【必備】我希望作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我希望作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我希望作文 篇1

　　孩子的愛，總是單純又毫不掩飾的。這一篇篇質(zhì)樸的小文，蘊含著孩子對老師的濃濃愛意，也是教師節(jié)獻給老師們的最珍貴的禮物。感謝你給了我希望以前，我的數(shù)學(xué)成績非常差，我自己對此也非�？鄲�，但自從來到現(xiàn)在的學(xué)校，我把這煩惱拋開了，因為我有了一位好數(shù)學(xué)老師！這個老師長得很高，戴著一副眼鏡，可帥了！他就是關(guān)老師。四年級的時候我才認(rèn)識關(guān)老師，沒多久第一次測驗數(shù)學(xué)，我的成績就很差。當(dāng)關(guān)老師決定給我補課時，我心里很煩，一副無精打采的樣子。以后只要是休息時間，他就給我補課，慢慢地我的成績真的提高了。快到期末考試的時候，我非常緊張，為了考個好成績我想繼續(xù)補課，可又擔(dān)心關(guān)老師太累了，不好意思打擾他。關(guān)老師也放心不下我，又在休息時為我補課。每天晚上躺在床上，我都對自己說：你一定要在期末數(shù)學(xué)考試時考個好成績！不然對不起關(guān)老師！我不能辜負(fù)關(guān)老師對我的一片苦心！考數(shù)學(xué)的時候我非常認(rèn)真，結(jié)果考了個好成績，９２分！但是這９２分不全是我的，大部分應(yīng)該歸功于關(guān)老師！我非常感謝關(guān)老師對我的輔導(dǎo)和支持，我想對關(guān)老師說：我非常感謝你，你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師，好英雄！是你給了我希望！關(guān)老師的好學(xué)生常澤乾蒲老師熚揖磁迥您剛教我們的時候，我覺得您沒有什么特殊之處，平凡的外貌、燦爛的笑臉，和所有老師沒什么區(qū)別。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，您是一位對待工作特別負(fù)責(zé)的老師，批改作業(yè)格外認(rèn)真。一天中午，您讓我改數(shù)學(xué)本上的一處錯誤，我定睛一看，原來是小數(shù)點“搬錯家”了。我隨手拿起膠條，馬馬虎虎地把錯題粘了一下，沒來得及瞟一眼便匆匆拿去給您看。您用手扶了一下鏡框，指著作業(yè)本上我剛剛粘過的地方說：“你看，這個小數(shù)點怎么還在啊，拿回去重新改。”我拿過作業(yè)本一看，上面還留著那么一點痕跡，不仔細(xì)看還真看不出來。我跑回座位來不及坐下，又用膠條粘了好幾次，看了看，心想：這下可差不多了，這老師也真是的，不就是一個小數(shù)點嘛，至于嗎？當(dāng)我再次把作業(yè)交給您時，只見您把眼鏡往前移了一下，眉頭一皺，指著小數(shù)點的“影子”說：“不行，你看這小數(shù)點還在哩。學(xué)習(xí)可來不得半點馬虎，回去重改吧�！蔽冶牬笱劬σ豢�，的確隱隱約約還看得見那小數(shù)點的“影子”。我當(dāng)時真是百感交集，慚愧、后悔、敬佩像三股擰亂的麻繩。從那以后，我寫作業(yè)再也不敢馬虎了。這件事也許您已經(jīng)忘記了，但卻一直銘刻在我的心中。今天，我想把一句憋了很久的話告訴您，那就是：“您真是一位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，我敬佩您！”（張曉妍）我喜歡張老師高高的個子，比較瘦，對學(xué)生獎罰分明，上課很幽默——這就是我們的原班主任張老師。記得夏季的一天放學(xué)后，張老師把我和幾個同學(xué)留下來改作業(yè)上的錯，我們還以為她會批評我們，可是想不到的事發(fā)生了。只見張老師掏出一把錢，然后向旁邊的郝老師悄悄說了一句話，郝老師就拿著錢走了。我們看了看郝老師和張老師，頭上冒出了問號：郝老師怎么拿著張老師的錢走了？張老師看看我們，一笑，說：“看什么呢？快改錯。”過了一會兒，郝老師回來了，手里還提著一個裝滿冰棍的塑料袋。這么多冰棍，莫非張老師請我們每人吃一根？果然不出所料，張老師說：“呶，每人一根，吃完快寫作業(yè)�！蔽疫叧赃呄耄簭埨蠋煂ξ覀冋婧茫�我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，少讓老師操心，不辜負(fù)老師的期望。從那以后，不完成作業(yè)的現(xiàn)象再沒有在我身上發(fā)生過。張老師對我們太好了，我真喜歡張老師。（衛(wèi)晟）我終身難忘的老師一開始上楊老師的課，就覺得她對學(xué)生要求非常嚴(yán)格，比如畫圖一定要用鉛筆和三角板，絕對不能“失之毫厘”，因為楊老師常常會用三角板親自檢驗；為了使我們了解書本中果樹的產(chǎn)量，她非讓我們親自去果園調(diào)查。楊老師的最大特點，就是讓你學(xué)完一課后很難再忘卻。學(xué)計量的時候，楊老師不僅讓我們分小組，每４個同學(xué)圍成１平方米的正方形來感受這個概念，還要求我們分別找出１平方分米和１平方厘米的物件，動手剪出標(biāo)準(zhǔn)的１平方分米和１平方厘米的小方塊，更布置每個同學(xué)拿粉筆在家里畫一個１平方米的正方形并保留一星期，以至于現(xiàn)在我閉著眼睛都能想象出１平方米的大小。為了讓我們了解一公頃有多大，楊老師又安排我們?nèi)ブ袑W(xué)操場實地測量。一個同學(xué)拿著標(biāo)桿在起點處插下，另一個同學(xué)拿著卷尺盤向一個方向跑，當(dāng)卷尺拉盡時，就量出了１００米，接著再朝其它方向各自拉出１００米，分別插上標(biāo)桿，圍出的正方形就是１公頃了。當(dāng)楊老師辛苦地小跑著教我們測量時，她女兒來電話說家里停電了，她獨自一人在家挺害怕的，老師一邊安慰女兒一邊繼續(xù)帶我們測量。這時，媽媽也打電話給老師，詢問我怎么還沒回家。天色越來越晚，因為停電，漸漸地周圍的一切變得越來越模糊了，我只朦朦朧朧地看見楊老師一邊忙碌著指導(dǎo)大家測量，一邊給參加測量的每個同學(xué)家打電話……這就是我的數(shù)學(xué)老師——楊曉蘭。在教師節(jié)到來之際，我想對您說：您辛苦了，感謝您讓我懂得了做事要細(xì)致、認(rèn)真，所學(xué)知識要親自驗證才能記得更牢，才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。您的教導(dǎo)我終身難忘！

