實(shí)用的讀書作文6篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
讀書可以陶冶情操,修養(yǎng)身心,可以敷彩,可以長智。讀書的主要用途,就怡情而言,體現(xiàn)在獨(dú)處幽居的時候;就敷彩而言,體現(xiàn)在交談的時候;就長智而言,體現(xiàn)在判斷處理事務(wù)的時候。專家學(xué)者能有調(diào)不絮的處理事情,辨析事物的微妙之處;而深思好學(xué)者能統(tǒng)籌規(guī)劃,全盤考慮大小事務(wù)的計(jì)劃安排。
讀書耗時過多是懶散;文采太過浮躁華麗是矯情;完全循規(guī)蹈矩則是學(xué)究怪癖。讀書可以使人的性格趨于完美,而親自體驗(yàn)則能補(bǔ)充完善書本知識:因?yàn)樽陨淼馁Y質(zhì)猶如自然生長的植物,需要借助書本知識得以修整;要想把這種修整做得盡善盡美,就必須把書本知識與實(shí)踐相結(jié)合。手藝人鄙視讀書,無知的人羨慕讀書,明智的人學(xué)以致用;因?yàn)闀静粫倘巳绾芜\(yùn)用;學(xué)以致用的智慧不在書中而在其外,全憑經(jīng)歷體驗(yàn)才能獲得。不要為了吹毛求疵而去讀書;不要盡信書中所言;不要只是從書中摘文引句,而應(yīng)該思量斟酌。
有些書吞噬即可,只有少數(shù)的書需要細(xì)嚼慢咽地消化掉。也就是說,有些書只需摘選其部分內(nèi)容來讀,有些書只需粗略瀏覽,只有少數(shù)的書必須認(rèn)真仔細(xì)地閱讀。有些書可以請人代讀,并取其所做的摘要,但只有那些題材不太重要或價(jià)值不高的書籍才適合這樣做;否則從這類書中提煉的就像蒸餾水一樣,寡淡無味。
閱讀使人充實(shí),交談使人敏捷,寫作使人嚴(yán)謹(jǐn)。因此,很少寫作的人必須有很好的記性,很少與人交談的人必須天生靈敏,讀書不多的人必須非常狡猾得看起來沒有知識也像有知識一樣。歷史使人明智,詩歌使人聰穎,數(shù)學(xué)使人精細(xì),自然科學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯和修辭學(xué)教人雄辯。讀書可以陶冶心情。
正如運(yùn)動可以治療生理疾病一樣,適宜的讀書可以治療心理上的.弊病。打保齡球有益于睪腎,射箭有益于胸肺,慢走有益于腸胃,騎馬有益于大腦,如此等等。倘若精神不集中的人,就讓他學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樵谘菟銜r稍一走神,就得重做;倘若不善辨別異同的人,就讓他學(xué)經(jīng)濟(jì)哲學(xué),因?yàn)槟切┱軐W(xué)家都喜歡條分縷析;倘若不善洞察事物,不善推理的人,就讓他研究律師的案卷。所以,智力上的種種瑕疵都有專門的處方來彌補(bǔ)。
讀書作文 篇2
在我很小的時候,每當(dāng)我入睡前,爸爸總會拿著書給我講故事。在美麗、動聽的故事里,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。從那時起,書就走進(jìn)了我的生活,而讀書也成為我生活中不可或缺的.一件事,這種樂趣伴隨著我漸漸長大。
我讀的書越來越多,看書的興趣越來越濃。每個星期我都會看書,什么《成語故事》、《寓言故事》、《十萬個為什么》……每當(dāng)讀到書中的好詞好句,我都會陶醉其中。后來在老師的指導(dǎo)下我學(xué)會了摘錄,學(xué)會了時常溫習(xí)。現(xiàn)在,每每寫作文時,那些積累在腦海里的優(yōu)美詞句就會閃現(xiàn)在我的腦海中,讓我感受到了讀書的快樂。
讀書讓我學(xué)到了許多方面的知識,還使我明白了什么是真,什么是假;什么是美,什么是丑;什么叫善,什么叫惡……讀書增長了我的知識,開闊了我的眼界,讓我領(lǐng)悟到了“讀萬卷書如行萬里路”的真諦。未來的我定會乘著“書”船,向知識的彼岸破浪遠(yuǎn)航!
