花的作文[精華3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的花的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

花的作文 篇1

　　我對(duì)野菊花的偏愛(ài)，是從全年秋天開(kāi)始的。

　　那是一個(gè)夜雨過(guò)后的早晨，我拎著書包像小鳥(niǎo)似的飛出了家門。空氣格外清新涼爽，路過(guò)一片園林時(shí)，一陣芬芳的菊香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我駐足不前，忽然有一種想要去尋找香源的沖動(dòng)，便循香覓去。

　　發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是一從低矮的野菊花，在晨風(fēng)中搖曳著，郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃。我俯下身子，欣賞著這些可愛(ài)的精靈：它們細(xì)細(xì)的'莖，卵形的葉子，邊緣是鋸齒狀的，被雨水打濕以后，呈現(xiàn)出柔柔的綠，圓圓的花朵，大小與硬幣相當(dāng)，沐浴之后的花兒，仍噙著點(diǎn)點(diǎn)甘霖，花的周邊整齊地排列著許多小花瓣，白如雪，潤(rùn)如碧，清似荷，雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間，如云，如粉，如黛……它雖不炫目亮麗，嬌媚多姿，卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。

　　后來(lái)，每次上學(xué)路經(jīng)此地，我都不自覺(jué)地放慢腳步，企盼著那菊花的清香。有時(shí)，索性繞到園子里面，看望一下我的“菊朋友”。我沉思著：野菊花沒(méi)有選在春天開(kāi)花，大概是知道自己相貌平平，無(wú)法與別人爭(zhēng)奇斗艷吧！因此，它耐著性子等到秋高氣爽的季節(jié)，萬(wàn)木凋零，它卻綠意盎然，花香四溢，默默地用平凡的外表點(diǎn)綴著大地。

　　寒冬將至，我為野菊花的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái)，它終究會(huì)謝去的。罷了，把它采回家制成菊花茶吧，讓它的生命得以延續(xù)……于是，我輕輕采下了那朝陽(yáng)般的花兒，經(jīng)過(guò)曬干，蒸熟，再曬干，菊花茶制成了。我迫不及待地沏上一杯，頃刻，香氣彌漫，再看看那茶水，晶瑩剔透，色香俱全。抿一口，淡淡的甜，清清的香……連飲數(shù)口，真是沁人心脾，頓感神清氣爽。野菊花就是這樣，毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)它的一生。

　　野菊花——我心中的“灰姑娘”。

花的作文 篇2

　　我愛(ài)花，愛(ài)各種各樣的花，不僅愛(ài)它們的美麗，更愛(ài)它們獨(dú)有的風(fēng)格。我喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡清雅多姿的菊花，喜歡香味濃郁的丁香花，但“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花卻更讓我情有獨(dú)鐘。暑假的一天，我有機(jī)會(huì)和媽媽一起去公園觀賞了荷花。

　　清晨，我們踏著露珠，呼吸著清新的空氣信步來(lái)到荷塘邊。首先映入眼簾的是那一塘的綠云綿延。綠色的荷葉貼在碧波蕩漾的湖面上，把湖面遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裙，層層疊疊，煞是好看。

