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蠟燭作文600字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的蠟燭作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蠟燭作文600字 篇1
晚上，我在家里專心致志的寫作業(yè)。突然，電燈滅掉了，我心想：作業(yè)還沒有寫完，這該怎么辦？
這時，只聽見“咚咚”的敲門聲，原來是爸爸回來了。他看見屋子里一片漆黑，問我：“怎么了？”“停電了�！卑职侄挷徽f，急忙跑向地下室。不一會兒，樓道里亮起了一簇微弱的燭光，我走了過去，端著蠟燭，小心翼翼的把它放在了桌子上。
這只蠟燭是白色的，上面貼這一張微微泛黃的紙，蠟燭身體中央是一根火繩，上面燃燒著火苗，我把手放在上面，感到了一絲溫暖。
"電來了！”只聽見樓道里響起了一片歡呼聲。在強烈的白熾燈光下，燭光顯得更加微弱，我細細端詳，此時的蠟燭已經(jīng)燃燒到一小截了，蠟油不停的流出，這是我不禁想起了為了我們而默默奉獻的老師。她們，雖然沒有科學家那樣的卓著功勛，但是有著教書育人的樸實無華；雖然沒有企業(yè)家的雄心壯志，但是有著一個簡單而又偉大的目標：教好學生，振興中華！他們難道不是一位位辛勤的園丁嗎？，為祖國這個“大花園”培養(yǎng)更健康、更翠綠的大樹。他們難道不是一位位靈魂的工程師嗎？把人引向光明的彼岸。她們，像一只只春蠶，像一根根蠟燭，為了孩子，奉獻自己的青春、時間和精力，從不言棄。我想，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“才是對教師靈魂的真實寫照。
老師啊，我們愛你，你在我們困難時，開導我們，讓我們自信求知；你在我們迷茫時，幫助我們，是我們走向勝利的彼岸，是我們看到了希望，看到了光明，看到了美好的明天！老師啊，我愛你！
還記得那一天，地震悄無聲息的.來到了我們身邊，是您，張開愛的翅膀，護住我們，而您，卻被默默在深深的沙土中，您不在了，師德還在，您不在了，愛還在！��！老師！
蠟燭的精神是一種淡泊名利、默默奉獻、傾其所有的精神，是一種為了教育事業(yè)永不言棄、永不言悔的精神，其實，這也正是師德所在。
老師�。∥覀儛勰�！永遠愛您！
蠟燭作文600字 篇2
在無盡的黑暗中，突然在眼前浮現(xiàn)出一絲亮光，為人們指引方向，是多么令人興奮��！沒錯，那就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
一簇紫紅色的火苗在它的頭頂上跳躍著，齜牙咧嘴地沖蠟燭猖狂地大笑著：“你的命運不過如此，好好享受你生命的最后時刻吧！”可它的心里絲毫沒有對生命即將結(jié)束的恐懼，它的腰板依然挺得筆直，它的臉上依然譜滿了平靜。它的身體正承受著折磨，可它卻將一絲絲光輝灑向四周，不顧身體上的疼痛，依然咬著牙堅持著，用它那堅定不移的信念，支撐著它傷痕累累、遍體鱗傷的瘦小身軀，默默奉獻著。
時間在流逝，火苗也順著燈芯往下延伸。一滴滴金黃色的蠟油順著它矮小的身子滴落下來，仿佛記錄著時間消逝�；鹈缬l(fā)囂張，在它頭頂上跳起了“死亡之舞”，還發(fā)出了一陣陣令人毛骨悚然的恐怖笑聲，可下面還是沒有任何動靜。火苗怒氣沖沖地咆哮道：“你難道不怕死嗎？”蠟燭的臉上依然風平浪靜，看不出絲毫畏懼：“這本就是我的歸宿，又何必埋怨呢？我的使命就是用自己的生命為人們播撒光明�！被鹈缋浜吡艘宦暎终勰テ鹣灎T來。
