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          五年級作文

          時間:2023-11-26 14:26:18 五年級作文 我要投稿

          (必備)五年級作文5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (必備)五年級作文5篇

          五年級作文 篇1

            “哎....”我長嘆一聲,無力地倒在床上。任那一疊卡片散落在床上,幾張翻開了,發(fā)出“叮咚叮咚”的電子音樂聲。

            今天是我生日,可我卻怎么也高興不起來。因為我的爸爸沒有給我過生日,我很難過。但是我又覺得我很知足了。為什么呢?因為在我還沒過生日的前一個星期六的晚上我在遙遠(yuǎn)的洛陽提前過了生日。這不是我的父親給我過的。是志愿者哥哥姐姐們還有二十個可愛的小朋友給我們過的。

            那是一次春令營,星期五下午兩點(diǎn)半去車站報道。我爸爸給我報了名。我很開心,但是我擔(dān)心去不了了,因為星期五上午剛好要考試,中午才能考完。才考完試,老師一定不讓去。后來我爸爸給老師說了一下,就接我回家了。

            下午,我坐上了去洛陽的車,這次,春令營不讓大人去,只讓小孩子去。我們?nèi)サ臅r候誰都不認(rèn)識誰,慢慢的就熟悉了。星期六有個晚會,我很好奇,因為我在想,這是什么樣的一個晚會呢?哥哥姐姐們說:“要我們表演節(jié)目!蓖砩系臅r候,要表演節(jié)目,這個驚訝的事,好不爽。那么多人,會害羞的。

            晚上,我準(zhǔn)備來一首歌,我鼓起勇氣唱完了。下了舞臺別人都說我唱的很好。這是真的嗎?這些哥哥姐姐都是志愿者哦!~他們還叫來了觀眾,有一百多人,雖然人不多。但是他們是專門來看我們表演嘞。我唱完歌之后,坐在我的位置上吃飯,因為我們是邊吃邊表演。吃了一小會兒。一個姐姐問我們的生日和qq號。我告訴了姐姐。

            舞蹈,歌,所有的節(jié)目都表演完了。忽然,現(xiàn)場的燈一黑,小主持人動聽的歌聲響起來了。下面,我念到名字的`請上來。靈靈、小輝、小明、還有兩個人的名字我忘了。一共五個人。不久姐姐的聲音響起來了。在這個夜晚當(dāng)中,我們來自不同的地方,卻在一個聚會點(diǎn)上。這五個小朋友快要過生日了。我們應(yīng)該祝福他們。為什么會沒我的名字呢?因為我的小名叫靈靈。

            我看到,有三個叔叔推車一個手推車,上面放了個大蛋糕是方形的,比我們的課桌還要大,這是一個姐姐做的。她來不了。因為她現(xiàn)在正在人生最困難的時候。她的爸爸不知得了什么病,很嚴(yán)重。我聽了很感動。這次我過的很快樂、很開心。

            我們的蛋糕不是吃的,是玩的。我覺得這樣很浪費(fèi)。所以我吃的干干凈凈,F(xiàn)在我知道了,為什么爸爸會讓我去了,因為那就是爸爸給我的生日禮物。我錯怪了爸爸。其實爸爸已經(jīng)很好了。

            這次生日,是我最開心的一次,因為這個禮物讓我非常感動。我的生日,永遠(yuǎn)是最棒的!

          五年級作文 篇2

            炎熱的氣候,聲聲的蟬鳴,都明白又含蓄地告訴我們:夏天來了!

            我悠然自得地在外婆家的院子里搖著扇子,漫步在綠蔭下。我看著周圍綠色的世界,思忖:唉,炎炎夏日,紅花都閉門不出,綠葉可寂寞喲!這一個念頭突然冒出,便被否定——只見兩只有紅色黑邊翅膀的蝴蝶,在矮灌木叢上一上一下地飛舞著。

            我來到“百花林”,大家不知道什么是“百花林”,很多千奇百怪的花,被我叫成“百花林”。我抬頭一望,那高大的柳樹無力地聳拉著柳條,任憑蟬一聲聲地鳴叫。一陣微風(fēng)而至,柳樹像獲得了新生似的,在微風(fēng)的輕撫下婆娑地舞蹈。稀稀落落又細(xì)細(xì)長長的柳葉,遮擋著陽光為人們帶來涼爽和清鮮的空氣!雖然與烈日的力量相比顯得那么的無力和柔弱。柳樹上的'蟬,無論白晝和黑夜都在大樹的樹蔭下。

            我繞過大樹,走到外婆的魚塘。魚塘的魚兒悠閑地?fù)u著尾巴前進(jìn),胸鰭隨之一搖一擺的魚尾巴,就轉(zhuǎn)個彎,嬉戲去了。魚兒的額上有顆指甲大小的紅斑,有的身上泛珍珠般的光澤,有的一露出水面,橘紅色便鮮艷又顯眼,地向你“射”來。

            大街上,搖曳的裙片,各式各樣的遮陽傘也時刻提醒你:夏天來了!

