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我的快樂作文優(yōu)秀【14篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂作文 篇1
終于把國(guó)慶節(jié)盼來(lái)了，國(guó)慶七天的假期去旅行再合適不過了，這不，今天我們就來(lái)到了大觀島。
大觀島位于仰口地區(qū)，旁邊就是著名的嶗山。我們驅(qū)車到達(dá)仰口碼頭，又坐了40分鐘的船才到大觀島。
登上島以后，我四處眺望，發(fā)現(xiàn)整個(gè)島被海水包圍，宛如一件藍(lán)色的衣服中鑲嵌著一顆綠寶石。跟隨著導(dǎo)游走了一會(huì)兒，突然一個(gè)大洞口出現(xiàn)在我們的面前，導(dǎo)游一邊走一邊說：“這個(gè)就是抗日時(shí)期八路軍挖的.防空洞，我們現(xiàn)在就進(jìn)去參觀一下�！闭f完，導(dǎo)游就進(jìn)去了，我們也緊隨其后。洞口很小，只能容納一個(gè)人進(jìn)出。進(jìn)去以后，我們紛紛打開手電筒，發(fā)現(xiàn)山洞里全都是大大小小的房間，有的房間的墻壁上還有一些彈孔。走了一會(huì)兒，導(dǎo)游讓我們把手電筒全部關(guān)閉，說讓我們感受一下當(dāng)年洞里的生活。霎時(shí)，洞里變成漆黑一片，我們就連手指頭也看不見了，這時(shí)可真是“伸手不見五指”啊！站在黑暗中，我緊緊拉住媽媽的手，生怕丟失，咳，真懷念有燈光的日子。大約過了十?dāng)?shù)秒鐘，導(dǎo)游說可以開燈了，嘩，光明啊！眼前的東西又能看清了。在洞里，我不禁感嘆道：“抗日戰(zhàn)士們真不容易，挖這樣一條隧道需要多少人不停地干活呀？而且在那個(gè)年代，日本鬼子還在不斷地發(fā)起進(jìn)攻，他們是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)挖的，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們！”周圍的人都朝我投來(lái)贊許的目光。
出了山洞，我們?cè)诼愤叧粤艘活D簡(jiǎn)單的飯，然后就來(lái)到了海邊。拿出魚竿和魚餌，準(zhǔn)備釣魚嘍！我把魚竿拋了出去，靜靜地等待魚兒上釣的那一刻。不一會(huì)兒，就有魚上鉤了，我把線拉上來(lái)一看，哇，好大一條魚，我高興地把魚拿下來(lái)，重新掛上魚餌，把魚竿拋出去。過了幾分鐘，又一條魚進(jìn)入了我的盆里……
時(shí)間很快就過去了，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就要下山了，帶上釣的魚，我坐著小船回家了。今天真高興，釣了那么多魚。
大觀島，一個(gè)美麗的地方！今天，我進(jìn)行了一次快樂之旅！
我的快樂作文 篇2
金色的夏天里，我跟著小姨去了我夢(mèng)寐以求的大草原。雖然以前去過山水甲天下的桂林，但我覺得大草原絕對(duì)不比桂林遜色。
我們乘坐動(dòng)車出發(fā)了，車有一個(gè)很好聽的名字—和諧號(hào)，象征著社會(huì)和諧長(zhǎng)久吧。透過窗戶向外看，兩邊的樹木都被的拋在了后面。地里有方正的池塘，整齊的菜畦，還有耕種的農(nóng)民。在車上，我一直在想象：藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、茂盛的草兒、繽紛的花朵，還有成群結(jié)隊(duì)的牛羊，我正躺在那軟軟的草地上，牛兒在一旁吃草。我張開四肢，仰望著藍(lán)天。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。微風(fēng)吹來(lái)，草的清香，花的芳香都撲面而來(lái)，中間轉(zhuǎn)了一次車，到達(dá)目的地已是下午。下了車我迅速向草原奔去，大喊著：美麗的草原，我來(lái)了！周圍的人都朝我笑。草原真的很美，比我想象的還要美。空氣是那么清新，天空是那么明朗，一眼望去，滿眼綠色。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。我們安排的活動(dòng)也很多，有騎馬、射擊、坐馬車看風(fēng)景等等，玩得可高興了。 太陽(yáng)慢慢西沉，染紅了半邊天，成群的牛羊在一起吃草，好像是一家人，一切都是那么溫馨。往里走，偶爾能看見幾個(gè)蒙古包，還有幾個(gè)騎馬的人。這就是草原的生活風(fēng)情吧。
