一件令我感動(dòng)的事作文【大全8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一件令我感動(dòng)的事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
20xx年5月12日。這個(gè)悲慘的日子。中國(guó)人都不會(huì)忘記!因?yàn)椋@是汶川大地震發(fā)生的日子。是千萬(wàn)同胞遇難的日子。
有一名教師用自己的血肉之軀保護(hù)了4名學(xué)生的性命。
5月12日,下午2點(diǎn)多鐘,他在教室上課,正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震!他意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,他立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……
13日22時(shí)12分,他終于被找到!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,他說,這位老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的。
這位老師就是譚千秋。他為了自己的學(xué)生成就了自己的永恒!你們說,我們能不被感動(dòng)嗎?他本來可以拋下學(xué)生不管,自己先逃出去;蛟S還可以保住性命?勺T千秋沒有這樣做,他選擇了留在教室,保護(hù)未逃出去的'學(xué)生。這多令人感動(dòng)!
這次8·0級(jí)的汶川大地震還有許許多多類似的感人事跡和人物,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
在記憶的長(zhǎng)河中,有一些往事早已被河水沖淡。但唯有那么一件事令我感動(dòng),久久不能忘懷,至今仍歷歷在目……
那是一個(gè)冬天發(fā)生的事,周日寒風(fēng)凜冽,叫人直打哆嗦。刺骨的寒風(fēng)刮在臉上像刀子一樣直生疼。
我走在路上,迎著冬風(fēng)向前走,肚子抗議了,開始咕嚕嚕的叫。我走到了一家面館里,見周圍的墻有些發(fā)黑,桌子椅子都是黑的,有幾只蒼蠅繞在桌旁。價(jià)格單上赫然幾個(gè)大字。本店特色牛肉面6。5元?戳丝磁赃叺睦习迥锬侨舛⌒〉目蓱z的牛肉面,我心想算了吧,還是不吃了,剛準(zhǔn)備起身離開,忽然見到一位穿著綠色棉軍裝的青年人攙扶著一個(gè)盲人老爺爺走了進(jìn)來。
那位老爺爺滿頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔上長(zhǎng)滿了皺紋,眼睛很空洞。那位年輕人盯著價(jià)格表看了好一會(huì)兒,仿佛在思量著什么。須臾,他高聲說:“老板娘!來兩碗牛肉面!”說著走到收銀臺(tái)前,對(duì)老板娘說:“幫我把其中的一份換成白湯面,我付八塊行嗎?”說著掏了好一會(huì)兒衣兜。他的聲音很小,應(yīng)該是怕被他父親聽見吧。
過了一會(huì)兒,面端來了。青年人端過白湯面,把牛肉面推給他父親說:“爸。面來了,快吃吧”老人笑著說:“你從我這兒夾點(diǎn)肉走吧,我牙不好咬不動(dòng)!眱鹤右膊]有說什么,就筷子往父親的'碗里挑了挑,但是什么也沒有夾走!鞍郑憧斐园,我碗里多的裝不下啦!崩先诉@才夾起面。
老人吃完后對(duì)兒子說:“這家面館真不錯(cuò),肉放這么多!眱鹤有χ鴮(duì)老人說:“爸,你要覺得這好吃,下次咱們還來!崩先瞬紳M皺紋的臉綻放開來。
我的眼睛模糊了。想想自己平時(shí)多不懂事,還跟爸爸頂嘴。想到這我有些無地自容。
在寒風(fēng)中,父子倆的身影漸行漸遠(yuǎn)……
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