讀書作文 篇3
天黑下來。
院子里那扇破門“吱呀”了一聲,我急忙站起身。
爹放下一大捆沾泥帶土的落生(花生)秧,邊喘著粗氣,邊用粗布手巾抹著汗。爹是老了。聽說他當(dāng)年壯著呢,別說這捆秧,胳肢窩里夾兩袋小麥,嘴里再叼一袋子還能走百步開外呢。
爹擦著汗走過來:“娃,咋不念書啦?”
“爹,你都扛不動了,咋不興叫我去,我今年18歲了,啥不能干?”
爹嘿嘿笑著沒理我,點(diǎn)著了早煙袋。
娘剛喂好豬,撩起手巾擦著手走過來。
“娃他爹,咱的落生咋樣?”
“還不賴!”爹應(yīng)了一聲,便擇起落生來。娘也下手擇起來,我想幫忙。
“娃回屋念書去,那是正事哩!”娘說。
我心神不寧地捧起歷史書,可看不下去。
“娃他爹,咱今兒個得煮好落生呀!
“那是哩,”爹滋溜一聲吸了幾口煙。“明兒五更里上集去賣,不耽誤娃上學(xué)拿錢!
明兒就要開學(xué)了,爹還得上集給我拼湊學(xué)費(fèi)。這一捆落生也得擇半夜呀!再加上煮,爹和娘要熬一夜哩。我的鼻子有點(diǎn)酸。
望著跳動著昏黃火苗的油燈,我想到去年這時候:我剛接到縣中通知書,滿莊子都說我考上了秀才,爹娘更是高興得很。畢竟是這一片村里第一個上城里念書的娃呀。
第二天爹和娘就把那頭喂了一年的半架子豬牽集上賣了,真舍得哩!爹和娘只有我一個娃,爹說就是扒房子賣擦子也要供我念書,娘也是。
“娃他娘,咱娃念書吃心著哪!”患寒率卑的擇落聲中響起了爹的'話。
“那是!”娘有幾分自豪地接著說,“咱東墻上不都是娃的獎狀嗎?”
我下意識地抬起頭,昏暗的燈光照著對面墻上那些我從小學(xué)到現(xiàn)在的獎狀,反射出微弱的亮色。我心里升起了一股暖意。
今年豫東大早,糧食剛剛夠吃,可錢就緊手了。圈里的豬才有巴斗大幾只生蛋雞還靠它們打個燈油什么的。只好去扒快成熟的落生煮了去賣。
“唉!”我嘆了口氣。燈光搖曳中,我想著爹在明早怎樣喘著粗氣跑到集上,怎樣蹲在泥地上吸著煙等人買他和娘熬了一夜煮好的落生,又是怎樣空著肚子往回跑,好讓我拿到錢早些到縣城念書禁不住,我的淚下來了。
讀書作文 篇4
培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,論理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善變。”
我喜歡在假日捧著書翻看,《悲慘世界》《二十五史》《紅樓夢》《西游記》等故事讓我沉醉,書中曲折的情節(jié)常常讓我不能自拔,人物命運(yùn)的悲歡離合讓我憂來讓我喜。記的有一次我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我看到敵人拿起鍘刀向劉胡蘭鍘去時,我忍不住喊了一聲“住手”,正在切菜的媽媽馬上住手,看著我不知所措。
讀書可以隨心所欲,主人是我。書中那些古圣先賢在等著我,向我訴說他們的生活經(jīng)歷,向我表達(dá)他們的思想、觀點(diǎn),慢慢地,我覺得世界是如此之大,大自然是如此的奧妙無窮,生活是如此的精彩。這種讀書的感覺真的很棒。
當(dāng)我為了一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的.時候,忽然從書中發(fā)現(xiàn)這個問題的答案時,歡喜不已,這種“柳暗花明又一村”的感覺真的很棒。
