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想象的作文常用(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
扶著床沿迷迷糊糊地走向書(shū)桌,半瞇著眼尋出濕巾紙,在臉上胡亂地抹上一把,終于睜開(kāi)了雙眼,定睛一看,天吶!
桌上有些亂,我的藍(lán)皮日記本被反扣在桌上,可昨晚我明明將它放在了一旁的書(shū)架里。我平日最是討厭別人亂動(dòng)我的東西了。“哦,不!”我“啪”地一下合上日記本,再將本子向桌上一丟,又懶散地躺在床上。
迷上日記本是去年暑假開(kāi)始的時(shí)候,那是表哥還住在我家,他小升初,沒(méi)作業(yè),整天在我的耳邊叨叨,成天吵個(gè)不停。我自然也覺(jué)得煩,于是便把心聲全部吐露給日記本。現(xiàn)在看來(lái),我的“秘密”定是被偷看了。會(huì)是誰(shuí)呢?我趴在床上,把頭埋在枕頭下......奶奶嗎?奶奶認(rèn)得字不多啊……表哥嗎?他睡得比我早起得比我晚……我干脆不再猜想,打算慢慢觀察。
后面幾天,我的每夜日記都有被動(dòng)過(guò)的痕跡,我想:不管動(dòng)我日記本的家伙隱藏地多么好,我一定會(huì)把他找出來(lái)的.,大不了我今晚不睡了!那天中午,我難得睡了個(gè)午覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)快到晚飯時(shí)間了,吃了飯,我又?jǐn)[弄了會(huì)日記,便“睡”了。我躲在被窩里,開(kāi)著手電看著書(shū),睜大著眼睛,像狐貍一樣等待著“獵物”的到來(lái)。10點(diǎn)……11點(diǎn)……12點(diǎn)……0點(diǎn)……1點(diǎn)……我就快睡著了,突然,門(mén)發(fā)出了“咔噠,咔噠”的聲音,我立馬關(guān)掉手電,輕輕的合上書(shū),提著心,半閉著眼,透過(guò)月光,我依稀看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身子貓著腰溜進(jìn)來(lái),我恍然大悟----是表哥!可他為什么要偷看我的日記本呢?我嘆了一口氣,昏昏沉沉地入睡了……
第二天一早,我在我的藍(lán)皮筆記本邊發(fā)現(xiàn)了一本黑皮筆記本,上面蓋著表哥的玩具,我瞧了瞧周?chē),我日記本藏在懷里,竄進(jìn)了衛(wèi)生間,忐忑地鎖上門(mén),打開(kāi)第一頁(yè),只看見(jiàn)幾行字:
“小妹原來(lái)喜歡吃甜品,ok了解!”
“小妹原來(lái)不吃棒棒糖,嗯,還是買(mǎi)雙皮奶好了!
“小妹原來(lái)喜歡紅棗酸奶,家里還有!”
“小妹的作業(yè)果然好多,吃多甜品了她又要胖,到時(shí)候肯定很難受,還是給她買(mǎi)糖好了!”
…………
原來(lái),是你……
想象的作文 篇2
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,寧?kù)o被打破了,茶杯、茶壺這對(duì)好朋友不知為什么起了爭(zhēng)執(zhí),鬧翻了臉。
“你這個(gè)家伙,生來(lái)只能給主人燒開(kāi)水、泡茶,如果沒(méi)有我,主人用什么喝茶?難道要把嘴貼到茶壺口上喝嗎?哈哈!”茶杯張大嘴巴傲慢地說(shuō)道。
茶壺生氣了,一手叉著腰,一手指著茶杯輕蔑地說(shuō):“你真是丈八的燈臺(tái)——照見(jiàn)人家,照不見(jiàn)自家!彼沉艘谎,接著趾高氣揚(yáng)地說(shuō),“你也不想想,如果少了我,后果會(huì)怎樣,主人就喝不到熱騰騰,香噴噴的茶了,所以應(yīng)該是我的本事大!
