感悟作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感悟作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟作文 篇1
記得我曾說過，如果我是天空，我不會以居高臨下的態(tài)度去俯視這片大陸的蒼茫。世態(tài)炎涼，本還輪不到我去引起興論。但我真的看不下去，在馬克思階層主義思想的壓迫，如今的人越來越追求物質(zhì)上的富裕和對生活的不滿。我曾常常對著天說，如果可以，請下起可以凈化心靈的.大雨傾盆。不知道怎樣的，心里總是充斥著對這個世界社會的不滿。我無法用我貧瘠的文字來描寫這演繹好壞的地方。
上學(xué)的時候，曾有個智障對我說，我能和你交個朋友嗎。當(dāng)時我的心一片空白，我非常不排斥別人主動地想我交朋友，或許是時不時的受到一些同學(xué)對我沒有好意的熏陶，我很想拒絕這個智障朋友。但我說不出口，我不想遭到自己良心的譴責(zé)和對一個無辜的人的傷害。
其實我們之間一個無意間的舉動就可能傷到另一個某某。XX班，嘲諷，譏笑，勾心斗角，素質(zhì)參差不齊。還不是自己的長輩都是一些有頭有臉的人，處在食物鏈中的次級，依舊可以壓迫低端的無辜，促使變得越來越桀驁不馴，狂傲不羈。面對著自己長輩依舊可以厚著臉皮一樣的理直氣壯，稍顯狼狽。說的好聽就是釋放壓抑，做回自我。其實無非就是想跟某某人的母親或是祖母發(fā)生肉體關(guān)系罷了。
呵，后悔其實就是對你以前的所作所為來一次回放罷。當(dāng)你對如今生活沒有了好奇，沒有新鮮，就仔細的回想怎樣的彌補自己呱呱墜地直到自己空空如也的離開這段時間丟失的快樂，我們的一生就是在重復(fù)，當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)自己汲取的并不是快樂，而又沒有時間去彌補來到世界上意義時，回過頭，自己都在做些什么。
感悟作文 篇2
那朵小花仿佛正向我訴說著每一片花瓣經(jīng)歷的磨難，每一個花苞經(jīng)受的痛苦，我的心又一次顫動，這朵花兒不就代表人生嗎？
是��！人生的道路很漫長，很漫長，我們需要經(jīng)歷許多的.風(fēng)雨，當(dāng)困難接踵而至的時候，你會選擇挑戰(zhàn)、畏縮還是放棄？懦弱的人會選擇后者，他們也只能抓住前人留下的木板，在社會高潮上隨波逐浪，飄來飄去，直至被淹沒，成為一個失敗者。
勇敢者則會選擇挑戰(zhàn)。他們對于困難，沒有一肚子擔(dān)憂與恐懼，只是憑著堅強的意志，堅信自己一定會成功。于是，他們滿懷信心，通過一關(guān)又一關(guān)，沒有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒，總是在歷經(jīng)磨難之后，笑著走向美好的未來。
小花的堅強，告訴我要敬重卑微，敬重每一個生命，也告訴我要珍惜生命，熱愛生活。是的，連小花都懂得堅強，我們還有什么理由不堅強呢？
感悟作文 篇3
培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵……”一瞬間，這一派壯麗的景象在我的心中彌漫。
我曾以為，成績就是一切，有好成績的人才會有值得欣賞的一面，可我錯了，一些成績平平的同學(xué)身上更有值得我們學(xué)習(xí)的耀眼的一面。
英語課上，吳老師讓同桌交換批改默寫，剛批完，我頭往同桌那邊一瞥，嘿，我全對了。正巧，這時，她問我她錯了幾個，我若無其實地說：“4個。”話剛出口，心中還想：看你難不難過，又錯了這么多。沒想到，她睜大眼睛，笑著問我：“真的嗎？太好了！有進步，上次錯了6個，而今天卻只錯了4個，又掙回了10分，太棒了！”
聽了她的話，我愣了，陷入了沉思，這種樂觀的精神太難得了，是啊，“真正的成功不在于永不失敗，而在于每次都有進步”，學(xué)習(xí)生活不正是如此嗎？“不求最還，只求更好”，“沒有最好，只有更好”，能懂得這個道理真的很不易。
一瞬間，我重新認識了我的.同桌，看到了她耀眼的一面，其實，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們擦亮雙眼，用心觀察生活，體味生活的美吧！
永遠活在人民心中。是啊，我們自己的人生也是如此，只要盡力了，就是最好的。
感悟作文 篇4
花開花落，云卷云舒，一轉(zhuǎn)眼，我已工作第三年了，作為一名新教師，在工作實踐中，有辛勤耕耘也有很多收獲，有困惑也有喜悅，有成功也有失敗。但不管怎樣我毅然堅持，體會到了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的道理。教學(xué)中雖然存在很多不成熟，有待學(xué)習(xí)和提高，但我已在教學(xué)實踐中學(xué)到了很多知識，也積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗。