“嘶——”隨著一陣聲響過后，火苗消失了，蠟燭，也燃盡了。沒有華麗，只有樸實，默默地奉獻，默默地結(jié)束生命，這也許就是它的.宿命吧！
在我們的生活中，不也有一些像蠟燭一樣的人嗎？比如我們的人引導者——老師，他們在三尺講臺上，粉墨書寫知識，毫無保留地傳授給我們。你有曾想過，在你迷茫之時，是誰為你指引方向？在你痛苦之時，是誰給予你快樂？在你誤入歧途時，是誰將你引上正確的道路？是老師！他們不跟蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T這樣無私奉獻的精神，實在令我欽佩！
蠟燭作文600字 篇3
在一天晚上，主人把一個小海豚臺燈打開了，小臺燈照亮了整個房間，也照亮了自己，突然，他看見一個墻角邊的蠟燭，他趾高氣揚對蠟燭說：“你看你，整天呆在角落里，蓬頭垢面，渾身落滿灰塵，看我多美麗，整天呆在主人的桌子上，多風光�！毕灎T慢慢抬起頭，平聲靜氣的說：“是的，我承認，你確實比我美麗、也比我光亮得多。但是我們的作用是一樣的，都是給主人帶去光明，只不過我們彼此出現(xiàn)的條件不同，不管在任何條件下，我都能給主人帶去光明，而你呢？只能在通電的地方才會發(fā)光�！薄昂�！我不信，咱們走著瞧！”臺燈不服氣的說。
又一個夜晚來臨了，窗外狂風大作、雷電交加，夜好像來的更快一些。小臺燈又開始高傲的自夸了，忽然，狂風刮斷了電線，主人家里變得一片很暗，他的小兒子開始哭鬧了。這時，主人是多么需要光亮��！。主人急忙拿著手電，找到了呆在角落的蠟燭，小蠟燭被點燃了，照亮了整個房間，小孩子不再哭鬧，又有說有笑和媽媽玩起了游戲�？粗魅俗钚枰饬恋臅r候，小蠟燭默默無聞地出現(xiàn)了，可他一點都不驕傲，這時，臺燈開始反省自己，他感到以前說的話對不起蠟燭，他有點后悔了。這時，小蠟燭好像看出了臺燈的心思，耐心地對臺燈說：“每個人都有自己的長處和不足，我們不要只看到自己的.優(yōu)點，就忽略了別人的長出誰有用、誰更有用，用不著我們爭辯，事實會告訴我們的！決不能拿自己的長處嘲笑別人�！迸_燈聽著，感到臉上發(fā)燒，慚愧的低下頭說：“小蠟燭，對不起，我懂了，我不該嘲笑你。”小蠟燭接著說：“我的生命很有限，每點燃一次我的生命就減短一次，因此我非常熱愛自己，非常尊重別人，我要用有限的生命為主人作出無限的貢獻�！闭f著說著，小蠟燭的纖細身體慢慢的變得短了。在蠟燭最后的生命之際，臺燈對蠟燭說：“蠟燭老弟，請您放心吧，我一定會改正自己的缺點，為主人作出更大的貢獻。”
蠟燭點點頭，最后，他向臺燈眨眨眼睛，永久的離開了這個美麗的世界。
蠟燭作文600字 篇4
星期五的晚上，我正在家寫作業(yè)。突然，眼前一片漆黑，“停電了！”我大叫道。這時媽媽借著手電筒的光從廚房的角落找到半根蠟燭，然后點燃了它。點燃后，整個屋里立刻充滿了光明，我的的臉上也泛起了笑容。
我懷著感激的目光望著給全家?guī)砉饷骱蜏剀暗陌l(fā)光點——紅色的.蠟燭上。它只剩下兩三厘米高，周圍是以前燃燒后留下的痕跡，雖然已經(jīng)不見了蠟燭的光滑、圓潤，但這支矮矮的蠟燭卻發(fā)出了耀眼的光芒。我借著燭光把剩下的作業(yè)寫完了。
在靜謐的燭光里，我和媽媽依偎著坐在沙發(fā)上，媽媽給我說起他們小時候經(jīng)常停電，他們姐妹幾個圍坐在小桌四周寫作業(yè)，姥姥就在他們旁邊：順著燭光、戴著老花眼鏡、 一針一線地給打毛衣，很溫暖和幸福。這時候我看到點點燭光映紅了媽媽的臉 ，一臉的溫暖和幸福�？磥韹寢寣@些小小的蠟燭還“情有獨鐘”呢 ！
