青春的作文5篇（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
殘風(fēng)卷走落葉，陽光照射著我們的青春，在地平線上舞動(dòng)的青春，在雨中歌唱的青春。陽光，風(fēng)雨，我們激情的青春。
藍(lán)色：飄零·朦朧·冰涼
雨落在了窗邊，不間斷的聲音進(jìn)入我的耳，不知道它從何時(shí)而來，到何時(shí)而去。風(fēng)吹拂著墻邊的樹，發(fā)出“沙沙”的聲音，讓自然的聲音傳到各處，進(jìn)入人們的心中。
雨，到來了這個(gè)世界，帶來淡淡的憂傷，這場雨本是多彩，如今已變成了淡淡的金黃色，經(jīng)過無數(shù)次這樣的洗滌，原本碧綠的樹葉將要褪去原來的色彩，世界將變得金黃。這場秋雨，已不知下了多少滴、多長時(shí)間。它，依然在改變著這個(gè)世界。
它不斷渲染著這個(gè)早已變得灰暗的世界，把一切骯臟的東西洗掉。走到這濕漉漉的世界，感受著雨水，給我清新的頭腦，讓我明亮的眼睛欣賞著這個(gè)美麗的世界，看到這世界原來的面貌。
雨依然下著，這個(gè)世界已成了雨的舞臺(tái)，時(shí)而激情，時(shí)而悲傷。這與猶如我的人生經(jīng)歷，時(shí)而是綿綿細(xì)雨，時(shí)而是傾盆大雨，高昂，落魄。希望這場雨不會(huì)停，讓這滴滴細(xì)雨沖刷走內(nèi)心的塵埃，讓這秋風(fēng)帶走我的煩惱。讓著雨水沖刷我的疲憊心靈。
雨，下著，風(fēng)，刮著，我的心卻以變得冰涼。
白色：給生活一首樂曲·給生命一片天空
當(dāng)一首樂曲響起，不同的旋律會(huì)給人不同的感受，生命這首樂曲不是的變換著旋律，童年時(shí)期，它是旋律柔和的搖籃曲，青春時(shí)期，它是激昂的樂曲……生命本是一個(gè)樂器，只是看演奏著怎樣去演奏它，演奏的`過程中，演奏者也會(huì)累，這只樂器也會(huì)無法再吹響。
樂器已經(jīng)擁有，演奏者已經(jīng)拿起樂器，演奏著者的心態(tài)、心情賦予了樂曲不同的靈魂，我們無法決定開頭與結(jié)尾，但樂曲的中間過程屬于我們，我們可以盡情的演奏屬于自己的樂曲。每個(gè)人都是在臺(tái)上的演奏者，也是臺(tái)下的觀眾，每個(gè)人的角色都一樣，只要你愛這份角色，享受著他帶給你的每一絲甘甜與苦澀，你演奏的樂曲不論怎樣，都已經(jīng)成為天籟之音。
看著大幕拉開時(shí)臺(tái)上表演者那緊張的神情與笨拙的動(dòng)作，心中不時(shí)暗自笑著，再看看那些漫不經(jīng)心的人吹奏者樂曲，看著這場失敗的表演，心中變得緊張起來。緊張著，害怕著，擔(dān)心自己的演奏是否會(huì)與臺(tái)上的人一樣，此時(shí)的擔(dān)心已經(jīng)無用，只要努力的去演奏，不論整場演奏怎樣，我的演奏就是成功的。帶著勇敢、自信，讓自己的人生成為一首永垂不朽的樂曲。
灰色：凋零的殘葉·無奈的離去·寂寥的心靈
屋外的樹葉逐漸泛黃，幾片樹葉落在了地上，人總是要同這樹葉一般，曲終人散，如同過客一般匆匆走過。撿起一片樹葉，細(xì)細(xì)品味著，頃刻間仿佛懂得了很多。
曾經(jīng)那些遠(yuǎn)去的朋友，有的已經(jīng)淡忘掉，有的仍然在我心上占著一寸地方，忘記了曾經(jīng)那些往事，無法忘記的是朋友的那份誠摯的情誼。就像葉在碧綠時(shí)逐漸泛黃，人生在最輝煌的時(shí)候漸漸衰敗，與朋友在一起的時(shí)刻總是無法掩蓋將要逝去的痛苦。多希望再回到曾經(jīng)，再去看一下那些已經(jīng)逝去的珍貴情誼。那份珍貴的輕易如同風(fēng)一般逝去，隨風(fēng)飄散之后，留下的就只有那份無法磨滅的記憶。
哪有意在最美好的時(shí)候消失在迷霧中，又如同夏天的風(fēng)一般，消逝之后又迎來一個(gè)新的友誼。多希望再回到那友誼剛開始的時(shí)候，讓時(shí)光緩慢行走，再去珍惜那份美好的友誼。
再回首，它已不再，他也已不在。留下的，就只有在那十字路口的殘影，不愿相信，他已走開，卻也只能如此，只有把那份友誼在心靈深處用枷鎖封存。
青春的作文 篇2
