讀書的作文集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的讀書的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
書，我從小就愛看，一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩，有些書會讓我開懷大笑，還有的書讓我淚流萬丈，總之書會使我們進(jìn)步。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來講，每次我聽到一半，就迷迷糊糊地睡著了。大概過了半年，我的好奇心把我引到書柜前，我興致勃勃地拿了一本圖畫書，整整看了兩天才把書看透，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時(shí)，就繼續(xù)在書柜里找書看。
有一天，我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書，而我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識，但當(dāng)我看到內(nèi)容簡介時(shí)我就覺得這是非常值得一看的書，所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字，看這一本書，這本書讓我知道了要愛護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境，后來我上了二年級，看完了這本書，發(fā)現(xiàn)書看的太少了，我便要求爸爸媽媽跟我買書，爸爸媽媽答應(yīng)了我，我一蹦三尺高，那一天爸爸到圖書館里買了7本書，有《語文天天練》，《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除，練字·····果然書給了我很大的幫助，二年級下學(xué)期就考了99分，真是功夫不負(fù)有心人，不過現(xiàn)在取得小成績并不等于成功，并不等于勝利，我還要繼續(xù)努力。
三年級的《根鳥》，四年級的《愛的教育》都會讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育，讓我懂得書有多么珍貴。
“書是人類進(jìn)步的階梯”我將收集更多的`書來豐富我的知識，讓我踏上成功的階梯，一步步走向輝煌。
讀書的作文 篇2
到了上學(xué)的年齡，陪伴我們最多的事物，那就是——書。
從幼兒園開始，書就走進(jìn)了我們的生活。我還清楚地記得上幼兒園的時(shí)候，每天晚上我都會依著媽媽，跟她撒嬌，讓她給我講書上的故事，要不然就睡不著。而媽媽呢，總是親切地回答：“可以呀！”接著，她就會微笑地拿起一本書，有聲有色地給我講故事。媽媽的聲音娓娓動聽：“從前有一個(gè)小女孩，她天天戴著一頂紅帽子，所以人們叫她小紅帽……”聽著聽著，我就睡著了，所以故事也都只知道一半。
當(dāng)我上了小學(xué)后，我便開始有了獨(dú)立讀書的習(xí)慣。每天中午閑著的時(shí)候，我就把幼兒園時(shí)候的故事都翻了一遍，把那些故事的另一半都補(bǔ)上去。腦海中也就形成了一個(gè)完整的故事。這些故事有：《小紅帽》、《丑小鴨》、《三只小豬》……知道的故事越多，我就越感到我獲得的知識越多。我長大了！
漸漸地，我不滿足這樣看透了的幾本書，就囔著和媽媽要新書。媽媽無奈，只好給我在網(wǎng)上買了一套《查理九世》。我十分感興趣，每一次想起會說話、愛打扮的查理九世、育林小霸王胡沙……就有一種魂?duì)繅羲鞯母杏X，我喜歡書中那神奇的探險(xiǎn)世界。
到了四五年級，這些科幻的課外書也在我的`書譜上打了差，我更加渴望一些名著的澆灌。媽媽又給我買了一套《四大名著》。有了新書，我如獲至寶，如饑似渴地看了起來。
書是人類進(jìn)步的階梯！所以我們要多讀書。讓書伴我們度過一個(gè)愉快的童年吧！
讀書的作文 篇3
