四年級作文[匯總8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　今天下午，我正在看窗外的風(fēng)景。突然，我眼前出現(xiàn)了一只黑乎乎的東西。

　　我先以為是一只蒼蠅。可是，我走近一看，發(fā)現(xiàn)原來是一只小甲殼蟲。我想這蟲子可好玩啦！于是，我用最快的速度去找一只塑料瓶。可是，找了一會(huì)兒，我一只也沒有找到。后來，終于給我找到了一只瓶子。等我回過頭來再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只蟲子不見了。我想哪里去了？我就往四處找。很快被我找到了，原來它向上爬，爬得還非�？�。我立刻搬來凳子，站在上面，剛好夠得到。我立刻伸手去捉。這只小蟲終于被我捉到了。我把它放進(jìn)瓶子里面。它在瓶子里面亂爬。接著，我拿了一只放大鏡仔細(xì)觀察起來。

　　這只蟲子的黑殼上面有兩個(gè)紅色的點(diǎn)子。看來它是一只二星瓢蟲。它的前面有兩只又大又鼓的眼睛。頭上還有兩根觸角，一搖一擺的非常有趣。身子下面有六條腿，不停地運(yùn)動(dòng)。我正在觀察時(shí)，瓶子倒了下來。那只甲蟲被翻了一個(gè)身。我想現(xiàn)在我可以看它怎么翻過身來。只見它把兩面的硬殼張開，里面伸出一個(gè)透明的翅膀。它把透明的.翅膀抖動(dòng)了一下，就翻過了身來。

　　怎么不對了，里面的翅膀怎么會(huì)露在外面？我連忙用放大鏡再看。原來，它還沒有把里面的翅膀縮進(jìn)去。它翻過身以后再慢慢地收縮，一點(diǎn)點(diǎn)縮進(jìn)去，好了，現(xiàn)在和原來一樣了。我看到它在瓶子里面不安的樣子，決定放了它，給它自由。于是，我走到院子里，打開瓶蓋。不一會(huì)兒，它就爬到瓶口，然后，就飛走了。它頭也不回地飛走了。

四年級作文 篇2

　　我們大家都有一個(gè)同樣的親人和朋友，那就是消防員，每當(dāng)大家遇到火災(zāi)，他們總是在第一時(shí)間趕來，他們舍生忘死，拼死相救，只為讓老百姓過上幸福安穩(wěn)的生活。

　　記得有一次，我在看手機(jī)時(shí)，無意間搜到了一個(gè)消防網(wǎng)頁，有許多關(guān)于消防的事，可是我卻被一個(gè)相對于其他視頻事件顯得微不足道的一件事，吸引住了眼球。那是在20xx年1月2日的中午，如此寒冷的天氣卻燃起了大火，在遼寧市文圣區(qū)的一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi)，那里濃煙滾滾，讓人看不清路，消防員到達(dá)現(xiàn)場后，發(fā)現(xiàn)六樓有兩個(gè)煤氣罐正在燃燒，其中一個(gè)早上還剛剛充滿氣，一旦爆炸，后果不堪設(shè)想，于是消防員溫劍直奔六樓，看見了那兩個(gè)煤氣罐，由于閥門已經(jīng)被燒壞，無法關(guān)閉，為了防止危害進(jìn)一步擴(kuò)大，溫劍提起煤氣罐，奔向向安全區(qū)解除了隱患。

　　讀了這個(gè)故事，我感動(dòng)至極，只是一個(gè)小小的消防員，卻有如此臨危不懼，不怕犧牲，舍己為人的英勇精神，我想如果我們能夠自救，消防員們也會(huì)有更多的時(shí)間去救火了，不是嗎？所以我們從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)消防知識，防止火災(zāi)的`發(fā)生，同時(shí)消防員的可貴精神也很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)呢。

　　讓我們的生活多一些幸福，少一些隱患。

四年級作文 篇3

　　每年春節(jié)期間，我們一家總會(huì)去到奶奶家團(tuán)聚過年。奶奶住在鄉(xiāng)下那有大片大片的金黃麥田，年年春節(jié)我都會(huì)在那兒度過，稻田里也有著我童年的回憶。