其實(shí)，在人生路上，總會(huì)有感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許是經(jīng)濟(jì)上的慷慨相助，也許是一句關(guān)懷的問候。這些感動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)感恩，也有對(duì)新生活的向往。
我很少有過感動(dòng)，因?yàn)槲业纳畲蠖嗖惶樌? 學(xué)習(xí)上的困難，生活上的挫折，還有精神上的打擊，已經(jīng)讓我備受煎熬了。不過那些讓我感動(dòng)的東西，一定是值得回憶的。我遇到過許許多多的事情，也見到過許許多多的人物，他們給我留下了很深的印象，給我的成長印記里留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但在親情面前，一切友誼都只是渺渺云煙。雖然我有如高山那樣的友誼，卻不如像流水那般的親情。也許很柔情，也許很洶涌，但處處打動(dòng)著我的心，這些事情我曾一度憋在心里，不愿將它們說出來。但現(xiàn)在，這份親情已經(jīng)勝過大海高山，任何事物都不能與它相媲美。
從那一件事中，我太感動(dòng)了，就像魚兒又重新得到了水，就像鳥兒又重新回歸了藍(lán)天，這是讀多少本名著都無法理解的感動(dòng)。因?yàn)檫@件事的`存在，決定了我的將來。
這件事發(fā)生在多年前的一個(gè)夜晚。那時(shí)我倍受打擊，像一只冷風(fēng)中的禿鷲，像一片洶涌大海里的小魚，心中的痛苦訴之不盡。窗外的風(fēng)擊打著窗戶，雨順著風(fēng)從窗戶流下去，流得很有規(guī)律，很有情感，直到流進(jìn)我的心里。
奶奶和爺爺睡不著，便跑過來和我湊到一個(gè)房間里。我也睡不著，便與他們一起談天說地。我和爺爺一起杜絕奶奶的各種宗教信仰，讓奶奶回歸現(xiàn)實(shí)，不要天天崇尚迷信。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，奶奶天天帶我們到房間里向“佛祖”祭拜。我是一名學(xué)生，自然知道這種宗教信不得。便和爺爺一起反駁奶奶的各種有利的說辭。
奶奶最后說不過我們，便將話題扔到了一邊。說起十多年前的那個(gè)夜晚。那個(gè)時(shí)候，我才幾個(gè)月大。原本是應(yīng)該在幸福與快樂中度過的，卻已經(jīng)患上了急性腦炎。使?fàn)敔斈棠滩坏貌辉诟鱾�(gè)醫(yī)院中奔波。其實(shí)說起得上這種病，也是因?yàn)閶寢尩恼疹櫜划?dāng)。剛開始患上小感冒的時(shí)候，媽媽便沒有在意，也不過問，就好像對(duì)我失去了關(guān)心。直到現(xiàn)在，小病已經(jīng)患上了大病，我不幸患上了急性腦炎。
奶奶那個(gè)時(shí)候很關(guān)心我，就好像我是她的兒子一樣，但奶奶畢竟不是我的母親，不能時(shí)時(shí)刻刻的照顧我，才讓我得上這種病。于是奶奶不得不將我送上了醫(yī)院治療。也許是幾個(gè)月大，不記事。我到現(xiàn)在一點(diǎn)印象都沒有。奶奶提起來，我也沒有一點(diǎn)反應(yīng)。
奶奶接著說，那時(shí)一連在病院住了半個(gè)月，并且什么東西都不能吃，只有極餓的時(shí)候才可以喝一點(diǎn)白開水。大家都知道嬰兒小的時(shí)候，是極渴望奶水的，沒有了它，就像失去了生命的全部。那時(shí)的奶奶一直守在我的身邊，久久不肯離開。
奶奶又提起一件事，那一回，奶奶將我抱去上廁所時(shí)，看見別人的奶瓶掉了下來，我伸出雙手及渴望喝上新鮮的奶水。爺爺奶奶在一旁看見我這樣的舉動(dòng)，也忍不住哭了起來。是啊，嬰兒沒有了奶水，這是多么大的痛苦呀！因此，奶奶也很后悔沒有照顧好我。
后來我痊愈之后，身體素質(zhì)還是很差。幾乎每個(gè)月都要打一次針，那時(shí)我是極受不了的，因?yàn)閷?duì)一個(gè)正在發(fā)育的兒童，如果接連打針，對(duì)身體是很不好的。于是便造成了我身體上的“殘疾”（矮）。
聽了這一系列的故事之后，我忍不住哭了出來，像小時(shí)候打針那樣地哭，哭的很悲慘，也很感動(dòng)。因?yàn)樾r(shí)候我竟然差一點(diǎn)進(jìn)入死亡谷。也為奶奶這位救命恩人而由衷地感謝。是呀，世界上什么東西都比不過親情。即使你有萬貫家財(cái)，也換不來生命。更換不來真摯的友情。也就是說沒有奶奶的精心照顧，就沒有我現(xiàn)在充滿希望的生活。