“不,作用大的是我!”茶杯毫不示弱。
它們就這樣炒得面紅耳赤,不可開(kāi)交,誰(shuí)也不服誰(shuí)。它們的爭(zhēng)吵聲把正在睡覺(jué)中的茶葉驚醒了,茶葉揉了揉朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,問(wèn):“你們到底在干什么,讓不讓人睡呀?”
茶壺和茶杯見(jiàn)茶葉醒了,迅速跑到茶葉身邊,振振有詞地說(shuō):“茶葉兄弟,你來(lái)評(píng)評(píng)理,你看我們倆誰(shuí)的本事最大呢?”茶壺和茶葉各說(shuō)各的理,弄得茶葉左右為難,暈頭轉(zhuǎn)向,不知如何是好。
忽然,它們想到了見(jiàn)識(shí)廣博的茶樹(shù)爺爺!安蝗缥覀?nèi)フ也铇?shù)爺爺評(píng)評(píng)理!”“好!走!”茶杯一口應(yīng)允。
茶杯、茶壺、茶葉一起深一腳,淺一腳地向茶樹(shù)爺爺家走去,它們見(jiàn)了茶樹(shù),茶葉上前有禮貌地說(shuō):“茶樹(shù)爺爺,打擾你了,我們是來(lái)找你評(píng)理的'。”茶樹(shù)爺爺聽(tīng)它們把事情娓娓道來(lái)后,捋了捋胡子,說(shuō):“茶壺,茶杯,你們各有用途,兩者缺一不可。怎能為自己的虛榮心而貪功呢?你們知道嗎,如果沒(méi)有茶葉,你們只能是廢物,裝飾品。你們要互相幫助,互相學(xué)習(xí),不要為小事?tīng)?zhēng)吵,要齊心協(xié)力為主人效力呀!”茶樹(shù)說(shuō)完還用飽含期望的目光深情地看了它們一眼。茶壺、茶杯聽(tīng)了認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,慚愧地低下頭,臉“刷”的一下紅了,。
從此,茶杯、茶壺兩人的友誼更加深厚了,它們團(tuán)結(jié)合作,全心全意地為主人工作。
想象的作文 篇3
從小我就喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,搖啊搖。邊搖邊看著白云飄蕩的碧空,這時(shí)我仿佛就是一只快樂(lè)的飛鳥(niǎo),在空中自由地飛翔。看!那邊身穿五彩霞衣,手里拎著提籃的不是七仙女嗎?她們正趕往瑤池送蟠桃呢。哈哈,快快飛呀,沒(méi)準(zhǔn)兒前方就能遇到孫大圣,或許還可以和鐵臂阿童木一起玩兒吶……。“妞妞,你又在想象什么呢?又變成什么啦?咯咯!眿寢尩穆曇舭盐覇拘。“媽媽?zhuān)蚁胂蟮臇|西可多了。在我的腦袋瓜兒里,有著無(wú)窮的想象!
在春花爛漫時(shí),看著桃花朵朵,櫻花滿(mǎn)枝,我就是穿梭枝頭的小蜜蜂?鞓(lè)地采著蜜,快樂(lè)地唱著“嗡嗡”歌,“嗡嗡!花蜜好甜,吃得好飽。嗡嗡!”呵呵,真是快樂(lè);在驕陽(yáng)似火的夏季,我化作水中的小魚(yú),在清澈涼爽的溪水中歡快的暢游,在翠綠的水草間和同伴們捉著迷藏,等到玩兒累了再去龍宮喝杯冰冰的果汁,!真爽;金風(fēng)吹起,我是那滿(mǎn)山紅葉中的一片,站在游人如織的山巔,向人們招著手,展示自己鮮艷的紅衣裳;在寒冷的冬夜,我擦去玻璃上的霧氣,望著窗外雪花飄落的孤燈。這時(shí)我總會(huì)想象那里坐著賣(mài)火柴的小女孩,我走到小女孩身邊,和她一起透過(guò)那微弱的火柴光亮,看到她明天的希望。