教育就是施愛的過程。愛，可以給孩子以心靈的溫暖；愛，可以讓孩子更自信。我愿意攜手每一位教育工作者獻出我們的愛，時時想著學(xué)生，處處關(guān)心呵護學(xué)生，與孩子共同享受教育帶來的快樂和美麗。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”我們作為教師要熱愛學(xué)生，熱愛自己的事業(yè)，還要有強烈的創(chuàng)新意識，要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境，在今后的工作匯總遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗的同事請教，與同事共同進步、和睦相處。
三年的教學(xué)工作，讓我深刻地體會到只有努力提高自身的素質(zhì)，虛心學(xué)習(xí)，傾情投入到教育教學(xué)工作，積累教學(xué)方法，搜索經(jīng)驗，在實踐中歷練，促成自身的專業(yè)成長。教學(xué)實踐告訴我，成功沒有捷徑，只有靠自己，一步一個腳印，實實在在，堅持不懈地去學(xué)習(xí)，去探索，去實踐，去思考才會有所得。教學(xué)實踐還啟迪我，教師作為培養(yǎng)者，教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時代的步伐，必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想，掌握淵博的知識，具有較強的.信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)海無涯苦作舟，在教育孩子的同時也在教育自己，孩子們在學(xué)習(xí)，我也不忘學(xué)習(xí)。師生在共同進步，在共同提高。我認識到，作為一名新老師，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。對于每一次活動我都會認真準(zhǔn)備，以“臺上十分鐘，臺下十年功”的心態(tài)認真?zhèn)湔n。認真上好每一個活動，及時總結(jié)教學(xué)中的成功和不足，把一些先進、好的教學(xué)方法運用到教學(xué)中，并且及時反饋工作中的不足，一定會起到事半功倍的好效果。
在家長工作中，我得到了家長的認可，家長工作顯得非常順利，家長都能很好的配合我的工作，支持我。我把孩子的成長當(dāng)成是我的快樂，所以我選擇每天微笑對待孩子，微笑對待我的工作。所以心態(tài)上的進步是我成長中的一部分。面對孩子，起初的我總是以一個教師的身份要求孩子，現(xiàn)在的我努力成為孩子的朋友，和他們一起游戲，和孩子一起學(xué)習(xí)。在他們中間我變得從容，我不再擔(dān)心孩子不喜歡我。在業(yè)務(wù)工作方面，我也成長了很多。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谄椒驳慕處煃徫簧�，深感責(zé)任的重大，我將辛勤耕耘，努力探索，認認真真做人，踏踏實實做事，不求最好，但求更好！
感悟作文 篇5
快樂是什么，不同的人對快樂的感受各有不同。有的人聽到一首優(yōu)美的歌感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂……
我愿意為那些懷抱孩子的人讓座，為那些年逾古稀的老人讓座。一聲“謝謝”，內(nèi)心就有了一種當(dāng)自己幫助了需要幫助的人之后的那種滿足，不是言語所能表達的。我想這也是一種快樂。
記得有一天放學(xué)回家，我象往常一樣上了一輛每天乘坐的5路公共汽車。車上有些擁擠，我找了個座位邊上的位置站著，心里想：等座位上的人下車，我就有座位了。果然，在下一站，座位上的人下車了，我趕緊坐在了那個位置上，心里正暗暗竊喜今天的好運氣�？蛇@時，上來一位年過花甲的老奶奶，我心里猶豫了一下，站了起來，把座位讓給了老人�！澳棠�，您請座。”奶奶很感激，笑笑說：“謝謝你，小朋友！”我微微一笑，仍站在了老地方。
汽車緩緩地行駛著，我扶著欄桿漫不經(jīng)心地回憶起學(xué)校里與同學(xué)課間打鬧的`情景。突然，“吱——”一個急剎車。我還沒回過神來，身體已失去重心，“撲通”一聲摔倒在地上。小腿狠狠地磕在車門旁的階梯上。“呀！好疼！”我捋起褲腿一看，皮磕破了，滲出了點點血絲，我痛苦得差點流出眼淚。這時旁邊一個阿姨見狀馬上把我扶起來，拿出紙巾，按住傷口，幫我止住血。坐在椅子上的戴眼鏡的叔叔也連忙讓出座位�！靶∨笥眩瑏�！快坐下！”我滿心感激地道了聲：“謝謝！”叔叔笑笑說：“要小心點喲！以后坐車要拉住扶手哦�！薄斑@么大的書包沉不沉呀，快拿下來放在我這里吧�！崩夏棠桃碴P(guān)切地幫我拿下背在肩上的書包。
坐在座位上，這時我的心里好像涌進一股暖流，覺得好溫暖！那是一種快樂幸福，無法形容的感動。想不到我一個不經(jīng)意的舉動卻贏得了這么多人的關(guān)心和幫助。我細細體會著屬于自己的那份感動，這時我忽然對快樂有了深深的感悟：付出是微不足道的舉手之勞，在幫助別人的同時，你已贏得大家的尊重和幫助，也收獲了一份快樂。
