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我敬佩的一個人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我敬佩的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人作文1
我的一生中遇到過許多人，其中，有一個人我最敬佩，那就是我三年級時的老師，殷萍。
殷老師是在三年級時替換顧老師來的。
殷老師的臉紅光滿面，大大的眼睛，上課時總要化一化妝，把嘴涂得紅紅的。
殷老師帶人也非常禮貌，見誰都要很認真地打招呼。殷老師對我們也是公私分明，在課堂上，誰只要不完成作業(yè)，殷老師會很嚴厲的批評他。課間，殷老師會和我們一起玩，當(dāng)個學(xué)生的好朋友，而且是學(xué)校的優(yōu)秀班主任，我們是學(xué)校的'優(yōu)秀班集體。
有一次上思想品德課的時候，殷老師見一位新來的學(xué)生沒帶書，便說了他幾句，然后把自己的書給了他，殷老師竟然不看書給我們講課，可見她昨天晚上一定花了很多心思備課，把整篇課文都一字不拉地講給我們聽。放學(xué)了，殷老師總是要和各老師打招呼，并認真的簽字，每一張簽字表都有殷老師的名字，可見殷老師從來都不曾缺課。
又一次下課，我和同學(xué)肩并肩得走在回家的路上，嘴里還叨叨著關(guān)于殷老師對學(xué)生的好與壞，我的總結(jié)是，同學(xué)們都很喜歡殷老師，有殷老師在，我們每個星期一都會得到流動紅旗，每次運動會都得第一，幾乎沒有同學(xué)說殷老師的不好。我在想，殷老師多像《漂亮老師和壞小子》里的米蘭老師，對所有的事情都冷靜對待。并且不像其他老師，小孩子范一點錯誤就請家長，這樣的老師誰能喜歡呢？殷老師是一個敢于表達自己心愿的老師，在殷老師不帶我們班的時候，最后一節(jié)課，我們和殷老師談了一節(jié)課心。從談心可以體會到殷老師很喜歡我們這個班，她很希望繼續(xù)帶我們這個班。不像其他老師，為了保住老師的威嚴，不曾對同學(xué)們說自己很喜歡帶這個班，而說這個班很差勁，我也知道這屬于激將法，可是在離開這個班的時候還這樣說，我就不理解了，我就會是以為這些老師太高傲了，不善于表達自己的心，這樣的老師我不喜歡，相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會喜歡。
殷老師走了，她去帶一年級的小朋友，相信一年級的小朋友也會很喜歡她。而我們班換了一位老師，她姓榮，叫榮愛玲，看起來很威嚴，也許她也會和殷老師一樣，而不會不善于表達自己內(nèi)心。
我敬佩的一個人作文2
他的心像雪一樣純潔無暇，深深地印在我的心中……
他已得年過六十了，還身強體壯。古銅的臉上爬滿了皺紋，笑起來眼睛快瞇成了一條線，一雙手像粗大的老松枝，直不起來。
他對我們學(xué)�？梢哉f上是盡心盡責(zé)。學(xué)校的衛(wèi)生都是靠他。他把學(xué)校的衛(wèi)生……都做得很好！無論什么時候，都可以看見他忙碌的身影，在晚上，也可以看見他在燈光下不斷地干活。
他是個節(jié)約用水的人，平時他保護學(xué)校的水資源，就算是一滴水，他也不愿意浪費。
記得有一天，我們?nèi)バl(wèi)生間洗手。他在沖洗衛(wèi)生間。我們一不小心把水龍頭開大了�！皣W——嘩——”水直流。就在這時他急忙放下手中的.活兒，迎面走過來，親切地說：“孩子們，要好好保護湖資源�！彼呎f邊搖了搖頭，自言自語：“現(xiàn)在的孩子真不知水貴�！蔽乙庾R到自己的錯誤，急忙把水龍頭擰小了。他才一聲不響，繼續(xù)彎著腰，拿著水管沖洗。�。∷媸且粋�節(jié)約用水的人！
他不僅節(jié)約用水，還把學(xué)校的衛(wèi)生做得井井有條。
一個寒冷的冬天早晨。一陣風(fēng)席卷起來，發(fā)生可怕的聲音，好象巨浪，頓時沙塵滾滾漫天卷地，天空像一個孩子說變就變也一下子暗了下來。由于天氣冷，媽媽給我打扮成了穿著冬衣的“大胖熊”。我還得凍得發(fā)抖。走到校門一看，奇怪校門口沒刮大風(fēng)嗎？不，不可能！在仔細看原來是被人掃過了，一條潔凈的小路通向校園。在這路上，有一個矮小的身軀在凜冽的風(fēng)中走動。他弓著腰，穿著一身棉衣，拿著掃把和掃帚在左一下、右一下地挪動著。好象一位畫家在揮舞著畫筆，一下一下的。我走上前去：“老爺爺，您不冷嗎？”我關(guān)心地說。老爺爺抬起頭笑呵呵地說：“我��！要想給學(xué)校做點事，哪還能顧得上冷呀！”這時，我看到他的手凍得發(fā)紫，我心想：“老爺爺是那么負責(zé)任，寧肯自己受冷，也要把學(xué)校的衛(wèi)生做好�！蔽乙布尤肓藪呱硥m的行列中，我?guī)屠蠣敔敀咄炅松硥m，他看掃完的小路后，會心地笑了，我也不約而同地笑了，��！他多么地負責(zé)任。
