)劃：1：跑步。2：打羽毛球。3：這3個(gè)計(jì)劃每個(gè)做一天，輪流做，做滿九天就可以結(jié)束了，雖說(shuō)只是6天，但我想我已經(jīng)能減肥得快十克了。所以我決定，從明天就開始。

　　1：跑步

　　第二天，我老早就起床了洗完臉，刷完牙，我就下操場(chǎng)跑步了：下去慢跑了。一圈，兩圈，三圈，四圈……嘿咻，嘿咻，啊，累死我了。還10圈呢，現(xiàn)在4圈都累死了，這個(gè)計(jì)劃，報(bào)廢了，下個(gè)吧！

　　2：打羽毛球

　　第二天，剛剛吃完飯我就叫媽媽帶我去打羽毛球�！皨寢尣幌肴ァ边@話從媽媽嘴里說(shuō)出以后，我立馬晴天轉(zhuǎn)陰天，對(duì)著媽媽，媽媽沒辦法，只得同意。去到球場(chǎng)，我們找了一個(gè)地方，我和媽媽打了幾下，才發(fā)現(xiàn)。打羽毛球要有力，可我手腕都沒力，打了幾下就叫回家了。

　　“減肥真是命苦啊，我再也不要減肥啦！"

敘事的.作文 篇2

　　在人生成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了一個(gè)輕松地小學(xué)時(shí)代，開始邁入初中的步伐了。我原本幼稚的以為，初中會(huì)跟小學(xué)一樣輕松，哪成想到，初中的生活，是那樣的艱難，但又是那樣艱辛的初中生活，讓我從中得到了不少收獲。

　　比如說(shuō)，步入初中成長(zhǎng)的第一步就是：軍訓(xùn)交響曲。

　　天是那樣的炎熱，我們站在操場(chǎng)上是那樣的壯觀。知道違反軍規(guī)的后果的我們不敢有半點(diǎn)放松。軍姿站的很規(guī)范，身體不敢亂動(dòng)，就是有汗滴下來(lái)，也不敢用手去擦。教官說(shuō)了：“誰(shuí)不論干什么，都先給我打報(bào)告。違反者是有懲罰的，給我站到大家面前，讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你，女生站軍姿，男生俯臥撐�！闭l(shuí)好意思站在大家面前呢？都是剛開學(xué)，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，而且，一個(gè)‘領(lǐng)地’是四個(gè)方陣（四個(gè)班級(jí)占用一個(gè)地方）那么多人看著你，你站在大家面前，還是那么的突出，誰(shuí)會(huì)好意思？這樣的軍規(guī)的存在讓我們不敢有半點(diǎn)馬虎。

　　軍訓(xùn)的七天里，我們學(xué)會(huì)了：站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、跨立、擺臂、原地踏步、齊步走、蹲起……總之，軍人的基本動(dòng)作我們都學(xué)會(huì)了，軍人的苦，我們也都感受到了。軍訓(xùn)，讓我們知道啦什么叫做“堅(jiān)持”什么叫做“團(tuán)結(jié)”什么叫做“戰(zhàn)勝自己”！通過軍訓(xùn)，我們的體質(zhì)增強(qiáng)了，在體育方面也有一定的經(jīng)驗(yàn)了，更重要的是，我們的性格更加堅(jiān)定了！

　　幾天的訓(xùn)練下來(lái)，又累又難受，本來(lái)皮膚挺白的，但軍訓(xùn)的短短幾天就曬黑了，要知道，皮膚對(duì)于大多數(shù)女生來(lái)說(shuō)，是很重要的，但經(jīng)歷過軍訓(xùn)我才知道，軍訓(xùn)的“苦”軍訓(xùn)的`“累”都是值得的。許多同學(xué)都埋怨軍訓(xùn)累、軍訓(xùn)苦、軍訓(xùn)不是我們這個(gè)年齡該訓(xùn)練的。但是，我不埋怨，因?yàn)槲抑�道升入初中就是走向成長(zhǎng)的階梯，我在成長(zhǎng)，我在懂事，我在鍛煉，我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在困難中成長(zhǎng)，在逆境中收獲我成功的果實(shí)。俗話說(shuō)‘一分耕耘一分收獲’，沒錯(cuò)，我開始相信，開始學(xué)會(huì)努力，開始努力的付出，我堅(jiān)信著，只要付出，就會(huì)有收獲。