我小時(shí)候的閱讀視野挺窄的，可看的書奇缺，基本處于抓到什么就看什么的狀態(tài)。但家里一直有一種敬惜字紙的氛圍，比如爸爸用毛筆寫稿時(shí)我總是靜靜地走開，不鬧，就經(jīng)常被大人夸獎為懂事。媽媽經(jīng)常給我講民間故事，爸爸講華盛頓的故事、瓦特的故事，講北京的趙登禹路的由來，這大概是我認(rèn)字以前讀的無字書吧。那會兒一切都學(xué)蘇聯(lián)，我還為蒸汽機(jī)究竟是蘇聯(lián)人發(fā)明的還是英國人瓦特發(fā)明的和爸爸爭論呢。
說起識字，常來我們胡同撿破爛的老頭兒在一沓用各色廢紙裁的方塊紙上寫了毛筆字，送給我的母親，成為我的啟蒙教材。那老頭不知什么來歷，毛筆字寫得好極了，因?yàn)槲覌寢尦＝o他點(diǎn)饅頭煎餅什么的，他有一天就送來這么一沓紙。我媽媽用一個(gè)類似胭脂盒的小鐵盒裝著，教我認(rèn)字，于是我有了一套獨(dú)一無二的識字卡片。
印象中我的大量閱讀開始于我們家胡同口的小書攤。那兒的書大部分是武俠小說，坐在那兒花一兩分錢就能看一本，《兒女英雄傳》、《三俠五義》、《七俠五義》、《小五義》都是在那兒看的，當(dāng)然也有些現(xiàn)代內(nèi)容的書，但現(xiàn)在已經(jīng)沒有印象了。
我的`另一個(gè)閱讀起點(diǎn)是父親的朋友李大叔寄存在我們家的一個(gè)柳條箱。那箱子老放在走廊里，我路過它時(shí)總有一種發(fā)現(xiàn)秘密的好奇心，有一天我終于把它打開了：里面全是書！
英文的數(shù)學(xué)課本，《北京風(fēng)物志》，還有好多神怪小說。
我們住的院子很大，有一個(gè)鄰居是發(fā)明制造蜂窩煤機(jī)器的教授，我們一群小孩看他用模型做出的“迷你蜂窩煤”，還以為是玩具呢。他家有很多書和期刊，《小朋友》、《兒童時(shí)代》、《連環(huán)畫報(bào)》我都是從他家借來看的。現(xiàn)在還記得里面的好多故事，如《活人塘》、《白毛女》，還有一個(gè)故事說一個(gè)富人大吃大喝把家底折騰光了，后來一個(gè)和尚送給它一筐救命的米，卻是用他原來倒掉的剩飯晾干的。這個(gè)故事中蘊(yùn)涵的人生道理給我留下了很深的印象。
父母親似乎沒有刻意要求我讀什么書，我上四、五年級時(shí)狂熱地喜歡《水滸傳》、《說岳全傳》、《說唐》�！端疂G》當(dāng)中108 將的姓名和綽號全能背下來，還特別愿意背給大人聽，但往往背到四、五十個(gè)時(shí)就被打發(fā)走了。
上中學(xué)時(shí)把《唐詩三百首》背會一多半，也純粹是出于興趣。父親買了一本《臧克家詩選》讓我讀，爸爸說我們山東諸城老鄉(xiāng)中有兩個(gè)名人，一個(gè)是劉墉，另一個(gè)就是臧克家。所以我上小學(xué)以前就會背臧克家的《有的人》，懵懵懂懂中，“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了”的詩句，似乎給我的人生價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。
有意識地閱讀是在大一些的時(shí)候，跟著哥哥姐姐看前蘇聯(lián)的《古麗雅的道路》、《卓婭和舒拉》，高爾基的作品，以及《鐵流》、《家》、《春》、《秋》等名著。上中學(xué)以后，《愛因斯坦傳》、《居里夫人傳》等偉人傳記和《紅巖》、《林海雪原》、《青春之歌》等紅色經(jīng)典成了我最愛讀的書。在那段世界觀形成的時(shí)期，我把這些偉人當(dāng)作自己欽佩、學(xué)習(xí)的對象，并對書里那些英俊的少年英雄尤其喜愛。比如現(xiàn)代的少劍波，古代的岳云、羅成、趙子龍，念著趙子龍的名字比念趙云要響亮的多……
我深深地感到，讀書給我的人生帶來了快樂！
如今，我們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀書還應(yīng)該是一種我們應(yīng)該倍加珍惜的愛好和活動，不論你用什么方式讀書。
讀書的作文 篇4
古人云:“讀石卷書，行石里路。”讀書也不僅僅于這一點(diǎn)，讀書是快樂的，讀書是自由的……
讀一本好書，就好像敞開自己的心扉與他交流，從中可以深深地體會到作者的心境又是如何。有時(shí)他會對你訴說，他經(jīng)歷的不平凡或平凡而有情意的事情，有時(shí)詩人會對你歌詠他的詩。有時(shí)候，作者把知識傳授給你，讓你得益，甚至帶你到海外、異域、經(jīng)歷神奇的境界。這時(shí)候何從盡情的享受，沒有人來打攪你，周圍輕輕、靜靜地。