我敬佩的人就是——校工爺爺，我敬佩他，更敬佩他那像潔白的雪一樣純潔無暇的心靈。
我敬佩的一個人作文3
小時候，敬佩的人有很多，醫(yī)生、警察、老師、科學(xué)家、宇航員......他們救死扶傷、他們?yōu)槊癯�、他們教書育人、他們改變世界、他們探索未�?.....現(xiàn)在他們?nèi)匀皇俏揖磁宓娜�。但是，我還有一個敬佩的人，他并沒有這么偉大，只是茫茫眾生的其中一個，普普通通的平凡人。
他中等身材，但腰桿挺拔，是他告訴我：“要抬頭挺胸走路，也要抬頭挺胸做人�！�；他鼻子高高的，濃眉大眼，雙眼炯炯有神，是他告訴我：“不要賊眉鼠眼，不要鼠目寸光�！�；他聲音洪亮，中氣十足，是他告訴我：“要敢于開口，要落落大方�！�
他每天都起很早，睡得也很晚，總是趕不上晚餐，經(jīng)常吃炒第二遍的飯菜，努力打工賺錢，很少有休息日。我問他：“你為什么不放假？”他回答我：“我不能給自己放假�！�。那時我還懵懵懂懂，沒有明白這句話的意思。他兢兢業(yè)業(yè)，不論刮風(fēng)下雨，還是春夏秋冬，十年如一日。后來，他自己當(dāng)了老板，還是起早貪黑，但是有休息日了，他說：“我年紀大了，可以給自己放放假了�！�。
當(dāng)我聽懂這句話的時候，他年近半百，我也已經(jīng)長大。想起多年前他說的那一句“我不能給自己放假�！�，我才知道，他為了讓家人過上好的生活，只能拼命賺錢，每天都像上了發(fā)條一樣緊繃。不能給自己放假，因為習(xí)慣了辛苦，怕一放松就再難以繃緊；不能給自己放假，也因為自己在外打工，只有老板能給他放假，自己不能想放就放。但是現(xiàn)在，他全都做到了。
他是家里的一堵承重墻，頂著萬千壓力，辛苦了很多年卻沒有半句怨言。在他自己的努力和老天的眷顧下，在他快要崩塌的時候，重塑了一個嶄新的自己。用自己的青春年華與雙手，給我們置換來了一場幸福美好的生活。
小時候是他教會了我騎自行車，是他教會了我射擊，是他教會了我籃球。以致于我現(xiàn)在的.所有愛好，都是源于我的小時候他給我鋪墊了一層基礎(chǔ)。他像是萬能的機器人，不管是什么他都會做，也不管是什么他都能做到。
他是我的父親。像山一般堅固，如水一般沉靜的父親。他值得我尊敬，值得我佩服。
我敬佩的一個人作文4
也許你可能不會相信，我敬佩的人不是耀眼光輝的明星，也不是那些進了NBA的籃球隊員……而是我們班的小小老師——鄧煜樺！
一天，我看見他一臉沉思狀，支著腦袋像在思考著什么。我走近一看，原來他在寫《黃岡小狀元》呀！他一手撐著腦袋，細細的頭發(fā)顯得很稀疏，那雙大大的眼睛，撲閃撲閃的，閃爍著睿智的光芒，好像渴望著能做出這一道題。高高的身材顯得格外威風(fēng)。嘴里不停地嘰里咕嚕著，好像在跟題目激烈地爭吵著。嘴巴還一張一合，似乎在跟誰說悄悄話。時而緊張，時而放松，時而驚訝，時而無奈。就像一只在熱鍋上的螞蟻，不停地掙扎著。
他不但會認真做題，還很樂于助人。春游那天，我們剛摘完圣女果，就去洗干凈，那兒正好有豆腐花，大家邊買邊洗。突然，只聽見“咚”的一聲，都轉(zhuǎn)過來，原來是一個同學(xué)不小心將自己的豆腐花灑在袁政義身上了，鄧煜樺看到了，跑過去，將自己的衣服給了袁政義，還關(guān)心地問：“你沒事吧？”眼里全是擔(dān)憂。
他就是我敬佩的一個人，是我心中的：小小老師“鄧煜樺”！
我最敬佩的不是救死扶傷的醫(yī)生，也不是受人敬仰的'軍人，而是我的同桌——李浩然。
從三年級起，他就是我的同桌，他蓬松的頭發(fā)烏黑烏黑的，像頂著一個炒鍋，有點可愛；左眼瞇成了一條縫，眉毛像一座拱橋，笑起來就像一座彩虹橋。
他曾經(jīng)跟我說，他的眼疾反反復(fù)復(fù)，經(jīng)常要去廣州看病，最后做了一次大手術(shù)，左眼已經(jīng)看不見了。但是，他仍然很堅強，就算眼睛失明了，他也不落一節(jié)課，每天都會正常上課。
那一天，他猛然感到了頭熱乎乎的，我感覺他神色不對，低聲問：“你沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室看一下�！彼难劾秣鋈粺o光，無窮的黑暗在眼珠里醞釀。“沒事，一會兒就好了。”他若無其事地說，埋頭又寫作業(yè)了。
到了晌午，我看他整個人都毫無力氣，一點精神都沒有，臉上紅通通的，像一把燃了的火，就把這個事情告訴了老師，從醫(yī)務(wù)室回來后，他趴在桌上，軟綿綿的模樣，老師擔(dān)憂地說了一句：“你家長在外面，可能不能來接你回家了。”他笑著說：“沒事，就算生病也不能耽誤學(xué)習(xí)�！�
