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          偶像的作文

          時(shí)間:2023-02-26 14:31:37 偶像 我要投稿

          【精品】偶像的作文匯總6篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的偶像的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】偶像的作文匯總6篇

          偶像的作文 篇1

            “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西天的云彩!睕](méi)錯(cuò),如此浪漫、天真的文章,唯有我的大師徐志摩先生才有辦法寫(xiě)得出來(lái)。

            他那豐富的想像力正是文章的泉源,他那浪漫的個(gè)性正是文章的精髓,他那豪放不羈正是他人生的最佳寫(xiě)照。他的才,遙不可及,但是真的很迷人,就像喜歡上一個(gè)人一樣。

            很久之前,曾經(jīng)到書(shū)店看到人間四月天,述說(shuō)著徐志摩與三個(gè)女人激蕩愛(ài)的火花的經(jīng)過(guò)。我想,這可能與他的個(gè)性有著密不可分的`關(guān)系吧!他真的精通愛(ài)情,不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。不知道他的才思是否有感動(dòng)其他人,不過(guò),我是徹徹底底地被征服了,他的浪漫撫著我的心,輕輕地將我從康河下的金柳帶走了,在我細(xì)細(xì)品嘗他的才,他又輕輕地把我?guī)Щ赜?guó)了。雖然我無(wú)法像他這樣的浪漫,但是我多多少少有他的啟發(fā)。謝謝您,徐志摩先生,您讓我經(jīng)歷了您的人生,我真的很希望您能夠再帶我一度您那浪漫的風(fēng)采,也希望那云彩中有您揮手的影。

            現(xiàn)在,我似乎到了康橋,我看到了他所說(shuō)的穹廬,他的金柳,他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中,我感覺(jué)到他那浪漫的氣息,我好像在康河中撐篙……啊!我碰到云彩了,那感覺(jué),好純,好浪漫,好豪放!

          偶像的作文 篇2

            我的爸爸是一位非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人,他的偶像是高個(gè)子姚明。若你問(wèn)我的“偶像”是誰(shuí)?毋庸置疑,非我的老爸莫屬也!他曾經(jīng)告訴我一句很酷酷的話,令我至今記憶猶新,那就是“用打球的‘激情’去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)的‘熱情’去打球”。

            平時(shí),只要我的爸爸一有空,他就經(jīng)常帶我去球場(chǎng)看他打比賽,有時(shí)候也會(huì)教我和他一起打球。每當(dāng)他一個(gè)帥氣進(jìn)球的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地為爸爸吶喊助威:“耶!”每次比賽結(jié)束,看著豆大的汗水順著臉頰淌下來(lái),聽(tīng)著粗粗的低沉的喘氣聲,我都會(huì)不由自主地問(wèn):“爸爸,這么累,到底是為了什么呀?”

            這時(shí),老爸嘴角上揚(yáng),微紅著臉告訴我,打球的各種好處。首先是可以鍛煉身體的同時(shí),還可以釋放工作及學(xué)習(xí)的壓力。其次是可以通過(guò)比賽的競(jìng)爭(zhēng),讓每一個(gè)人最大限度地去發(fā)揮自己的能力以及展現(xiàn)自己。最后就是可以通過(guò)與球隊(duì)的隊(duì)友之間的配合,增加團(tuán)隊(duì)的合作團(tuán)結(jié)精神。這樣的體育運(yùn)動(dòng),不僅可以豐富生活,而且還可以去結(jié)識(shí)更多的伙伴,何樂(lè)而不為呢?時(shí)間仿佛都停止了一樣,老爸的身影被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),高大得就像是一座巍峨的山峰,讓還不懂事的.我覺(jué)得依偎著爸爸,仰仗著爸爸,很溫暖很快樂(lè)!

            在那一瞬間,在小小的心里,從此就埋下了一顆小小的“種子”,它悄悄地生根發(fā)芽了。種子是爸爸親手栽下的,里面滿是爸爸的良苦用心。爸爸,你就是我真真正正的“偶像”,永恒不變的“偶像”。我要大聲地告訴你:我喜歡籃球,更喜歡你,老爸!