　　記得我七八歲的那年春節(jié)，堂哥拿出了“壓箱底”的寶貝，神神秘秘地說：“看！這是什么？”說罷，便伸出了藏在身后的手，是一個(gè)四四方方的盒子�！安恢�道。是什么？”我好奇地問�！斑@是——”堂哥拉長了尾音，故弄玄虛道，“擦！炮！”“哇！大炮！可為什么像黑炭？”堂哥翻了一個(gè)白眼，無語ing�！安还芰�，走走走！好好玩的樣子呢！大炮？大炮！嘻嘻！”我拍著小手，徑直將堂哥推了出去�！斑�有，是擦炮，跟我念……”堂哥一路叨叨，好比唐僧般啰哩巴嗦呢！

　　我們來到麥地，“Boon，Boon，Boon，”一連炸了好幾個(gè)，不過膽兒小的我每次都跑的老遠(yuǎn)，都是堂哥淡定地炸�！拔覀儞Q了個(gè)花樣吧！”我跳著說“有了，去炸飛機(jī)。”“啥？炸……飛機(jī)？”堂哥笑道�！班�！”我應(yīng)了一聲后，便飛快跑回家，拿來了表弟的玩具飛機(jī)，高高舉著，向炫耀似的`展示給堂哥看�！岸�表弟的？”“哎呀，沒事！走，炸飛機(jī)咯！”我興奮地跺腳。于是，我倆將三四個(gè)擦炮捆在飛機(jī)尾部，堂哥再拿出一根擦炮向盒子側(cè)面紅色的地方擦去，“嘩拉——”擦炮端部瞬間火花直冒，堂哥快速點(diǎn)向地上飛機(jī)尾部的擦炮，然后，向旁邊一扔。我瞪大雙眼看著，激動(dòng)十分，“Biu——”只見玩具飛機(jī)轉(zhuǎn)眼飛上了天，在空中橫沖直撞，尾部直冒灰煙，在空中滑出道“灰煙弧線”，又在短短幾秒內(nèi)在空中炸毀了，只剩下“飛機(jī)”的殘殼碎片�？晌疫�是笑嘻嘻的說“好厲害呀！好玩！我們炸飛機(jī)了呢！”我昂起頭驕傲地說。

　　夕陽西下，我倆雄赳赳氣昂昂地大步走回家，迎接咱“將士倆”的卻是四歲小表弟的哭鬧聲，我與堂哥對視一眼，心道大事不好，便小聲走開，不想還是被發(fā)現(xiàn)了。晚上，面壁思過中……

　　不過，這件事現(xiàn)在想還覺得有趣，令人哭笑不得。堂哥還拿這事當(dāng)笑柄呢！

四年級作文 篇4

　　星期四，同學(xué)們迎著颯爽的秋風(fēng)，盼來了一年一度的校園科技嘉年華活去動(dòng)。

　　第一個(gè)項(xiàng)目—認(rèn)植物。同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹的走到位置上，啊，原來是看圖寫植物名。我在心里暗暗得意：這么簡單，這些植物我早就認(rèn)得滾瓜爛熟了。果然，老師出的題我一下子就解決了：是紅花介木，紅葉石楠和紫葉鴨趾草。老師一檢查，出師大捷呀！我高興的`奔向下一個(gè)比賽項(xiàng)目。

　　最緊張的就數(shù)第二個(gè)項(xiàng)目—紙飛機(jī)投標(biāo)了。我們排著整齊的隊(duì)伍在標(biāo)把邊等待。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都沒有投中，失落的撿起地上的紙飛機(jī)，默默站在旁邊。我暗暗給自已鼓勁：在家里和爸爸媽媽PK了那么久，今天是檢驗(yàn)我真正實(shí)力的時(shí)候到了。加油，一定可以的！終于輪到我了。我右手緊緊的握著紙飛機(jī)的前端，雙腿邁著弓步，左手指向小黃人的頭部，眼睛平視前方，用力一扔。紙飛機(jī)在空中劃過一道美麗的孤線，“啪”的落在小黃人的腳下。第二次也是這樣。唉！我心灰意冷的回到教室。