調(diào)皮的時(shí)候,我又把自己想象成了皮諾曹第二,一會(huì)兒是獨(dú)自走在密林中,忽然從樹(shù)叢中沖出一只猛獸,把我嚇回了現(xiàn)實(shí)。一會(huì)兒又在大海里遇到了鯊魚(yú),為擺脫鯊魚(yú)的巨口奮力地向前游著;玩耍時(shí),看到花園里的金龜子,在我的眼中它就是外星怪物,而自己儼然成了星河戰(zhàn)士。我率領(lǐng)著螞蟻部隊(duì),駕駛著太空戰(zhàn)機(jī)與金甲怪物來(lái)一場(chǎng)殊死的搏斗,拯救著整個(gè)宇宙……哈哈,童年時(shí)的想象,有時(shí)自己都被這怪異的想象逗得直樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)豐富了,我的視野開(kāi)闊了,我的想象就更多了。只是不再像小時(shí)那樣,總把自己幻想成無(wú)所不能的超人,但仍然是天馬行空。
當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候,仿佛看到了我的圖畫(huà)繪滿(mǎn)了人間的美景;當(dāng)我鏡前試新衣的時(shí)候,仿佛看到了未來(lái)服裝設(shè)計(jì)大師的新作;當(dāng)我朗誦詩(shī)歌的時(shí)候,仿佛看到百獸群鳥(niǎo)在傾耳聆聽(tīng);當(dāng)我手捧書(shū)本的時(shí)候,我仿佛已成長(zhǎng)為文學(xué)的巨匠……
“凌,你又在想象什么呢?”媽媽的`聲音再次把我喚回現(xiàn)實(shí)。
是呀!我在想什么呢?我們的生活需要想象,想象有時(shí)就是我們的希望。我們遇到困難,它會(huì)給我們勇力;我們一籌莫展,它會(huì)給我們指出通向光明的思路;我們努力學(xué)習(xí)時(shí),它為我們插上飛翔的翅膀。
想象是我們學(xué)習(xí)中不可缺的好伙伴,想象是我們生活中快樂(lè)的主旋律,想象是我們每個(gè)人的影子。愿豐富的想象伴我們走過(guò)每一天,愿美好的想象為我們展示出燦爛的明天。
美好的想象要通過(guò)我們辛勤的努力才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
想象的作文 篇4
勞累了一天的我躺在床上,正準(zhǔn)備入睡的我聽(tīng)見(jiàn)一陣談話(huà)聲。原來(lái)是“紅燈”牌半導(dǎo)體收音機(jī),日本“sony”9英寸黑白電視機(jī),“haier”寶德龍29英寸彩電和聯(lián)想電腦這四個(gè)小家伙在聚會(huì)。
“紅燈”用蒼老沙啞的聲音說(shuō):“1984年,咱們中國(guó)比較封閉,物質(zhì)匱乏,是我把闊別32年的中國(guó)代表團(tuán)在落杉磯實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)金牌零的突破的消息傳到千家萬(wàn)戶(hù)!
“哼,你有什么了不起”sony扯著嗓子說(shuō):“1990年,我們中國(guó)剛改革開(kāi)放,百?gòu)U待興,坑洼不平的路上跑著外國(guó)車(chē),商場(chǎng)柜臺(tái)上擺著外國(guó)商品,就連見(jiàn)個(gè)外國(guó)人都覺(jué)得稀奇,太可笑了。你知道嗎?當(dāng)時(shí),只要我一開(kāi)始工作,街坊鄰居就爭(zhēng)先恐后的擠到我面前,一睹我的'風(fēng)彩。”
話(huà)音未落,早已憋得等不及的寶德龍說(shuō)道:“外國(guó)的月亮不比中國(guó)的圓。中國(guó)這些年的變化大家有目共睹。國(guó)外,我們投資建大工程,連最挑的美國(guó)人也深深?lèi)?ài)上我們的產(chǎn)品。國(guó)內(nèi),平坦大道上開(kāi)著國(guó)產(chǎn)車(chē);百姓用的是成套國(guó)產(chǎn)電器;高樓大廈如雨后春筍‘長(zhǎng)’了出來(lái)!
“yean贊同!”聯(lián)想興奮地喊,“20xx,我們更繁榮,更美好。祖國(guó)將更加富強(qiáng),讓我們聯(lián)想起來(lái),暢想更美好地20xx年!”