天色漸漸暗下來(lái)，篝火晚會(huì)開始了。先是身穿蒙古衣服的兩位姑娘為我們表演舞蹈，看著美麗的舞姿，我被這舞姿深深的`震撼了，情不自禁的手舞足蹈起來(lái)。接著是一個(gè)女青年，為我們唱《我和草原有個(gè)約定》，在場(chǎng)的會(huì)唱的也都跟著唱了起來(lái)。個(gè)人節(jié)目表演完了，幾個(gè)蒙古人和我們歡聚一堂，篝火里跳出的火花冉冉上升，我們手拉著手圍著篝火唱呀，跳呀，高興極了！每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂。連我這個(gè)性格內(nèi)向，平常不太愛說話的人，都被深深的感染了，和他們一起唱啊跳啊。人們圍著篝火盡情地玩耍，雖然天氣較冷，但人們的熱情把在場(chǎng)的所有人的心都變得向篝火那樣的熱烈，夜深了，人們的熱情依舊，還是不肯離去……
啊！多么充實(shí)的一天！多么快樂的旅行……
我的快樂作文 篇3
我們生活在一個(gè)充滿樂趣的世界里，每一個(gè)人的快樂有所不同，而我的快樂就是出去旅行，我覺得旅行不僅可以使我們感到快樂，更可以讓我們懂得真理。
十一假期時(shí)和家人一起去爬山。剛上山時(shí)，我就被那的景色所迷住，那清澈的小溪，那蒼翠的樹木，路邊的小花小草和那各種各樣的鳥兒， 使我斗志昂揚(yáng)，總是走在家人的前面，想一飽前面的風(fēng)光�？膳赖桨肷窖臅r(shí)候，我就好似一只斷了翅膀的鳥兒，怎么走也走不動(dòng)了。這時(shí)候，不知是誰(shuí)在我后面打了我一下，我一驚，三步并作兩步的向前沖，跑著跑著，覺得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭一看媽媽她們笑得前仰后合。我怒氣沖沖地喊道“媽媽，你怎么能在背后嚇我呢？”媽媽笑著說：“這樣可以刺激你跑得更快嘛！
一番打打鬧鬧，快爬到山頂了。突然，弟弟說他發(fā)現(xiàn)了一口泉井。我們都好奇的探過頭去，一看，還真是。大家都想嘗一嘗這泉水的滋味，以解爬山的勞累。我以鎮(zhèn)壓全場(chǎng)的聲音叫道：“我來(lái)打水！我來(lái)打水！”可是接過水壺的我一臉疑惑，這怎么打呀？弄不上水來(lái)，大家又好笑話我了！“姐姐，姐姐，你快點(diǎn)兒！”弟弟扯了扯我的衣服。我猶猶豫豫中把手里的小壺放了下去，拿著繩子，我拽，我拽，怎么也弄不上來(lái)。這時(shí)候，爸爸開口了：“你先拿著繩子來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下，再以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向下一摁，再一提，就行了�！蔽野凑瞻职终f的方法試了一遍還是不行，可我不氣餒，連續(xù)弄了好幾遍，終于在我大汗淋漓之時(shí)把水打了上來(lái)。
喝完了自己的勝利甘泉，我更是卯足了勁兒向山頂出發(fā)，到了山頂后，我興奮的`四處眺望，那一排排小車，宛如一只只螞蟻，在廣闊無(wú)垠的大地上爬行，那遠(yuǎn)處的房屋，稀稀疏疏的，在大地上靜默著。
傍晚時(shí)候，太陽(yáng)像一個(gè)守奴才似的，收起了它最后的金子，釋放出赤朱丹彤的神色。我要回家了，依依不舍的望了山景最后一眼，跟大山道別。
我對(duì)這一次的快樂之旅感悟很深， 它告訴我，做什么事情都要掌握方法和技巧，都要持之以恒的去做，才能把這件事做好！
我的快樂作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的國(guó)慶長(zhǎng)假里，我和媽媽坐火車離開青島，向九峰山而去。我興奮極了，一路上哼著小歌：“今天天氣真晴朗�！�，還不停的問媽媽什么時(shí)候到。兩個(gè)小時(shí)很快過去了，我們到了目的地—九峰山。
九峰山真像一位溫柔賢淑的女神，廣施恩惠，哺育世間萬(wàn)物，給了它們無(wú)限的安撫。
陣陣清新的山風(fēng)吹拂著綠葉，帶來(lái)了醇香，撲向我們的臉上，如飲水甘霖，清爽而愜意。山中的泉水，匯聚成小溪，流向遠(yuǎn)方，清甜的溪水令人永生難忘。
九峰山還有兩件寶貝，一件是瀑布，另一件是石頭。
這兒的龍譚飛飄逸脫俗，玲瓏剔透，大概是天上織女的銀線不慎丟落人間的吧，否則，哪來(lái)的美麗恬靜？瀑布雖然沒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布那樣波瀾壯闊，但是它小巧玲瓏，30米長(zhǎng)的水簾像一條銀白色的絲綢從山崖飛奔下來(lái)，是不是濺起幾朵白色的小水花，在陽(yáng)光下照耀下波光粼粼，與藍(lán)天爭(zhēng)輝。
在九峰山，一塊塊大石頭千姿百態(tài)，有的閉目合掌，有的托腮沉思，有的笑容可掬，有的`怒目而視，特別引人注目的是大山上的一塊石頭，像個(gè)人在曬靴，那細(xì)長(zhǎng)的石條是人強(qiáng)健的胳膊，圓圓的像雞蛋一樣的石頭想在胳膊右上方，這就是人的腦袋，腦袋上的幾個(gè)小洞像人的眼睛，小而有神。