第二天，我走進教室，看見他還在認真地預(yù)習(xí)課文，瞧他那認真勁，我不由得笑了……
我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他是一個多么堅強的人�。【退闵∫膊坏⒄`學(xué)習(xí)，我一定要學(xué)習(xí)他堅強的美好品質(zhì)。
我敬佩的一個人作文5
最近，我有幸讀到了《張海迪的故事》，我讀了這本書，心里不由得對她升起敬佩之情，我很敬佩她。因為張海迪是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我下定決心，在生活中，在學(xué)習(xí)上，她鼓舞著我，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。
張海迪五歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫(yī)生們一致認為，像這種高位截癱的病人一般很難活過27歲，在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會長久了。她為沒有更多的時間學(xué)習(xí)和工作而難過，更加珍惜自己分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長生命。她從保爾？科察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的.心靈。她讀了許多中外名著，同時寫日記、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨慕名畫、學(xué)識簡譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。
幾年后，她成為山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人員，她的長篇小說《輪椅上的夢》問世，在社會上引起強烈反響。認準(zhǔn)了目標(biāo)，不管前面橫亙著多么大的艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸。這便是張海迪的性格。張海迪真是太了不起了。我要向她學(xué)習(xí)！有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫忙翻譯文字說明，但她沒能翻譯出來�？粗@位老同志失望的走了，張海迪便決心學(xué)習(xí)英語，掌握更多的知識。從此，她家的墻上、桌上、燈上、乃至她的手上，胳膊上都寫了英語單詞，還規(guī)定自己每天晚上不記十個單詞就不睡覺。家里來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。
經(jīng)過七八個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學(xué)作品，還翻譯了英國的長篇小說《海邊診所》如果我也像張海迪一樣刻苦努力學(xué)習(xí)，我就能夠?qū)W好各門功課，像她一樣成為優(yōu)秀的人！張海迪身殘志堅，卻如此優(yōu)秀，真的是我最敬佩的人。我生活在如此美好的時代里，一定要以她為榜樣，刻苦努力學(xué)習(xí)，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
成為一名對祖國有用的人，為祖國貢獻自己的聰明才智，創(chuàng)造祖國更美好的明天！
我敬佩的一個人作文6
我敬佩過許許多多的人，有為國殉職的鄧練賢；有默默無聞的馬路天使環(huán)衛(wèi)工人；有孜孜不倦的老師；還有認真學(xué)習(xí)，積極向上的小伙伴。是的，他們都是我值得敬佩、值得學(xué)習(xí)的人。但是，最令我敬佩的人是白衣天使——媽媽。媽媽雖然是一個平凡的護士，但她卻在這個身臨一線的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績，令我敬佩！
