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          荷花的作文

          時間:2023-11-25 13:32:35 荷花 我要投稿

          荷花的作文優(yōu)秀(10篇)

            在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的荷花的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          荷花的作文優(yōu)秀(10篇)

          荷花的作文 篇1

            我在普者黑看到了荷花,荷花的花讓我留下深刻的印象。不知不覺,荷花成了我最喜歡的花。

            記得那天我和爸爸媽媽一起來到普者黑玩,我看到了花花。荷花他的外形是圓的顏色是紅色的,他的形狀是圓的,氣味是香的,我想摘一朵,但我也夠不著,再說人家不給摘,我想了想,我打算不摘了,然后我們給人家照了相片打印下來,我們拿著就走了,我們就回賓館洗洗臉腳就睡了。第二天,我們就去打水仗了,我都被弄哭了,我姐沒順?biāo)驼f我,我也沒哭了,后來人家來哄我就沒哭了,后來到站了,我們下了船,就回去賓館住了,接著,我們就回家了,回家的路中。我和姐姐還看風(fēng)景呢!我想普者黑的美就在我于荷花的美。

            這就是美麗的`荷花,它的形象深深地留在我的心里,每當(dāng)我失敗的時候,我就會想,我也要像荷花一樣,要堅強(qiáng),去面對困難。

          荷花的作文 篇2

            在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素潔。它沒有刻意打扮,卻又讓人感受到它的嫵媚,它的純潔。

            寧靜的湖面上,微風(fēng)吹起一圈圈魚鱗般的波紋,碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的。荷葉上滾動著放射五彩光芒的水珠,使荷葉更加綠得動人,莫非荷花仙子采集天上的.繁星,撒落在這綠色的荷葉上?

            在碧綠的荷葉叢中,一枝枝纖塵不染的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,粉紅的面頰露出一個甜甜的酒窩;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,散發(fā)出的陣陣清香沁人心脾。

            眼望這一片粉白的荷花海,那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣,深深刻在我的心里。荷花沒有牡丹的富貴,沒有喇叭花的繽紛,卻有著“出淤泥而不染”的高潔。聞著荷花的縷縷幽香,我眼前的荷花塘仿佛變成了一位位身著粉白衣服的少女,揮動長袖盡情地舞蹈的舞池。

            荷花的根長在泥里,幾乎誰也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔凈的花兒!

            如果我是一位歌唱家,我會盡情地唱出荷花之美;如果我是一位作曲家,我會忘我地譜出荷花之魂;如果我是一位詩人,我會淋漓地寫出一篇《荷花頌》;如果我是……如果我是一朵荷花該多好啊!

            哦,一切是那么樸實無華,卻又是那么令人陶醉。要問它哪來如許的魅力?因為它植根泥土深處。

          荷花的作文 篇3

            我十分喜歡南湖,每個季節(jié)我都會跟著老爺去南湖散心。我和老爺常走側(cè)門兒。一進(jìn)門就能看見高高的松樹、白楊樹……。南湖里面有一大片荷花,每個季節(jié)它有著不同的樣子。

            今年春天。我和姥爺從側(cè)門兒走到陰森森的樹林再走就是荷花池了,遠(yuǎn)看湖面綠油油一片。我走近一看,荷葉有的,三五成群聚在一起,像淘氣的小朋友在水中快樂玩耍,有的荷葉很害羞都著卷成了小桶,不讓別人看見。

            到了夏天,一進(jìn)公園就聞到一股清香撲鼻而來,我趕緊跑到荷花池旁邊。荷花已經(jīng)開了不少,一朵朵荷花一叢碧綠的荷葉中間冒了出來。有的還是花骨朵兒像孫猴子愛吃的大桃子,有的`才展開兩三片花瓣。還有的荷花花瓣都展開了,露出黃色的小蓮蓬,微風(fēng)出過荷花們隨風(fēng)飄動,像舞蹈家正在翩翩起舞。

            秋天來了,帶來一絲絲寒意,荷花慢慢焦黃干枯凋謝了,荷葉也干枯了,工作人員都把他們打撈在岸上,很多小朋友都進(jìn)來撿蓮蓬。取里面的蓮子。荷花池失去了夏日的美麗。不過不要傷心,等到來年夏天我們還會看到荷塘美景。

            荷花出淤泥而不染,我們要學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)。

          荷花的作文 篇4

            同學(xué)們,你們春游想去哪玩呢?哦,我給大家推薦一個好地方,那就是家鄉(xiāng)的荷花池!