媽媽說：“鳴鳴，你看蠟燭被我放在旮旯處，平時總是受人冷漠，可是，當停電時，它總會挺身而出，燃燒、照亮我們的同時，自己卻犧牲了：蠟淚一滴滴留下來，落在了玻璃瓶口上。這種默默無聞、無私奉獻的精神是值得我們學習的�！�
“是呀，它雖然沒有燈那么明亮，但我很喜歡它�！蔽腋吲d得回答道。
我又轉(zhuǎn)過身，目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭，看著它一點一點地燃燒。這個時候，我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。
突然，家里的燈又亮了起來。原來是來電了�？墒牵瑪[在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
蠟燭，它雖然沒有燈那么明亮，但我很喜歡它。因為它總是默默無聞地奉獻著。
蠟燭作文600字 篇5
人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果我是一弘清泉，我將滋潤一方土地；如果我是春風一陣，我將吹綠祖國大地。我欣賞小草有頑強的生命力，贊嘆粉筆那“寧為玉碎，不為瓦全”的英雄獻身精神，但我更為蠟燭那無私奉獻的精神嘆為觀止。
蠟燭，是普通的，是極為平凡的，也是默默無聞的。蠟燭用它那純樸的清輝照亮了人們的心房，使人心頭感到溫暖，在科技騰飛的今天，蠟燭的確很少見了，但它以自身的奉獻精神給人們留下了不可磨滅的印象。我們想想，蠟燭的身軀是多么幼小啊！它的壽命是短暫的，甚至可以說是一瞬間的生命，但它卻用這一瞬間燃燒了自己，照亮了別人。有一天，家里停電了，我便從抽屜里翻出幾根蠟燭，點燃了它，借著這燭光我又可以看書寫字了。望著蠟燭一點點消失，光陰一點點地減少，在蠟燭最亮的一瞬間，我似乎覺得這一刻是神圣的、無私的。
蠟燭燃燒著圣火，點亮了奉獻的人生，那是神圣的、光明的。我想起了各行各業(yè)的人們，工人、農(nóng)民、教師、醫(yī)生……他們都在為不同的`職業(yè)奉獻著，為人民、為國家、為世界。農(nóng)民為了讓人們填飽肚子，辛辛苦苦耕耘著，我想這是“四海無閑田”的由來吧；老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，陽光普照，園丁心暖春意濃，甘雨滋潤，桃李枝興蓓蕾紅，于是又有了“誰言寸草心，報得三春暉”一說；醫(yī)生救死扶傷，舍己救人的精神也都是奉獻的先例啊！
奉獻，讓我們手牽著手，心連著心，為世界獻出我們的一份力，一份愛心。奉獻，是構(gòu)建和諧社會的動力。我贊美蠟燭，更贊美像蠟燭一樣的人們，因為——人生因奉獻而美麗。
蠟燭作文600字 篇6
“哎呀，今晚又停電，天天晚上都停電！真是太惱火了！”我氣急敗壞地說道，一邊拿著手電筒，一邊四處尋找蠟燭。
“啊，終于找到了！”我欣喜若狂地立馬點燃蠟燭，黑暗的房子瞬間亮堂起來，讓人心情愉悅。
我靜靜地望著燭火，陷入沉思。白的如珍珠，紅的似瑪瑙，五顏六色的蠟燭頭上豎起一個個“羊角辮”，她們的生命就從這一個個“羊角辮”上開始，漸漸地，火苗吞沒了“羊角辮”，開始融化身子。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，落下了卻凝固了。
