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抒情作文600字(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的抒情作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文600字 篇1
為什么彈指之間，六年就過去了呢？是我自己犯糊涂，還是時(shí)光老人睡著了罷？
彈指前我還在糾結(jié)坐正時(shí)哪只手放哪只手上面呢，彈指后我卻要為7歲的自己系上紅領(lǐng)巾；彈指前我還在說老師頭發(fā)好香香，好像大姐姐，彈指后我卻要為12歲的自己告別母校。
就像發(fā)絲繞過耳垂又悄然離去，就像楓葉紅了又重新染綠，就像萌芽到了冬天完全枯死，就像“輕輕地你走了，正如你輕輕的來”，就像“夏天的飛鳥飛到我的窗前唱歌，又飛去了”。
怎么這么快就過去了呢？我還沒有跟老師說一句“謝謝”呢！怎么這么快就畢業(yè)了呢，昔日情誼我還放不下呢！怎么這么快初一就來了呢？我還沒來得及隨母校揮手呢！怎么這么快就結(jié)束了呢...？我......我...我的眼淚還沒流完呢！
還有誰會(huì)像你們一樣和藹可親，誨人不倦呢？我最親愛的老師？曾記得——
那一年的秋天，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。雜著樹葉氣息的`秋風(fēng)里，摻和著我們的汗水與吶喊。而您現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)教書育人的園丁了，您就是一個(gè)關(guān)心孩子的家長(zhǎng)，您把學(xué)生當(dāng)做了您的孩子，遞水，遞毛巾，囑咐叮嚀，鼓勵(lì)······這根本就是一個(gè)家長(zhǎng)為了自己至愛的孩子所表現(xiàn)出來的愛與關(guān)心�。∥覀儷@獎(jiǎng)時(shí)，你比我們還高興，我們失利時(shí)，您說沒有關(guān)系。魚兒和水，人和空氣，闡明的就是我們對(duì)您的愛。
還有誰會(huì)像你們一樣呢，還有誰會(huì)像你們一樣笑著罵我神經(jīng)病呢？還有誰會(huì)像你們一樣一邊教我數(shù)學(xué)題一邊錘我腦袋呢，我親愛的同學(xué)——
只有你們知道，我最愛《飄》，只有你們知道我最后一句話的含義，“一定一定要記得我哦！但我一定一定會(huì)忘記你們！”接下來又是笑著打我。
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。我相信，我們一定能遵守約定，在郵中見面!
那一年夏天，我們分手，那一天秋天就是見面的殤，最后蝶變。
抒情作文600字 篇2
“輕輕的風(fēng)/輕輕飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼/我要一步步往上爬/等待陽(yáng)光靜靜地看著它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/重重地殼掛著輕輕的仰望/我要一步……”
聽著周杰倫的《蝸牛》，我托著下顎，品著《悵望千秋》�！芭荆∨九尽贝巴獯祦硪魂囷L(fēng)，將書桌上的書翻了好幾頁(yè)！“哎！煩死了！”我嘀咕著，下意識(shí)的，我抬起頭。伸出手，要將桌前的那扇窗關(guān)上。突然我的腦中一片空白，遠(yuǎn)處窗外的`樓房，近處我書桌上的黃色皮卡丘的小鬧鐘全消失了。視線中只留下那一片簡(jiǎn)單的綠！一片熱鬧的綠，卻又讓人有一絲寧?kù)o；一片簡(jiǎn)單的綠，卻又是那么讓人琢磨不透，綠的那樣淺淡，卻又那樣深沉！那綠如玉一般、透明、清靜，不！是如浪一般一層疊著一層，一浪接一浪，永不停息！是一種堅(jiān)強(qiáng)的綠，是一種飽含熱情的綠，更是一種執(zhí)著的綠！我望呆了……
