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（優(yōu)）《蜜蜂》作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
從前有一座漂亮的花園，它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂園。它們在園內(nèi)飛東飛西，生活得非�？鞓贰�
風(fēng)和日麗的一天，它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞，還扇動著那對大翅膀翩翩起舞，盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達(dá)。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅，還用“嗡嗡”聲把自己采到蜜汁的'愉悅釋放。這時，來花園游玩的人也多了起來，有人夸贊道：“瞧，多么漂亮的蝴蝶呀！”還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽到后就有點飄飄然了，得意洋洋地對蜜蜂說：“鼓眼睛的丑蜜蜂，就連游人都對你視而不見，還不快點滾出去？這里是我的天下呀�！泵鄯鋼�(jù)理力爭道：“我們蜜蜂是沒有你們花蝴蝶漂亮，但是我們每天飛南飛北忙著采蜜，所釀出的味道甘甜、營養(yǎng)豐富的蜜汁不是為自己，而是為了人類。你不該嘲笑我的�！边@時正巧有一個頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對媽媽說：“快來看呀，勤勞的蜜蜂又為我們采蜜忙了�！�
蝴蝶聽了蜜蜂和小女孩的話，仔細(xì)想了一下，覺得蜜蜂說得言之有理，受人們的贊揚也當(dāng)之無愧，就連忙對蜜蜂說：“對不起呀，小蜜蜂！我不該嘲笑你 。你們確實能釀造出甘甜的蜜汁給人類送去健康和快樂�！睆哪且院螅鄯浜秃坏芎湍老嗵�，而且還成了互幫互助的好朋友呢。
《蜜蜂》作文 篇2
“嗡嗡嗡”聽這翅膀扇動的聲音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。
我看見一只小小的工蜂在花朵上停頓了一會兒，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飛回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟著他，看見他和另一只工蜂圍在一起轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，好像在互相交流著什么，我地眼睛不敢轉(zhuǎn)動，也不敢眨一下，生怕他們被嚇跑了。
這只工蜂與另一只交流完后，又反復(fù)地進(jìn)行著他的工作，我覺得，他好像一位白領(lǐng)，每天的工作一樣，但都依然工作認(rèn)真，是否人們像蜜蜂一樣無私地奉獻(xiàn)呢?
這時，我還發(fā)現(xiàn)地上有一只沒有了翅膀的蜜蜂，在是上堅難地爬行著，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一樣。忽然，一只健康前肢拉起他，但是還是徒勞無功，健康的蜜蜂詛喪極了，受傷的蜜蜂安慰他，一會兒，健康的蜜蜂飛走了。只留下了沒翅膀的蜜蜂在草地上.......
嚴(yán)老師點評：王瀅同學(xué)能細(xì)心觀察蜜蜂的采蜜時的動作，并能加上自己獨特的'感受，把小蜜蜂的生活加以人性化的想象，寫得很生動。
《蜜蜂》作文 篇3
春天到了，田野上的小花開得可漂亮了，紅艷艷的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像美麗的朝霞。人們總是贊美它：“你看，這花開得多美��！”
小花聽了，沾沾自喜。
一只小蜜蜂飛過來想采蜜，可是，小花卻用眼睛瞟了一下蜜蜂，說：“快滾開，你這只知道嗡嗡嗡亂叫的丑八怪，別碰臟我美麗的衣裳！”
蜜蜂笑著回答：“我是來幫你傳播花粉的�！�
小花皺著眉頭說：“去，去，去！我才不要你的幫助呢！”
蜜蜂只好無奈地飛走了。
這時，天空烏云密布，下起了小雨，小花急忙躲到樹葉底下。
雨點奇怪地問：“小花，你為什么躲到樹葉底下呢？”
小花生氣地回答：“我不躲？難道任由你打濕我漂亮的`衣裳嗎？”
雨點耐心地解釋道：“沒有我的滋潤，你會被太陽曬干的�！�
小花不屑地說：“哼！我看你是嫉妒我的美貌吧！想騙我上當(dāng)，沒那么容易�！�
雨點搖了搖頭，嘆了口氣，走了。
從此，蜜蜂不再給小花傳播花粉，雨點也不再滋潤小花。不久，小花慢慢枯萎了。此時，它才明白：世界上的萬物，都是互相依賴，才得以生存的。
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只小蜜蜂，一只快樂的小蜜蜂。
早晨，太陽公公從東方升起，我伸了一個懶腰，美好的一天開始了。
我要去采蜜了我拿好籃子，飛出蜂巢，像東風(fēng)飛去。
我飛到一條小溪邊，小溪的水清澈見底。幾只黃尾巴、紅身子的魚兒正在水中嬉戲，游過來又游過去。不遠(yuǎn)處，幾只大蝦正在比武呢！它們揮舞著兩個大鉗子，左一下，右一下，打得不可開交。旁邊的石頭上，坐著三只小青蛙，正呱呱的叫著，好像在為大蝦們吶喊、助威。
離開了小溪邊，我又來到了一片茂密的樹林。瞧！在一棵大樹下，幾棵小樹正用盡全身力氣，破土而出。旁邊，啄木鳥醫(yī)生在給一棵年邁的老樹治病。
飛出樹林，我來到了一個小庭院。一進(jìn)院子，我便被一陣動聽的歌聲吸引了。我順著聲音望去，噢，原來是百靈鳥歌唱家們正在樹上唱歌呢。我繼續(xù)向前飛，一路上，有搬運食物的小螞蟻，有為孩子們找蟲子而四處奔波的`鳥兒媽媽，有為自己建造住宅的蟋蟀.....
