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(優(yōu)秀)敘事作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的敘事作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
寒假的一天,我和媽媽忙得不可開交,為什么呢?因?yàn)槲液蛬寢屨跍?zhǔn)備包粽子的材料,媽媽還要帶我到外婆家找外婆一起幫忙呢!
出發(fā)了,媽媽騎著電瓶車向外婆家駛?cè)ァ5搅四抢,我看到桌子上擺放著大大小小的`臉盆四五個(gè)。哇!包粽子的材料可真多,我仔細(xì)觀察了一番,有白白的糯米、淡紅色的五花肉、香噴噴的蘑菇、還有一顆顆紅紅的花生米,它們安靜地躺在盆子里,好像正在呼呼大睡呢!
材料都準(zhǔn)備好了,媽媽和外婆迅速地包了起來。我在一旁,手癢癢,也準(zhǔn)備露一手,所以也開始包了起來。首先,我拿了一張粽葉,卷成一個(gè)三角形形狀,然后舀一勺糯米放進(jìn)去,再拿一塊五花肉放進(jìn)去,最后舀一勺糯米把五花肉埋了起來,把粽葉蓋好,就輪到繩子上場了,用繩子把粽子綁起來,綁的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再打個(gè)死結(jié),防止糯米跑出來搗蛋。這樣,一個(gè)粽子就大功告成了。媽媽和外婆心靈手巧,包的又快又好,我也不甘示弱。在我們?nèi)说耐膮f(xié)力下,終于把粽子全部包好了。我站起來,伸了個(gè)大懶腰。休息了一會(huì)兒,我和媽媽就回家了。
雖然我今天沒吃到自己包的粽子,但我也出了一份力, 這里也有我勞動(dòng)的成果,我非常開心!
敘事作文300字 篇2
快要到過年了,大家都會(huì)做幾個(gè)準(zhǔn)備工作——掃塵,買年貨……我們一家把家里里外外打掃的干干凈凈之后,我們一家就去了萬達(dá)采集年貨了,這可是中國傳統(tǒng)春節(jié)中必不可少的,干貨、水果、煙酒、零食、對(duì)聯(lián)、送人的禮品,都是年貨的一部分。
來到這 個(gè)享有名氣的超市 ,看著柜臺(tái)上的商品琳瑯滿,只見,貨架上擺滿了彩燈、福字、中國結(jié)、春聯(lián)與大公雞年畫,紅彤彤的一片,放眼望去,張燈結(jié)彩,還有一些紅色的飄帶在氣流中蕩來蕩去,顯得熱鬧非凡,讓人眼花繚亂,目不暇接,門口的'小推車被一搶而空,辛虧我在最后一個(gè)小推車將要被搶時(shí),趕緊沖上前去把那個(gè)小推車奪了過來,于是,超市里所有人幾乎都是有小推車的了,只有少數(shù)沒有小推車。我拿出購物清單:酒,餅干,水果,奶茶……我立即喊老爸去買酒,而老爸卻漫不經(jīng)心地說:“我已經(jīng)批發(fā)了幾箱正宗茅臺(tái)。”
之后我們又去買了幾盒餅干,幾盒奶茶,一箱蘋果……出來的購物者每個(gè)人都拎著大包小包,我們也一樣,我們也拎著大包小包,簡直累死了。
敘事作文300字 篇3
我們班的“呂大才子”的作文上了《齊魯晚報(bào)》,我們?nèi)喽紴樗械津湴粒?/p>
周三,“呂大才子”手里攥著一份《齊魯晚報(bào)》,興沖沖地跑去把報(bào)紙遞給老師看。老師便接過報(bào)紙,讀給同學(xué)們聽!皡未蟛抛印钡淖魑膶懙蒙鷦(dòng)、有趣,文中的比喻恰到好處。他的文章讓我們知道了他假期去了沂水大峽谷,寫清了大峽谷溶洞的全貌,讓沒去過大峽谷的人,腦海里也可以浮現(xiàn)出大峽谷的樣子。
“呂大才子”的文章寫得極其優(yōu)美,讀者讀過之后,忽然間,仿若大溶洞的畫面在眼前閃過,若隱若現(xiàn),頗有一番心曠神怡的感覺。
“呂大才子”有著一顆爭強(qiáng)好勝,上進(jìn)的心。這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
“呂大才子”之所以成為了“才子”,是因?yàn)樗粩嗄捵约,刻苦學(xué)習(xí),不服輸。具備了這些精神,才使得他更加完美。
鐘乳石、石壁、其貌不揚(yáng)的.溶洞,這一切在他的筆下,變得那么神奇、那么美麗。向我們展示了大自然鬼斧神工的杰作。
我為大溶洞的美所陶醉,被大自然的神奇所陶醉、更被“呂大才子”的文筆所陶醉了……
敘事作文300字 篇4
老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!
您教會(huì)了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭,給了我們光亮。
二年級(jí)下冊(cè)的評(píng)價(jià)冊(cè)上,您提醒我說:“尹彥哲小朋友,你是對(duì)板凳有意見嗎?”其實(shí),我對(duì)板凳沒有意見,只是坐久了,就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級(jí)會(huì)有改善的'。
讀書的時(shí)候,我有的地方讀錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,我就沒了自信。這時(shí),老師您溫柔地說:“沒關(guān)系,再來一次!
我發(fā)言的時(shí)候,有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的,老師您每次都鼓勵(lì)我。
地震的時(shí)候,其他老師都跑下樓去了,您卻走進(jìn)教室,叫我們快點(diǎn)跑出去,等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師,我有好多感謝想對(duì)您說,我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂卡里,優(yōu)美的音樂就是我對(duì)你無盡的感激。
肖老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,真的辛苦了。”
敘事作文300字 篇5
雙休日我作業(yè)寫完了,對(duì)媽媽說:“媽媽我能休息了嗎?我作業(yè)都寫完了!
媽媽又找理由回答:“多看看書,對(duì)寫作文有幫助。”我聽了只好說:“好吧。”于是我隨手拿了一本書看了起來。
過了好久,我又問我媽媽,“書也看好了,現(xiàn)在能休息了吧!”可媽媽卻又找理由,“竟然書看好了,就寫下作文準(zhǔn)備考試!闭f完,一張三百格草稿紙就塞在了我手下。無奈之下,我奮力地寫了起來。終于寫完了,我又求媽媽說:“作文也寫完了,我現(xiàn)在去休息了!”
“不行!”這時(shí)大廳里傳來一陣吼叫聲,“快去把閱讀題也給我做起來,聽說你上次考試閱讀題都扣了好幾分。”只見媽媽又遞給我一張閱讀紙,我埋下頭,用最快的.速度寫了起來。
終于一切ok,我小心地問:“現(xiàn)在總能休息了吧,我閱讀題也寫完了!
只見媽媽看了看手機(jī)說:“這么晚了,都九點(diǎn)鐘了,先睡覺吧,睡覺是最好的休息!”我回答:“好吧!”
我媽的理由真是太多太多了。
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