緩過神來，我發(fā)現(xiàn)那綠浪是對(duì)面住宅樓上的爬山虎！我關(guān)上窗戶，沖下樓，奔向那綠浪。
來到那一堵伏著爬山虎的墻前，仔細(xì)去聽那每一朵精致的薄玉，溫和的陽(yáng)光從平滑葉面上穿透！如玉的葉，像一個(gè)小手掌，掌中有三條較粗的脈絡(luò)，三條主脈中各分出若干細(xì)小的葉脈，這一條一條細(xì)小的葉脈，又分出一條條更葉脈，縱橫交錯(cuò)，卻毫不零亂的布滿整個(gè)葉片！也許是一種充滿希望的黃色吧！葉兒長(zhǎng)在手指般粗細(xì)的藤上，藤上還有一面長(zhǎng)滿了大大小小的發(fā)深褐色的吸盤，每一吸盤都牢牢的吸在墻壁上。可不可以將爬山虎從墻上扒下？出于好奇，我伸手將那爬山虎從墻上扒下。爬山虎的藤條就被我這樣給拽了下來，可是爬山虎的“腳”仍是吸在墻壁上！“啊”！
我驚呆了！
不論離屋頂有多遠(yuǎn)，爬山虎都邁著堅(jiān)實(shí)的腳步朝前走，每一次只走一小步，但每步都竭盡所能踏出深深的足跡，然后對(duì)著自己坦然地說：“天空無痕，但我已經(jīng)飛過！”我似乎悟出了什么，我往后退，讓自己看見整片綠浪，靜靜聽，仿佛能聽到那《高山流水》。
“輕輕的風(fēng)/輕輕飄/歷經(jīng)的傷都不覺得痛/我要一步步向上爬……”
抒情作文600字 篇3
天氣的溫暖使得我們放松，使得我們心情愉悅，使得整個(gè)大地也沉靜在溫馨當(dāng)中。
溫暖是一個(gè)很常見的詞，也是一個(gè)在我們生活中不斷出現(xiàn)的詞，它不僅僅可以說天氣溫暖，也可以說是因?yàn)楦袆?dòng)而感到溫暖，更可以說是因?yàn)榍槎械綔嘏?/p>
世界上的溫暖多種多樣，有的是因?yàn)樘鞖舛械綔嘏�，有的是因�(yàn)榇禾斓牡絹矶械綔嘏械氖且驗(yàn)樵竿膶?shí)現(xiàn)而感到溫暖，有的是因?yàn)橛H人的喜悅而感到溫暖，有的是因?yàn)橄喾甓械綔嘏�，有的是因�(yàn)椤?/p>
當(dāng)我們感到溫暖時(shí)，我們的心情就會(huì)無比的愉悅起來，久傷的心也會(huì)因?yàn)闇嘏斡�，溫暖生活在我們生活中的沒一個(gè)角落。
有的時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗说腵一句話而感動(dòng)，有的時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗说囊粋�(gè)笑容而感動(dòng)，所以說感動(dòng)很簡(jiǎn)單，被感動(dòng)的我們會(huì)感覺很溫暖，心中就像是一條暖流流過一般。
看著老師代表為我們上課，我們會(huì)十分認(rèn)真的上老師的課，就連平時(shí)上課不是睡覺就是講話的人，也在認(rèn)真的上課時(shí)，就可以看出我們所有的人都被老師感動(dòng)了，這一刻的我們十分的悔恨，也十分的敬佩老師，當(dāng)時(shí)此刻最多的是感到溫暖，因?yàn)槔蠋煹男袨楸憩F(xiàn)出他對(duì)我們到底有多關(guān)心。
被人關(guān)心是一件很溫暖的事，因?yàn)闊o論發(fā)生什么他都會(huì)在你的身邊，在你開心的時(shí)候陪你一同開心；在你傷心的時(shí)候，靜靜地站在你的身邊，將他的肩膀給你依靠，溫柔的安慰你；在你受到委屈時(shí)，他會(huì)為你打抱不平；在他人忘卻你的生日時(shí)，他會(huì)緊緊地記住你的生日，會(huì)對(duì)你說一句生日快樂；在……