最讓我難忘的的是“攀山之旅”了。來(lái)到九峰山山腳下，一條蜿蜒崎嶇，不見盡頭的山路向前延伸，兩旁或是凹凸不平的怪石，或是枝繁葉茂的參天大樹，遮住了天空，陰森中夾雜著恐怖，仿佛“一失足就成千古恨”，使人心驚膽戰(zhàn)。但正是這緊張的氣氛是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈，我毫不懼色地踏上攀登“九峰之巔”的道路。一路上，鳥兒在枝頭歌唱，蟋蟀在從中伴奏，汗水浸濕我的衣裳，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情登上了山頂。頓時(shí)，無(wú)比的喜悅涌入了我的心田。俯視山下，藍(lán)色的大海波濤洶涌，連綿起伏的山丘像巨龍一樣蜿蜒起伏�？傊�，一切美好的事物盡收眼底，我有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
九峰山的旅行，真令我受益匪淺，是我人生最快樂的旅程。
我的快樂作文 篇5
從小我就熱愛貝殼的家園——大海。今年我十歲了，爸媽決定送我一個(gè)特別的生日禮物——去廈門旅游。聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。
七月的一天清晨，我們一家早早地起床，背上旅行包，直奔車站。大概兩個(gè)小時(shí)，我們抵達(dá)了夢(mèng)寐以求的廈門，不用說，這一次肯定要去拜訪一下名揚(yáng)四海的鼓浪嶼。
鼓浪嶼是個(gè)美麗而神秘的小島。踏上游輪，我忽然有種似曾相識(shí)的快感，這就是我夢(mèng)中的大海嗎？它雖不像夢(mèng)里的驚濤駭浪，但一望無(wú)垠的藍(lán)綠就讓我頓感刺激，那一刻，我陶醉了，癡癡地盯著那塊藍(lán)綠的“草原”全然沒有害怕，只是靜靜地觀賞著。
當(dāng)導(dǎo)游饒有興味地講解鄭成功的石雕的來(lái)歷，日光巖的特點(diǎn)，小金門島的意義時(shí)，我的心卻早已飛向了鼓浪嶼。
到鼓浪嶼玩什么呢？我不會(huì)再跟小時(shí)候去青島一樣緾住媽媽買小飾品了，
我最想去的就是海濱浴場(chǎng)�？晌覜]帶泳衣，不能讓爸爸領(lǐng)我“吃一肚子海水”，我不甘心就這樣面對(duì)我心愛的.大海，于是我選擇踏浪。陽(yáng)光下，我像一個(gè)快樂的小精靈在波浪時(shí)起時(shí)伏的淺水區(qū)盡情飛奔，全然不顧媽媽的驚呼，平時(shí)一臉嚴(yán)肅的爸爸見我如此興奮并沒有阻止，而是用相機(jī)悄悄抓拍了我的每一個(gè)充滿諧趣和歡樂的鏡頭，那一刻，我忘卻自己只是一人游客，仿佛成了一個(gè)海邊生長(zhǎng)的漁家小女孩，背著小漁簍來(lái)趕海。
沙灘上并沒有碰到我想要的小貝殼，我突發(fā)奇想，在平坦的沙灘上用手指畫上“沈美貝到此一游”，沒過多久海浪把它沖刷一空，沙灘上回蕩著我和媽媽的笑聲。
回到家里，大家仍然陶醉其中，仿佛還在美麗的廈門：大家擠在肯德雞店里狼吞虎咽，租一輛三人騎自行車輕松自在上環(huán)島路，爸爸躺在白鷺洲公園休息竟睡著了，把它當(dāng)成了家里的沙發(fā)。這是一次快樂的旅行，也是一次有意義的生日，我會(huì)永遠(yuǎn)把它深深地珍藏在我的心里。
我的快樂作文 篇6
謝謝你，能夠要我每一個(gè)禮拜天過得那麼開心。
每周五中午放學(xué)后回家了，第一句聽見的便是：“潘，你回來(lái)了！”
你在初一，我還在中小學(xué)，禮拜天的時(shí)間，你都占滿了，只有一個(gè)中午的空閑時(shí)間，遺憾那一個(gè)中午你需要回學(xué)校了。
可是，大家終究在一起玩了九年嘛，你或是都能抽出來(lái)了一個(gè)小時(shí)的空余，陪著我去玩，喝奶茶，說說話。
大家由小到大幾乎也沒有吵架，鬧過，有你在我的人生里，我的每一天全是高興的，開心的。
在學(xué)習(xí)上很讓人頭痛，你在班集體里則是數(shù)一數(shù)二的，是我不容易的題型你都是會(huì)教我。有一次，教師規(guī)定大家寫假期生活，用英文寫，是你依照我講的一句一句寫下來(lái)，讓自己去改，抄上去。謝謝你，能夠在我不想做的題型上幫我一把，并且做完了還會(huì)繼續(xù)幫我查驗(yàn)，更正不正確。
我的病，你能來(lái)問慰我。有一次，我的了結(jié)膜炎，呆在家鄉(xiāng)，你將你最深愛的朱古力產(chǎn)生幫我吃。望著我在床上，你也就坐著邊上的桌椅上，對(duì)我說：“潘，等著你病好啦，大家還去你帶我去玩的那一個(gè)好去處，就我們兩個(gè)一起玩�！蔽绮蜁r(shí)，母親提前準(zhǔn)備幫我端上來(lái)了，是你對(duì)我不想活了：“嬸娘，讓我要去端給潘姿勻吃吃�！倍松蟻�(lái)之后，你要一口一口喂我吃，吃了之后還要我好好休息，幫我褥子蓋好。