聽，那是什么聲音，讀書聲、嘻笑聲？一陣微風(fēng)吹過，夾雜著一陣濃默的書香撲鼻而來，伴隨著這一陣陣的書香味，我來到了一片竹林。只見一個(gè)穿著簡樸，個(gè)頭1.55的小男孩手里捧著一本嶄新的《水滸》正倚靠在竹邊上津津有味地“品味”著，陽光透過縫隙照在他的書本上，每個(gè)字都閃現(xiàn)出異樣的光彩。小鳥在竹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在為他伴奏著一首首悅耳動聽的歌曲。小男孩的臉上不時(shí)地露一絲絲燦爛的微笑。我不愿意打擾他就站在遠(yuǎn)處觀看著。從他嘴角的`笑容里使我體會到讀書是快樂的。
電視上的主持人個(gè)個(gè)油嘴滑舌，一上場先說一頓笑話，讓觀眾捧腹大笑，這種話當(dāng)時(shí)聽了，一笑而已，可是當(dāng)你讀了一本好書，書里全是精金美玉，百讀不厭，讀了放下，余
味無窮。日后重讀，味道更妙。你若受了這種薰陶，人會變得更高尚，更風(fēng)雅、更慈善、也更有知識，眼光更高明。讀書的享受像喝上了上等的茶酒，滋味純正，喝了以后，還有余香，讓人心曠神怡，陶醉了……
太陽公公帶著微笑依依不舍地下山了。小男孩便放下書本，背著籮筐向山下走去，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影，他又拿起了書本一邊讀著一邊向前慢慢地走著……
讀書就像作夢一樣，同他一起悲歡，一同在情感領(lǐng)域里盡情漫步，這樣你才能獲得更多的讀書的樂趣。讀書是快樂的。朋友們，讓我們捧起手中的書，一起讀起來吧！
讀書的作文 篇5
我家的書柜上有幾本大部頭的紅皮舊書，我一直很疑惑上面到底寫了什么。
有一天，我突發(fā)奇想：”為什么我不看看上面的那些舊書呢？“于是，我叫來媽媽，讓她幫我把書取一本下來。
那本書剛剛”落“在我的手上，我的心就無比的激動，心跳隨著心潮起伏而不停的加快。我雙手顫抖著，緩緩翻開書頁。映入眼簾的是一片雪白，上面印著兩行字——”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“，詩的右邊印著四個(gè)正楷大字——”金庸全集“。
”原來是金庸先生寫的武俠小說呀！“我興奮的想著，又翻了幾頁，正好翻到了《天龍八部》，于是我便看了起來。字很小，我又坐在窗子前看，不一會兒我就沉浸在文字之中了。
”青衫磊劍鋒行處······誰家弟子誰家院······血海深仇盡歸塵土······教單于折劍······六軍辟易······憤英雄怒······“我用眼睛掃視著目錄，上面那些章節(jié)目錄像是一首詞，又像是一片古文，這本書深深地吸引著我，我馬上翻到正文，凝視著上面的蠅頭小楷。
隨著書頁的翻動，我的心也動力。我的思想像是進(jìn)入了書中，甚至我還覺得自己成了”天龍三兄弟“中的某一位，主人公被打成了重傷，我感覺自己也被打成了重傷；主人公仰天大笑，我感到自己的心情也舒暢了許多；主人公在雨中形單影只地趕路，我感到自己似乎也十分悲憤，好想大哭一場······，總之，我的心情隨著故事情節(jié)跌宕起伏著，好像這些事是我曾經(jīng)親身經(jīng)歷的。
夜晚漸漸降臨人間，不覺紅日西沉，星星在夜空上快樂地眨著眼睛。我開了燈，又如癡如醉地讀了起來。一會兒我為北宋腐敗的統(tǒng)治者而感到厭惡，一會兒我為慕容復(fù)的利欲熏心的'舉動而感到惋惜，一會兒我為蕭峰的忠義與段譽(yù)的文雅而大加贊嘆，一會我又為虛竹的身世而感到悲傷······一連過了十幾天，我才看完了這本大部頭的舊書。而這十幾天來，我因?yàn)榭吹锰^癡迷而不知遭來了多少的責(zé)罵，但是，我，無怨無悔，因?yàn)槲掖蟠蟮倪^了一把書癮，我的生活充實(shí)了，我的內(nèi)心感到了滿足······
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書的感覺真好真爽！我一定要多讀書，讓我的生活變得又有趣又充實(shí)！
讀書的作文 篇6
“阿姨，讓我借一本吧，一會就借不著了�！蔽壹鼻械卣f，校圖書館的阿姨溫和地回答：“現(xiàn)在是還書的時(shí)間，不能借！下課再來吧�！蔽抑缓梅畔率种械臅�，怏怏地走了。