　　還有第三個(gè)項(xiàng)目在等著我—單面魔方復(fù)原。拿到魔方后，我先仔細(xì)觀察了下，決定復(fù)原綠色。開始了，我飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，左一下，右一下……眼看勝利在望，“�！崩蠋煙o情的宣布時(shí)間到了。唉！怎么這么倒霉，就差最后一轉(zhuǎn)了！

　　這次科技嘉年華我很遺憾沒能得到科技星，但我還是非常快樂，希望學(xué)校能多舉辦這樣的活動(dòng)。

四年級作文 篇5

　　友善是什么？有人說是雨中的一把傘，晴天的一把扇。

　　在一個(gè)驕陽似火的夏天，我和媽媽準(zhǔn)備乘車去姥姥家。我們在十字街等車，大概過了十分鐘，車還是沒來，我已經(jīng)被熱得滿頭大汗，終于看到一路公交車過來了，我們興奮地上了車，誰知公交車卻遲遲沒有啟動(dòng)，我等得有些不耐煩了，正想告訴司機(jī)叔叔快點(diǎn)行駛時(shí)，只見一位滿頭白發(fā)，年過半百的老奶奶邁著蹣跚的腳步走了上來，她那慈祥又和藹的.臉上布滿了歲月的痕跡，我一下子領(lǐng)悟了，原來公交車司機(jī)是在等這位乘車的老奶奶。瞬間，我的心一酸，幾乎要被融化了。

　　當(dāng)老奶奶慢悠悠地走上公交車，想要坐下來時(shí)，車?yán)镆呀?jīng)沒有了空座。這時(shí)，我不由自主地站了起來，脫口而出：“老奶奶，您請坐！”老奶奶用慈愛的目光望著我，緩緩地坐下來。頓時(shí)，車廂里沒有了吵鬧聲。突然，不知誰帶頭鼓了一聲掌，接著，車廂里傳來一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，原來，這掌聲是表揚(yáng)我的。此刻，我感覺夏天沒有那么炎熱，而是溫暖的。

　　友善是什么？有人說是雨中的一把傘，晴天的一把扇，而我感覺它更像是夏天的一縷清風(fēng)。��！友善，無處不在！

四年級作文 篇6

　　每個(gè)人都有奶奶，而我的奶奶卻和別的人奶奶與眾不同，不同就在于這瘋狂二字。

　　我奶奶每天起的特別早，她就唱著 走四方就來到了運(yùn)動(dòng)場，正好趕上音樂響起，便跟著音樂扭起來，不時(shí)還哼唱幾句。她還特別喜歡跳兔子舞，那動(dòng)作真是母豬跳舞——不害丑。跳完了也唱完了。奶奶才慢慢的走到菜市場，那速度準(zhǔn)比蝸�？�，怪不得回來的那么“早‘回到家，她先品嘗一杯咖啡，然后才去做飯。我喜歡流行音樂就罷了，我奶奶居然也喜歡，喜歡也就算了，她居然能把兩只蝴蝶給唱下來，所以我才說她瘋狂。

　　我奶奶做飯是她的絕活，像大米呀，餃子呀，面條呀，都不在話下，她還變戲法的做出什么水炒盧面，火燒餃子，冰爽大米……每當(dāng)?shù)搅顺燥埖氖呛�，也就是最快樂的時(shí)候。有一次，我和哥哥在吃飯時(shí)玩，我斗不過他，便用腳去踹，結(jié)果拖鞋飛了出去，在我家上空劃出了一道美麗的弧線，然后，筆直的掉入了飯碗里，全場都笑倒了。我的.臉紅了，好在奶奶幫我解了圍，我的屁股才得以包住。

　　奶奶的手也很巧，縫衣服七八下就好了。有一次，我的褲襠罷了，毛線也跟著搗亂，讓我在眾目睽睽之下扯了襠，真是羞死我了。我敢說我當(dāng)時(shí)的臉一定有猴子的屁股一樣紅。我以劉翔的速度跑回家，只見奶奶正在做飯，我脫下褲子給了奶奶沒想到奶奶在一分鐘之內(nèi)給我補(bǔ)好，從此，我的褲襠再也不罷了。