            一陣?yán)钻囉旰,沿著公園的一條小徑往前走,就來到了荷花池。站在池邊,抬頭遙望天空。天空像大海一樣遼闊,白云如同一位神奇的魔法師,一會兒變成綿羊,一會兒變成獅子,一會兒變成駿馬……這時候,一道彩虹出來了,把天空打扮得漂漂亮亮!

            我站在小橋上,旁邊是一片綠油油的草地,好像一塊綠色的“地毯”,“地毯”上開著五顏六色的小花兒,有紅的、紫的、粉的……蝴蝶公花海中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂嗡嗡地唱著歌兒在花叢中忙碌著……真像一幅五彩的畫卷。

            荷花池湖面平靜,靜得像一面鏡子;水清澈見底,就能看清水里的沙石。湖的周圍是一棵棵翠柳,柳枝垂在水面,宛如一位位漂亮的少女在清洗頭發(fā)。翠柳倒映在水中,把滿池的水都給染綠了,好像一塊無暇的翡翠。一陣微風(fēng)吹過,湖面蕩起一陣陣波紋,令人神清氣爽。池邊長滿了荷葉。荷葉挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤!在微風(fēng)中,荷葉像一位仙女跳起了歡快的舞蹈。荷花已經(jīng)開了不少了,在大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,好像一位羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,落出嫩黃色的小蓮蓬,像一位位天真的`少女張開了燦爛的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的,像沉睡的嬰兒……

            !天壇公園的荷花池真美。∵@就是我推薦的好地方,你們喜歡嗎?我們相約天壇公園吧!

          荷花的作文 篇5

            “接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅!碑(dāng)你一覽荷塘美景時,這首詩便會深深的印在你的腦海里。

            走進(jìn)七月,人們仿佛才真正到了炎熱的夏季,驕陽似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開放。我們一家人,來到了池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。

            我們來到了池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開了兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經(jīng)展開了全部的花瓣,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。

            荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅人不能完成的“水墨畫”。

            白云悠悠,小鳥歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。

            荷花的.一身都是寶,花很好看。葉很大,像草帽。根是藕,可以食用;ㄖx后,就成了荷花蓮子。

            荷花蓮子,半圓形,下面長著一根粗粗的“尾巴”,上面是果實,果實大約有15——25顆,從上面看,果實只把尾巴露在外面,頭卻藏在里面,把蓮蓬剝開,里面像子彈一樣,長度一厘米差不多的果實出現(xiàn)在你的眼前,果實的皮是青色的,摸起來十分光滑,剝的時候要從兩邊的頂端剝,剝開之后,里面白嫩嫩的就像嬰兒的皮膚,隨時都要滴出水來一樣,剝了皮,還要剝出這外面一層薄薄的模,這樣才可以讓荷花蓮子的味道更好,剝掉了模之后,果實就變成了淡黃色。最后,還要把果實分成兩瓣,拿出里面黑色的心,放在另一箱里,因為這黑色的心做成藥之后,可以清涼解毒。而另一邊,荷花蓮子的果實也就完全剝好了。剝好的果實生吃的話咬起來很脆,十分甘甜,如果煮熟了,咬起來就酥酥軟軟,又香又甜。

            成熟的荷花蓮子還有很大功能呢!它可以讓人睡好覺,有給人清涼解毒的功效,對于那些患有頭痛眩暈、水腫、食少腹脹,心慌的人會有很大幫助。在餐桌之上,總能看見荷花蓮子的果實與其他菜一起煲成八寶粥,味道極佳,成為了一道人見人夸的美食。