我希望作文 篇2

　　我有一個好爸爸，他高高的個兒，濃濃的眉毛，品行端正�？蛇@幾個星期，卻常有一些我不認(rèn)識的人來找爸爸。他們的打一扮是那樣稀奇占怪、有的長頭發(fā)把一耳朵遮得只剩下了耳垂，有的留著撮仁井于胡，有的'戴著蛤蟆鏡。他們穿著形形色色的花衣和喇叭褲.那些摸祥甭提多丑了。他們每天晚上都在里屋喝酒、猜拳我總感到這洋下去會出事。我?guī)状螌Π职终f:“爸爸.我希望你別和他們這樣混下去廠!”可他根本聽不進去。

　　不久，又來了一個怪個。他幾乎是個光頭。頭上只有兒根稀琉的豎頭發(fā)，活像個大鴨蛋上插了幾根針。自從他來后，爸爸的明友不但喝灑。還開始打麻將了有一夭，我進里屋拿傳，竟發(fā)現(xiàn)他們的麻將桌上揮著好多張10元的人民幣，打完 一盤，贏若便把輸考的錢拿到自己手里。這是賭博!我大吃一驚。爸爸怎么于這種勻當(dāng)?這會引來殺身之渦的呀!一天早上，我懇求爸爸:“爸爸.我希望你別這徉賭了，這會引來大禍的!”爸爸滿不在于地說:.‘沒子于么。我不會惹事的。我現(xiàn)在是連連告捷，家里錢多了，爸給你買錄音機……”“爸爸，我不要錄音機。戎就只希望你……”“得廠吧，你小子別廢話.你要在外面胡扯。當(dāng)心老戶撕了你的嘴:’，’.爸爸!我……”我的話還沒說完，爸爸已無影無蹤了我無可奈何地坐J卜來。我擔(dān)心。這樣下去遲早會出事的。