最重要的是讀書教會了我交友。書中說:交友當(dāng)中,很多非原則的問題就不要太過于追究,畢竟金五足金,人五完人。廉頗和藺相如的故事流傳至今,家喻戶曉。藺相如以國家利益為重,不與廉頗爭利,后來廉頗終于明白了藺相如的良苦用心,負(fù)荊請罪,最后兩人成為生死之交。世間沒有十全十美的人,也沒有永遠(yuǎn)不犯錯誤的人。讀書可以廣智,寬恕可以交友。當(dāng)能以豁達(dá)光明的心,去寬饒別人時,朋友的短處和錯誤才可以得到了解和原諒。以前我總因不經(jīng)意相碰而怒氣沖天,因朋友拿我東西而生氣,因父母沒有做好飯而惱火,因別人的不理解而苦惱。現(xiàn)在我總能才書中得到解脫。是書教會了我心胸狹窄的人不但不易交到朋友,而且自己本身也常常被瑣屑恩怨糾纏不清,只要寬容才會有更多的朋友與你一同分享快樂,分擔(dān)悲傷。
書給了我許多的幫助和好處,書讓我懂得了許多生活道理,讓我開闊了視野,讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于面對,一切都會過去。當(dāng)我被人誤解時,書會告訴我,勇敢的走你的路,總有一天他們會看到真實(shí)的你。于是,有書做伴,生活的一切我都會勇敢面對,勇敢挑戰(zhàn)。
書,我的最愛;讀書,我最大的樂趣;書,我最好的良師益友。
讀書作文 篇5
對我而言,書就像一片廣闊無垠的海洋,我就如一葉扁舟,在那驚濤駭浪中乘風(fēng)破浪。書匯集成一望無際的草原,我就是那一只彪悍的駿馬,馳騁在那草原之上。使我情不自禁地感嘆:“讀書給我力量!”
——讀書給我力量。
有一次,我期末考試失利了,從此我的性格變得非常內(nèi)向,把自己反鎖在房間里,躺在床上,眼淚像斷了線的珍珠啪嗒啪嗒地往下掉。這時我忽然看到了放在書櫥上的《魯賓遜漂流記》。我不禁擦干眼淚,津津有味地讀了起來。魯賓遜獨(dú)自在荒島上,沒有自暴自棄,這點(diǎn)挫折又能算得了什么呢?想到這我便振作起來。讀書給我力量,告訴我不要遇到挫折就打退堂鼓。
——讀書給我力量。
在一次賽跑中,我不小心摔了一跤,流了不少血。我疼得嚎啕大哭,醫(yī)生把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院中我看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的身世還是很悲慘的.,有一次工作差點(diǎn)凍壞了他大腿,但是他也沒有自暴自棄,更沒有嚎啕大哭。何況我這一點(diǎn)疼痛呢?讀書給了我力量,告訴我要做一個錚錚鐵漢。
——讀書給我力量。
有一次,我收拾自己臥室,無意中發(fā)現(xiàn)了一本泛黃的《少年彭德懷》。我便津津有味地讀了起來。讀著讀著我心里感到無比內(nèi)疚。與瘦弱精干的彭德懷爺爺相比,我總是三番兩次地從冰箱里拿出好吃的往嘴里塞,肥胖而又懶散,讀書給我力量,告訴我不要衣來伸手,飯來張口,一定要學(xué)習(xí)彭德懷爺爺那炎黃子孫的本色:生活要樸素,不能隨意攀比。
讀書給我無窮的力量,讀書讓我對生活充滿了信心和向往!
讀書作文 篇6
我讀書絕對不會一目十行,我會一字一句認(rèn)真地讀,并細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)容和道理。
如果我們讀書一目十行,可能有些人把書讀完了也不知道書里的內(nèi)容,更不可能從中品味出其中的'|||道理,而如果沒有品味出書中的道理,他讀的書再多也沒用。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真地讀,會明白這書中到底講了什么,最后的結(jié)局到底會怎樣,對我們到底有什么啟示。
這就是我讀書的方法,大家說好不好!
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