此時(shí)此刻，我忍不住對(duì)奶奶大聲的說道：“奶奶這么多年，您真的辛苦了，您為了我，為了這個(gè)家庭付出了太多太多。讓作為孫兒的我難以回報(bào)。都說‘誰言寸草心，報(bào)得三春暉’。我覺得，即使下刀山上火海也報(bào)答不了我對(duì)奶奶的恩情吶！奶奶即使不為了我的生活，也要為了您堅(jiān)強(qiáng)的活下去！”
青春的作文 篇3
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！边@就是青春的過人之處！
青春是水靈靈的�！岸箖闵灶^二月初”，“小荷才露尖尖角”，一如雪地上的狂歡后，我們頭上蒸騰的氤氳熱氣。
青春打開了一個(gè)孩子心中滾燙的夢想。跑過長著野草莓的青樹林，轉(zhuǎn)上青石鋪就的盤旋小徑，我把自己晾在山頂?shù)木奘�，風(fēng)高高地?fù)P起我的頭發(fā)，那一刻我感到自己像個(gè)英雄。就像每個(gè)男孩心中都有英雄情結(jié)一樣。小的時(shí)候是奧特曼，現(xiàn)在是誰呢？直到我看到了他們—— 逆行者！
他們?nèi)找共煌５叵蛐鹿诜窝装l(fā)起沖鋒，哪怕渾身汗?jié)�，身心俱疲。寬大的防護(hù)服罩著他們并不健壯的身軀，護(hù)目鏡與口罩也把他們的頭包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我看不清他們的面容，只看到他們從鏡頭前搖搖擺擺地走過，象極了笨拙的企鵝。直到，他們臉上的裝備卸下，我才驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)：一道長長的血印橫貫鼻梁，膿血在傷口處反復(fù)交疊，觸目驚心。有的還只是個(gè)稚氣未脫的小姐姐！原來英雄是這個(gè)樣子！不是鋼鐵俠，不是美國隊(duì)長，不是奧特曼，只是普普通通的人，甚至還是個(gè)小女生。她們穿上了白大褂，便學(xué)著前輩的樣子，去做救死扶傷的英雄。用血肉之軀，筑起一道抗擊病毒的防火墻，不惜冒著毀容的危險(xiǎn)，甚至不惜犧牲生命。他們像發(fā)光的太陽，織成一張巨大的青春之網(wǎng)，希望之網(wǎng)，護(hù)在祖國母親的'身旁。
“若一去不回，便一去不回"。他們說的如此平靜，就像普通的告別一樣，卻讓我小小的心靈受到了極大的震撼！站在高崗上，未必能成為英雄，“知難而上，為民涉險(xiǎn)”才是。諸葛亮在《出師表》中寫道：“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們就是最好的踐行者，他們用行動(dòng)詮釋了責(zé)任是英雄最大的擔(dān)當(dāng)。也就是青春最鮮亮的底色。
任憑淚水一次次模糊雙眼，我能為他們做點(diǎn)什么？除了不負(fù)韶華，砥礪奮進(jìn)，成長為他們的模樣。
青春的作文 篇4
每每一個(gè)人獨(dú)坐窗前，總會(huì)問自己，幸福是什么？
而每每，我又總借“幸福就是貓吃魚，狗吃肉。奧特曼打小怪獸”來回答、蒙騙自己。
而又每每用此話問別人，總會(huì)看得宛然一笑，再帶上一句：“幸福，就是這么簡單�！�
可我知道，完美主義的我，想要的幸福遠(yuǎn)沒有這么簡單，但同樣我也知道，我的幸福也不會(huì)有多么復(fù)雜。因?yàn)椋@東西一旦復(fù)雜起來，就會(huì)飄的無影無蹤，再也找不到一絲痕跡。當(dāng)然，也就不會(huì)有任何幸�？裳浴�
于是，才會(huì)總在那么多無人陪伴的夜晚，獨(dú)坐窗前，隨流星劃過的曲線，閉上眼默默許愿，想象著我的幸福還有多遠(yuǎn)。
曾經(jīng)童年的秋千不再讓我幸福。
當(dāng)年青澀的紙鶴不再讓我幸福。
如今玩轉(zhuǎn)的電玩也不再讓我幸福。
我只知道說，現(xiàn)在的我還沒找到幸福，卻依然不知自己到底是在追求，怎樣的幸福，什么又是我的幸福。
也許是現(xiàn)在的我還很年輕，還透著孩子般的年少輕狂，于是乎，在我眼中，幸�？偸悄敲刺摶�，似乎觸手可及，卻又相隔千里。就好像顧城的詩：你一會(huì)兒看我，一會(huì)兒看云，你看云的.時(shí)候很近，看我的時(shí)候卻很遠(yuǎn)。不僅如此，這距離，到底是我在看幸福你的距離，還是幸福你看著我的距離，也一無所知。反正這段距離再近也還有那么遠(yuǎn)。遠(yuǎn)到此刻是看不到盡頭。