大自然的生活豐富多彩，是大自然給我的美好生活。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂很像一個渴望光明的羽衣劍俠，雖然隔著玻璃瓶子堅硬的壁壘，它卻義無反顧，嗡嗡地叫著，用力撞著，誓不回頭。最終死在這條壁壘下。其行為悲壯而慘烈。而蒼蠅呢，它像一個投機主義者，自然沒有那么固執(zhí)，也善于探索，甚至不惜走回頭路。所以它有幸找到了一條沖破藩籬，飛向自然的通道。于是蒼蠅卻意外的得救了。
動物給了我們什么啟迪？
現(xiàn)在，我們拋開對蜜蜂和蒼蠅的褒貶，冷靜的思索，說說他們給我們的啟示。
蜜蜂無疑是殉道者，同時又是固守與堅持的犧牲品。而蒼蠅完全可以被褒獎為“探索、創(chuàng)新、開拓”的典范。
所以我們在面對科學(xué)進(jìn)步和社會變革的時候，可以向蒼蠅一樣，不拘于時空，不拘于一條路，不拘于一次堅持和固守……
社會的進(jìn)步，包括科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會科學(xué)的進(jìn)步。只有不拘一格，保持立體思維，才能推動社會進(jìn)步。不能只有一種固守和堅持。如果是那樣，我們就會像可憐的蜜蜂那樣，只配做無謂的殉道者。
中國在漫長的封建社會里步履蹣跚了幾千年，自然科學(xué)和社會學(xué)科都徘徊不前。而歐洲卻只走了幾百年，無論是自然科學(xué)還是社會科學(xué)都取得了巨大的進(jìn)步。因為我們保守和固步自封。
到晚清時，封建制度已徹底沒落。晚清社會有壘卵之危，維新派力主變法，認(rèn)為“窮則變，變則通，通則久”。而以慈禧太后為首的利益集團(tuán)則頑固地認(rèn)為“祖宗之法不可變”，發(fā)動了宮廷政變，囚禁了光緒帝，鎮(zhèn)壓和屠殺維新派人物。結(jié)果把清王朝送上了不歸之路。
我們知道，人類在歷史上，不斷的遭受鼠疫、天花、霍亂等瘟疫的肆虐，據(jù)有限的文字記載，截止廿世紀(jì)五十年代，有數(shù)億計的人口被奪取了生命。然而中國在宋朝時就已經(jīng)發(fā)明了種牛痘，用來防止瘟疫的肆虐。人們一向防止瘟疫的辦法就是隔離和躲避。而種牛痘則是把相應(yīng)的病毒種植在人體里，使之對所防止的病毒產(chǎn)生抗體，從而達(dá)到防止瘟疫的效果。這完全是一種全新的逆向思維，沒有這種逆向思維，人類就消滅不了鼠疫、天花、霍亂等惡行傳染病。人類對付瘟疫的戰(zhàn)爭不知道要延伸到多遠(yuǎn)。同樣的道理，青霉素的.發(fā)明和使用，也是采取以毒攻毒的逆向思維的，沒有這些逆向思維，就沒有神奇的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。
我們有理由相信，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)明和推廣，人類也將戰(zhàn)勝艾滋病、癌癥等疾病。
社會科學(xué)也一樣，近現(xiàn)代以來，中國人民為了擺脫被奴役、被壓迫的命運，進(jìn)行了長達(dá)一個世紀(jì)的探索�，F(xiàn)在，中國面臨的改革也很嚴(yán)峻，我們的改革者，也必須有實事求是的精神和可貴的探索精神，不固守過時的經(jīng)驗和真理。
《蜜蜂》作文 篇6
“你離開呀，走了之后別回來了�！眲e的蜜蜂說。
“不回來就不回來，我還不稀罕呢！”自以為能干的蜜蜂說。
說完那只蜜蜂就飛走了，邊飛邊自言自語，說：“我就不相信了，我離開之后，看你們能做出什么好蜂蜜來�！�
那一只蜜蜂離開之后，沒有地方可去。它在花朵上飛來飛去，便在這朵花上開始采蜜了，采完之后很想進(jìn)行下一步的釀蜜，可是它不懂，沒有辦法它只能在花朵上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然它發(fā)現(xiàn)了以前的同伴，便立刻躲了起來，不想被它們發(fā)現(xiàn)。果真，它的同伴沒有發(fā)現(xiàn)它……
幾天后，它太餓了沒辦法只能回到同伴們的'身邊，說：“對不起，以前是我自以為是，現(xiàn)在我明白了，沒有你們我無論如何都不能釀好蜜，我可以繼續(xù)和你們在一起嗎？”其他的蜜蜂聽了它的話，便異口同聲的說：“當(dāng)然了�！�
最終那只離群的蜜蜂回到了集體中，繼續(xù)進(jìn)行著它的工作，沒有任何怨言。
《蜜蜂》作文 篇7
皎潔的月光下，我坐在書桌前，打開語文書，一個顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。
《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂，充滿了哲理的情趣。因為它有獨一無二的釀蜜方法，給人以重要的啟示。培根，魯迅都高度贊美過蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又釀出蜂蜜，難道不令人贊美，稱道嗎？
可不是，我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲學(xué)習(xí)。它用自己的力量來改變這種東西的`重要部分，因此，蜂蜜就會濃郁而甜美。我們的學(xué)習(xí)，也需要這種方法。我們學(xué)習(xí)知識時要學(xué)會總結(jié)內(nèi)容，那就是“花中最甜美的東西”。我們學(xué)習(xí)知識，也不能只聽老師講，自己抄。我們要靈活運用，把知識記在心中，那就是自己“卓越的創(chuàng)造”。
當(dāng)我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了，11圈，才能釀出１公斤蜜！而我寫作業(yè)很慢，能寫到９點半１０點，回家也很晚。我還不如一個比我小很多的昆蟲。蜜蜂可以博采.提煉，并十分的團(tuán)結(jié)，他們稱得上是大自然中的藝術(shù)家。
它，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；《蜜蜂的贊美》更值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。
《蜜蜂》作文 篇8
最近，我可是接了個棘手的活兒——叫姐姐起床。你可千萬別以為這是什么簡單事兒，真正做起來時比登天還難。
早上，我從朦朦朧朧中醒來，發(fā)現(xiàn)有一只腳耷拉在床邊，我慌忙一翻身，卻差點掉下床去。這一嚇，讓我想起媽媽交給我的任務(wù)，一看表，不早了。
我立刻穿好衣服，小心翼翼地來到姐姐的屋門前。不對呀，我這次是得到允許的，不用偷偷摸摸地，我用力地推開門：“咳咳，姐姐，現(xiàn)在已經(jīng)八點十四了，快起來�！�
只見姐姐熟練地翻了身，用大抱枕擋住了耳朵，裝作沒聽見。
“哼！跟我裝聾作啞，當(dāng)我還就沒辦法了？”
我拿起手機，打開了變聲軟件，進(jìn)門后，我小心翼翼趴到她的床頭，將聲音調(diào)大：“你這個大懶豬，分手吧�！�
我看著姐姐的表情，沒想到她竟像大耳朵圖圖那樣，動了動耳朵。我又重播了一遍，姐姐猛地從床上一躍而起，差點把我從床上抖到地下，我拍拍胸口，慶祝自己逃過一劫。
可很快這一切就被識破了，姐姐見是我，以她聰明的大腦一想明白了事情，我就完了。我看到姐姐用手緊緊捏住老鼠玩偶的脖子，我下意識摸了摸自己的脖子，嬉皮笑臉地看著姐姐。姐姐此時的表情簡直可以用兇神惡煞來形容，沒等我反應(yīng)過來，就被小老鼠砸在頭上，嚇得我拖鞋都來不及穿，就跑了出去。
雖然這次成功了，可每天這么嚇?biāo)�，要是嚇出個神經(jīng)病，我可負(fù)不起責(zé)任。
于是，我反復(fù)思考，終于想出了個兩全其美的辦法：“姐姐，我跟你商量個事，每天我八點半叫你，你起不來給我十元錢，你起來的話就不用出錢了�！苯憬憧刹簧袭�(dāng)：“你想的倒美，那里外不都是我虧呀�！� 我趕緊拿出一副可憐巴巴的模樣：“這不我是你弟弟嗎，換別人的.話，人家都懶得搭理你�！薄昂冒�！”姐姐見狀無可奈何的答應(yīng)了。
就這樣，原本懶得豬一樣的姐姐在轉(zhuǎn)給我三十元錢后，估計覺得心疼，開始痛改前非，成為了一只勤勞的小蜜蜂，現(xiàn)在每天都成她叫我了。
哎，為了生活，為了她自己，為了健康，姐姐以后只能早睡早起拒絕游戲了。經(jīng)過這次事件我都有點想去《最強大腦》了，搞不好再弄個什么獎回來，這可是我人生第一次成功“登上了天”。
所以遇事別慌張，只要冷靜下來想一想，說不定就能找出好辦法呢！
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