          偶像的作文 篇3

            在外交部有一位“冰山”翻譯官,她在從業(yè)這些年據(jù)說(shuō)從沒(méi)有人在公眾場(chǎng)合笑過(guò),她就是張京,我的偶像!

            為什么她會(huì)被稱(chēng)作“冰山”呢?是因?yàn)樵谒菑埫利惖哪樕蠌奈闯霈F(xiàn)過(guò)笑容。在何時(shí)都那么的嚴(yán)肅、莊重。好似一座老城的冰山,看清一切,從不動(dòng)搖。

            一次中外交流會(huì),張京被派去作當(dāng)晚的翻譯,只見(jiàn)她一身簡(jiǎn)潔的黑色西裝干練的樣子也能表現(xiàn)出我國(guó)對(duì)會(huì)議的重視,她坐進(jìn)同聲傳譯的房間,帶上耳機(jī)收拾好一切物品,坐的筆直立刻嚴(yán)肅的`盯著前方。會(huì)議開(kāi)始了,她落落大方的進(jìn)行一次又一次精確的翻譯連那困難的詩(shī)詞也翻譯的準(zhǔn)確無(wú)誤。這時(shí)意外發(fā)生了,一旁的另一位翻譯的話筒突然關(guān)閉,大家都很緊張,生怕再這么重要的會(huì)議上失誤,張京當(dāng)機(jī)立斷面色不變的翻譯起了沒(méi)有事先準(zhǔn)備的詞并翻譯的非常完美!

            大家都松了口氣,她卻絲毫不懈怠也不沾沾自喜。會(huì)議結(jié)束了,大家都面帶微笑與外方告別,張京卻依然副嚴(yán)肅的樣子,而這事件后來(lái)除了傳譯室的人們,竟沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這失誤!

            后來(lái)的一次采訪,有記者問(wèn)到她為什么從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)?她回答道:我們代表的是國(guó)家的形象,必須保持嚴(yán)謹(jǐn),不可以出一絲一毫的錯(cuò)誤!她的眼神冒著堅(jiān)定的光,妝容淡雅,透露出中式大氣,頭發(fā)則梳的是一板一眼的短發(fā)與她相匹配。

            張京翻譯官的事跡令我深思,作為一名中國(guó)外交官她是那么的維護(hù)祖國(guó)形象,一次一次精彩的翻譯領(lǐng)我們嘆為觀止!而我們也應(yīng)該從她身上學(xué)習(xí)她的美好品質(zhì)!

            這就是我心中的那一顆閃耀的星星,我永遠(yuǎn)的偶像!祖國(guó)為她驕傲!其實(shí)您不是“冰山”只是為祖國(guó)斂去了笑容!

          偶像的作文 篇4

            不知何時(shí),我漸漸地喜歡上了宋詞,迷上了最是瀟灑的豪放派代表詞人,那位溫文爾雅的婉約派代表詞人。他們兩個(gè)人各具特點(diǎn),寫(xiě)的詞也讓人看過(guò)一遍便喜歡上了。我喜歡他們的風(fēng)格,喜歡他們對(duì)人生的態(tài)度,喜歡他們筆下的詞。

            “大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆云。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰……”聽(tīng)著這般大氣的詞,你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的偶像——蘇軾。蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士。現(xiàn)在很多人都喜歡叫他蘇東坡,其實(shí)我也喜歡叫他蘇東坡,這樣聽(tīng)起來(lái)比較有親切感。

            清代詞論家徐釩謂評(píng)東坡詞“自有橫槊氣概,固是英雄本色!碧K軾的詞堪稱(chēng)前所未有,是宋詞壇上的一代領(lǐng)袖!斑@位偉人、奇人、可愛(ài)的人、可敬的人,一直到最后目送他在塵世間遠(yuǎn)去,眼睛里,始終充盈著感動(dòng)和贊嘆。”

