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同桌的你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的你作文1
陳玲,從四年級到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。
她,是個不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競賽都會有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因為性格不同,有時會爭吵?擅看螤幊持,我又覺得受益匪淺。
一天上語文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會告訴老師?伤龥]有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課!逼@時候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請站起來回答這個問題!蔽乙粫r不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。
有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽下的教室里只有一個孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的.工作做得很好,教室里很整潔!逼鋵嵵挥形抑,這是同桌的功勞。
同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做!蓖,謝謝你!
同桌的你作文2
在十年之前,你不認(rèn)識我,我不屬于你(的學(xué)生),我們都一樣,有爹有娘。
一·美妙的聲音
我?guī)煆堬w,29歲,屬虎,她的嗓音剛中帶柔,嗓子真中帶假音,美聲基礎(chǔ)不夠好,所以,額像她這樣的嗓子,不唱歌,真是浪費了呀!
二·老師的外號
張飛,聽這名字就有壓迫感,但你要是見到她真人的話,印象分扣99(滿分100分)分!干將怎會是骨廋如柴,皮包骨頭的呢?身子板如面條一般柔軟,像板面一樣挺直。所以呢?她姓張,名飛,字弓長,號飛兒,筆名開心果。自從學(xué)會拆字法后,她的名字就變?yōu)榱硕ㄩ_)反正橫豎都是二。
三·荷經(jīng)歷
在25歲喜得一女后,開心果就來到了小荷學(xué)校,當(dāng)時來到時候懷著第二女,不久后便誕下第二女,在今年,又喜得一女(其實是夠。谛『蓛H工作兩年,就有了神奇的經(jīng)歷,由此可見,小荷算是一個寶地,特別神情的寶地!
說起來,我在小荷的經(jīng)歷也不少啊,小荷是我的.母校,說起來還要感謝一下小荷!
腫么樣!有沒有叫你內(nèi)牛滿面!給我高分哦!同桌的你。
同桌的你作文3
我的同桌是梁宸爍,她是個瓜子臉,眼睛大大的還是雙眼皮,經(jīng)常扎一個高高的馬尾辮,她的成績一直很優(yōu)異,還是一個樂于助人的學(xué)生。
她不僅是我的同桌也是我最好的朋友,我非常高興我可以和她分到一個班,在一年級開學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了,以前她家在南邊時候我們每天都一起上學(xué)一起回家,但是現(xiàn)在她家搬到北邊了,這下子我們見面的機會就少了很多,但是至少在學(xué)校我們還是可以見面的,每次進學(xué)校排隊時都和她站在一起。
說到學(xué)校,我來給大家講一下我同桌的故事吧!我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個愛學(xué)習(xí)和愛幫助同學(xué)的人,就像上美術(shù)課的時候,前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的,她會主動借給他們,有調(diào)皮一點的同學(xué),用完就直接給丟到桌子上面,如果有掉在了地上的`,她也不會去說他們,她會一支一支的把桌子上的收起來,然后把地上的也自己彎腰撿起來,撿完后她也沒有生氣,等下次上美術(shù)課的時候還依然借給他們。
我的同桌也是老師的小助手,每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè),她都很認(rèn)真的完成,每次都做的井井有條。
我可以交到這么好的朋友,這真是我的運氣好,如果我沒有梁宸爍這個同桌也不會在四年級學(xué)習(xí)中進步,她經(jīng)常幫助我解決不會的作業(yè)難題,還會交我學(xué)習(xí)方法,讓我在學(xué)習(xí)中不斷進步。
這就是我的同桌梁宸爍,一個最好朋友。
同桌的你作文4
天空像打翻了的墨水一樣,渲染出了無邊的黑暗。漆黑的天空中只有一輪皎潔的明月和幾點繁星點綴罷了。月光透過薄薄的窗紗,照在我的筆尖處,使我又想起了那時的你,那時同桌的你。
程實,我的新同桌,樣子呆呆的,身體胖胖的。個頭也不高,還帶著近視鏡。他給我的第一印象就是一個典型的“badboy”,然而這卻是一個很愚蠢的想法,經(jīng)過長期的交往,我才知道他是一個比我還要優(yōu)秀的“goodboy”。
數(shù)學(xué)課上,他總是會有新奇獨特想法,而且結(jié)果還總是出人意料的,語文課上,他總是積極地回答問題,所以也經(jīng)常受到老師的表揚。但是在體育課上,他總是沉默不語,因為他的體育成績很壞,我想這應(yīng)該也是他虛胖的原因。
他擅長學(xué)習(xí),我擅長體育,所以我們也因此成為了“goodfriends”。他從來不會用學(xué)習(xí)來嘲笑我,我也從來不會用體育來諷刺他。我想這應(yīng)該也是老師們常說的團結(jié)互助,共同進步。
如果說程實是學(xué)習(xí)的“monster”,那么我就是體育的.“madman”。如果說程實是“學(xué)霸”,那我就是那個和他互補的“體霸”。反正不管時間怎樣流動,我們都是“goodfriends”。
今晚借著繁星和明月,那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔輕輕的回放著。此時,思緒腦海中不斷翻飛,飛到了那時同桌的你。
同桌的你作文5
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的.音容笑貌……