　　在這個(gè)成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，只要你付出，不管是什么，我們都能從中得到收獲，即使是一個(gè)小小的收獲。而在初中以后的道路上，美妙的交響曲會(huì)陪伴著我度過這個(gè)初中時(shí)代！而我也將從這個(gè)初中時(shí)代里，獲取巨大的收獲！

　　在我遇到困難想放棄、不想努力的時(shí)候，我常常會(huì)想起一句俗語(yǔ)：一分耕耘一分收獲，只要想起這句話，我仿佛看到，希望、勝利、成功，就在前方，向我招手。

敘事的作文 篇3

　　今天，王老師看了我們班上學(xué)期期末考試語(yǔ)文成績(jī)單，選出前八名，調(diào)到第二排，作為每一列的小組長(zhǎng)。當(dāng)然，我也被選上啦！不過，最令人高興的`是，廖婧雯也在第二排。我們倆做同桌啦！我今天特別高興。

　　而且，王老師還說(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)都要做一次值日班長(zhǎng)，從吳思琦開始。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開門、關(guān)門，下課后還要擦黑板。可不止這些呢！每天早上來(lái)了，還要在黑板的邊上寫一條名言，下面寫上值日班長(zhǎng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。中午靜悄悄讀書，還得坐在講臺(tái)上讀書。一周后還有值日班長(zhǎng)總結(jié)，總結(jié)時(shí)要說(shuō)“三個(gè)表?yè)P(yáng)”：要說(shuō)哪三個(gè)同學(xué)在那天表現(xiàn)得最好，怎么表現(xiàn)好。還要說(shuō)一說(shuō)，寫的名言是什么意思。還要給大家說(shuō)一段小說(shuō)里的片段，再講講是什么意思。

　　可是老師話一剛落，吳思琦就舉手說(shuō)：“老師，我要當(dāng)禮儀生，不能做值日班長(zhǎng)�！庇谑�，老師就讓我來(lái)當(dāng)。

　　我當(dāng)?shù)脕y七八糟：開門時(shí)同學(xué)們已經(jīng)等候多時(shí)了；忘了擦黑板；擦黑板時(shí)老師又不讓擦……總之，老師說(shuō)了我好幾次。我原來(lái)是想當(dāng)好的，當(dāng)天晚上我還把值日班長(zhǎng)要干什么都寫在了本子上，還下決心給同學(xué)們領(lǐng)個(gè)好頭。

　　我還是不適合當(dāng)官兒呀。

敘事的作文 篇4

　　不同的作品有不同的思想內(nèi)涵，而同一作品，由不同的人來(lái)品，也會(huì)有不同的學(xué)術(shù)見解，正所謂子曰詩(shī)云他人言，“三口”成“品”也。一花一世界，一葉一菩提，一草一情趣，年齡不同，“品”的意境就不同。比如品茶，孩子們喝茶，說(shuō)它像藥，無(wú)病不宜喝；青年人喝茶，說(shuō)它像生活，總是很苦澀，遍布荊棘；老人喝茶，說(shuō)它苦盡甘來(lái)，濃苦過后便是沁人心脾的芳香一縷。時(shí)代不同，品的內(nèi)容也不同。且說(shuō)時(shí)尚，封建時(shí)代，講究古典之美、中庸之道，美得讓人婉約，保守得讓人留想；新文化時(shí)代，講究外來(lái)美，美得讓人不可觸及；而信息時(shí)代，則講究一種張揚(yáng)個(gè)性的開放之美，美得讓人瀟灑，美得讓人痛快淋漓。