            他的出現(xiàn),是偶然也是必然;他的才華,是凡人而有超凡;他的思想,出于瞬間而又影響深遠(yuǎn);他的性格,既灑脫而又常人的一面。

            在被貶的日子里,走到哪里,哪里都會(huì)有人民的愛(ài)戴,哪里都會(huì)有人民的贊賞與欣賞,性格的灑脫,讓他獲得無(wú)憂無(wú)慮,瀟瀟灑灑。

            他,就是我的偶像之一,一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派,一個(gè)偉大的人道主義者,一個(gè)百姓的'朋友,一個(gè)大文豪、大書(shū)法家,一位在政治上轉(zhuǎn)唱反調(diào)的人,一位柔情萬(wàn)種的偉丈夫……

            “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”這首詞便是出自婉約派代表詞人李清照之手的《聲聲慢·尋尋覓覓》。到這里,詩(shī)人經(jīng)歷了國(guó)家危亡,故鄉(xiāng)淪陷,丈夫病逝,金石書(shū)畫(huà)全部消失,自己流落在逃難的隊(duì)伍中。這首詩(shī)寫(xiě)滿了她的愁。

            我之所以喜歡她,是因?yàn)樗娜烁。她既有巾幗之?更兼須眉之剛毅;既有常人憤世之感慨,又具崇高的愛(ài)國(guó)情懷。她總是在詩(shī)中把自己寫(xiě)成一個(gè)弱女子,把所有的膽義都給了詩(shī)。這就是我喜歡她的原因。

            傳統(tǒng)詩(shī)詞,并非枯燥無(wú)味,只要用心去品味,就會(huì)很美。

          偶像的作文 篇5

            我的偶像即不是明星,也不是歌手,更不是作家,還不是什么有錢(qián)人,而是一個(gè)普通人,是我的媽媽。

            媽媽對(duì)我有無(wú)微不至的照顧。在我生病的時(shí)候,她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次,我發(fā)燒了,想喝梨子湯。可是家里偏偏沒(méi)有梨子湯,想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買(mǎi)。臨走的時(shí)候,媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家,讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買(mǎi)了梨子,回來(lái)就給我燒湯喝。

            有那么一次,我上床睡覺(jué)了,誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻了一個(gè)身后,正好打到了那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了,叫來(lái)了媽媽。媽媽過(guò)來(lái)了,她開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,后來(lái),媽媽把被子一掀,看到了什么東西。她先是一愣,然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快,一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時(shí),蜈蚣停了下來(lái),好像在和我們說(shuō):“哼!誰(shuí)叫你碰我,活該,看我不咬你!眿寢寣(duì)它招手,對(duì)它說(shuō):“來(lái)啊,有本事我們來(lái)較量較量。”媽媽那棍子來(lái)挑它,搗了它好幾下,它終于不動(dòng)了。媽媽看它太臟了,就拿了一張紙來(lái),把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來(lái),媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰(shuí)知奶奶家沒(méi)有蜈蚣酒,奶奶就給我抹了一種草,我們就回家了。回到家,我害怕還有蜈蚣,媽媽就和爸爸一起把床都掀了,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蜈蚣了,我才放心的睡了。開(kāi)始,我睡著了,到了半夜,我突然醒來(lái)了。我想睡覺(jué),可是我的手很疼,睡不著覺(jué)。媽媽知道了,就一晚上沒(méi)有睡覺(jué),在旁邊給我講笑話,說(shuō)故事,猜謎語(yǔ),讓我忘記手上的疼痛。早上,媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。

            我的.考試成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò),錯(cuò)在了那里,有時(shí),媽媽還會(huì)在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),為了讓我記住,媽媽還會(huì)再給我出一題。當(dāng)我再寫(xiě)一遍那一題時(shí),要是再錯(cuò),媽媽就會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)了。我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽也會(huì)說(shuō)我,讓我改正缺點(diǎn)。

