讀書貴在精的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讀書貴在精的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書貴在精的作文1

　　讀書的人都知道，好書百讀而不厭，好句百用而不衰。大凡讀書者都有很多感觸，擇善書、看經(jīng)典、讀精品、用精句，在“精”字上下苦工夫、細(xì)工夫、硬工夫。

　　精選是讀書的基本。當(dāng)前，社會多元、文化多樣、思想多變，各類書籍參差不齊各式各樣，讓人眼花繚亂。要精選適合自己的書，那就要精選慎選，就像做衣服一樣，要量體裁衣，這樣才合身，既起到美觀，又得到保暖；就像早晨鍛煉一樣，要因人而宜，這樣才合體，既起到健身，又強(qiáng)化體能。精選就是要選補(bǔ)腦補(bǔ)鈣、補(bǔ)氣補(bǔ)血的書，切不可把選書作為消遣的工具，裝臉面的道具，應(yīng)付工作的文具。

　　精嚼是讀書的基礎(chǔ)。當(dāng)下一些人讀書淺嘗輒止、速食不化，看起來整天捧著書，但沒有“慢工夫”、“苦工夫”、“笨工夫”，一問三不知，大而化之，知其然而不知其所以然，不愿深入細(xì)致地品嘗其內(nèi)涵，不能細(xì)嚼書海的樂趣。書嚼得越深，就品得越細(xì)，就像吃東西一樣，越嚼越有味、越嚼越健康。像社會發(fā)展一樣，盲目求發(fā)展速度，往往欲速則不達(dá)，發(fā)展只能循序漸進(jìn)、久久為功，精嚼的道理就是換檔不失速、調(diào)速不減速、量增質(zhì)更優(yōu)，終歸還是為了行穩(wěn)致遠(yuǎn)打下夯實的根基。

　　精思是讀書的精要。現(xiàn)在許多人為讀書而讀書，讀而不思、讀而不悟較為普遍，不能體會古代人的'讀書蘊(yùn)含了學(xué)不厭精、觸類旁通的大智慧。由此而想到當(dāng)下的許多文學(xué)作品，沒有生命力、缺少競爭力、缺乏渲染力、缺失思想力，關(guān)鍵是特點特色不鮮亮、創(chuàng)新創(chuàng)意不鮮活、內(nèi)容內(nèi)涵不鮮明，給人沒有想象的瞬間，沒有思考的空間，沒有眼前一亮的感覺，缺少精度思考、精準(zhǔn)思考、精確思考，沒有把思考作為讀書的重中之重和理論升華。精思是讀書的延伸和拓展，是收獲之所在。

　　精用是讀書的精準(zhǔn)。古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！本�用是讀書的試金石，也是方法鑰匙，讀書的目的是找路徑，增強(qiáng)自己的理論與專業(yè)素養(yǎng)。只有把自身讀強(qiáng)壯了，路才能越走越遠(yuǎn)、越走越快、越走越實。用的本身取決于讀的深度和廣度，在用的過程中，要有“板凳甘坐十年冷、文章不寫半句空”的毅力與決心，遠(yuǎn)沽名釣譽(yù)之心，戒急功近利之意，去冒進(jìn)浮躁之氣，以“功成不必在我”的胸襟，致力于謀長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)的工作，千萬不能擺形式、做虛功、走捷徑、圖省事，結(jié)果落個貽誤事業(yè)、害人害己的局面。

　　讀書貴在“精”。為此，我們要在精選中擇善書，在精嚼中有余味，在精思中尋踐悟，在精用中求實效，讓讀書成為人生永不停息的發(fā)電站。

讀書貴在精的作文2

　　怎樣讀書才能獲取最大的收獲？有人主張博覽群書才能學(xué)富五車；也有人強(qiáng)調(diào)讀書應(yīng)選經(jīng)典著作，還須苦讀、精讀、認(rèn)真讀、反復(fù)讀才能獲取其精髓。我認(rèn)為，讀書貴在精，不在多。

　　書籍是過去人類精神遺產(chǎn)的寶庫，也可以說是人類文化學(xué)術(shù)前進(jìn)軌跡上的記程碑。書是知識的載體，讀書的目的主要在于獲取知識，并運(yùn)用學(xué)到的知識服務(wù)于我們的工作和生活。如果通過泛讀，僅僅掌握了知識的淺顯部分，不能用之于指導(dǎo)實踐，那就失去了讀書學(xué)習(xí)的重要意義。

　　現(xiàn)在書籍易得，一個青年讀者，說自己從小到大過目近千部書，恐怕都不稀奇。但“過目”的雖多，“留心”的卻少，譬如飲食，不消化的東西積得愈多，愈易釀成腸胃病，不僅沒有吸收營養(yǎng)，反而讓自己生病，得不償失。

　　“將買十件衣服的錢用來買一件衣服，你的衣柜里就是經(jīng)典�！蓖瑯�，著名文藝?yán)碚摷抑旃鉂撛�說：與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍�！昂脮�不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩真的很有道理，值得借鑒。

　　有句俗語叫“樣樣能，無樣精�！敝傅木褪悄切┦裁炊级�，卻什么都是一知半解的人。例如未來社會的'分工將越來越細(xì)，對專業(yè)人才要求越來越高。而我們一生的精力卻是有限的，所以，根據(jù)自身情況和實際需求，選擇適合自己的書籍讀物，就更顯得重要。一本經(jīng)典好書，也一定值得你一讀再讀，細(xì)細(xì)咀嚼，吃透其中含義。

　　宋朝開國宰相趙普，出身鄉(xiāng)間，少時讀書不多，做官后反復(fù)鉆研《論語》，他說自己是“半部《論語》治天下。這話即自謙，也自夸，但也在一定程度上，反映了有些經(jīng)典著作的“含金量”確實不一般。書一般都有目錄，這些目錄作閱讀的引導(dǎo)，幫助讀書人在“岔路當(dāng)中有岔路”的書山學(xué)海中，盡可能少走一些彎路，多吸收一些對自己有用的知識。

　　開卷有益，也要有所甄別，有所取舍，這樣才能達(dá)到“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”的目的。

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