于是乎，少年的迷茫開始轉(zhuǎn)化成了淡淡的憂傷，這憂傷，從我生活的每一處滲出。
愁
人生之痛苦，是夢醒了，路也沒啦。而我正好也是如此，夢破了，看不清幸福啦。
在夢中，可以騁游萬仞，在廣袤的天際里肆意揮灑；可以心騖八方，讓蒼茫的大地上開滿鮮花�？墒菈粜岩院�，少年的迷失，我，混沌度日，無路可走。
青春的作文 篇5
昨天，真的不再回來！那時(shí)的我們依然純熟地生活，沒有太多利益的牽絆，只是簡單地過著！時(shí)光忙碌，卻總是有時(shí)間停歇，放下手中的努力，偷偷地放松。男生們，最愛運(yùn)動(dòng)，無論嚴(yán)寒還是酷暑，都會(huì)看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花
腳步于是在花毯上慢行，優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢沒有遺忘。
黑色的壓向我們，歸入沉寂，好好無奈。是該奮筆疾書的……每分每秒，努力認(rèn)真是炫耀的資本，我們卻是“異類”，沒有那樣的自覺，更沒有那樣的耐心。于是，班主任成了我們的控制武器。而她的`高跟鞋是我們安靜的提示。還記得，我們的放肆惱怒了她，破口教育，一番兩番三番……終于，氣倒了！丟下我們，遠(yuǎn)“居”故里，一時(shí)兩天一月……她沒有出現(xiàn)，還以為會(huì)換主任，可原來也只是代替；但我們也慶幸，卸下了我們的不安與小心，“無法無天”，“天下大亂”�？擅看蔚哪M，總是會(huì)有領(lǐng)先的可能；都說“誰是班主任，誰的課程就是第一”，似乎是猜中的！在那里，我們不再太擔(dān)心，總覺得只要稍稍努力，就可以做到！我們中，開始有人放棄，迷戀自己的熱愛；一直有那么幾個(gè)男生，搗亂，大膽。窗里永遠(yuǎn)有可能出現(xiàn)他們的名字，不是紅幕，而是白調(diào)！但是，我們也習(xí)以為常，選擇習(xí)慣性的漠視，淡出我們的世界！
好奇怪，回來了，擴(kuò)音器卻隨身攜帶！整排樓都能聽到我們被訓(xùn)的聲音，議論紛紛。時(shí)間會(huì)讓我們忘記，然后成為一種習(xí)慣。
時(shí)間倏忽間變快，來不及再歇。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)緊張時(shí)刻已來臨，我們卻也不得不真實(shí)面對(duì)。但當(dāng)走進(jìn)試場時(shí)，感覺并不那么陌生，一切還是那么平常，仿佛只是另一次的模擬！一門兩門三門……結(jié)束的鐘聲在響，年輕的心在飛。感覺親切，藏著一絲留戀，會(huì)回來再看看的！
那時(shí)的操場，那時(shí)的池塘，那時(shí)的四葉草……
今天，物是人非，歡聲笑語不在。轉(zhuǎn)眼已各奔東西，誰還能記得那時(shí)的情��？？
青春紀(jì)念冊(cè)，卻依舊在傳遞，回不去的從前！懷念，記念，想念……
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊
我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉
你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天
讓我忘記了眼淚有多咸
你一出現(xiàn)就是晴天
還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變
也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>
給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
一年以后我們踏上了各自的旅途
雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界…………
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