聽(tīng)著它們四個(gè)的談話(huà),我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中張開(kāi)雙臂迎接祖國(guó)的新未來(lái)……
想象的作文 篇5
人人都可以流淚。淚有感動(dòng)的、有高興的、有傷心的……,當(dāng)然,人能流淚,植物、動(dòng)物也可以流淚。森林也流過(guò)淚,它的眼淚是傷心的淚水。
“保護(hù)森林,人人有責(zé)”這句話(huà)處處都有,但是,人類(lèi)做到了嗎,你保護(hù)過(guò)被濫砍亂伐的樹(shù)木嗎?
其實(shí),森林被伐的'原因就是因?yàn)樵S多不知節(jié)約的人浪費(fèi)一次性筷子、浪費(fèi)衛(wèi)生紙、浪費(fèi)鉛筆……,才使那些唯利是圖的工廠(chǎng)去砍伐樹(shù)木,制造出各種各樣的一次性商品,日子長(zhǎng)了,坎的樹(shù)多了,森林就“流淚”了。
亂砍濫伐還會(huì)讓我們面臨“生活危機(jī)”。樹(shù)木的根部能夠保護(hù)水土濕潤(rùn),大片的森林能夠保持土地的水分,能夠阻擋沙塵暴的肆虐;森林還可以?xún)艋諝,讓空氣?”污染;還可以減少噪音,凈化環(huán)境,對(duì)保持生物多樣性有重要作用。如果砍伐的多了,容易造成水土流失,造成風(fēng)沙肆虐;生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,造成土地沙漠化;一系列的惡性循環(huán)會(huì)造成氣溫升高,氣候不循環(huán)。
所以,我們要發(fā)動(dòng)我們的家人、朋友、身邊的人一起節(jié)約用紙,拒絕使用一次性筷子,節(jié)約使用鉛筆,讓更多的商販科學(xué)生產(chǎn),那么森林就會(huì)“露出微笑”,空氣濕潤(rùn),生態(tài)平衡,環(huán)境優(yōu)美,我們的生活會(huì)越來(lái)越美好!讓我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來(lái)更加愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)我們的家園。
大樹(shù)高高,砍之何忍?和我一起植樹(shù)造林防風(fēng)沙吧!
想象的作文 篇6
有一天,我想到了一件事,想著想著,不禁嘴角上揚(yáng)……
我想:真希望我每天都在向未來(lái)的我“送信”——送錢(qián)。可未來(lái)的我,什么時(shí)候給我送信啊?不急不急,總有一天,他一定會(huì)給我一個(gè)大禮物的。我又想:等我把“郵筒”裝滿(mǎn)了,我一定要去買(mǎi)房子,買(mǎi)玩具,買(mǎi)好吃的'?晌矣窒肓讼耄核懔。裝滿(mǎn)這個(gè)“郵筒”之后,我還是先去幫助那些貧窮的人吧!我覺(jué)得這個(gè)“郵筒”也會(huì)同意我的想法吧!
我看著這個(gè)郵筒一樣的存錢(qián)罐,它的顏色是藍(lán)白、黑色的,看起來(lái)就引人注目。
我真希望分分秒秒地玩著它,聽(tīng)著錢(qián)的叮咚聲,心里暗暗地說(shuō):“我一定要把你存滿(mǎn)!”就這樣一天天過(guò)去了,存錢(qián)罐里的錢(qián)越來(lái)越多,終于有一天,它滿(mǎn)了。我可以去做些什么事情呢?
我要去買(mǎi)一些糖果給了弟弟和我,又將余下來(lái)的錢(qián)捐給了窮人,我感到十分快樂(lè)。我覺(jué)得,郵筒肯定和我一樣十分高興吧!因?yàn)樗亲永锏腻X(qián)去幫助了窮人,還給我和弟弟買(mǎi)了這么多美味可口的糖果。
這個(gè)能夠幫助人們的“郵筒”存錢(qián)罐,我真喜歡它!