　　“品”喜歡廣納百川，就如古代圣明的君主一樣，喜歡廣納言，把不同的人的見解全部集中起來(lái)，進(jìn)而采取有效的興國(guó)安邦策略。

　　“品”需要知識(shí)的滋潤(rùn)，需要智慧的呵護(hù)，沒有了它們，“品”是“品”不出什么價(jià)值的，只有擁有了它們，“品”才可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；“品”也需要理想來(lái)作動(dòng)力，一個(gè)人如果沒有理想，不求上進(jìn)，就會(huì)成為“井底之蛙”一樣，對(duì)世界只能“品”出井那么大的天；“品”的彼岸是成功，成功之路非“一日之寒，冰凍三尺”的力量，而是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的毅力與堅(jiān)韌。

　　當(dāng)然，“品”也有弱點(diǎn)，它怕不負(fù)責(zé)任的流言蜚語(yǔ)，怕毫無(wú)邊際的夸夸其談。如果那樣去“品”，“品”出的不是進(jìn)步，也不是真理，而是落后與消極，是不真實(shí)、不健康的.虛妄之“品”。如果“品”得漫無(wú)邊際是虛幻，是脫離現(xiàn)實(shí)的狂想！

　　當(dāng)下，正值風(fēng)華正茂的青年人，如果真的去“品”，就要從“品”的根基、“品”的真諦去著眼，要充分給予“品”以營(yíng)養(yǎng)，賦予“品”更高的智慧、更寬廣的眼界、更博大的胸懷。只有這樣，我們才敢言“品”！

　　但愿人們能通過你的口、他的口和我的口，組成一個(gè)真“品”來(lái)。

敘事的作文 篇5

　　老舍筆下的母親，是那樣的偉大，那樣的與藹！我們的母親又何嘗不是那樣的偉大呢？我們只是沒有那么好的文采來(lái)寫出母親的偉大與與藹罷了！

　　母親在我的心里，就是一座山，一座神山，一座沒有人可以觸犯的偉大的神山。在我的心里，母親，有著比我生命更重要的位置。她那慈祥的笑容，每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)在我的心頭。母親，它有著中華民族五千年孝道的傳承，以及自強(qiáng)不息的精神。

　　在我的家鄉(xiāng)，誰(shuí)人不夸母親的孝順！又有誰(shuí)不佩服母親的與藹與大方！她不但與左鄰右舍相處融洽，而且在家中更是一位慈祥的好母親！我總是能聽到左鄰右舍對(duì)母親的夸獎(jiǎng)。

　　每當(dāng)逢年過節(jié)時(shí)，母親總會(huì)宴請(qǐng)親朋好友來(lái)家做客。大清早就起來(lái)忙碌，當(dāng)親朋好友來(lái)到家里時(shí)，母親早已把可口的飯菜準(zhǔn)備好了。每當(dāng)我們?nèi)胱罆r(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)熟悉的背影——那就是母親！我們吃得高興時(shí)，母親總會(huì)跑來(lái)跑去�？吹奖P子里沒菜了，她就跑去添加。等我們吃完時(shí)，母親才會(huì)拿著碗筷去吃飯。妹妹每次吃完飯去洗碗時(shí)，母親總會(huì)說(shuō)：陪客人去玩吧。他們好不容易來(lái)家里一次！

　　今年，父親托人帶來(lái)了點(diǎn)小雞，這又增加了母親的工作！姨媽他們說(shuō)他們家還有以前喂豬的飼料拿下來(lái)喂雞，母親什么話都沒說(shuō)就拿下來(lái)了，由此，母親又增加了一塊心病。他總是對(duì)我說(shuō)。孩子，等雞長(zhǎng)大了一定要送給你姨媽他們嘗嘗。我問母親為什么，母親說(shuō)：“現(xiàn)在的飼料多貴，一只雞才多少錢。人不能忘本。時(shí)時(shí)刻刻都要記著人家的恩情。滴水之恩，涌泉相報(bào)�！钡入u長(zhǎng)大了，母親就讓我去給姨媽她們送過去。

