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(推薦)四年級(jí)作文300字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
“我使用雙節(jié)棍,呵呵哈嘿……”我一邊哼著歌,一邊手舞足蹈。媽媽看到了,走過來,生氣的說:“別哼哼哈哈的了,你看都幾點(diǎn)了,快睡覺,不然的話我把你的CD全扔了!”我一聽,嚇得鉆進(jìn)了被窩。
我,一個(gè)超級(jí)歌迷,做作業(yè)、上廁所……無論到哪里,都會(huì)哼著歌。前一陣子,天氣變涼了,媽媽怕我著涼:“再加點(diǎn)衣服吧!”我聽了,說:“好吧!我只要我的《黑色毛衣》!天氣又涼啦,我得加些衣服!黑色毛衣,藏在哪里,媽媽你快點(diǎn)幫我找出來!”結(jié)果弄得媽媽哭笑不得。
今天在班里,我看到小顧同學(xué)的`頭上有些白頭發(fā),便又唱道(唉,已經(jīng)變成了習(xí)慣):“你發(fā)如雪,凄美了離別……”我還會(huì)配合環(huán)境、地點(diǎn)來唱歌呢!在放學(xué)回家時(shí),一進(jìn)門,就唱到:“《爸,你回來了》!”在看到別人騎自行車時(shí)來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我又會(huì)唱:“得飄,得飄,得意的飄……”別人走得飛快,N次唱道:“哦,你走得快就像龍卷風(fēng)……”“想唱就唱,要唱得響亮……”這就是我,一個(gè)超級(jí)歌迷。
四年級(jí)作文300字 篇2
夏天的雨不像春雨那么溫柔,也不像秋天的雨那么微冷,更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽,像一個(gè)躲躲藏藏的孩子,又像一支美妙的交響樂
大樹上的知了在發(fā)瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車被太陽烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中,電扇”呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著,空調(diào)“嗖嗖”的'吹著。狗吐著舌頭流汗……
“轟隆隆—”,隨著一道閃電,一聲雷響,天空落下了一顆顆雨滴,落在地上,像碎鉆。過了一會(huì)兒,雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來玩耍、嬉戲;知了回自己家里,舒服的睡大覺,不再吵鬧;大樹、小草享受著甘甜的雨水;小汽車又洗了個(gè)舒服的涼水澡;小狗也和孩子們一起玩耍;家里,風(fēng)扇和空調(diào)都休息了,樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。
我拿著雨傘走出去,也想加人這些玩雨的孩子們中。這時(shí),雨簾成了雨絲,我剛跑下樓去,要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時(shí),雨像一個(gè)關(guān)了的水籠頭,又像一個(gè)比較害羞的小孩子,總愛躲躲藏藏,這不,又躲了起來。太陽不知從哪冒了出來,山變得清晰了,空氣變得新鮮了,彩虹出來了。
夏天的雨,真美!真涼爽!
四年級(jí)作文300字 篇3
一天,我突然有了一座美麗的夢(mèng)幻城堡。在里面,我看見了我幼兒園的好朋友,她們都在向我招手,說:“哎!快來玩吧!”看見好久不見得好朋友,我非常興奮,飛快地跑到了她們身旁。這時(shí),“祝你生日快樂”的歌聲在我耳邊響了起來!霸趺矗俊蔽移婀至,“今天是我的生日嗎?”我問她們。她們哈哈大笑:“你連自己的'生日都不記得了呀!”我不好意思地拍了拍腦袋。整(正)在這時(shí),我看見我的好朋友馮子珊端著蛋糕出來了。“呀!馮子珊!”馮子珊看到了我,便一下抱住我,“哈哈哈!意想不到吧?嗯!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“丁零零——”鬧鐘聲把我驚醒了,原來只是一個(gè)夢(mèng),好快樂的夢(mèng),好幸福的夢(mèng)呀!
這是一篇記敘文,題目是《美夢(mèng)“生日”》,“生日”添加引號(hào),就有了特殊的含義。從整篇文章看,這個(gè)生日確實(shí)特別——實(shí)在夢(mèng)中。結(jié)尾點(diǎn)題。夢(mèng)是心中想,看來小作者在期待著有昔日的小朋友能和他一起過一個(gè)快樂、幸福的生日。
四年級(jí)作文300字 篇4
平時(shí)在學(xué)校里,我們的教室像大花園,同學(xué)們親親熱熱友好相處像個(gè)大家庭?墒怯幸惶,我們午睡結(jié)束后,大家正玩著,突然喊叫聲越來越大,我以為他們玩得很起勁,就走過去看了一下,原來王晨名和宋宇航打起來了,圍觀的人越來越多,幾乎我們班的人都圍上來看了,有些人甚至還為他們加油助威:“宋宇航加油,王晨名加油!”
我走進(jìn)去說:“你們別打了,再打會(huì)兩敗俱傷的。”可他們卻不約而同地說:“我們打架管你什么事,又不是跟你打。”說完又打了我一拳。幸好我用手?jǐn)r住了他們的'拳頭,不然也會(huì)被他們打傷的。這時(shí),我在猶豫,要給他們講道理,還是強(qiáng)迫他們不打架呢?我給他們講道理,他們理都不理我,還是盡情的打,我又想起媽媽說的一句話:如果別人打你,你就去告訴老師。我想,假裝去告訴老師可能會(huì)停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。于是我假裝去了一趟辦公室,他們竟然真的以為我去向老師匯報(bào)了,果然停止了爭(zhēng)斗。
今天我做對(duì)了。因?yàn)槲揖徑饬送瑢W(xué)之間的矛盾沖突。
四年級(jí)作文300字 篇5
我好像有一雙翅膀,每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),總會(huì)看見鳥兒在無限的藍(lán)天中飛翔。這是我美好的愿望。我好想像鳥兒一樣,無拘無束.自由自在,不用再承受作業(yè)的追趕,沒有任何煩惱。
現(xiàn)在,許多學(xué)生已經(jīng)升入了高年級(jí)。負(fù)擔(dān)會(huì)越來越重,壓力也會(huì)越來越大。我好想有一雙翅膀,可以逃離這一切,跟它們說‘‘再見’’!愉快的涌向大自然的懷抱,再也不回頭。
我好想有一雙翅膀,飛向無限的藍(lán)天,展開雙臂用力飛向天空,不受任何約束,想怎么樣,就怎么樣,在天空翩翩起舞,輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀,能游遍全世界,享受人間的歡樂,感受各種風(fēng)情,與他們認(rèn)識(shí),讓它成為我美好的持久的`記憶。
我好想用我那有力的翅膀,飛向動(dòng)物的樂園,與它們一起玩耍。飛向我理想的地方,讓那里不再是夢(mèng)境。
我好想有一雙翅膀,能飛向鳥兒們的家園,以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它
們交往,成為好朋友,形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí),我和它們并肩作戰(zhàn),互相幫助,互相關(guān)愛。
我好想有一雙翅膀,幫助那些需要關(guān)心的人,讓他們也感受到愛,不再孤單,讓這個(gè)世界充滿愛。
我好想有一雙翅膀,那個(gè)美好,樸素的翅膀……
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