記憶中第一次見到你,是開學(xué)的第一天,當(dāng)我循著座位表找到位子時,低頭,對上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽光,和煦燦爛,讓人感覺快樂洋溢著,正如你美好的名字——樂琪。
人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我,把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進教室時,你總會幫我快速拿出作業(yè)本上交;當(dāng)課堂上來不及記全筆記時,我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補足;當(dāng)我因掃地而晚到食堂時,你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時你總會等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好,細(xì)小卻真實而又無處不在。
感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年,并一直到永遠(yuǎn)一的輩子!
同桌的你作文6
可惜快樂的日子總是那么短暫,初中三年一晃就過去了。但我永遠(yuǎn)不會忘記和你一起度過的快樂時光,那將是我記憶花園中最美麗的花朵。
還記得我們一起在操場上淋雨的情景嗎?外面下著大雨,禁不起挫折的你,因為和男友的爭執(zhí)而沖出教室,我不放心你,怕你再做出什么傻事,也跟著你沖出教室。你跑到操場的一個角落停了下來,在雨中你給我講了你所有的委屈,我一邊安慰你,一邊勸你和我一起回教室(因為我穿的很少,很冷),可倔強的你就是不愿意,我實在沒有辦法,雖然凍得打顫,但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了,再哭祖國的花朵就要凍死操場了。終于,不知道過了多久,雨漸漸小了,在后來就停了,還出現(xiàn)了彩虹(也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧!呵呵)你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了。你看見我渾身濕透的狼狽樣,居然笑了,笑的那么甜,讓我感覺:彩虹再美也比不上你的笑。
現(xiàn)在的我們相隔千里,你在江蘇,而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會隨著距離的`改變而改變。因為我們現(xiàn)在還彼此惦記,想念。還記得我們對著熏衣草許下的諾言嗎:不管相隔多么遙遠(yuǎn),不管世事如何變遷,我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見。
我們說好的,不管多遠(yuǎn),我們還要寫信,還要有聯(lián)系,可是現(xiàn)在,我渾然不知你的情況,難道是時間抹去了我們的某些記憶?
記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘。
同桌的你作文7
我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。
我的同桌很樂于助人。同桌有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,同桌就立刻教別人怎么做。
事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時候,發(fā)現(xiàn)自己的`鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了。”我說。同桌看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西!蓖勒f:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”
這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。
有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見同桌又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”同桌說!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫同桌中午送來!庇谑牵矣猛赖恼Z文書半天。
人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。
同桌的你作文8
你瞧,那個正在看書的女孩,就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。
她那烏黑色的頭發(fā),濃濃的眉毛,眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間,鼻梁高高的,鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的,櫻桃小嘴,那張嘴里蘊含著他豐富的表情:高興時,撇撇嘴;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話,有時能讓人火冒三丈,有時卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯,語言表達(dá)能力不算好,個子中等。同學(xué)突然問他問題時,她總會在那傻笑,不過她還是挺樂于助人的。
記得有一次,我們還在上課,突然下課鈴響了,同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室,門都快被擠爆了!班里只剩下幾個平時比較文靜的同學(xué)。有幾個調(diào)皮的男生從外面跑進了教室大喊了幾聲:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”(那時是我同桌的'綽號,其實她叫吳鷺丹)我本以為她會大發(fā)雷霆,沒想到吳鷺丹還是津津有味的看著書,那幾個男生又以更大的聲音喊道:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”可是她還是津津有味的看著書,那幾個男生有調(diào)皮的說:“吳鹵蛋!你是不是耳背啊?”吳鷺丹理都沒有理他們,從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實的書蟲吧!