有一次，媽媽帶著護士阿姨們到病房查房，經(jīng)過35床時，媽媽覺得有些不對勁�！袄喜�，你還好嗎？”只聽病人顫抖的回答道：“還，還……好�！眿寢屵�是覺得不對勁，再一次耐心詢問道：“老伯，有沒有覺得哪里不舒服？”“還好，還…..好�！辈∪孙@得有些不耐煩。在困惑中走到37床時，媽媽突然叫了起來：“快！快！推急救車！”一旁的`護士阿姨還沒有明白咋回事時，媽媽就喊道：“還愣著干嘛？快！藥物過敏！”。原來，這位老伯輸液剛輸注完畢，可沒有想到居然藥物過敏了。媽媽通過和這個病人的對答時，發(fā)現(xiàn)他搭話有些模糊，臉色通紅，敏銳的感覺到患者藥物過敏，由于發(fā)現(xiàn)及時，搶救得當(dāng)，患者很快轉(zhuǎn)危為安。媽媽告訴我，當(dāng)看到患者病情平穩(wěn)，那時是最有成就感的一刻！通過此事，你一定和我一樣，對細心觀察的媽媽有所敬佩吧！
媽媽不但善于觀察，而且品德高尚，令我崇拜不已。
那天，懷孕5個月（我在媽媽肚子里呢）的媽媽接到電話，科室有患者病情變化，需要緊急搶救。這是一個頭顱外傷的病人，因為患者呼吸道梗阻，痰液難以吸出，只好讓吸痰技術(shù)名列前茅的媽媽過來協(xié)助搶救。當(dāng)媽媽費勁的給患者吸出痰液時，由于這個患者過于煩躁，竟然一腳踢到了媽媽的肚子上�！鞍 眿寢屘鄣亩琢讼聛恚慌缘尼t(yī)生叔叔和護士阿姨們也嚇得一身冷汗，爭先恐后的詢問媽媽，可那時媽媽疼的已經(jīng)說不出話來了……11年后的今天，媽媽告訴我，病人在病情變化時，他做的事情你根本無法埋怨他！因為他是病人，這也是工作職責(zé)所在。護士這個職業(yè)，就是這樣！我們是白衣天使，是人民健康的最后一道屏障，也是唯一屏障。
無私無畏，兢兢業(yè)業(yè)，這就是我的媽媽，我為有這樣的媽媽為榮，我為她自豪！
我敬佩的一個人作文7
在我心目中，有許多我敬佩的人。其中，我最敬佩的是——媽媽。媽媽把我養(yǎng)育大，非常辛苦，而且從沒有一絲的抱怨。媽媽在我的成長過程中，給我?guī)砹嗽S多歡樂。也為我做了許多的事情。并且，有一些事讓我感到敬佩。
記得在豬流感高峰時期，再加上老天爺變化無常，時熱時冷。使得學(xué)校里的很多同學(xué)都生病了，有些班因生病同學(xué)過半而停課。在我們班也一樣。來上課的同學(xué)一天比一天少，個個都是發(fā)燒，感冒。一天下午，我放學(xué)回到家，感到頭有些痛，告訴了媽媽。媽媽立馬給我吃了藥。到了晚上半夜，我醒來上廁所感覺頭比下午還要痛，還覺得有點熱。我就把媽媽叫醒了，跟她說我頭更痛還有點熱。媽媽找來體溫計，給我量了量體溫，38度多。媽媽讓我躺好，她自己出去端來一個臉盆，里面裝有水，還有毛巾。媽媽把毛巾弄濕，疊成長條敷在我的額頭上。我看見媽媽靠在床頭合上了眼睛，一會又睜開給我把毛巾重新洗洗再敷在我的`額頭上。我看著媽媽那疲勞的身影，心里難受迷迷糊糊的睡著了。第二天，我醒來了還是發(fā)著燒，媽媽在那忙著做早餐�？粗倾俱驳哪樕蚁耄簨寢屪蛲砜隙]睡好。都是因我發(fā)燒害的。我要是沒有生病，媽媽一定會精神飽滿的。吃完早餐，媽媽又拖著疲憊的身體把我?guī)チ酸t(yī)院。
還記得一天下午，我和媽媽去商場采購滿載而歸，回到小區(qū)快到家時，看見同樓的一個小弟弟坐在休憩的長椅上，穿著輪滑鞋，一個手握著另一個手，好像是手被什么東西劃破了。媽媽看見了急忙走向前去問他“你怎么了？”那個小弟弟回答說：“我在滑輪滑時，不小心摔倒了，把手劃破了，還流了好多血。我爸爸媽媽都出去了�！眿寢層谑前阉麕У轿覀兗遥瑤退扔盟幩羵谙�，然后用創(chuàng)口貼把傷口貼住。小弟弟說了聲謝謝就又去玩了。
還有一次中午，媽媽比平常早回來了一點，我疑或不解的問媽媽：“媽媽，你今天怎么早回來了呢？”媽媽一邊再什么東西一邊回答我：“上班時不小心，我的手被化學(xué)物品燙到了，回來擦點藥。我擔(dān)心地問：“那要不要緊�。俊薄皼]事”媽媽回答。媽媽擦完了藥，休息了一會就開始給我做午飯了。雖然媽媽的手被燙了，但還是堅持給我做午飯。真是一個不辭辛勞的好媽媽。
媽媽，您真是令我敬佩�。∥疑×�，您無微無至的照顧我；小弟弟受傷，你耐心的為他擦藥；當(dāng)您自己受傷，卻仍然堅持做家務(wù)。這都是令我敬佩您的地方。
我敬佩的一個人作文8
說起我敬佩的人呀，要數(shù)我們的語文老師――王老師了。她的真誠給我留下了深刻的印象。
就說今天上課吧，王老師讓我們翻開語文課本，說：“現(xiàn)在請大家聽老師范讀課文�！�
讀著，讀著，當(dāng)王老師讀到“模樣”這個詞時，竟然讀成了“mó樣”。我悄悄地看了一眼我的同桌。他顯然也聽出來了，他抬起頭看了一眼王老師，見王老師絲毫沒有覺察到，便用鉛筆在“模”字下面畫了條橫線，然后看了我一眼。
這個冒失鬼不會是要當(dāng)眾出王老師的丑吧？我在心里替王老師捏了把汗。作為一位語文老師，當(dāng)著這么多學(xué)生的面，讓人糾正字的讀音，一定會下不了臺的。想到這，我用手捅了捅同桌，輕聲說：“老師讀錯一兩個字，正常，別太當(dāng)回事。”