我很我想告訴你聲“謝謝你，親愛的的”，但是由于我的膽子小，不敢當(dāng)著你的面去說。并且如今，大家也沒有時(shí)間說這些話。
你對(duì)于我很好，而我還給你惹了許多不便，有一次還將你摔倒，將你的的'手弄骨裂�？墒悄隳峭砜尥曛�，第二天早晨還笑嘻嘻的來(lái)找我聊玩，還玩笑說成骨骼受凍，自身裂開了。我的爸爸要打我，是你阻攔我的爸爸：“大伯，沒事兒的，無(wú)需怪潘姿勻�！蔽液苤x謝你，即使我給你惹事生非了，你依然會(huì)高高興興的來(lái)找我聊。
謝謝你，我的好姐妹——陳舒蕓。
我的快樂作文 篇7
我們班有個(gè)留級(jí)生的綽號(hào)叫“小龍女”。其實(shí)他并不是個(gè)女生，而是一個(gè)大大咧咧的男生。
他的幽默搞笑，讓坐在他周圍的同學(xué)開心不已。我從他那兒獲得了不少的樂趣。今天他又做了一件讓大家開懷不已的事：上生物課時(shí)，他閑著沒事做，我正在看老師黑板上的板書，我發(fā)現(xiàn)他一手拿著黑板擦（他坐在講臺(tái)旁邊)，一手拿著筆像擦火柴盒似的摩擦著黑板擦，然后放下黑板擦，將嘴對(duì)著筆的一頭，深吸一口氣再往外吐氣。我明白了，他是在做吸煙的動(dòng)作。他轉(zhuǎn)頭向大家做了個(gè)得意的表情，大家看見他的樣子埋著頭捂著嘴巴偷偷的笑，生怕被老師瞧見�！靶↓埮焙孟癫慌吕蠋煟苍S留級(jí)生沒有幾個(gè)是好東西的。他好像也不怕被人嘲笑
音樂課上有一首新疆歌曲，老師讓每組的同學(xué)排練一下，準(zhǔn)備表演�！靶↓埮贝竽懙纳先ヌ陆瑁@也罷了。這個(gè)舞蹈還是女生版的，晃晃腦袋扭扭腰，有趣極了！逗得全班同學(xué)哈哈大笑。他是我們班的“開心果”，同時(shí)也是我出生以來(lái)見過的最搞笑的男生。
家中的開心果就屬我和小叮了。介紹一下，小叮是我家的小黑狗，耷拉著耳朵，胖乎乎的身子，顯得它十分可愛。我，是一個(gè)開朗活潑的女生，有時(shí)也有點(diǎn)小羞澀。我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了但還是不夠成熟，所以經(jīng)常在家中鬧笑話。記得有一次我在家練習(xí)燒菜，扮相十分的好。待媽媽和奶奶忙好了午飯，我便端上了熱呼呼的一盤菜。家人看見了都嘖嘖稱贊，他們夸我是個(gè)當(dāng)廚師的料，我得意極了！迫不及待的`想讓她們嘗嘗，同時(shí)說出了它的名字：“大蒜生小雞！”爺爺奶奶對(duì)著我?guī)缀鯂姵隽丝诶锏娘埐�，小叮沖著我汪汪直叫，似乎也要嘗嘗我做的菜。我喂了它幾口，吃完后它又干巴巴地看著我，我以為很好吃，自己品嘗后才知道——好咸，而且蛋殼也沒處理干凈，我認(rèn)為是小叮害的我，追著它滿廚房跑。我以失敗告終，但是我很快樂。
有一首歌這樣唱道：“我的青春我做主。”而我這樣唱：“我的快樂我做主！”
我的快樂作文 篇8
我喜歡書法，喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬于我的快樂。
5歲那年，媽媽想讓我把字寫快些，寫好些，于是把年幼的我領(lǐng)到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手，只見筆尖落在紙面上按壓下去，紙上立刻出現(xiàn)了一個(gè)“點(diǎn)”，老師在點(diǎn)旁邊拉出一條曲線，一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前！老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”，不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來(lái)，我的橫豎已經(jīng)能搭出字來(lái)，于是信心倍增，媽媽也覺得她做出了一個(gè)明智的決定。
可是，好景不長(zhǎng)，憑著幾分天賦一路走到中級(jí)的我，終于感受到了練字的枯燥，我開始頻頻抱怨練字�？粗磉叺暮门笥鸭娂姀呐d趣班轉(zhuǎn)到了學(xué)科班，媽媽也開始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼，書法高級(jí)的考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字，媽媽終于也忍不住了，竟然宣布放棄考級(jí)，作品也都扔掉算了。我一聽，想都沒想，趕在我的“寶貝”進(jìn)垃圾桶之前把他們“救”了回來(lái)。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬(wàn)里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》，這些五年來(lái)自己一筆一劃寫成的作品，仿佛都在提醒我：不能放棄，不要退縮，要勇往直前。想想這些年來(lái)經(jīng)歷的比賽、考級(jí)，不也是困難重重的，但最后都堅(jiān)持下來(lái)了嗎？我這才覺得就在距離成功一步之遙時(shí)放棄，豈不是太可惜了？