　　你看那荷葉，又大又厚，挨挨擠擠的，有的浮在水面，有的高出水面。相互簇?fù)�，不蔓不枝。荷葉有的大如青羅傘，有的好似碧玉盤。荷葉邊緣呈波形，像一只只展翅欲飛的蝴蝶。這些田田的荷葉，層綠疊翠，深圓寬闊，微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷葉就漾起波紋，好看得很。伴隨著陣陣清香，讓人心曠神怡。荷葉上的露珠來(lái)回滾動(dòng)著，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透，好似一個(gè)個(gè)頑皮的精靈在玩耍嬉戲。還有那剛冒出水面的'新葉，碧綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　碧綠的荷葉中，挺立著一株株亭亭玉立的荷花，透過(guò)薄薄的晨霧看去，像是一個(gè)個(gè)披著輕紗的少女，含笑佇立。她們形態(tài)各異，顏色也好看的很。有的潔白如玉，有的粉紅似霞。白色花很少見(jiàn)，這次我恰巧碰到了，只見(jiàn)綠色荷葉襯托著冰清玉潔的花瓣，給人一種超凡脫俗美的享受。再看那些粉色的荷花，紅里透白，嬌艷欲滴�；ò瓿蕶E圓形，越靠里面花瓣越小越嫩了，顏色也更鮮艷了。有的花瓣全展開(kāi)了，金黃色的花蕊簇?fù)碇�嫩綠色的小蓮蓬，就像一個(gè)個(gè)熟睡的娃娃躺在搖籃里做著甜甜的美夢(mèng)；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像傳說(shuō)中的寶蓮燈，熠熠生輝；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。最惹人喜愛(ài)的是那新長(zhǎng)出的荷花苞，有的像害羞的小姑娘躲在荷葉叢中不肯出來(lái)；有的像一罐將要傾潑的顏色，使得荷塘更加?jì)善G美麗；還有的像一堆即將燃起的火苗，在風(fēng)中輕輕搖曳。

　　微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香。此時(shí)的我仿佛也變成了一朵荷花，和她們一起隨風(fēng)搖擺。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚兒游過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

　　��！美麗的荷花讓我陶醉。我愛(ài)你的美麗嬌艷，芳香四溢，更愛(ài)你的“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)。

花的作文 篇3

　　現(xiàn)在，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)里。公園里、小路上、校園里到處都是。��！大家應(yīng)該想象得出桂花盛開(kāi)的樣子，香味一定十分濃郁，雖然不是五彩斑斕，但一定是個(gè)寧?kù)o的、純金色的世界了。

　　一進(jìn)入校園，我就像一只歡快的小鳥(niǎo)，飛快地跑到我教室的樓底下，觀察那一樹(shù)茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯，像撐開(kāi)的兩把大傘，又像兩個(gè)巨形大蘑菇，形狀特別美。瞧，金色的桂花躲在綠葉里，好像在偷笑呢，它們開(kāi)得那么多，那么密，一簇簇，一串串，像爆米花似的，綠葉想藏也藏不住了。

　　國(guó)慶節(jié)之后，桂花的香味一天比一天濃郁，吸引了許多小朋友來(lái)駐足欣賞，那些小朋友聞著那撲鼻的清香，忍不住把手伸了上去，可又不舍地放了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一個(gè)小男孩，他終于沒(méi)能忍住，跳了起來(lái)，摘下幾朵，放進(jìn)盒子里。一陣風(fēng)飄過(guò)，風(fēng)里送來(lái)陣陣花香，把它吹到校園的每個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)老師和同學(xué)的心里。

　　在這桂花飄香的日子里，可以做許多有趣的事情，可以坐在樹(shù)下看書，書都染成了桂花那濃郁的.香味，時(shí)不時(shí)，會(huì)有一些桂花飄落到頭上、手上、還會(huì)落到書本上，那是多么愜意的一段時(shí)光，好看的不只是書，整個(gè)世界都是迷人的。你讀累了，抬頭就要以看到滿樹(shù)的桂花，那一棵棵高大的樹(shù)上鑲滿了像米粒樣小小的花朵，踮起腳、湊近一點(diǎn)就聞到那濃郁的香味。

　　我時(shí)不時(shí)的來(lái)到桂花樹(shù)下，呆呆地看著，聞著，仿佛我就是一只小蝴蝶，飛舞在這桂花樹(shù)中。突然上課鈴響了，把我從夢(mèng)中驚醒了，我一看手表，我已經(jīng)在樹(shù)下呆了十多分鐘了，我依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)。

　　��！校園的桂花，你給我們帶來(lái)了多少美好的時(shí)光，我喜歡你——清香淡雅的桂花！

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