　　每次當(dāng)我浪費(fèi)糧食或者其他東西時(shí)，外婆總會(huì)長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“孩子，你知道你們這代有多幸運(yùn)嗎！吃不愁，穿不愁。在以前，你媽與你姨媽她們受多少苦��！你這樣浪費(fèi)，一點(diǎn)都不知道節(jié)約�！倍�我卻笑嘻嘻的對(duì)著外婆說(shuō)：“現(xiàn)在是什么年代了，你們能比嗎？”外婆沉默了，我也沉默了！是啊，母親她們那是什么年代，而我們呢？我們身處繁華盛世，是不可能體會(huì)到他們所受的苦。正是因?yàn)槟赣H她們所處的那個(gè)年代環(huán)境的艱苦，才會(huì)煉就了母親堅(jiān)強(qiáng)的性格與孝順而與藹的脾氣。

　　每當(dāng)我與母親下地干活時(shí)，總能聽到母親的絮叨，聽著她講小時(shí)候的故事，聽他唱兒時(shí)的歌謠。母親的歌聲，是那樣的動(dòng)聽，那樣的讓人回味。

　　自從母親養(yǎng)下了我，母親那健康的身體就落下了一身的重病。在我的記憶中，母親重來(lái)沒有停止過吃藥。但是母親卻一直堅(jiān)持著。堅(jiān)持著做事。我們每次勸她休息下，她總是說(shuō)自己沒事。

　　來(lái)到成都這邊讀書，在離開家的那時(shí)。母親她沒有送我，我背著重重的行囊。去向母親告別。心中滿懷惆悵，隔著厚厚的大門，屋外的細(xì)雨下著，我卻聽見了母親的哭泣聲。

　　坐上了離家的班車，心中甚是不爽。想起父母親，她們?yōu)榱思叶�操勞著。前段時(shí)間聽說(shuō)母親病了，打電話回家母親卻說(shuō)沒事，她沒病。晚上打電話給舅舅時(shí)，舅舅也說(shuō)母親病了。我問他為什么，舅舅只說(shuō)了一句話。你好好讀書，就算對(duì)得起你母親了。在我對(duì)舅舅的再三請(qǐng)求下，舅舅才想我說(shuō)出了事情的`緣由。這段時(shí)間父親一直在三爸工地上，幫三爸管工地。沒有出車，所以家里有點(diǎn)緊。所以母親下了班就跑去做粉刷，母親本來(lái)就不能勞累。每天兩份工作使母親舊病復(fù)發(fā)。聽到這里我的心里不是滋味。我堅(jiān)持著不讓自己流淚，掛了電話，淚水還是流了下來(lái)。整理好了自己的心情，再次的撥通了母親的電話，問她為什么，為什么這樣的勞累。她只告訴我，沒事。她只要休息休息就可以了。讓我自己多照顧自己，需要什么就向家里說(shuō)。

　　母親為我，為這個(gè)家付出的太多太多。而我這個(gè)不孝之子卻未曾向母親回報(bào)過任何東西，就連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句：“媽，你辛苦了！”都沒有告訴過媽媽。經(jīng)常還向母親發(fā)火，母親看見我發(fā)火，總是輕輕地?fù)u頭，但從沒責(zé)備過我。年僅四十三歲的母親，她的雙鬢已長(zhǎng)滿了白發(fā)，她為了我們的這個(gè)家操勞著，沒有一絲的埋怨。

　　母親，她就像是一本萬(wàn)能的字典。不論我在何方，不論我在何地。每天晚上都會(huì)發(fā)來(lái)短信鼓勵(lì)我，安慰我，告誡我，讓我做正直人，行正派事。我將遵從母親的告誡，一直的走下去。

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