            荷花蓮子既好吃,又有很大很大的功能,大家一定要多吃。

          荷花的作文 篇6

            說出去的話就像潑出去的水,再也挽救不回來了。

            那朵芳香四溢,美麗動人的荷花一直在我腦海中揮之不去……

            小時候,我在老家上的小學(xué),在學(xué)校里因成績好,便整天胡作非為,總是有闖不完的禍,很讓老師頭疼。

            新學(xué)期開學(xué),我踩著鈴聲進(jìn)了教室,一腳跺開了大門,看見了一個亭亭玉立,端莊大方的人站在我的面前。也許她看出了我的迷茫,便笑嘻嘻地對我說:“我是剛畢業(yè)的大學(xué)生,也是你的新老師,有什么問題可以隨時找我。”自那時起,我迷上了她那甜美的聲音,那美麗的面孔。

            從此,每當(dāng)上她的課,我總是坐得筆直,絲毫不敢怠慢,總是把那只胖乎乎的小手舉過頭頂,搶著回答問題。

            一次,老師把我叫到辦公室說:“你是一個活潑乖巧的孩子,學(xué)習(xí)用功,我特別喜歡你,但是性子猛烈了些,希望可以改一改!睆拇宋冶阃缗穆飞习l(fā)展。她還教了我許多道理,使我受益終生。

            期末,我如愿以償?shù)刈狭说谝坏?寶座,老師便答應(yīng)我利用課堂的時間帶我去池塘邊郊游,不幸也慢慢地向我們走近。

            荷塘中央,有一朵美麗的荷花,花開得很燦爛,特別大,白中透出一絲淡淡的粉,我喜歡極了,正當(dāng)我準(zhǔn)備下水時,被老師攔住,還受了批評,倔強(qiáng)的我趁老師不備還是下到水中。慢慢走著,突然腳下變得好空,我向水中沉去,一會兒便沒有了知覺,醒來之后便看見大家擔(dān)心的臉和校長那陰森森的臉,我很害怕,便說是老師讓我下水去采花的,老師的臉抽了一下便沒有說什么。第二天,便看不見她了。

            現(xiàn)在我每天都在受著心靈的洗禮,我一直警告自己,不能說謊,但那句話卻無論怎樣都無法挽回了,它使老師傷了心,使我失去了良心,我只能用下半輩子不說謊來彌補(bǔ)這句話了。但老師那受傷的心再也無法彌補(bǔ)。河南宏力學(xué)校九(5)班郭若雨

          荷花的作文 篇7

            有的人喜歡高雅的玫瑰;有的人喜歡鮮艷的映山紅;還有的人喜歡潔白如玉的茉莉花,而我卻喜歡夏日綻放的荷花。

            荷花又稱蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等,沒有開的`花蕾叫菡萏,已經(jīng)開的花叫鞭蕖,荷花是屬睡蓮科,是多年水生的宿根草本植物。

            要觀賞荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧綠色的畫嘛!荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景,一個個荷花像一顆顆粉色的寶石,顏色有深有淺,鑲嵌在畫上。

            走近看,荷葉爭先恐后的擠上來,生怕別人看不見。荷花香味撲鼻,花瓣呈水滴狀,從瓣尖到瓣尾,顏色越來越淺,花瓣雖薄,但是卻仿佛充滿了水分。里面有一個小小的蓮蓬,上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。

            荷花也有它美好的花語:蓮花——清白;ㄕZ是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”表示堅貞純潔。另一個說法是:蓮花的花語是信仰。還表示堅貞純潔;無邪、得不到的愛;君子。高潔,不與世俗同流合污,潔身自好。我們要像荷花一樣,雖出淤泥而不染。

          荷花的作文 篇8

            去年暑假,爸爸媽媽帶我去深圳旅游。我們來到蓮花山公園,在山腳下看見一個美麗的荷塘,景色很是迷人。

            河池四周綠樹成蔭,楊柳低垂,池水湛藍(lán)湛藍(lán)的,波光粼粼,池面上那一片片的荷葉,像撐開的張張綠傘,站立在碧波上,似層層綠波,如片片翠玉。碧綠的荷葉托出一朵朵色彩鮮艷的荷花,隨風(fēng)舞動,白色的.荷花像美麗的玉片,潔白無瑕;粉紅色的荷花像小姑娘紅紅的臉蛋,粉嫩可愛;還有那含苞待放的花骨朵,拖著長長的莖桿,傲然挺立在水面上,像一根根直刺藍(lán)天的利劍一樣。荷花的姿態(tài)各有不同,有的像在睡覺,有的像在講悄悄話,還有點(diǎn)像在招手,好像在說:“歡迎你們來到蓮花山!蔽L(fēng)輕輕地吹過來,荷花輕輕的擺動,送來陣陣清香,清爽宜人,沁人心脾。真美啊,好一派美不勝收的景象!