生活中,無時(shí)無刻沒有感動(dòng)。感動(dòng),是清潔阿姨一個(gè)佝僂的背影,是爸媽熟悉而親切的一聲叮嚀,是同學(xué)間給予的一聲鼓勵(lì)。打開記憶的閘門,有一件令我感動(dòng)的事至今記憶猶新
就在上一學(xué)期,我們語(yǔ)文劉老師懷上了小寶寶。臨近期末,她也快分娩了,每天得挺著個(gè)大肚子,行動(dòng)十分不便。那段時(shí)間,每當(dāng)看到劉老師在走廊上扶著墻艱難地行走時(shí),我就感到一陣莫名的心酸。興許是媽媽懷妹妹時(shí),我了解到了孕婦的行動(dòng)之艱難。偶爾的課間,會(huì)有細(xì)心的同學(xué)去攙扶著劉老師,但還是能看到她走上幾步就大口大口地喘著粗氣。那一段時(shí)間,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),盡量不惹劉老師生氣。
期末測(cè)試的時(shí)間越來越近,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重。那一天,劉老師早早地來到了教室,給我們講《毛主席在花山》這篇課文。講臺(tái)上的她,聲音還是那樣甜美。我認(rèn)真地聽講,只見劉老師一會(huì)兒轉(zhuǎn)身寫寫板書,一會(huì)兒用眼神讓我們領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì),一會(huì)兒又走下講臺(tái)來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她繪聲繪色地講著,面色紅潤(rùn),神采飛揚(yáng)。不一會(huì)兒就下課了,我看到講臺(tái)上的`劉老師左手叉著自己的腰,右手掂著自己的大肚子,不斷地喘著粗氣,顯然,一節(jié)課下來,她有些累了,想坐在凳子上休息了一會(huì)兒。
第二節(jié)課仍是語(yǔ)文課。劉老師不像上一節(jié)課那樣精神飽滿,她有時(shí)捶捶背,有時(shí)摸摸大南瓜似的肚子,有時(shí)還索性坐在凳子上休息一下,我們都默不作聲,都知道劉老師很累,需要休息。終于熬到了下課,只見劉老師長(zhǎng)舒一口氣,叉著腰在同學(xué)們的攙扶下走出了教室。
第三節(jié)課上課的鈴聲響了一陣子,許久不見來上課的老師。慢慢地窗邊出現(xiàn)一個(gè)黑色頭影,怎么感覺又是劉老師。就我納悶兒的那會(huì)兒,她已轉(zhuǎn)過教室門,拖著疲憊的身子走進(jìn)了教室。原來學(xué)校有活動(dòng),需抽出英語(yǔ)老師去,劉老師又得替英語(yǔ)老師給我們上一節(jié)課。連上了兩節(jié)課的劉老師吩咐我們這節(jié)課做同步。教室里不像平日里那樣的鬧哄哄,而是安靜得連掉上一根針都聽得見。我遇到了一道閱讀題不會(huì)做,便去請(qǐng)教劉老師,她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭頸,細(xì)致地給了我解析,還講了一些解同類題的方法。等我回到座位上,劉老師慢慢站起來讓同學(xué)們思考這道題,大家都覺得有些難,不約而同地?fù)u搖頭,劉老師拿起粉筆,用嘶啞的聲音給大家仔細(xì)地講解著,她時(shí)而把手叉在腰上,時(shí)而捶捶后背,時(shí)而摸摸肚子,不知不覺的下課鈴響了,看著劉老師搖晃著那企鵝似的后背一步步遠(yuǎn)去,大家心里很不是滋味。
下午,我去辦公室抱作業(yè)本,聽其他老師說劉老師累倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
在風(fēng)和日麗的一個(gè)星期日,我和媽媽走在街上看到了一位老婆婆被人撞倒了,當(dāng)我和媽媽正打算過去扶老婆婆時(shí),看到了一位哥哥過去扶起老婆婆之后便問:“您老人家沒事吧?要不要送你去醫(yī)院啊?”老婆婆笑了笑說:“我沒事,年輕人啊,你真是一個(gè)好人!期望能有更多這樣的人啊!