　　我又勸過他好幾次他仍舊聽不進去.我越來越擔(dān)心，媽媽出差在外，家里出了事可怎么辦吶! 可怕的一天終天來到了。6月 5日下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)院子里圍著一大群人，中間的空地_卜躺著一個人，他就是那禿子，他滿臉是血，后腦勺有一個大洞。鮮血淌了一地。原來，我爸爸連連得勝，這禿一子輸紅了眼，在家里和爸爸打起來了.被爸爸一怒之下從窗日扔下樓去，后來經(jīng)過搶救，保住了這禿子一命，可爸爸被判了徒刑，開始了漫長的鐵窗生涯。我悲痛萬分，在爸爸去服刑之時，我含著眼淚對他說:“爸一爸.我希望你牢記這次教訓(xùn)，我希望你出來后能改過回頭。”爸爸沒有答話，只是長嘆了一日氣他轉(zhuǎn)身緩十走廠、我的心中還在:向他呼喊:“爸爸，我希望你改邪歸正。你要牢記這次教訓(xùn)啊!”

我希望作文 篇3

　　你們有沒有經(jīng)歷過，人生最黑暗的時候呢？相信大多數(shù)人都經(jīng)歷過，因為黑暗的時候大家都有 ，沒有人會沒有失敗的時候。可失敗之后，我相信我們都能想通都能站起來的，我堅信美好的事情總會發(fā)生，讓我們一起選擇相信吧，因為相信了，會更美好。我也堅信，失敗真的是成功之母，而我們也總能碰到引導(dǎo)我們成功的人，成功真的就在不遠(yuǎn)處。

　　有一次，我的成績真的考的挺差的，比往日考的都要差很多，甚至可以說是考的最差的一次都不為過。我拿著那張考得很差的卷子，很傷心的回家，心里還有些害怕，顫顫巍巍的，真的害怕媽媽會不會很嚴(yán)厲的罵我，媽媽會怎么樣呢？再看看這張讓我傷透了心的卷子，真的我的世界仿佛只剩下了黑暗，暗無天日。沒想到媽媽卻并沒有打罵我，她看到我害怕傷心的樣子，突然笑了。那抹笑容我還沒有忘記，它還總是在我腦海中浮現(xiàn)著，這笑容真的很美，像冬日暖陽一般，照亮了我的心。我突然就停止了啜泣，有些驚訝的看著媽媽，不理解她為什么突然笑了呢？太生氣了嗎？她看著我，又笑了，她摸了摸我的頭體貼的說：“是考得不好嗎……”我如實的點頭 ，把卷子遞給她看。媽媽沒有說話，臉上的笑容還是存在�？晌覅s低下了頭，我不知道媽媽會有什么反應(yīng)，但是肯定很失望吧？我這次考的那么差。媽媽輕輕地說：“別傷心了。我不會生氣的，人總有失敗的時候，難道每次失敗都要傷心哭泣嗎？事情已經(jīng)發(fā)生了，再怎么哭泣有什么用呢？不如立馬振作，去好好復(fù)習(xí)，迎接下次的考試，打個完美的翻身仗，不好嗎？”我愣愣的看著媽媽，對上她充滿了光彩的眸子，我突然愣住了，也笑了，抱住了她，這次沒有失落，只有喜悅。是的，我下次一定會考個好成績，媽媽相信自己，我也相信……

　　黑暗中，總能尋找到光明。哪怕是為數(shù)不多的一縷光明，而那縷光明卻可以引導(dǎo)我們走出黑暗，重新面對嶄新明亮寬敞的路……

我希望作文 篇4

　　我希望有一天可以長大。長大后，我要做的事就是大吃大喝，環(huán)游世界。我希望天空會變得蔚藍(lán)，草地上綴著花鋪滿整個世界，微風(fēng)會吹過，吹走塵埃和痛苦，送來另一個世界的芬芳，每個人都要微笑，我要每天都開開心心的笑，我希望長大以后笑！