“王老師平時就要求我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度不是嗎？”同桌很認真地說。
這時，只聽王老師問：“大家還有什么問題嗎？”同桌舉起了手，他大聲地說：“王老師，你剛才把‘模樣’讀成‘mó樣’了，讀錯了�！�
王老師先是一愣，爾后愉快地笑了。他說：“謝謝你！黃哲�！闭f著，他轉(zhuǎn)過身去在黑板上寫下了“模樣
”這個詞，還注上了正確的讀音。當(dāng)王老師再轉(zhuǎn)過身來的'時候，我發(fā)現(xiàn)王老師的臉變得嚴肅了。我想，王老師這時心里一定特別難受吧。我忍不住踢了同桌一腳，想想王老師平時對我們這么好，我們怎么能讓老師當(dāng)眾難堪呢？就是要說，也等到下課以后，到老師辦公室悄悄地和老師說呀。
教室里出奇地安靜，大概大家都像我一樣，在為王老師擔(dān)心吧。這時，王老師的聲音打破了平靜，她說：“同學(xué)們，很久以前，我一直以為‘模樣’的正確讀音是‘mó樣’。當(dāng)我知道自己讀錯后，就強迫自己把讀音糾正過來�？墒�，今天一不小心，又讀錯了，讓黃哲逮了個正著。”說得同學(xué)們“哄”地一下笑開了。接著王老師又說：“可見習(xí)慣的力量多么強大。所以呀，大家一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，而不應(yīng)該讓壞習(xí)慣左右了我們，你們說對嗎？”王老師停頓了一會兒，繼續(xù)說，“我希望今天黃哲給老師指出的錯誤，既能讓老師從此不再讀錯這個詞，又能讓大家明白養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。”
王老師的課上完了，看著王老師離開教室的背影，我在心里不由地升騰起深深的敬意，這就是我們的真誠的王老師。
我敬佩的一個人作文9
在我心中，我的媽媽不是世界上最漂亮的，也不是世界上最聰明的，但她確是最有恒心的，她做事時那種持之以恒的精神令我敬佩。
就以媽媽減肥的例子來說吧，你就能看出她要想做成一件事，多么有毅力了。我的媽媽很愛美，就是有點兒胖。到商場買衣服，總是買不到合適的。于是，她痛下決心，減肥！她開始制定運動計劃——跳繩，我和爸爸看到了，都驚訝不已。
我疑惑不解地問她：“媽媽，您平時可是咱家吃的最多的，您想減肥不可能��？”爸爸也笑著說：“小胖還想變成小瘦子，異想天開呀！”媽媽白了我們一眼：“我說到做到，會證明給你們看的�！蔽液桶职只ハ嗫戳艘谎�，搖了搖頭。
第二天放學(xué)后，遠遠地我就看見媽媽正在樓底下跳繩。她跳一下，挺一下，落在地上發(fā)出沉重的聲音，帶起一層塵土，身上的肉也跟著搖晃著。走近，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉通紅通紅的`，汗水已經(jīng)順著脖子流了下來，前胸后背的衣服都濕透了。她用力將繩子向前一甩，不小心繩子勾到了腳，差點摔倒，她一句抱怨都沒有，接著跳。突然，繩子打到了她的手臂上，要是我一定哇哇直叫，可媽媽卻一聲不吭地繼續(xù)跳。
我心疼地摟住媽媽：“別跳了，你的胳膊都紅了�！眿寢屌呐奈业募�，堅定地對我說：“孩子，要想做好一件事，可不能只是三分鐘熱度，那樣是不會成功的。必須有恒心，有毅力。只要功夫深，鐵杵磨成針，說的就是這個道理呀�！闭f完，她又繼續(xù)練習(xí)了�？粗潜孔镜淖藙�，我竟對她有了一絲敬佩。
從那以后，不管是在樓下，還是在家里；不管是工作日，還是周末；不管是下班后，還是午休，媽媽都拿著一根跳繩跳來跳去。她還經(jīng)常向我請教跳繩時腳用力的部位和如何發(fā)力，現(xiàn)在她跳的時候已經(jīng)沒那么沉重了。
一個月后，我又在樓下看到了跳繩的媽媽。只見彩色的跳繩被媽媽甩得上下翻飛，她的腳底就像按了兩個彈簧，快速跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只翩翩起舞的蝴蝶。她越跳越快，看得我眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不過。我驚訝地看著她，嘴巴半天都不能合攏。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，笑瞇瞇地說：“小夏，今天我去稱了一下體重，瘦了十斤呢！你看，只要你想做到，堅持不懈的努力，就一定能做到�！�
看著開心的媽媽，我心想：我一定要以媽媽為榜樣，如果我像她一樣對待學(xué)習(xí)，我就能克服所有困難，取得更好的成績。讓我們一起進步吧！
這就是我的媽媽，她用實際行動引領(lǐng)著我，這怎能不讓人敬佩？