于是，我又一次拿起筆，靜下心來(lái)，力求每個(gè)字都琢磨透徹，力求每一筆都做到精雕細(xì)琢。而恰恰在反復(fù)捉摸時(shí)，我前所未有地體會(huì)到了書法世界的精深。每一筆不光求形似，還需講求神韻。要練出神，是極其考驗(yàn)人的定力和恒心的'。
現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為我的好朋友，無(wú)論是喜悅還是難受時(shí)，我都喜歡用筆來(lái)傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書，也喜歡灑脫流暢的行書。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事，贊嘆他對(duì)書法由衷的熱愛。
“行百里者半九十”，從小時(shí)候看到毛筆繪出生動(dòng)畫面的快樂，到沉醉書法樂在其中，在練習(xí)書法的時(shí)光中，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的快樂。相信在我的不斷堅(jiān)持下，與書法相伴的快樂時(shí)光會(huì)一直延續(xù)……
我的快樂作文 篇9
來(lái)到這個(gè)繽紛多姿的美妙世界，是我的一個(gè)奇遇，是人生的一個(gè)輪回，而在這個(gè)輪回中，最美的便是相遇。相遇是一種注定著的緣分，每個(gè)人都會(huì)擁有。我們?yōu)楹尾徽湎н@份珍貴的情分？為何不撥撒愛的種子，讓歡樂永駐人間呢？
也許上帝給予我的使命，便是教會(huì)更多的人學(xué)會(huì)微笑，有一份好心情吧。
一張豐滿勻稱而又嬌小可愛的唇賦予我身。嘴角微微上揚(yáng)，眼線一瞇，是的'，正如你想的那般清純，開朗。我最青睞的便是在這個(gè)世界上，每天擁有好心情，微笑面對(duì)……
朋友大刀長(zhǎng)矛地踏于人生路上，這其間，必定有些須荊棘，尖銳地刺痛他們。那時(shí)，他們的失意、落寞，眼神的孤寂便會(huì)無(wú)意間闖入我的視線。我說過，這是我的使命，當(dāng)然也是我自愿的。我邁著輕盈的腳步，挽起朋友的手臂，牽手走于安謐的林間小路上，談?wù)勑氖�，論論人生，那便是無(wú)窮的樂趣。而我，愿意任一名傾聽者，那么靜靜地傾聽著。然后，心中懷著一份好心情，唇角微微上揚(yáng)，投以朋友一個(gè)誠(chéng)摯、溫暖他心的微笑，那是那樣美好，那樣詩(shī)意！而受傷的朋友，心中的或深或淺的傷口，也已經(jīng)被柔和地?fù)崞�，乃至消失。他們，也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造好心情面對(duì)眼前的困難，也學(xué)會(huì)了微笑！
當(dāng)然，這一份好心情，迷人的微笑也不會(huì)只出現(xiàn)在人的失意時(shí)�！拔铱既肽甓吻�20名拉！”聽著朋友的歡呼，看著朋友的雀躍，心中的樂意無(wú)意間溢滿心頭，這是不知為什么的好心情。“你好棒！”這樣同喜地投以祝福，附予微笑，又是那樣漂亮，那樣活力！與此同時(shí)，朋友因?yàn)樽８６⑿ΓΦ檬悄敲礌N爛！那三月里的花兒——太美！
是的，人生，這一生來(lái)到這個(gè)世界，是一場(chǎng)輪回罷了，不知道，下一站，誰(shuí)又是誰(shuí)的過客。心中有些須悲痛時(shí)，面對(duì)鏡中的自己，抱以好心情大笑一個(gè)，便會(huì)隱藏那些許悲傷，這樣迅速的結(jié)果，源于珍惜。那緣分，在你有意識(shí)的時(shí)候，在你還有記憶的時(shí)候，請(qǐng)懷以一份好心情，投以誠(chéng)摯的微笑來(lái)珍惜，努力珍惜，失去后便無(wú)第二次再有機(jī)會(huì)。
告訴自己，人生就是這樣短暫，我要擁有一份好心情，傳遞著愛，讓歡樂永駐人間！
我的快樂作文 篇10
每年暑假我都要到鄉(xiāng)下外婆家去玩，外婆家的村子里有一條由山頂傾瀉而下的小溪，因?yàn)樗鳑_擊溪底的鵝卵石會(huì)發(fā)出清脆的響聲，又叫它“響石溪”。
白天，小溪卷著無(wú)數(shù)朵小浪花，拂著垂在水面的楊柳，叮叮咚咚地向遠(yuǎn)方流去。陽(yáng)光照射在水面上，閃著耀眼的光芒，就像在水面撒滿了金絲碎銀。魚兒在水中輕輕地游著，真有說不完的妙趣。夜晚，溪水在月光下閃動(dòng)著細(xì)碎的水紋，水流經(jīng)過巖石，搖鈴似的'，聲聲作響，音清圓潤(rùn)，如仙樂般美妙動(dòng)人。