現(xiàn)在，每當(dāng)我?guī)椭藙e人，別人甜甜地對我說一聲“謝謝！”時，我總會感到快樂。讓我們帶著感恩的心，去關(guān)心和幫助身邊那些需要幫助的人。付出一點愛，收獲一份快樂，何樂而不為呢？
感悟作文 篇6
放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，您是多么的美麗，您是多么的神奇啊，您化成四季，走遍世界，您走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的'心弦，把我?guī)肽侨鐭�、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，您會感受到自然無窮的魅力�？臻e時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生��！
秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。這時，我想您又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓您浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴您到天明。
自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細細品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
感悟作文 篇7
星期五，老師布置了體驗聾啞人的作業(yè)，原本以為這是個十分好玩的游戲，體驗后就不這么認為了。
那天，我正寫作業(yè)，寫著寫著覺得肚子餓，心想：“這是個體驗聾啞人的好機會，不跟爸爸說，直接開始，看看他會有什么反應(yīng)�！蔽易呦聵侨�，老爸正悠閑地躺在沙發(fā)上看手機，根本沒有注意到我。我走上前，用手戳了戳他，他轉(zhuǎn)過頭，我便張大嘴巴做嘴型，老爸卻一臉疑惑地看著我，我一邊手舞足蹈比劃著動作，一邊張大嘴巴，做得手都酸了，牙床也發(fā)酸了，表情也僵硬了�？伤稽c也不明白，我心急如焚。這回，老爸也不耐煩了，生氣地說：“你到底怎么了？就不能好好說話嗎？走開點！走開點！”我哭笑不得，我可是聾啞人，怎么說話呀！我不甘心，這樣不行，我換種方式，接著我用手指了指自己，張了張嘴巴，再戳了戳肚子。這下，老爸總算明白了：“你是不是餓了？”我拼命點頭。他接著說：“吃個蘋果吧，廚房里有蘋果。”我嘆了口氣，總算明白了。
好不容易找到了蘋果，我把它皮削了，然后準(zhǔn)備切成塊，幾刀下去，我把蘋果切得高低不平，無從下手，覺得再切就要把手給切到了。我只好拿著刀，跑到客廳，對著老爸做了做用力往下切得動作。老爸看見我不停地在他面前揮刀子，嚇得一大跳，瞪大眼睛喊道：“你，你想干嗎？”看見他這個樣子我笑了出來，這使他更搞不懂我要干什么了。我只好把他拉進廚房，對著蘋果揮了揮刀子，老爸這才明白，總算在老爸的幫助下切好了蘋果。
體驗完我才知道老師讓我們體驗的.目的，這才短短幾十分鐘，我已經(jīng)受不了了，那真正的聾啞人一輩子都不能開口說話，生活多么艱難呀！通過這次體驗，我們應(yīng)該主動關(guān)愛殘疾人，幫助殘疾人。
感悟作文 篇8
生命像金色的太陽，從東方蓬勃地升起，在天空這個偌大的舞臺上盡情地表演；生命不息，燃燒不止，即使謝幕時，也有萬丈霞光陪襯。
生命像火把，只有燃燒，才能實現(xiàn)其價值。如果吝于放射光芒，那么生命之火就會黯淡，甚至熄滅。
生命像連續(xù)劇，情節(jié)跌宕，有苦有樂，有笑有淚。
生命像鐘，只要不忘上發(fā)條，就可以無止境地走下去。也許有一天鐘面會破損，但無愧于它作為鐘的價值。
生命像咖啡，濃郁的香氣讓人無法抗拒，忍不住品嘗一口。好苦！有人因此放棄了，而有人繼續(xù)品味，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這苦競令人回味！
生命像鋼琴鍵，黑色與白色盡管單調(diào)，但隨著手指的輕輕觸動，卻能演繹出五彩的樂章。
生命像交響樂，有令人驚嘆的高音，也有令人消沉的低音；有激越的高潮，也有平緩的過渡。音樂的指揮棒停止舞動，跳動的音符也漸趨平靜，但余音久久不散！
生命是一次乘坐火車的長途旅行，目的地只有一個，但每個人都能欣賞沿途不同的風(fēng)景，醞釀不同的心情�；蛟S是春意盎然萬物復(fù)蘇的.欣喜，或許是綠蔭茂密青春洋溢的熱情；或許是碩果累累落葉紛飛的莊嚴(yán)，或許是寒冷徹骨失望悵然的悲涼。然而無論風(fēng)景如何，火車都不會停止前行，旅途仍會繼續(xù)，所有的一切都會成為身后的記憶。在旅途結(jié)束之前，誰也不知道下一秒映入眼簾的，會是什么樣的景色。
生命像浩瀚無垠的蒼穹，當(dāng)旭日緩緩升起，朝霞便開始慶賀全新一天的誕生。有時，閃電迅雷在天空怒吼，破絮似的烏云遮住了光明，黑暗壓抑得人喘不過氣來；有時，天空碧藍如洗，澄澈透亮，耀眼的陽光普照萬物。終于，璀璨的晚霞染紅了天空，輝煌卻不悲壯，太陽默默地，默默地，沉入黑暗之中……
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