同桌的你作文9
我的同桌可是個厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰呢?
她是一個千姿百態(tài)的女生,有時像小貓一樣可愛,有時又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫的有模有樣,人長的也是一樣的,所謂字如其人;她的成績不是第一,但也有時遙遙領(lǐng)先,這是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我買一些東西,只要她好看到了,就會裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛!薄敖o我一點點,就一點!蔽业男木蜁浵聛恚f不得已的只好給她一些。誰讓她是我的同桌呢?一次,我買了一個個貼,她也想要,唉,真拿她沒辦法!
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時,我們會一塊開心的玩耍。
她很守規(guī)矩的,雖然,她總是管我很嚴(yán),但我們?nèi)允呛门笥,因為她以身作則。
有一次,我上課做小動作,正歡天喜地的'玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個小壞蛋,讓我的東西也被老師沒收了,F(xiàn)在想想,那也是為我好。所以我不會怪她的。
怎么樣,我的“多變”的同桌,她“兇狠”嚴(yán)厲,有時又逗的我們開懷大笑,是不是很可愛呢?你想不想認(rèn)識她?
我的同桌,就是我們的班長——梅博雅。
同桌的你作文10
我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。
中午正準(zhǔn)備寫毛筆字的時候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺,感覺有種不好的預(yù)感,果不其然,老班在班級大電腦打開了一個表格,本來還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來,我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時八桿子都打不著的'人,讓我跟他坐,而且我從來沒跟男生坐過,還是成績這么好的。
我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個人都換好座位時,我只得趕忙理好書包朝楊晨走去,繞過他,坐了下來,第一次感覺,不適應(yīng)!導(dǎo)致我一句話也不敢說,第一節(jié)音樂課開始了,我剛拿出音樂書便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來我才明白只有他喜歡這樣,只有在關(guān)健時刻才會拿書來瞧瞧,一會問我:“你喜歡某某這個歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無言。
他視數(shù)學(xué)為命,楊晨非常喜歡數(shù)學(xué),每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午,會聽的很認(rèn)真,等到老師布置完作業(yè)后離開教室時,他都會立馬拿出來寫,顧不得下節(jié)是什么課。像語文,英語他會停筆,但一旦是生物、地理課時,他有時書都不拿出來,等老師講重點再拿出來,或者向我書上瞄個幾眼,有次下課我好奇地問他:“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué),副課成績還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂!彼蛑莞孱^也不抬地說。
同桌是一個陰晴不定,愛損人,喜歡聽歌的男生,希望以后能好好相處吧!
同桌的你作文11
從小學(xué)到初中,我換了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特別的。
剛開始你簡直是個奇葩。那時候我們還不是同桌,我們的相識算得上火星撞地球,見面就掐架,破口就大罵。只要我們同時出現(xiàn),就會炸開了鍋。不過你總略遜于我,居然把你媽搬出來,跑到老師那兒去告狀,為此我沒少進辦公室,而且老師在我的期評上特地寫上“與人為善!睘檫@事,我郁悶了很久。
之后老師竟把我和你安排在一起,說你性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績好,而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí),和諧相處。記得剛開始我死都不愿意在老師面前求情,寫保證書,耍性子,什么招都使了,就是為了換同桌,結(jié)果老師冷不丁的'說一句:“既然你這么不愿意,那我偏要你和她做,讓你們好好磨合!蔽易詈笠痪希望就這樣被澆滅了。
我乖乖的搬著桌子,背著小書包去與我的新同桌會合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎樣整你或者你如何對我,是彼此沉默不語,還是互相掐架,心里滿是憂愁,滿是顧慮。不過我們相處的出乎意料。
我們不僅僅沒有吵架,反而相處的很好,我有一套尺片,你有一套圓規(guī),上數(shù)學(xué)課時,這兩樣?xùn)|西缺一不可,你很客氣的把圓規(guī)借給我,我也禮尚往來的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語成績比我好,每次上課我犯困,發(fā)呆時你便跟我說一大通道理,使我堅持學(xué)習(xí),很熱心的教我解題思路,教我記單詞的技巧,偶爾我們也打打鬧鬧說彼此的壞話,但氣氛卻暖烘烘的。
難忘同桌的你!