看著它慢慢燃燒，用盡自己的生命，流出豆子般大小的眼淚，奉獻自己，照亮他人。雖然它的光極其微弱，但它卻一直默默奉獻，用自己的生命照亮了他人。在電燈出現(xiàn)前，人們就是用的蠟燭來照明：在微微燭光下讀書，讓人感到溫暖；在微微燭光下行走，讓人感到安適。
蠟燭的一生是平凡的，從生到滅，始終為人們默默奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用并沒有消失。它們?nèi)匀粺o私奉獻著自己，燃燒著自己，也依然有著自己的獨特的.用途：玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭，還有那五彩的生日蠟燭象征著新的一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的喜悅。
古人的好一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。而擁有這值得贊美精神的蠟燭不正像那孜孜不倦的老師嗎？老師，您就是學生征途中的蠟燭，您的教誨就是那燭光，永遠照亮學生的心靈，永遠為學生走向勝利的終點而指引著…
蠟燭��！我贊美你，你照亮了別人，卻燃燒了自己。老師��！我歌唱您，您教導了學生，卻衰老了自己。
蠟燭作文600字 篇7
從前，在一幢別墅的陽臺上住著一盞電燈，電燈有一個好朋友——月亮�？墒怯幸惶欤麄冎g發(fā)生了一件不愉快的事。 電燈自以為比月亮厲害，想和月亮比一比誰的光芒更亮。他挺起胸，昂起頭，一邊用手在空中比劃著，一邊用怪聲怪氣的語氣說：“月兄，今天我想跟你說件事�！痹铝列呛堑卣f：“有什么事你盡管說，我們之間還這么客氣干嘛！”電燈又說：“那我可說了�！薄罢f吧。”月亮仍是一幅笑容可掬的樣子。 “我想和你比誰的'光芒亮，誰的光持續(xù)時間長。怎么樣？”電燈把聲音提高了八度。月亮想了想說：“這個嘛……”“別想這么多了，答應(yīng)我吧！啊？”沒等月亮發(fā)表自己的想法，電燈已迫不及待了�！澳�，好吧�！痹铝翢o可奈何地答應(yīng)了。電燈高興地瞇縫起了雙眼，暗暗得意：人們能在我的照耀下看書、寫字，你行嗎？這次，我贏定了！ 比賽的前一天晚上，月亮在看報紙。忽然，他看見報上寫著：“明天要停電，請市民們準備好停電的準備工作”。月亮急了，心想：明天就要比賽了，要是停電了，電燈就沒法和我比賽了。我得告訴他去。想到這里，月亮急忙跑到電燈的家對電燈說：“我們能不能推遲幾天再比，因為……”“怎么？你怕了？”電燈怕月亮反悔，打斷了月亮的話�！懊魈煲睕]等月亮把這個“停”字說出口，電燈便不耐煩地說：“好了，好了，沒關(guān)系的。你回去吧！”月亮見電燈不聽他的勸告，只好無可奈何地走了。 第二天晚上，月亮使出全身的力量放射出銀白的光芒把全世界都照亮了。而電燈呢？他把吃奶的勁都使上了，可是連一丁點兒光都沒有。當然，此次比賽的贏家就是月亮了。 電燈低著頭，不好意思地對月亮說：“我知道自己太驕傲了，我一定會改的。我們還能做好朋友嗎？”月亮拍拍電燈的肩膀說：“只要你能改掉驕傲的毛病，我們永遠都是好朋友�！�
蠟燭作文600字 篇8
前幾天晚上又停電了，樓上樓下的人不約而同地拿著手電筒作為自己的指路明燈。手電筒的光柱有的從樓上照到樓下，有的從樓下照到樓上，形成了一片交織網(wǎng)。