每天，我都要和小伙伴們一起來(lái)到著溪邊玩耍。我們一個(gè)個(gè)挽起褲管，提著籃子，赤著腳丫子就下到溪里去捉魚。玩累了，我們就爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草地上，身上裸露在外的皮膚被火辣的太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。
今天，我又和妞兒還有鈴子一路蹦蹦跳跳地來(lái)到響石溪邊捉魚。我們脫下鞋子，挽起褲腳，小心翼翼地走下水去，我慢慢地彎下腰，手成勺子形，伸下水去，開始捉魚。我一邊想著一邊走，突然，我看見了一條滑溜溜的大魚，我三步兩步跨過去，也管不了半截褲子全泡在了水里，急忙招呼她倆過來(lái)。我們?nèi)藝梢粋�(gè)網(wǎng)，“哈哈，看你往哪逃！”我大聲一喊，一個(gè)跳躍，只聽“撲通”一聲，魚跑了而我全身濕透了坐在水里。我抹了抹額前的水珠，對(duì)她們說：“我今天一定要捉住那條魚，哼！”妞兒和鈴子被我氣急敗壞的樣子逗得哈哈大笑。
我爬上岸去，望了望背簍里，好！齊了！我心中暗想，拿著魚網(wǎng)和叉子又回到了溪里，正在尋找那條魚時(shí)，妞兒似乎遇到了更大的驚喜：“喂，你們過來(lái)，看，看我找到了什么？”我們跑過去，可不是嗎，七條小魚正在妞兒旁邊打轉(zhuǎn)呢！原來(lái)，妞兒搬開了幾塊石頭，發(fā)現(xiàn)了這七條小魚。我拿著魚網(wǎng)一撲，哇！七條小魚全被我捉住了。“哼，你們就為那條大魚償債吧！”我得意地笑了。提著水桶和她們一邊唱一邊笑地回家去了。
至今，那歡快的歌聲仍回響在我耳畔。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層薄霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。啊，我的童年！又酸，又甜……
我的快樂作文 篇11
一陣和風(fēng)拂過這平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的浪花一圈圈散去，越來(lái)越遠(yuǎn)。夕陽(yáng)的余暉灑落在湖面上，和風(fēng)一吹，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，十分迷人，煞是好看……
我是湖邊一根小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身體，我沒有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿，沒有雪白的云朵飄動(dòng)的清逸與灑脫，也沒有五彩繽紛的鮮花綻放時(shí)瀟灑與浪漫，但是我有一顆快樂的心。有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命，有一種從不放棄的精神。
我是江中一尾小小的金鯉，看紅潤(rùn)的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入水中，聽快樂的江濤休息的竊竊私語(yǔ)，感受春暖花開的美好時(shí)光，不會(huì)因?yàn)榧拍艞壩业拇禾�，不�?huì)因?yàn)閲?yán)寒而放棄我的巡游，不會(huì)因?yàn)轷忯~的強(qiáng)大而放棄我的自尊。因?yàn)槲覔碛羞@一灣美麗的碧水，因?yàn)槲一钪�，所以我快樂�?/p>
我是山中一朵小小的百合，一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹林，洗去沉積已久的塵土，留下一個(gè)清新的世界，雨珠在樹葉上和花瓣上歡快地滑過，在微雨中吸吮大地的甘露。我沒有牡丹的千姿百態(tài)，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有水仙的風(fēng)情萬(wàn)種。但是我可以聆聽小鳥的'歌唱，和著小溪的節(jié)拍；與風(fēng)姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來(lái)迷人的芬芳。
我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月亮俏俏地眨眼，聽涓涓的小溪奏起的美妙心曲，觀悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切，我不會(huì)因?yàn)榍锖菸�；不�?huì)因?yàn)閲?yán)冬而心酸；不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而卑瑣，因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾�。因�(yàn)槲一钪�，所以我快�?/p>