　　我希望有一天可以找到彼得潘，我會留在永無島，永遠(yuǎn)地堆著積木，永遠(yuǎn)地用雙手捧起海灘的細(xì)紗然后扔進大海。永遠(yuǎn)地，我們一同守護這座幸福的小島，即使是在夜晚，我不會有害怕，樹陪著我，海陪著我，草陪著我，天陪著我。靜靜月光下，我要擁有全世界做朋友。我希望不要長大，我的世界永遠(yuǎn)都只是朋友！

　　我希望有一天可以成功，我會征服全世界，然后，我有我自己的天下，任我主宰，做我掌中玩物。我要驕傲地指著天，要它聽我的，不管風(fēng)雨雷電，世界上只有唯一的王，不是它，是我！我要我統(tǒng)治的地方只有快樂，正如我要的一樣快樂！

　　我希望有一天可以沒有競爭與壓力。我要躺在草地上望著天空，我要呼吸花的芬芳和草的微苦，看著藍(lán)天白云，周圍要有別的什么�；蛟S我會聽見羊群的叫聲，它們一定不要過來，我只想躺在那兒，一個人靜靜地，什么也不想。我不會沉沉地睡去，我清醒著，偶爾也許會想想從前忙碌的生活中的幸福，不想其他的了！

　　我還要想什么？我還要希望什么？我得快點了。因為再過不久天就會亮，燈會亮，哨會響，我的眼睛會睜開，夢會結(jié)束！天亮以后，我要面對另一個世界，另一個自己，我只希望在忙碌了一天之后躺下來，我總會有那么多的希望，希望著……

我希望作文 篇5

　　在挫折和不幸面前，不要說失望，不要說放棄，因為希望就在你的手掌上。不信的話，舉起你的手掌對準(zhǔn)太陽，血液與陽光混合的紅色在心中沸騰，在眼前涌動，那種感覺就是希望。

　　困難重重荊棘叢生，也許你會對此感到無能為力，認(rèn)為自己不夠美麗，不夠聰明，成績不夠好，朋友不夠多，只是一條渺小的毛毛蟲而已�？墒敲�毛蟲又怎樣？伸出你的手掌，對準(zhǔn)太陽，那正在沸騰的紅色同樣是你的希望。明年春天你會在水面的倒影中看到一只美麗的蝴蝶。

　　哪一個亡國之君不悲痛，哪一個敗軍之將不失望？這種體驗句踐有過。但他那不屈的靈魂與手掌無意中與陽光相遇，在那澎湃的血紅中，希望讓他的靈魂更加堅強。于是他臥薪嘗膽，“三千越甲可吞吳”。

　　科學(xué)家追求的是真理，為真理付出的就不只是汗水了。布魯諾不接受宗教的游說，于是異教徒遭到了迫害。睿智的上帝讓布魯諾捧著那沾滿鮮血的“日心說”對準(zhǔn)太陽。頓時，一片希望之色映紅了布魯諾的臉，什么都不必說了。這令人激動的希望讓布魯諾一直堅持著，堅持著，從過去到現(xiàn)在，直到永遠(yuǎn)。

　　人們說他是個瘋子，他的作品也不免有些“瘋氣”，然而就是這“瘋氣”讓梵高成為后業(yè)畫家的偶像�？稍诋�(dāng)時，根本就沒人理解，沒人欣賞。梵高失望了，絕望了……痛苦遮住了陽光，他找不到那片希望之色，然后，一顆子彈穿過他的頭顱——

　　舉起你的手掌，對準(zhǔn)太陽，希望就在眼前。

　　不要因為失望而與困難維持和平，舉起你的手掌，對準(zhǔn)太陽，就會看到希望；

　　不要因為失望而與挫折握手言和，舉起你的手掌，對準(zhǔn)太陽，你會擁有希望；

　　不要因為失望而對失敗甘拜下風(fēng)，舉起你的手掌，對準(zhǔn)太陽，你就希望無限。

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