那位哥哥聽了也笑著回答:“我們這樣的`年輕人本來就應(yīng)當(dāng)為老人做出幾分貢獻(xiàn),多多幫忙老人是我們后輩的職責(zé)!”說完后,老婆婆便笑著和他分別。我看了這樣的場(chǎng)景,心里有幾絲感動(dòng),心想著如果我們能多多幫忙一些老人的話,便能使世界多幾件好人好事,多幾個(gè)好人,多幾分老人和年輕人互相關(guān)懷的感情。我一向想著那位哥哥說的那句話,那句話讓我深受啟發(fā):不管是有什么困難的老人,能幫得上忙就幫,是在幫不了就讓其他好心人去幫忙。這個(gè)啟發(fā)令我難忘。
這真是一件令我感動(dòng)的事。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
生活中的事情很多很多,有些事一閃而過,但唯獨(dú)“這件事”讓我難忘。
去年,我報(bào)名參加了廣州市奧運(yùn)體育中心的足球常訓(xùn)班。我的'教練姓肖,在訓(xùn)練中他特別嚴(yán)厲,如有訓(xùn)練動(dòng)作做不好的,就會(huì)被他批評(píng)或者大罵一頓,我們都覺得他是一個(gè)“兇”教練。
但一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。有一天下午,訓(xùn)練結(jié)束后,爸爸還沒有來接我,再加上當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨,我沒有帶傘,也沒有帶手機(jī),在休息室里焦急地等待著。忽然,一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,是肖教練。他問我:“力帆,你爸爸還未來接你嗎?”我回答道:“沒來!彼蛯(duì)我說:“你還是到我辦公室等你爸爸吧!我?guī)湍愦騻(gè)電話問問你爸爸到了沒有。”打完電話,肖教練就陪著我等爸爸。
過了半個(gè)小時(shí),天已黑,爸爸還未來,肖教練見我餓了,就冒著大雨去買面包給我吃。我吃著香噴噴的面包,心里很溫暖,也很感動(dòng)!又過了一會(huì)兒,爸爸終于來了,肖教練對(duì)爸爸說:“你放心!你不來我是不會(huì)走的。”
“一日為師,終身為父!蔽医K于感受到這句話的含義啦!肖教練不僅是一位“兇”教練,還是一位慈愛的“父親”。而那件雨中陪我等爸爸的事,也讓我深深地印在腦海里。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
生日時(shí),一張賀卡代表一個(gè)心意。
我生日時(shí),好朋友單雪晴給我送了一張賀卡。正當(dāng)我要打開時(shí),單雪晴卻神秘地笑著說:“別打開,到晚上再打開!蔽衣犃耍睦锱艉舻,期待著快點(diǎn)放學(xué)。
到了晚上,我打開賀卡,里面畫著一個(gè)大蛋糕,上面插著八根蠟燭。因?yàn),那天是我八歲的生日。里面還寫著祝福我的話語(yǔ)。這時(shí),我眼眶里的淚水嘩啦啦的`往外流。媽媽看見了,說:“怎么啦,是不是誰(shuí)欺負(fù)你拉?”“不是的,你看,單雪晴知道是我的生日,特地為我做的賀卡!薄芭叮瓉硎沁@樣!這只是一個(gè)小小的驚喜,更大的驚喜在后面呢!”是什么驚喜啊?我思來想去,最終也沒有猜出來。
吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我說:“天大的驚喜要來了,請(qǐng)看!”“哇!好漂亮的MP4啊!我也有MP4啦!”爸爸媽媽看見我這高興的勁頭,也笑的前胸不貼后背了。
啊,這天太讓我感動(dòng)了!來自朋友親人之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我的心,讓我將八歲的生日這天的感動(dòng)時(shí)刻永久的留存在了我的腦海里。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
