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【精】二年級(jí)作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，動(dòng)物們?cè)谏掷锿�，小鴨子不小心，掉進(jìn)了一個(gè)坑里。
“救命，救命！”小鴨子一邊跺腳，一邊大叫。伙伴們頓時(shí)才醒悟，都紛紛絞盡腦汁。小猴對(duì)小鴨說(shuō)：“你別急，我來(lái)救你！”小猴從樹上折下一根樹枝，一邊靈活調(diào)整位置，一邊對(duì)小鴨說(shuō)：“接住樹枝！”可惜，小鴨子太矮了，沒法接到。這是，大象伯伯卷著自己的長(zhǎng)鼻子，慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子想把小鴨子卷上來(lái)�？上В犹盍�。“救救我，救救我！”小鴨子擦著汗水說(shuō)�！拔覀円瞾�(lái)試試�！毙▲B杰瑞和班尼也參加了這項(xiàng)“拯救小鴨子行動(dòng)�！彼鼈冿w進(jìn)坑，想把小鴨子抓住，帶它上來(lái)�！鞍パ剑 痹瓉�(lái)小鴨子太重，還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來(lái)，小鳥們此時(shí)也只能無(wú)可奈何的搖搖頭，不知所措。
頓時(shí)，在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征，拿了一個(gè)水桶不停地從河旁彎腰，搖了一桶水，站起來(lái)，跑到坑旁蹲下來(lái)，把水倒進(jìn)坑。這是，小動(dòng)物們明白了，都一致認(rèn)為這是好辦法，于是加入了小熊的'隊(duì)伍。
“嘩嘩！”小鴨子終于浮上來(lái)了！在旁的動(dòng)物們非常高興。
“謝謝你救了我�！毙▲喐屑さ恼f(shuō)�！皼]事！”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來(lái)。
從此，他們成為了好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇2
秋天不知不覺過(guò)去了，冬天悄悄來(lái)到了我的小屋，小草枯萎了，小花不敢抬頭，松樹伯伯還挺直腰干站在那里。忽然一種熟悉的聲音從我身邊劃過(guò)，哦!原來(lái)是北風(fēng)的聲音。真冷呀!北風(fēng)真是像刀割一樣，我趕緊跑回家換了一套衣裳，回家睡覺去了，哎!冬天真冷呀!
忽然下起了大雪，地上鋪了一層白白的地毯，我穿上衣服爬到窗戶上面欣賞了一下雪景就穿好鞋子出去玩了。第二天，老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了，我和伙伴們玩打雪仗了我的`身上落滿了雪花，我拿了一個(gè)小雪球扔到小伙伴的身上，我們玩的很開心。
我們又推了個(gè)雪人，雪人的眼睛是個(gè)大士豆，它的鼻子是用幾個(gè)扣子做成的嘴是用紅紅的辣椒做成的我和伙伴給雪人志了個(gè)名字，叫：外星雪人。
不知不覺中還聽到有風(fēng)和雪的聲音就像好聽的音樂。有小伙伴踩在雪地上的聲音，有北風(fēng)呼呼的聲音，還有沙沙的下雪聲，仔細(xì)一聽還有許多說(shuō)不完的聲音，冬天真美呀!
二年級(jí)作文300字 篇3
我家院子里有一只會(huì)模仿人說(shuō)話的鳥，它會(huì)說(shuō)好多簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。它長(zhǎng)有黑乎乎的眼球，又彎又尖的嘴，像一把尖刀，紅彤彤的羽毛，有綠有藍(lán)羽毛的翅膀，尖尖的指甲。它的翅膀關(guān)上的'時(shí)候非�？蓯邸�
有一次，我正好從院子邊走過(guò)，對(duì)它說(shuō)了一聲：“你好！”
它也對(duì)著我說(shuō)了一聲“你好！”，還問(wèn)，“你要干嘛呀？”
我說(shuō)：“我要回家呀！”我又問(wèn)它，“你要什么了？”
它說(shuō)：“我要吃飯了呀。”接著它又說(shuō)，“你回家吧，我們下次再見！拜拜了，下次再見！”
我說(shuō)：“好的，沒問(wèn)題！”
就從這以后，它看見誰(shuí)都要說(shuō)“你好”了。其實(shí)，它的最大的特點(diǎn)就是能模仿人說(shuō)話。
爺爺告訴我，這種會(huì)說(shuō)話的鳥叫鸚鵡。我喜歡這只鸚鵡，也希望我也能有一只鸚鵡。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)非常要好的好朋友，她叫李安琪，長(zhǎng)著一雙會(huì)笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴，留著短短的頭發(fā)，苗條的身材，總愛穿著一套校服。
她很愛學(xué)習(xí)。記得有一次，上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們把老師留的作業(yè)寫完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪卻沒出去，我以為她沒寫完作業(yè)，進(jìn)屋一看，她正在復(fù)習(xí)功課，我問(wèn)她為什么沒有出去玩，她說(shuō)沒有復(fù)習(xí)完功課，要復(fù)習(xí)完功課再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起復(fù)習(xí)功課，還是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗爭(zhēng)后，我決定還是在屋子里學(xué)習(xí)，有什么東西比學(xué)習(xí)還重要么？于是，我便和李安琪一起在屋子里面學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒，我們復(fù)習(xí)完了，我拉著她的手一起出去玩了，在我們出去的路上，我想：我一定要把李安琪當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，努力向她學(xué)習(xí)。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時(shí)，她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的.一幕就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，成為我上進(jìn)的動(dòng)力�？梢娨粋�(gè)好的朋友對(duì)人一生的影響是多么的重要��！
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