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          暑假的作文

          時間:2023-11-25 09:06:40 暑假 我要投稿

          暑假的作文匯編【4篇】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          暑假的作文匯編【4篇】

          暑假的作文 篇1

            和以前一樣,我的暑假生活是在爸爸的部隊(duì)度過的。

            每天早晨6點(diǎn)起床的號角吹響,我就起床了。雖然我不用象叔叔們那樣出操,但是我要向他們學(xué)習(xí)在隊(duì)列中站的筆直的身姿和做操時整齊劃一的動作。吃完早飯是我的.學(xué)習(xí)時間,我很認(rèn)真地獨(dú)立完成每天的作業(yè)。接下去就是我最高興的時間,是看電視。爸爸媽媽說我每天只能看一個小時的電視,可是那些電視節(jié)目實(shí)在是太吸引人了,每次我都看得忘了時間,當(dāng)然也少不了媽媽的批評。每天晚上,我去大操場跑步鍛煉身體,玩各種器械。爸爸要求我跑兩圈,那可是很大很大的操場啊,我跑了一圈就氣喘吁吁,我心想只剩一圈了,我一定要堅(jiān)持著跑完。這樣堅(jiān)持了兩個星期,我的身體就變得結(jié)實(shí)多了。

            我最高興的是爸爸帶我去鳳凰山主題樂園。在那里可以盡情地玩海盜船、巫師城堡、空中腳踏車、旋轉(zhuǎn)木馬、大舟沖浪、醉酒桶等許多探險(xiǎn)旅程和趣味游戲活動。坐在海盜船上真是太驚險(xiǎn)了,象真的要掉到河里去的感覺,我緊緊地抓住扶手,有許多人發(fā)出“啊啊……”的尖叫聲。暑假里我還學(xué)會了游泳、洗衣服,幫助媽媽收拾碗筷、倒垃圾,我的暑假生活很充實(shí)吧。

          暑假的作文 篇2

            夏天,是一個多姿多彩的季節(jié),有吃冰棒的小朋友 ,有在樹下乘涼吐著長舌頭的小狗,有在水庫里游泳的大人,有美麗的,竟相開放的荷花,還有嫩綠的荷花,還有嫩綠的荷葉······但是,這一切都不夠吸引我,我是喜歡夏天的雨。

            雨,是由水蒸氣遇冷才變成的。下雨的征兆一般都是天上烏云密布,然后,就下起雨來。小雨點(diǎn)兒就像那些調(diào)皮的小孩子,滴滴答答地,又好像唱起了一支夏天的歌。它說變就變,一會兒傾盆大雨一會兒毛毛細(xì)雨。有時剛剛還是晴空萬里,一轉(zhuǎn)眼就下起了漂泊大雨,給我們來個措手不及,同時也伴隨著電閃雷鳴的.聲音,有一些女生一聽到這種聲音就害怕。葉老師說:”我前幾天看到一則新聞,有一個人在釣魚,為了避雨躲在了大樹下面,過了一會,一陣?yán)走_(dá)了下來,結(jié)果那個人就被電死了!边@則新聞提醒我們,下雨天絕對不能躲在大樹下只能待在家里。

            夏天的雨,我又愛又恨,她給世界帶來了清涼,好像是給大地媽媽帶了的洗禮,但也讓人害怕,只能乖乖地呆在家里。不過,我還是很喜歡她。

          暑假的作文 篇3

            終于放假了!帶著滿身的疲憊,回到了那個令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓,看到了那本充盈著夢幻的雜志,但是喜悅的'心情并沒有;我要讀高二了~

            耳邊還有老媽的嘮叨聲:“人家靜考上了北大,你呢?整天就看那些沒用的書~“

            我徑直向房間走去.

            丘比特又被媽媽罵了,她發(fā)qq給我.

            我們究竟欠應(yīng)試什么了?考試讓我們的身心憔悴,在書山題海中我們暈頭轉(zhuǎn)向:英語陷阱,數(shù)學(xué)大陣,理化難關(guān),地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥,不會飛,只是去接受那高高的試卷~~

            記憶告訴我,我曾經(jīng)是只快樂的小鳥,我想快樂,可現(xiàn)實(shí)總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下,或許這是作為我們這一代人的悲哀吧

            素質(zhì)教育的風(fēng)何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈?我愿意作一只向前沖的海燕~~~

          暑假的作文 篇4

            今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過,高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

            爸爸把我送到樓下時,我滿腦子充滿了無數(shù)的想象。送老師什么禮物呢,我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧?晌耶嬍裁茨?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著?赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗腵時光吧!

            這時高老師拿著照相機(jī),讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時我不知道該說什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”

            苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒有讓我們表演節(jié)目,而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文,通過這段時間的學(xué)習(xí),我感覺到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心,很幽默,很可愛,很負(fù)責(zé)任的老師!

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