我是一只自由自在的小鳥，白云是我的伙伴，藍(lán)天是我的故鄉(xiāng)。沒有雄鷹搏擊長(zhǎng)空，遨游天空的風(fēng)采，也沒有大雁般群起而落，群落而飛的儀態(tài)。但我有動(dòng)聽的歌喉，有迷人的身材，有美麗的肢膀。
我在陽(yáng)光里嬉戲，在風(fēng)雨中滑翔，在黃昏中祈禱，當(dāng)黑夜降臨時(shí)，我還有一個(gè)溫暖的家，我自由，我快樂，我幸福。我活著，我快樂。
在學(xué)校我是一只丑小鴨，沒有迷人的外貌，沒有漂亮的歌喉，沒有驕人的成績(jī)。但是我有一顆感恩的心，一個(gè)高貴的頭顱，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念。為理想而打拼，為青春而放歌，為生命而執(zhí)著。我吵，我鬧；我哭，我笑；我唱，我跳。為夢(mèng)想而努力，為明天而執(zhí)著，為未來(lái)而吶喊。我走在陽(yáng)光里，我笑在春風(fēng)里，我唱在春天里。
我活著，我快樂！
我的快樂作文 篇12
我用什么才能留住你？
我給你貧窮的街道、絕望的日落、破敗郊區(qū)的月亮。
我給你一個(gè)久久地望著孤月的人的悲哀。
——博爾赫斯
清風(fēng)徐徐，吹不動(dòng)心里那抹漣漪，花香陣陣，掀不開桌上那篇書頁(yè)。眼神呆滯的我們與老師疲憊的教導(dǎo)，構(gòu)成了這一方獨(dú)特的風(fēng)景。書桌上堆放著似山的書卷，教室里回響著簌說簌的寫字聲。我們，已然疲憊不堪，老師說：時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。但是，老師，我可以勻一點(diǎn)時(shí)間給快樂嗎？
人生幾十載，自由快樂的時(shí)光又有多少？再不瘋狂我們就老了。年少的我想如那絢爛的煙火般，雖燃燒了自己，但至少我曾璀璨過，我也曾給世人腦海中留下過痕跡。我也想如奈何橋邊妖艷的彼岸花，雖面對(duì)死亡，但我依然可以驕傲的綻放。但是，現(xiàn)在我還能拿什么擁抱你，我的快樂。
窗外陽(yáng)光明媚，柳梢隨風(fēng)搖曳。似有麻雀在空中嬉戲，望著窗外那一抹自由快樂的身影，渴望從眼睛深處蔓延而出，我也曾有過那輕盈而美麗的翅膀！可我的翅膀呢！我那絢麗的翅膀到哪去了！是那繁重的作業(yè)讓我們失去了靈動(dòng)，是老師真摯的目光以及父母的期望讓我們變得沉默，是現(xiàn)今社會(huì)就業(yè)的壓力以及生活的負(fù)擔(dān)，殘忍的折斷了我們的翅膀，但，我還是迫切的想要飛翔，用那血跡斑斑的`殘翼去飛翔，去感受清風(fēng)拂面的快樂，可我還能擁抱你嗎，我的快樂！
踏在田間小路，楊柳隨風(fēng)沙沙做響，似在嘲笑我的無(wú)知。臉上似有物劃過，一觸，原來(lái)是淚水，一品，好苦好澀。陽(yáng)光照在慘白的臉上，思緒又飄回那個(gè)夜晚�！澳氵@次半期考的怎么樣？”父親不經(jīng)意間問道。“額，還好，還好�！必瑝�(mèng)又要開始了吧！父親每次喝完酒就會(huì)這樣，意料之中的巴掌伴著疾風(fēng)“啪”打在臉上�！笆裁唇羞�好，我拼了命的掙錢就是為了這句還好嗎，你也不給我爭(zhēng)爭(zhēng)氣，養(yǎng)你還有什么用……”父親還在絮絮叨叨的罵著。跪坐在地上，不經(jīng)意間，淚水模糊了雙眼，臉頰還在陣陣發(fā)疼，可我不早該習(xí)慣了嗎？為何當(dāng)那巴掌落下時(shí)，我還會(huì)疼。這樣的我，還能擁抱你嗎，我的快樂！
在一定的距離內(nèi)，如果可以到達(dá)，爬我也會(huì)爬過去，但那里是我永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)的地方。繁華落盡，徒留下一地繽紛。
我的快樂作文 篇13
騎士？你肯定以為是高大英俊的人物吧！不，其實(shí)是一身棕毛的“狗星”！
我家的“騎士”其實(shí)就是一只超調(diào)皮的小狗啦！它有著一個(gè)特別洋的英文名字——coco。它長(zhǎng)著一身棕色的毛，身穿紅色“戰(zhàn)袍”，還有一雙不知比3D娃娃還要多大多水靈的眼睛，只不過它的鼻子長(zhǎng)得跟狐貍的鼻子一樣，好多人看見它，都叫它“狐貍狗”！
你知道我為什么叫coco為快樂騎士嗎？其實(shí)�。∑鹪从谒鞓妨�，天天無(wú)憂無(wú)慮的.。有時(shí)，它洗完澡，它就抖一抖身上的水，頓時(shí)，水珠四濺，如飛珠滾玉一般濺到我身上；有時(shí)，它聞到嗆鼻的味道了，就嗆一下鼻子，那樣子可愛極了！把我都逗樂了；有時(shí)，coco做了錯(cuò)事，只要我朝它一瞪眼，它就用那雙比3D娃娃還大的眼睛望著你，接著，慚愧得低下了小腦袋，那委屈的樣子，讓你都不忍心懲罰它。