我從抽屜里摸出幾根蠟燭，又找到了火柴，并把蠟燭點燃，房間里一下子就變得非常明亮了。黃黃的火苗跳躍著，有時向左傾斜，有時向右傾斜，活象一位體操運動員，顯得十分可愛。但我想到蠟燭不久后又將后燒完，我又忍不住地長嘆了一聲。
忽然，一陣無情的風襲來，火焰被吹得搖搖擺擺，我真擔心火被熄滅了。但是無論風有多大，火焰還仍然在蠟燭上，蠟燭沒有停止為我服務(wù)。它是平凡的，也是無私的。最后風走了，但沒能帶走火苗。
望著這剛才與風戰(zhàn)斗完的勝利者，我情不自禁地為它喝彩。但蠟燭的生命 始終是有限的，它在為人民服務(wù)完之后，便悄然無聲地消失了，也許不會有人記住它，但是蠟燭仍然無怨無悔地奉獻著，直到生命消失。
這不正是與我們老師一樣嗎？他們是教育前線的戰(zhàn)斗者，含辛茹苦地培養(yǎng)出一代又一代的學生，勞心勞力，從來不求回報，老師只希望自己的學生能夠努力學習、健康成長而已。詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是一切為學生、為社會、為人民服務(wù)的真實寫照。
蠟燭越來越短了，它的生命即將結(jié)束，但它仍然為我提供光與熱。燈光越來越微弱了，可是我心理仍然覺得明亮。不久后，蠟燭結(jié)束了它那短暫的生命旅程，就在燭光消失的.一剎那，來電了。望著蠟燭燃燒過后的痕跡，我決定長大后要做一個全心全意為人民服務(wù)的人。我也要做“蠟燭”，我永遠都不會忘記那支為我提供光與熱的蠟燭，因為那是我見過的最美的蠟燭。
蠟燭作文600字 篇9
如果讓你選擇一樣你最喜歡的東西，你會選擇什么？一本讓你受益無窮的書，一架讓你快樂的鋼琴，一個為你帶來點點光明的蠟燭，還是……
如果你問到我，我會選擇哪支蠟燭。
一支蠟燭！我想你們一定會驚訝的，那一只小小的蠟燭，或多或少只能給我們帶來那微弱的光亮，能有什么好處呢？
不，你們錯了。聽了我的經(jīng)歷，我想你們一定會敬佩他的﹕那是在一個漆黑的夜晚，我正在臺燈下聚精會神的寫著作業(yè)，享受著電為我?guī)淼?便利，可我寫著寫著，突然，停電了。那具有貴族氣質(zhì)的藍色大臺燈，瞬間沒了用處，我只好把半年多沒用的蠟燭拿出來，點燃了火，繼續(xù)寫起來�；鹈缭谙灎T頭上舞動著，發(fā)出微弱的橙色亮光，如同天邊的繁星點點般，不像臺燈一樣氣勢宏博，他只是竭盡全力，去燃燒，要給我們帶來更多的光芒。突然，一顆滾燙的如淚珠般的紅色液體滑落到我眼前的紙上，仔細一看，是蠟燭在燃燒的過程中掉落的，蠟燭，就像一位正訴苦的少女，獨自哭泣著�？晌覉孕牛灎T一定不會放棄，他不會被燃燒身體的痛楚所折服，他不會當臨陣脫逃的逃兵，這是拼搏的血，這是努力的汗。雖然他知道最后自己會被上帝帶走，可他拼搏了，努力了。最后一顆燭油，如果是淚，想必，也是甜的吧。
小時候的我，十分不解，不知為什么蠟燭會慢慢變短，直到消失，還天真的以為蠟燭就像臺燈般，只要有電就能發(fā)光。后來，我才漸漸懂得，蠟燭就是在奉獻中犧牲，燃燒自己，把那通紅的身軀獻給光明，照亮我們。其實，在我們身邊，也有許多具有蠟燭精神的人，環(huán)衛(wèi)工人﹑抗震救災(zāi)時的子弟兵，還有生我養(yǎng)我們的父母親……他們或許真的沒有流過蠟燭血，不過確實實在在的燃燒了自己，照亮了我們的光輝前途。
我喜歡蠟燭，我贊美蠟燭。讓我們從現(xiàn)在開始，像蠟燭一樣奉獻，像蠟燭一樣在奉獻中收獲快樂，不惜失去最珍貴的東西，甚至，生命……
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