            我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢(qián)人對(duì)我都好。

          偶像的作文 篇6

            當(dāng)今時(shí)代,有人迷歌星“哼哼哈兮”吼個(gè)不停;有人迷影星,你都搞不懂她是在演戲還是在生活;有人迷朗朗,給家人捶背的時(shí)候搞得像彈鋼琴……我沒(méi)那么狂熱,因?yàn)槲冶旧砭吞^(guò)于心高氣傲,不崇拜任何人,但還就是有那么一個(gè)人,例外了。

            我最喜歡看課外閱讀書(shū),我覺(jué)得它給予我的不是單調(diào)的知識(shí),人云亦云的大道理,而是真真實(shí)實(shí)、精精彩彩的生活。有時(shí)我都在想,如果我的一生可以譜寫(xiě)成一本多姿多味的故事書(shū)該多好啊!無(wú)意間,一個(gè)故事吸引了我——名字新穎,文筆輕快,字里行間透露著幸福甜美。我太喜歡那個(gè)故事了,反復(fù)讀,反復(fù)念,竟不覺(jué)得厭煩。急忙看作者:佚名?這名字可真是怪啊!又看了幾本書(shū),發(fā)現(xiàn)這位佚名還真是文采飛揚(yáng)啊!光是故事書(shū)上就發(fā)表了十幾篇文章,可真厲害啊!

            我不僅喜歡看書(shū),還喜歡聽(tīng)音樂(lè)。我覺(jué)得讓音樂(lè)舒緩人的神經(jīng)真是再好不過(guò)的事情了!那一曲曲的經(jīng)典,優(yōu)美的旋律,讓我陶醉。在電貝司培訓(xùn)班上,我又發(fā)現(xiàn)了一曲佚名發(fā)表的音樂(lè)。光是看那高高低低的音符,我就明白——這需要及其熟練的手法與反應(yīng)能力。我天生不服輸,壯著膽子,勉強(qiáng)彈過(guò)去了。但那一串串音符所演奏出的曲調(diào)有著讓我難忘的美感?磥(lái),這個(gè)佚名還是個(gè)音樂(lè)家呢!

            就在我不斷的驚嘆佚名在形形色色的報(bào)紙、文刊、網(wǎng)絡(luò)上所帶給我大大小小的驚喜時(shí),我已經(jīng)對(duì)這個(gè)佚名佩服得五體投地了。有人問(wèn)我:“你的偶像是誰(shuí)啊?”要是原來(lái),我就是一仰頭,高傲的說(shuō):“沒(méi)有!钡F(xiàn)在,我已經(jīng)被佚名所折服了,我回答:“佚名!薄肮!佚名哪是個(gè)人啊!”同學(xué)把新華字典拿過(guò)來(lái),指著佚名那一章讓我看。我的頭越來(lái)越低,最后差點(diǎn)貼著紙張了。

            我很委屈,委屈的想哭——我崇拜了那么久的偶像居然不是一個(gè)人!居然是不知名的很多人!什么音樂(lè)家,什么文學(xué)家!騙人!媽媽來(lái)了,柔聲對(duì)我說(shuō):“孩子,他還是你的偶像啊!”“為什么?我連她是誰(shuí)都不知道,連是男是女都不知道,我怎么把她在當(dāng)作我的偶像?”

            “喜歡、崇拜一個(gè)人不需要明白她是誰(shuí),明白是男是女。只要你從心底深處喜歡他的作品,他為人處世的態(tài)度就好啊!”我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            現(xiàn)在,要是有人問(wèn)我:“你的偶像是誰(shuí)?”我會(huì)驕傲的回答:“佚名!”其實(shí),佚名就是在我們身邊的每一個(gè)人,不管他是誰(shuí),是男是女,都有屬于自己的閃光點(diǎn),只是不為人知罷了。他們以佚名的身份出現(xiàn)在大眾的眼前。喜歡他的人不需要知道他是誰(shuí),只需要知道:佚名是我的偶像,我身邊的每一個(gè)人都是我的偶像!

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