��？記得去年夏天，爸爸媽媽工作特別忙，每天都很晚很晚回家！突然有一天，媽媽打電話給我：“寶貝！對(duì)不起！今晚上爸爸媽媽要去一個(gè)外國(guó)客戶那里開個(gè)緊急會(huì)議！可能晚上趕不回來(lái)了！在家鎖好門，早點(diǎn)睡覺哦！聽到媽媽講晚上可能不回來(lái)了，眼睛一酸，眼淚嘩嘩的！哭著喊著說怕怕，讓媽媽一定要回來(lái)！最后媽媽勸我不住只好“狠心”掛了電話！嗚嗚……！被我的哭聲引來(lái)的coco先是沖我汪了幾聲！可能是想引起我的注意，接著用它那圓溜溜的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我，似乎在告訴我“小主人，你別傷心！別怕我來(lái)保護(hù)你”接著用它那小腦袋不停地在我腳上蹭！我知道它是想和我玩呢！看到它那調(diào)皮又可愛的樣子，我破涕為笑，順手揀起一個(gè)平時(shí)coco最愛的玩具小公仔，你追我趕地玩起來(lái)，一切的不開心順間煙消云散，不知不覺已是晚上11點(diǎn)了！可它呢！精神仍舊好的不得了，圍著我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而我已經(jīng)玩得很累了，躺在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了！
第二天早上醒來(lái)已是早上7點(diǎn)鐘了，當(dāng)我睜開雙眼，意外地發(fā)現(xiàn)coco沒去它的小窩窩睡覺，卻躺在我房間的門口的地板上睡著了！似乎在保護(hù)小主人似的！看到這一幕，我好感動(dòng)！好感動(dòng)！從那天起我對(duì)coco更加好了，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)之后我都會(huì)帶著它下樓去玩一會(huì)兒！
因?yàn)橛兴晕铱鞓�！這就是我的“快樂騎士”——coco！
我的快樂作文 篇14
曾有這么一句話，世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�？鞓芬嗳绱�，有些人成天悲嘆煩惱，殊不知快樂就在自己身邊，只是沒有認(rèn)真地去感受它的存在�？鞓肥菬o(wú)處不在的，每個(gè)人都擁有著快樂，細(xì)心回想就會(huì)感受到快樂帶給我們的趣味。
也許因?yàn)槲业牡缆反蠖嗍且环L(fēng)順的，也許因?yàn)槲姨焐莻�(gè)充滿快樂細(xì)胞的孩子，也許因?yàn)槲叶加梅e極的態(tài)度去面對(duì)一切，所以我生活在快樂中。當(dāng)我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時(shí)，快樂就已經(jīng)來(lái)到我的身邊，快樂藏在我的笑容里。
然而當(dāng)我做事情失敗時(shí)，卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準(zhǔn)備，這時(shí)候，我的快樂是自己鼓勵(lì)自己。當(dāng)我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時(shí)，快樂在別人一句真誠(chéng)的感謝中，在自己激動(dòng)萬(wàn)分的心里。然而我面臨絕境時(shí)卻想去闖去挑戰(zhàn)去克服它。
因?yàn)檫@次的困難會(huì)磨練我，給我許多寶貴的'經(jīng)驗(yàn)，讓我在下次面臨同樣情況時(shí)知道如何去應(yīng)對(duì)，而不至于慌了手腳或有求于人。我免費(fèi)得到了磨練和經(jīng)驗(yàn)，何嘗不快樂呢？不知從何時(shí)起，人們的臉上都寫著沮喪兩個(gè)字，開心也是一天，不開心也是一天，天還沒塌呢！
有什么事比天塌了更難過呢？更何況天塌了都還有高個(gè)子頂著，我們還有什么理由不快樂呢？其實(shí)快樂是一種心情，它來(lái)源于心，心態(tài)端正了，也就自然而然發(fā)現(xiàn)快樂了。我每天都是笑嘻嘻的，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個(gè)樂觀向上的人，我并不是只貪圖享樂，我快樂的有意義。
至少我能讓我周圍的人因?yàn)槲业目鞓范蚨嗷蛏倏鞓�，但絕不會(huì)讓我周圍的人因?yàn)槲业碾y過而難過。所以，一個(gè)人生活在快樂之中，領(lǐng)悟到快樂的樂趣，那么他會(huì)樂觀地生活；如果一個(gè)人生活在憂郁之中，那么他就會(huì)平淡地生活，生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因?yàn)槲疑钤诳鞓分�，所以我的生活變得多姿多彩�?/p>
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