我敬佩的一個人作文10
黑暗麻木的氣息貫穿在前六章文字的字里行間，我們看透了呼蘭河人們的不堪重負，從而導(dǎo)致人性的扭曲，我們可能會感到憤恨、不平、無奈，對這座沒有活力的小城失去信心，但當(dāng)你看到馮歪嘴子的故事時，你會感到不一樣。
當(dāng)我第一次讀到他時，我就覺得馮歪嘴子就是那深夜里的月光。他的家是在磨坊里，細蔓爬滿了他的窗子，他就隔著窗子和我們說話，當(dāng)大家做惡作劇，和馮歪嘴子說話時突然跑開，搞笑的情形就出現(xiàn)了，“老爺子今年沒下鄉(xiāng)去看看哪！”，馮歪嘴子還不知道人們都跑了，沒有人回答他。
不過令人驚奇的是，馮歪嘴子的舉動不是破口大罵，也不是從此絕交，他又去干他的活了，還是和大家相處的十分融洽，毫無不滿。我瞬間就喜歡上了他這種豁達樂觀的性格了。
馮歪嘴子家并不富裕，甚至可謂是窮困潦倒，他每天都在街上賣年糕，其實這種活在那時候是很辛苦，很丟人的，但馮歪嘴子就是要活的不一樣，他每天都很熱情的對待每一位顧客，“要來一片嗎？”、“這邊來，這邊來�！边@是多么積極向上的馮歪嘴子��！在困難中充滿活力的生活，我們難道不能像他一樣熱情樂觀的對待悲傷和痛苦嗎？
在呼蘭河這個小城里，百姓們天天都無所事事，只會制造各種謠言，今天不是東家要自殺了，就是西家要上吊了。即使這樣，馮歪嘴子也是不一樣的，他不會被謠言打擊致死，也不會像有二伯一樣，憑借著謠言引起大家的注意，滿足自己的虛榮心。他是一潭靜水，他仍是做好自己的工作，掙好自己的錢，他用行動證明了他很好，他很快樂，很堅強，堅決不會被流言蜚語打敗，哪怕一切結(jié)束，也要留下一身傲骨。
但堅強并不代表逞強，馮歪嘴子知道自己很窮苦，他不希望用兒子的溫飽來滿足那微不足道的虛榮心。每當(dāng)有多余的食物時，馮歪嘴子就會帶回家給兒子吃。這不是他低賤，而是他明智的表現(xiàn)，為了自己而一味逞強，最終受害的.還是自己。
最終，馮歪嘴子的妻子馬大姐死了，只留下馮歪嘴子和兩個孩子。鄉(xiāng)里的人們都自顧自地給馮歪嘴子定了未來，非完不可。當(dāng)時我也是如此認為，但他骨子里的那份堅強不允許他被打敗，他沒有絕望，反而是更加鎮(zhèn)定自若了，他照常的生活著，照常的擔(dān)負起他的那份責(zé)任。悲傷早就融化在孩子甜美的笑容里，還是那樣堅強。
他就像一縷陽光照亮了呼蘭河城，也照進了我的心扉。他的堅強使我敬佩，也使那些麻木的人望塵莫及。
我敬佩的一個人作文11
如果你問我最敬佩的人是誰，是明星，老師，同學(xué)，還是其他。但我的回答是，我最敬佩的人叫蘇軾，世稱東坡先生。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，不論歲月之多艱，在歷史的長河中東坡先生一直向外散發(fā)出耀眼的光芒。
他是以為政治家，書法家，文學(xué)家，哲學(xué)家，詩人，老師，父親，丈夫，但僅憑這些卻遠遠不能表達出東坡先生。他是“但愿人長久，千里共嬋娟”中對親人的思念，是“回首向來蕭瑟處。歸去，也無風(fēng)雨也無晴”中游子的瀟灑，也是“孰迎我們，孰饋我田。已矣奈何，淚盡目干”中對亡妻的思念。
東坡先生是極為豁達的，縱使在烏臺詩案中遭遇挫折，被貶遷徙，不變的是他胸中那顆赤子之心，你看，東坡先生來到黃州，會對豬肉發(fā)出“貴者不解吃，貧者不解煮”的感慨，東坡肉流傳至今，到了嶺南，因為一個美麗的誤會，會有“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的心境，他從不因困境而失去信心。
東坡先生重視民生，他做到了“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。在徐州治水，在杭州修堤，他做過的事百姓會即在心中，所以蘇軾在調(diào)任時濛濛細雨，百姓撐傘相送，“料峭春風(fēng)吹酒醒，濛濛細雨，山頭斜照卻相迎�！蔽蚁�，東坡先生當(dāng)時一定不是孤獨的，他的后面有無數(shù)的人將他從失敗中扶起，有無數(shù)人會記得他的.功績。
蘇洵在給蘇軾取名時，寫了一篇文章叫《名三子說》，里面寫道，車子有輪，輪是有用的，輪上有車幅，車幅是有用的，車上有車蓋，車蓋也是有用的，但有一個小部件好像無用，叫做軾，就是車子前方有一個橫木，有時候車子顛簸比較厲害，就以橫木支撐，大多情況下橫木沒什么用，可是如果少了那根橫木，車子的結(jié)構(gòu)便不完整了。蘇洵希望蘇軾為人老老實實，不過于鋒芒畢露，安守本分，將才華憋到肚子中，一點點滲出。而弟弟蘇轍呢，轍是車輪的印，舉行汽車比賽跟轍無關(guān)，車跑太快掉到溝里也與轍無關(guān)，蘇轍性格沉穩(wěn)，所以蘇洵希望蘇轍能夠像車印一樣處理好禍與福的關(guān)系。