          五年級作文 篇3

            我的家鄉(xiāng)在美麗的南充市。這里四季分明,風(fēng)光秀麗。嘉陵江從北到南,在境內(nèi)靜靜地流淌。

            南充有許多名勝古跡,閬中的天宮院、南部的禹跡山、儀隴的馬鞍場、西充的鳳凰山、高坪的凌云山等都具有悠久的歷史,每一處古跡都有一段動人的傳說。南充的風(fēng)景區(qū)非常有名氣,比如儀隴的琳瑯山風(fēng)景區(qū)、南部的.升鐘湖風(fēng)景區(qū)、蓬安的大深南海風(fēng)景區(qū)、閬中古城、西充張瀾故里等,他們的景色都很獨(dú)特、很迷人,每年有大量的外地游客前來觀光旅游。西山、北湖、清泉寺、萬卷樓、羅瑞卿故居等,都是人們休閑或接受教育的好去處。

            南充的小吃味道很美,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。比如川北涼粉、方酥鍋盔、張飛牛肉、河舒豆腐、營山?jīng)雒、南部肥腸等,它們的做工非常精細(xì),色香味俱全,很受人們的喜愛。

            南充開通了動車和空中航線,主城區(qū)蓋起了棟棟高樓,建起了五星花園、三公街、模范街等多條繁華商業(yè)街,人氣很旺,吃喝玩樂都很方便。夜晚的南充,車來車往,燈光燦爛,絢麗多彩,景色令人陶醉。

            南充真的很美!也很好玩。別光聽我說,你來體驗一下就知道了,記得一定要來喲。

          五年級作文 篇4

            風(fēng)怎能與“地球”較量?哈哈,讓我來告訴你吧!

            地球是指乒乓球。風(fēng)指從嘴里吹出來的氣,F(xiàn)在你知道了吧。在星期六的下午,我們就玩了這樣一個游戲——吹乒乓球。上課時,我在心里想:今天又要玩什么有趣的游戲呢?因為吳老師叫楊亞文去樓下接了一盆水,一盆水能玩什么游戲?這讓我摸不著頭腦。終于,吳老師揭開了謎底,吹乒乓球。既然揭開了謎底,那就開始吧!首先選參賽隊員,代表我組參賽的有徐詩琦(唯一一位女選手),支宗源,汪遠(yuǎn)翔等。不知不覺間比賽開始了。老師又補(bǔ)充道:“比賽中途不準(zhǔn)加水!薄叭绻谝晃贿x手比賽完了呢?”“那就可以了呀。”第一輪是個人賽。我組何志祥第一個上場,只見他嘟著嘴,翹著屁股,使勁一吹,球就飛到了另一個浮在水面上,泛起一陣漣漪。接著他兩手撐在桌子上,抬著頭一吹,球從這邊跳到了另一邊。時間不等人。一陣歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵,原來何志祥贏了,我也歡呼了起來。環(huán)顧四周,有的在拍手,有的在東張西望,還有的.在討教秘方。后來,徐詩琦等又和他們組其他人賽過才結(jié)束。結(jié)果五局三勝,我們組完勝。第二輪,難度增加,因為是團(tuán)體賽。因為前一輪水被消耗得所剩無幾。要加水進(jìn)去,耽誤了些時間。開始了,大家爭先恐后的找到觀看的好位置,我也瞄上了一個好位置。老師一聲令下,我一個箭步“嗖”的一聲沖上前去,到我早看好的位置上蹲下。誰知道他們一吹,水都濺到我臉上來了。我連忙轉(zhuǎn)移“陣地!卑,好位置都被占領(lǐng)了,我“無家可歸!边@時,我靈機(jī)一動想到:他們組可以到這來,我們組也可以過去。我溜到“敵軍”陣地,認(rèn)真的觀察。我覺得在其他組占位置有點(diǎn)不道德,所以又返回我軍陣地我繼續(xù)觀看比賽,誰知在我們組將要奪冠時,從敵方來的評委,居然說我們犯規(guī),可我們明明沒有啊。只好從頭開始?烧媸菃“统渣S蓮——有苦說不出?墒俏覀冞是不負(fù)眾望的拿了個冠軍。

            如果還有下次,我一定要參加,這可以為我成長的道路上添一些鳥語花香。

          五年級作文 篇5

            我有一個非常喜歡的文具盒,它非常的獨(dú)特。你們想不想觀賞一下它呢?那就跟我來吧!

            文具盒的外觀是浩瀚無垠的太空,太空里有太陽、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的.表面,宇航員正在月球上漫步呢。文具盒的形狀第一個不大不小的塑料長方體,打開裝有吸鐵石的表盤,里面躺著鉛筆家族,鋼筆哥哥正在長格子里看書呢,而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角;打開背面,里面裝有直尺老爸、三角尺媽媽和半圓姐姐,當(dāng)然還有圓規(guī)弟弟,多么和睦的一家人!

            當(dāng)我要寫作業(yè)時,鋼筆哥哥挺身而出協(xié)助我完成作業(yè);當(dāng)我要畫圖形時,直尺老爸、圓規(guī)弟弟、鉛筆兄弟更是積極來助我一臂之力;如果畫錯了呢?沒關(guān)系,橡皮泥弟弟會舍己為人,犧牲自己來成全別人。有了文具盒里這樣一群兄弟姐妹,我的學(xué)習(xí)方便了許多。

            這個多功能的文具盒已經(jīng)陪伴我走過了好幾年,但我依舊很喜歡它,從來不嫌棄它因為年久而老舊,把它當(dāng)我最貼心的好朋友。因為文具盒于我有一段特殊的故事。一年級時,我的同桌和班里許多同學(xué)都有文具盒,每次我看到他們都好羨慕,多渴望也能擁有一個漂亮的文具盒。一天,我垂頭喪氣地走回家,媽媽看到了,溫和的說:“兒子,你為什么無精打采的?讓媽媽送件禮物給你吧!碑(dāng)媽媽從房間把禮物拿出來時,我眼前一亮,所有的而不快都煙消云散了,心情頓時晴空萬里。我激動的問:“媽媽,你怎么知道我想要擁有一個文具盒呢?”,后來媽媽解釋到早就發(fā)現(xiàn)我想要一個文具盒了,所以特地給我準(zhǔn)備的驚喜。

            雖然文具盒已經(jīng)舊了,但在我心里它一直是最漂亮,最獨(dú)特,最貼心的好伙伴。

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