“叮鈴鈴”，下課了，我沖出教室，向圖書館跑去，還算運(yùn)氣，我如愿借到了我喜愛的書。
我可是個(gè)小書迷，平均下來，我每天要看三四本童話書。我崇拜楊紅櫻、鄭淵潔。我看書的速度驚人，別人看兩三行，我就能看一頁，真可謂“一目十行”，這都是平常練出來的。每次拿到一本書，我就發(fā)瘋似的看，走路看，上課看，課間看，就連蹲廁所，也要看！這不，上帝為了“表揚(yáng)”我，獎勵我一個(gè)“假性近視”。自從被檢查出患有“假性近視”，我媽媽見我看課外書就吵，還下了一道道“圣旨”，甚至還忍痛放棄她最愛的羽毛球運(yùn)動，花了幾個(gè)晚上陪我去散步。雖然在媽媽的嚴(yán)密“監(jiān)視”下，我不能盡情看書，但我總會想一些“絕招”，脫離媽媽的“視力范圍”，最常見的'就是假裝蹲廁所。
書就像一個(gè)吸鐵石，同性相吸，異性相斥。只要你喜歡它，它就會把自己無私地奉獻(xiàn)給你。也許我是因?yàn)槭澜缟嫌羞@么多的好書才來到這個(gè)世界上的，可以說我是為書而生的。
我最大的夢想就是看遍世界上所有的好書，寫出世界上最美最動人的童話。
讀書的作文 篇7
著名作家高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？在讀書的每一分每一秒中，我們都會因?yàn)榈玫懒讼胍闹R而幸福。書給我們帶來了最大的樂趣，最永恒的動力；讀書給我們帶來了心靈的和平，精神的糧食五谷。朋友可能會離你而去，但書籍卻是一個(gè)永遠(yuǎn)的'伙伴，它會伴你渡過一生。時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們青春永存！
有一句話叫：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”在茫茫書海中，我們撐著閱讀的船只，閱覽一望無邊的“大海”，我們此時(shí)就需要一個(gè)為你遠(yuǎn)航的帆，這個(gè)帆就“習(xí)慣”！有了它，就好比有了遨游書海的加速器，攀登書山的安全繩。當(dāng)你父母要獎勵你東西時(shí)，你為何不向他們索要一本書呢？難道還有什么比伴你渡過一生的伙伴重要嗎？
我曾試過：星期天時(shí)，我的媽媽和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到書店里，我去看了一個(gè)上午，這樣無拘無束，隨心隨意地看著書，好像就已經(jīng)沉淀在書的海洋中，隨心所欲地暢游著。午飯吃完后，又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。
在家里，每天讀課外書的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)不到，于是，我便想了些“小計(jì)謀”就是晚上，我故意睡高的枕頭，因?yàn)檫@樣不容意睡著，到十一點(diǎn)左右，爸媽都睡著了，我偷偷打開燈，坐在書架前，好好“吃”上一小時(shí)的“糧食”，填滿我這“空虛”的“大肚子”。我每次都這樣“吃”得好，睡不好，所以我又改了“計(jì)策”。就是早上五點(diǎn)多醒來的時(shí)候就不再睡，馬上起來吃我的“早餐”，這樣就“吃”得好，睡得香了。
在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都與好書做伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，才能使我們知識淵博；只有與書做伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)、身心才能得到陶冶、練造，生活才充滿情趣。
“半畝方塘一監(jiān)開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水不�！蓖瑢W(xué)們，讓我們共同暢飲這“源頭的活水吧，”攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的王者，成為二十一世紀(jì)祖國的高素質(zhì)的建設(shè)者。
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