從小到大我們有多少次感到溫暖呢？其實(shí)我覺得我們每時(shí)每刻都生活在溫暖中，因?yàn)椴徽撌钦l都會(huì)有人在關(guān)注著他，在默默地守護(hù)著他。
愛是最能夠使人感到溫暖的，父母子女間的愛、親人間的愛、朋友間的愛、愛人間的愛、陌生人的愛都是如此，它們都會(huì)使人感到溫暖不是么？
全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
抒情作文600字 篇4
兩個(gè)人相愛,不一定會(huì)有結(jié)果；兩個(gè)人的友情,也不一定能夠長(zhǎng)久；兩個(gè)人的世界也不一定精彩。世界就是這樣,充滿無奈和精彩�？墒俏覀円廊幌嘈琶恳粋�(gè)明天都會(huì)是美好的,畢竟不開心和開心的都會(huì)成為過去，所以我們還會(huì)努力地不斷追求著每一個(gè)新的目標(biāo)，努力過好我們的每一天。
愛情，給我們感動(dòng)，甜蜜和幸福，同樣地也會(huì)給我們帶來傷痛.心碎和淚水。可是愛一個(gè)人，不一定要得到她；愛一個(gè)人也不一定要占有她。有時(shí)放棄也是一種美麗.，雖然這種美麗會(huì)帶來心碎，會(huì)伴隨著無奈在愛情中，結(jié)果有甜蜜，也有苦澀。無論結(jié)果如何，假如我們真的彼此相愛過，就應(yīng)該彼此祝福對(duì)方會(huì)過得更好！.這才是真正的`相愛過。
有些相愛了，總歸還是走在了一起，但是忽然有一天他們?yōu)榱艘粋�(gè)不謀的話題而互相折磨著，爭(zhēng)吵著，心里總會(huì)想著對(duì)方的不好，仍然會(huì)記著對(duì)方無情的變化，從來沒有想過在這些事情中，彼此之間的感情，屬于他們自己的那份真情，甚至是想和他（她）建立一個(gè)家庭的心情。在愛的路上，我們一定會(huì)有得，也必有失。正如生活中，不可能每一個(gè)明天都是陽(yáng)光明媚的晴天，也只有經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，我們才能看到那道美麗的彩虹！風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的一道風(fēng)景！試著珍惜彼此的那份愛，懷著一份感激對(duì)方的心情，繼續(xù)去生活著。真正愛過，痛過的人，才會(huì)讓自己以后在愛的道路上更加勇敢！更加堅(jiān)強(qiáng)！更加勇往直前！當(dāng)有一天我們都找到真正屬于自己的那份愛時(shí)，相信若回望過去，一定會(huì)感謝對(duì)方曾經(jīng)讓你學(xué)會(huì)了怎么樣的人才值得去珍惜，什么樣的人才值得真正的去愛。
抒情作文600字 篇5
童年，是軟軟的，就像那氣息芬芳的茵茵草地。小小的孩童，軟糯的囈語，最美的生命如此天真，心悸的一剎，記憶永存。
塵封的默片失了色彩，埃土落上黃泉，在世俗紅塵掙扎，心已千瘡百孔，也未曾放棄，因?yàn)檫�記得，小小的自己，軟軟的童囈曾經(jīng)是怎樣的憧憬夢(mèng)想。月朗星疏，薄云乘風(fēng)，一切，早已不同，只是心中還有夢(mèng)�！昂诤诘奶炜盏痛埂x兒飛，蟲兒飛，你在思念誰…”兒時(shí)常伴的童謠，已離開很久，在暖暖的記憶里，卻從未褪色。那種溫暖，天真，是失了就無法尋回的�；蛟S直到某一天，當(dāng)你無意間聽見童囈伴著的童謠，才會(huì)想起，原來，你也曾如此快樂，如此單純天真的快樂。