            爸爸告訴我說:“荷花是十大名花之一,它象征著高潔,出淤泥而不染!蔽仪椴蛔越乩收b起詩句來:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

            在這宜人景色里,我感到心曠神怡,在這里流連忘返,拍了很多照片,留下了美好的回憶,時至今日,我還時時想起那一片美麗的荷花。

          荷花的作文 篇9

            剛上高中的第一年,學(xué)校的君子湖中的荷花還未種,是我,看著他們在這里生根、成長,直到如今的泛滿池,是他們見證了我的歡樂,我的憂傷。是他們見證了我的成長,我的改變。荷池在我的生命中有著特殊的意義。每次心中不快時,我都會靜靜的坐在湖邊,安靜的看著,什么也不去做,不去想。呆坐整整一個下午,看著荷葉田田,隨風(fēng)泛起波紋,卷著荷葉上的點(diǎn)點(diǎn)雨落,搖搖晃晃,時而輕點(diǎn)水面,時而隨風(fēng)搖曳。

            我記得20xx年的荷花這時候已經(jīng)開了。很絢麗,也很精彩。一般到了下午的這個點(diǎn),我常會漫步于湖邊的小道。今天是個特殊而又平凡的日子。六月六號,高考的前一天。我記憶深刻。20xx年的六月六號,因為高考的臨近,學(xué)校提前放假,將近兩天未打掃的小道上面鋪滿了柳葉。這條小道是由我們班打掃的,每天早上,我們便會借著打掃小道的機(jī)會下樓買早餐。順便挨過整個早自修的時間。我還記得,我們年輕的班主任為了讓我們好好學(xué)習(xí),不得不在樓道的窗口督促我們,讓我們快點(diǎn)打掃干凈,省的耽誤了早上寶貴的時間?墒,老師的良苦用心我們從未去體會。依舊的我行我素。也許到了這個時候我們才會真正的明白。可是有些事過去了就再也回不去了。

            20xx年的這個時候,我在母校高考。也許因為不甘心或則是經(jīng)過了高三,自己開始長大,明白了許多的事情,我,選擇了復(fù)讀。

            那是一段不堪回首的時光。 我無法想象自己能夠安靜的坐在教室,讀書,讀書。也許有人說,高三的時候才知道我們上學(xué)是多么的`累。可是我想,我應(yīng)該是在高四的時候才體會到怎樣才是努力讀書,你無法想象每天早上五點(diǎn)多起來,每天晚上一兩點(diǎn)才睡了生活。怎樣才是所謂的填鴨式教學(xué),怎樣才是學(xué)校的飯菜不能入口。我都體會到了。兩個月一次的市考,一月一次的月考,一周一次的周考,一天一次的文綜練習(xí)。簡直壓得人闖不過氣賴,可是我們都挨了過來。因為我們明白既然選擇了遠(yuǎn)方,我們必將風(fēng)雨兼程。

            又是一年夏至?xí)r,篤行湖的荷花還未開,可是高考已經(jīng)來臨。我們是該幸運(yùn),還是該幸福?!

          荷花的作文 篇10

            花有千萬種,我最喜歡的是荷花。

            荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時候像一層白色的紗,唯有頂點(diǎn)是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,可以為我遮

            陽光。一陣微風(fēng)吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

            荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結(jié)果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

            荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的`奉獻(xiàn)給了人類,簡直就是太偉大了!

            美麗又慷慨的荷花,叫我怎么不贊美、不愛它呢?

            教師評語:小作者筆下的荷花情理而不嬌嫩,寫出了她的與眾不同、出淤泥而不染。最后以它的用處結(jié)尾寫出了荷花的偉大,叫人怎么不愛它!

            指導(dǎo)教師:董艷梅

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