同桌的你作文12
我的同桌是史浩成,人送外號“小豆豆”。“小豆豆”有著一雙黑葡萄般的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,和一張能說會道的嘴巴?傮w來說長的十分呆萌,就因為他的又呆萌又幽默,所以我們班的人都叫他“小豆豆”。
記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽的聚集會神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說:“這么臭!你想干什么?不能下課啊!”他邊笑邊說:“我忍不住了嗎!在說離下課還那么遙遠(yuǎn)!彼室獍堰b字拖的很長,這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說:“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的'哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。
這就是我的同桌,一個搞笑又呆萌的男孩子,F(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時光,和我們之間發(fā)生過的那些有趣的事兒。
同桌的你作文13
親愛的同桌,我想對你說:“你真不錯,外表文靜,身體棒棒,還是個熱心腸人!”
你雖然是一個女生,外表看起來很文靜,可是,人不可貌相,我發(fā)現(xiàn)你有時也像男孩子一樣。我記得那一次運動會。你參加了許多項目,有400米跑步、跳高等活動。400米賽跑時,你就像那加滿油門的車一樣,呼啦啦地,如一陣風(fēng)似的,飛奔而過,就連其他班的“跑步之王”也跑不過。在跳高的時候,你終身一躍,雙腳像安了彈簧似的,一蹦三尺高,跳得比鹿子還高。
你不僅是一個體育愛好者,你還是一個熱心腸人。有一次,我忘記帶筆了,你在你的書包里找來找去,終于找到一支你本該丟棄的`筆,但你并沒有把那支筆借我,而是把你正在用的那支好筆給了我,而你自己寫那支粗糙的筆。這次,我很感動,我推辭了一下,你還是執(zhí)意借我那支好筆,你真夠“哥們”。
還有一次,一位六年級哥哥把我撞到了,額頭被撞了一個青包,你挺身而出,大聲呵斥那位同學(xué)說:“你把別人撞到了,你還不扶他起來!”可是,那位大哥哥蠻不講道,看都沒看我一眼,就一溜煙地跑了。無賴之下,還是你把我扶進了醫(yī)務(wù)處。
謝謝你,親愛的的同桌郝詩涵,我要向你學(xué)習(xí)。
同桌的你作文14
有一天的數(shù)學(xué)課上,陳老師讓我們抄寫黑板上的題目,下課前必須交。沙…沙…沙…大家都在全神貫注地抄著題…
快到下課的時候,大家都快抄完了,我也不例外。但是,抄著抄著,我發(fā)現(xiàn)怎么第四題應(yīng)用題和第三題應(yīng)用題的答案一模一樣。‰y道是……我再往上一看,!第三題和第四題的題目被我抄重了。我急得像熱鍋上的螞蟻,立刻打開文具盒,拿出修正貼,咦!我的修正貼怎么不見了?我埋頭苦找修正貼,坐在旁邊的張清看見我在抽屜里翻來翻去,就輕聲問我:“你在找什么?”我說我的`修正貼不見了,現(xiàn)在急用。張清說:“我的剛剛用完,我?guī)湍阋黄鹫野!”?/p>
于是,我和張清在我的桌子上下展開了大面積的“掃蕩’,可最終一無所獲。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李標(biāo)玉借,可李標(biāo)玉說:“我的沒了”。我又向李標(biāo)玉旁邊的李垠垠借,這個女生真狠毒,她說:“不借!”。最后我只好向坐在前面的死對頭——陳雨涵借,結(jié)果可想而知……無奈之下,我放下面子,請同桌女生張清出馬。張清就是張清,沒想她一出馬,陳雨涵居然給了一張修正貼,張清立即把修正貼給我,我終于在下課前一分鐘交了作業(yè)。
張清:你助人為樂、心地善良;我不會忘記:同桌的你!
同桌的你作文15
同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個人。
你,有一副熱心腸。
那天,炙熱的空氣讓每個人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風(fēng)扇下面享受著一絲清涼。這時,老師走進教室,對我們說:“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當(dāng)班費?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說:“沒事兒,為班級服務(wù)嘛!”
老師點到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室,向回收站走去。
半個小時過去了,你才回來,額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務(wù)后的喜悅。
你,勤奮好學(xué)。
下課后,你總愛拿出一本《唐詩三百首》來背。
有一次,正當(dāng)你背得起勁兒的.時候,一個同學(xué)拿著乒乓球興致勃勃地來找你,卻被你拒絕了。同學(xué)說:“古詩可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說:“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!闭f完,又繼續(xù)背起古詩來。
“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!彼蛣e的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
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