知子莫若父，蘇洵預(yù)判了兩個兒子的人生道路，蘇軾因才華太高，說的太多而遭人嫉恨，但這才是蘇軾的魅力所在，至今我們才有一位豪放派大家，蘇軾的身上，自有一股不拘禮教，開闊進取的卓然之氣。這恰好是如今這個浮躁的社會所缺乏的。
無論如何，是非功過留于后人評說，現(xiàn)世的喧囂傳遞不到那個風(fēng)華絕代青年的耳邊，只有在詩集上加以懷念，將其作為自己的人生引領(lǐng)者。讓自己成為更好的人，我也堅信這一點，因為，蘇軾可是我最敬佩的人啊。
我敬佩的一個人作文12
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴明的交通警察，有人敬佩那為國效力的解放軍，有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！
看！小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無聞地辛勤勞動著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍的天空，又迎來一片春天！“采菊東籬下，悠悠見南山�！蔽疫呑哌呝澝乐�。
突然，一陣惡臭打破了我的夢境，像病毒一樣鉆進我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛瞪得像燈籠似的：“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？”我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽浴”的同時，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。
這時，一個四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著……她不假思索的把雙手伸進惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無聞的工作，在她心里，也許是一種責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……那個中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊說：“現(xiàn)在的人變得浪費了，用完的.東西就隨手一扔。如果我做這點小事能讓人們醒悟過來，齊心協(xié)力保護環(huán)境，這點兒臟活兒跟本不算什么。”我靜靜地站在那兒，細細地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么……
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實的一顆；如果說動人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。
我敬佩的一個人作文13
我的爺爺已是一個古稀之年的白發(fā)老翁，可還不時做點兒“小動作”、擺弄擺弄玩意兒，他的房間都成了他的“工匠作坊”啦。
爺爺會整理電路，會修水管，還會修車、做沙發(fā)和被套，我們家的餐椅坐墊就是爺爺做的，軟軟的，坐著可舒服呢!凡事到了爺爺手里，他都會認真研究琢磨一番，儼然一位能工巧匠。
小時候，每次一回到老家，我總是急著找爺爺給我做各種小玩意。爺爺拿來斧頭，用他那雙強有力的大手，在空中一揮，便劃破一根粗粗的木柴，為我做起“木琴”來。而且不一會兒木琴造型便成，接著便是砂紙打磨……我拿著爺爺給我做的木琴，興奮地在爸爸面前賣弄著。
我最難忘而又喜歡的還是爺爺剛剛做好的自行車座椅。
經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，爺爺騎車接我到樓下。祖孫倆正要上樓，爺爺卻忽然放下手中的東西，跑向路邊——那兒有些許別人丟棄的廢木料。
“怎么啦?”我一頭霧水地向爺爺喊。
爺爺沒回答，撿起木料，悠哉游哉散步似地走回來。回到家，爺爺立刻以他最快的速度鉆進他的`房間。
我更加疑惑了。
做完作業(yè)，我忍不住好奇心，到爺爺?shù)姆块g一探究竟。只見爺爺坐在床沿，手里拿著什么東西在修修補補，撿來的木塊被組裝在一起擺在地面。再定睛一看，原來是一個可以固定在自行車上的小木凳，上面還有幾個插釘子的小孔，可謂是“獨具匠心”�！霸鯓樱俊睜敔斉e起小木凳，樂呵呵地笑著。此后，爺爺就用小木凳載著我,騎著自行車，一路上不知有多拉風(fēng)!