曾經(jīng)，如血?dú)堦?yáng)，講著棠梨花開的琴聲，載著一個(gè)清明的靈魂遠(yuǎn)去。曾經(jīng)，青銅道路，與太陽(yáng)相對(duì)的奔跑著的身影，是一棵樹的圓寂，一片林的重生。曾經(jīng)，花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？如今，似此星辰非昨夜。說法的佛，早已老去。散花的你，卻正年輕。不用在乎而今黑暗縹緲，魑魅魍魎幽暗游蕩。只要知道，只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。原來的孩子，早已把現(xiàn)在希望的鮮花放在曾經(jīng)童囈的堅(jiān)持里。
人生有三個(gè)階段，看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。如今的我們，不過是到了一個(gè)新的高度，一個(gè)童年中憧憬著的.高度。只要堅(jiān)持自己的本心，記住軟糯童囈中的希望和堅(jiān)持，待到返璞歸真之時(shí)，一切，將會(huì)變得美好。上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無憂。夢(mèng)，不一定非要實(shí)現(xiàn)，順其自然，盡力就好，完美的夢(mèng)，只存在記憶里。我們真正需要的，是對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持。
從未忘記過的夢(mèng)，從未失去過的心，童年的記憶，收藏在暖暖的童囈里，那么美，那么……
抒情作文600字 篇6
我的生活就像一張不停被復(fù)印的白紙，內(nèi)容空洞又無趣，我的生活就如同一只被關(guān)在鐵籠里的小鳥，沒有自由，一直被關(guān)在鐵籠里我想，是時(shí)候了，我該要把我內(nèi)心里的不滿表達(dá)給媽媽了
媽媽，您知道嗎？我不要榮華富貴，我要的只有自由，我多么希望您能讓我休息，能把我從鐵籠中放出來，好嗎？媽媽，從我懂事以來，您就一直幫我安排補(bǔ)習(xí)班，最后，我學(xué)壞了，逃課，不去補(bǔ)習(xí)。您才不會(huì)一直逼我去補(bǔ)習(xí)。
我多么喜歡您能抽出一點(diǎn)時(shí)間來幫我補(bǔ)習(xí)，我不需要?jiǎng)e人幫我補(bǔ)習(xí)，我只需要媽媽的關(guān)懷和愛以前，您還沒工作時(shí)都會(huì)陪我做功課，教我做功課，甚至還會(huì)陪我玩現(xiàn)在，你和爸爸離婚了，您開始對(duì)我不聞不問可能是因?yàn)槟α耍圆艣]空里我。
以前的媽媽是只溫柔的母羊，現(xiàn)在的媽媽是只可怕的母獅子，以前您不會(huì)逼我做功課可是現(xiàn)在呢？您不但每天的拿著藤條逼著我做功課。以前我生病時(shí)你會(huì)無微不至地照顧我，現(xiàn)在我生病時(shí)您只會(huì)帶我看醫(yī)生不知道是不是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以您不再關(guān)懷我了難道只有10歲以下兒童才能得到母親的關(guān)懷嗎？我好羨慕他們哦！
不要，我不要！我不要媽媽變成母獅子，我要以前那只溫柔的`母羊，在我生病時(shí)無微不至的照顧我，我好懷念在那雷聲隆隆的夜晚，您抱著我入睡的溫暖，我好想要您在我跌倒時(shí)用那溫暖的雙手，扶我起來，誰能把之前的媽媽還給我？
也許我是真的錯(cuò)了，可是，您可不可以放下那藤條，用溫柔的語氣來罵我呢？媽媽，對(duì)不起，我時(shí)常惹你生氣，可是，我發(fā)現(xiàn)我今天很少惹您生氣了，為什么您還是一樣會(huì)鞭打我，責(zé)罵我呢？
媽媽，我愛您！我也希望您用我喜歡的方式來愛我，好嗎？我要的是您的關(guān)懷，您的擁抱，您的溫暖！我多么希望您會(huì)在我絕望的時(shí)候?qū)ξ艺f：加油，媽媽員永遠(yuǎn)支持你！
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