今天下午特別的熱,大地像一塊被烤熟的面包似的。前來搭乘公交車的人絡(luò)繹不絕,一個(gè)個(gè)蜂擁而上。
一位乘客正望著窗外欣賞風(fēng)景,過了一會(huì)兒之后,他轉(zhuǎn)過身來看了看戴在手上的.手表,自言自語(yǔ)道:“還差兩個(gè)小時(shí)就到東莞了。”這時(shí)候,公交車停了,那位乘客看見了一個(gè)殘疾人吃力地走上公交車,這時(shí)公交車已經(jīng)滿了,那個(gè)殘疾人只好握著扶手站。
一路上,公交車很順利地在路上行駛著,突然來了一個(gè)急剎車,那位殘疾人被這突如其來的急剎車給摔倒了,當(dāng)時(shí)車上竟沒有一個(gè)人主動(dòng)去扶他,一個(gè)個(gè)都裝的若無其事的樣子。這時(shí)候,只有那位乘客主動(dòng)走上去將他扶起來,他問道:“沒事吧?要不你坐我的位子吧!”那位殘疾人說:“那你怎么辦?”他微笑著說:“沒事,我站著就行!”一邊說著他一邊扶著那位殘疾人坐下。
一路上,那位乘客站著很不方便,有時(shí)差點(diǎn)摔倒,有時(shí)又差點(diǎn)撞到前邊的鐵桿。就這樣他堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí),公交車終于到達(dá)目的地了。
下車之后那位殘疾人向他表示感謝,那位乘客說:“沒什么,舉手之勞而已!”過了一會(huì)兒,有人走過來問那位乘客:“那么長(zhǎng)的路途和時(shí)間你為什么還要讓座?”那位乘客微微一笑,說:“人家不方便一輩子,而我卻只是不方便兩個(gè)小時(shí)而已,幫助他們是應(yīng)該的!”
沒錯(cuò)!別人不方便一輩子,而我們卻只不方便一時(shí),我們理應(yīng)幫助他!你說,在此時(shí)有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)呢?
一件令我感動(dòng)的事作文 篇8
在記憶的沙灘上,往事如同一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,在陽(yáng)光下發(fā)出五彩的光芒。我要擷取最美的一個(gè)與大家一起分享。這是一件令我感動(dòng)的事。
四月的一個(gè)星期六,我上晉級(jí)學(xué)校時(shí),爸爸給了我五元錢,讓我下午放學(xué)后自己打的回家。
下午我的作文寫完了,我去對(duì)劉校長(zhǎng)說我自己打車回去,劉校長(zhǎng)聽了不放心,她微皺著眉頭擔(dān)心的說:“不行,如果在路上出了事怎么辦?還是我送你吧!”我說:“謝謝了,不用您送,我有錢,可以自己坐公交車回家!”可劉校長(zhǎng)怎么也不放心我們自己回家。實(shí)在拗不過,后來我只好同意。劉校長(zhǎng)帶著甜蜜的微笑說:“那,我們就出發(fā)吧?”
就這樣,我坐在電動(dòng)車后出發(fā)了。上坡時(shí),可能是電動(dòng)車電量不足,車子發(fā)出吃力的嗚嗚聲,劉校長(zhǎng)怕我擔(dān)心,就關(guān)了喇叭還風(fēng)趣地說:“是車子說坡太陡了才感嘆一聲的`!鄙掀萝囎有械暮苈苈瑤缀踝卟粍(dòng)了,我說:“劉校長(zhǎng),可以兩邊拐來拐去的上去,又省電又省力!眲⑿iL(zhǎng)真的那樣做了,車子果然上去了。
到了家,我對(duì)劉校長(zhǎng)說謝謝,劉校長(zhǎng)卻微笑著說:“這是我應(yīng)該的,要對(duì)每一個(gè)孩子盡職盡責(zé),因?yàn)槲沂悄銈兊男iL(zhǎng)!”接著校長(zhǎng)又交代在家要注意安全,不要亂跑,呆在家里等爸媽回來。劉校長(zhǎng)的身影越來越遠(yuǎn),我的心頭卻越來越暖,多好的校長(zhǎng)啊,就像媽媽一樣!我被深深地感動(dòng)了,從那一刻起,我在心中暗暗下定決心,一定要做一個(gè)向劉校長(zhǎng)一樣的人!
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