從此以后，小木凳“一再升極”。爺爺房間的小桌子上擺放了各種各樣工具的盒子，爺爺“撿拉圾”的頻率也愈發(fā)高了。這不，他又令人不解地提回了一桶還剩一層底的油漆。
那天晚上，我做完作業(yè)，再次前去觀看。只見爺爺在無數(shù)工具中挑挑揀揀，神情嚴肅得像一位就要開工的老木工。沉思良久后，他挑出一塊皮革、一把鏟子，小心翼翼地從油漆里鏟出一些，均勻地涂沫在小木凳上,那味道令我一陣難受。
不久，木凳上完了新漆，爺爺又仔細、專注地把皮革嫻熟地包在座椅上，用不知從哪兒拿來的釘書機釘好。小木凳在爺爺精湛的手藝下又換了新顏。
諸如此類的事，在“工匠”爺爺?shù)纳砩线�數(shù)不勝數(shù)。這一件件物品，一次次雕琢，凝結(jié)成了家人之間綿綿的愛！
我敬佩的一個人作文14
我有一個非常敬佩的好朋友，叫曉冬，我敬佩她，不為別的，就為她那種不怕失敗，勇敢向前的精神。
我經(jīng)常和曉冬一起玩，有一天，她得知作文雜志上的作文都是別的學(xué)生投稿的，而且還可以得稿費，很想寫一篇投稿。見她那么堅持，我就答應(yīng)陪她一起投稿，并要求和她比賽。我們經(jīng)過一個星期的時間打稿、修改，便自信滿滿地把作文寄往出版社，第一場比賽就這么開始了。
后來我在一本作文雜志上看到了曉冬的作文，不過，是在一個叫做“給作文看病”的欄目里，我拿著那本作文雜志去找她，嘲笑地說：“嘿嘿，你看！比賽結(jié)果知道了吧，我的作文沒選上，表示我的作文是一般的，但你的作文是有病的，一般的和有病的，誰厲害？”她不開心了，但還是倔強地說：“你別驕傲，我的作文是‘有病’，不過出版社的叔叔阿姨有給我的`作文‘治病’，給我找缺點，一旦我克服了這些缺點，一定能比你厲害！”聽她這么說，我“切”了一聲就走了。
然后我們又發(fā)起了第二場比賽，這次她的確克服了缺點，不再“有病”了，我們的作文都沒有被選上，我還是“切”了一聲，走了，去為下一場比賽做準(zhǔn)備。而她是抱著那本作文雜志看，想要學(xué)習(xí)別人的寫作手法。
緊接著就是第三場比賽，結(jié)果還是一樣，都沒被選上，我一直在埋怨出版社的人沒眼光，而她則是把自己的作文拿給家長或老師指點，然后自己修改。第四場比賽，結(jié)果發(fā)生變動，她作文中的一段話被登上了“精彩段落”的欄目，我不理會，心里一直認為自己會被選上的，而她似乎還不滿意這個結(jié)果，拿自己的作文與別人的好作文對比，找出不足之處，加以修改。第五場……第六場……
不知是第幾場了，她的作文被選上了，而我則一直是默默無聞，我不服氣，要求再比一場，她欣然答應(yīng)了。那場比賽結(jié)束，我終于服輸，她的作文被作文雜志評上了“好文欣賞”的欄目。我突然想起她曾經(jīng)說的那句話：“一旦我克服了這些缺點，一定能比你厲害！”沒錯，她的確克服了自己的缺點，并且比我厲害，但這些都不是白得來的，她到處找書看，到處請教別人，到處拿別人的好作文和自己的作文對比……這些就是她勝利的原因。
她這種不怕失敗，勇敢向前的精神令我敬佩。
我敬佩的一個人作文15
在我色彩斑斕的生活中，有許多許多的人讓我敬佩。和藹可親、愛崗敬業(yè)的老師讓我欣賞；勤勞善良、默默無聞的清潔工讓我驚羨；然而在我們的班集體中我最敬佩的就是我們的學(xué)習(xí)委員。
第一次見到她時，我就被她端莊的外表所吸引，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，勻稱的身材，清秀俊麗的臉頰總帶著微笑。令我敬佩的不僅僅是她的美麗，還有她那刻苦學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)的精神。
記得那是去年我吃過午飯準(zhǔn)備走出教室，欣賞校園秋天的美。當(dāng)我回過頭，看見她靜靜地坐在自己的位子上，手里拿著筆不知在寫什么？只見她眉頭時而舒展、時而緊皺，看著她聚精會神地樣子真讓人羨慕。我躡手躡腳地走進她，原來他正在思考一道數(shù)學(xué)難題。我看見她的桌子上有一落厚厚的算草紙，為了這一道難題他努力把握自己的每一分每一秒。當(dāng)她抬起頭的一瞬間，我看見她緊鎖的眉頭終于舒展來了，嘴角邊的'小酒窩蓄滿了笑意。她高興地說：“我做出來了，我做出來了�！笨粗吲d的樣子，心中像吃了蜜一樣。我一本正經(jīng)地說：“這道題下午老師會講的，何必在一道題上花費那么多時間�！彼α诵φf：“嘗試自己解決每一道難題，挑戰(zhàn)自我，會收獲更多的快樂。人生能有幾回搏，此時不搏幾時搏！”此時上課的鈴聲又從樓道里傳來……她的話像千斤重錘一下一下敲打著我的心靈，在我們的集體中，有人在拼搏，有人在挑戰(zhàn)，有人在荒廢，也有人在蹉跎。
學(xué)委那勇于挑戰(zhàn)、刻苦學(xué)習(xí)的精神不但讓我欽佩，那善良、寬容之心更讓我敬重。
有一次，我和一個同學(xué)產(chǎn)生了一點小誤會。學(xué)委知道后遞給我一張小紙條上面寫著：“我們都需要學(xué)會寬容，以一顆寬厚的心原諒別人；我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人。”讀著這張充滿情意、充滿寬容的紙條，我的心像打翻了五味瓶，什么滋味都有，慢慢地這酸、甜、苦、辣、咸匯聚了濃濃地同學(xué)情。每當(dāng)我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，我總能想起學(xué)委的那句話、那顆寬容的心……
在如水一般清澈的歲月里，學(xué)委讓我知道了做人要有一顆寬容的心、做事要勇于挑戰(zhàn)，學(xué)委的人格魅力已深深地扎根在我的心底，值得我學(xué)習(xí)、讓我敬佩。
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