　　我的奶奶夠瘋狂的吧？我想你一定沒有這樣的奶奶，還不趕快來跟我交朋友，也讓你見識見識我的瘋狂奶奶吧！

四年級作文 篇7

　　今天，李老師給我們玩扯書的小實(shí)驗(yàn)，就是把書一頁一頁地交叉在一起，然后再分開。

　　首先我來講一下一位女漢子，有一些人扯不出來，她卻扯了出來：當(dāng)時(shí)還是比較簡單，可有人扯不出，她一出馬，一個(gè)頂倆。只見她輕輕一扯，書就出來了，她的手上有些汗，臉有些紅。

　　再來說表情最豐富的金煜宸，林方遠(yuǎn)：他們緊閉雙眼，用出了吃奶的勁似的，可還是沒有扯出來。因?yàn)槟谴问呛茈y的，他們的手通紅，臉頰就像猴子的`屁股，紅通通的，頓時(shí)引起了全班的哄堂大笑。老師告訴我們，這兩本書就是形影不離的好朋友，無論怎么扯它們，它們也不分開，是因?yàn)槟Σ亮Α?/p>

　　我很不服，也上去挑戰(zhàn)，我先試探了一波“敵情”，發(fā)現(xiàn)對方戰(zhàn)無不勝，我正想緊閉雙眼，奮力扯的時(shí)候，書分開了，我一臉懵圈，不知道發(fā)生了什么�？捎行┩瑢W(xué)看見我把其中的兩頁分開了，老師說：“如果把其中的兩頁分開，就產(chǎn)生不出摩擦力了�！蔽蚁耄何疫@不就是“瞎貓碰上死耗子”？我真的是太幸運(yùn)了。

　　這一次，我知道了生活有許多未知，就是需要自己思考和嘗試，才會(huì)得到結(jié)論。

四年級作文 篇8

　　幾條絲瓜藤攀在居民房的門檐上，在一道道照相機(jī)的閃光燈下，絲瓜葉子的顏色顯得格外青嫩。

　　一陣淡淡的夜風(fēng)掠過，絲瓜藤“沙沙”作響，左右搖晃起來，那清脆的色澤一晃一晃的，眼前一陣眼花繚亂。閃光燈還不停地閃著。紅色的聚焦燈、銀白色的閃光燈，雙雙相交在一起，都定格在絲瓜藤上，絲瓜的葉子被照得變換了顏色，“唰”一下，濃烈的紅色，又“嚓嚓”幾聲，紅色的葉子上覆著銀光，一剎那，又變成了亮亮的灰色，還摻雜著些淡淡的紅光。不消幾秒，絲瓜的葉子又恢復(fù)了原有的那嫩嫩的青綠色。是那么鮮，是那么亮，是那么的奪目。

　　久久地盯著絲瓜的葉子，那顏色越來越濃，瞳孔漸漸沒了聚焦點(diǎn)。眼前只剩下了一片茫茫的青綠色，那么的寬廣，沒個(gè)邊際，那顏色似乎是活得。那顏色似乎在流動(dòng)，那顏色似乎正悄悄地悄悄地挪動(dòng)。不知道怎么回事，我竟有種著這葉子上是青草般的'嫩綠的國畫油漆的感覺�？赡芪乙徊涣粜�，它就會(huì)滴在地上，葉子那鮮嫩光亮的色澤就會(huì)消失，“滴，噠”。啊？真滴下來了？我一驚，慌忙低頭搜尋。腳邊靜靜地躺著一個(gè)知了的殼，空空的一個(gè)身軀，掉在地上，發(fā)出了那么一聲清脆的響聲，與水滴滴在地上的聲音是那么像。切，原來是知了��！我收回目光，再次盯住那絲瓜，那絲瓜葉，那絲瓜藤。這抹鮮嫩的青綠久久映在我腦中，是那么奪目……

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