想象的作文 篇7
我是投影儀先生,一進(jìn)三(4)班的教室,我干干凈凈的,但教室臟兮兮的,我討厭極了,真想離開(kāi),又無(wú)能為力。
同學(xué)們對(duì)我充滿(mǎn)了好奇。下課的時(shí)候,把我亂擺弄,又是搖頭,又是轉(zhuǎn)我的脖子,還有呢!他們還要讓我做十分鐘的仰臥起坐,把我頭都轉(zhuǎn)得暈乎乎的。假如我有一張嘴,我會(huì)記住他們的名字,然后告訴老師,讓老師大聲地批評(píng)他們。
可是有時(shí)候,老師也不愛(ài)護(hù)我,用惡心的顏料在我潔白的肚皮上亂畫(huà)亂涂,弄得我肚皮上一塊紅,一塊青的.。而且,有時(shí)他們用手腕壓疼了我,也不說(shuō)聲:“對(duì)不起!”真叫人氣憤。
我的睡眠時(shí)間很少,老師幾乎是每節(jié)課都讓我醒著。有時(shí),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),他們還要讓我醒來(lái),我不醒,他們就催我,我還是不醒,他們就沒(méi)戲了。雖然看著老師要把課本舉起來(lái)講課,太累了,但是醒了,又太便宜他們了。這一點(diǎn),我可羨慕大幕哥哥,因?yàn)樗芴ぬ?shí)實(shí)、安安心心地睡懶覺(jué)!
希望老師、同學(xué)換位思考,不要欺負(fù)我,也不要在我睡覺(jué)時(shí)吵醒我!
想象的作文 篇8
在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村里,住著一位百歲老者。他那狠心的孫子、孫女嫌他麻煩,覺(jué)得他離死期已經(jīng)不遠(yuǎn)了,便把他那年過(guò)八旬的兒女都接去了城市里,再也沒(méi)有回來(lái);他的老伴也早在十年前就死了,老者只能一個(gè)人孤孤單單地住在破舊的土房子里。他感到非常寂寞,就收留了一條流浪狗來(lái)陪伴自己。后來(lái)村里的干部知道了,又送給他一只波斯貓。老者非常高興,因?yàn)樗K于伴了。他給小狗和小貓都起了個(gè)名字,小狗叫“樂(lè)樂(lè)”,小貓叫“露露”。
家里幾件破破爛爛的家具就成了小貓露露與小狗樂(lè)樂(lè)的樂(lè)園,它們的家則在屋檐下的兩個(gè)紙箱里。
一天,它們覺(jué)得非常無(wú)聊,便聊起了天。
小貓露露:“樂(lè)樂(lè),你知道嗎?今年的天氣可是比去年要涼快呢,年平均氣溫都低(35.58℃-30.68℃=4.90℃)了4.90℃呢!
小狗樂(lè)樂(lè):“行了,別吹牛了。你又不是氣象臺(tái)的,怎么會(huì)知道呢?”
小貓露露:“誰(shuí)說(shuō)我是吹牛的,不信,你看!”(上圖)
小狗樂(lè)樂(lè):“這也太復(fù)雜了吧,看都看不懂,怎么知道你這張氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖寫(xiě)的對(duì)還是錯(cuò)呢?”
小貓露露:“別著急,我這就給你講解講解,讓你看看我的厲害。統(tǒng)計(jì)圖表說(shuō)明:
1.這張氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖的底數(shù)是20xx年的統(tǒng)計(jì)圖,圖中的深藍(lán)色“*”號(hào)表示當(dāng)日的最低溫度,深紅色星號(hào)表示當(dāng)日的最高溫。
2.跟在“*”號(hào)后面的數(shù)字代表該溫度在當(dāng)日持續(xù)的`時(shí)間長(zhǎng)短。
3.綠色的“井”字符號(hào)代表20xx年的最低溫度,粉紅色的“井”字符號(hào)代表20xx年的最高溫度。
4.跟在“井”符號(hào)后面的數(shù)字仍舊代表該溫度在當(dāng)日持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)短。
其實(shí)用肉眼直觀,就能看出今年氣溫低的真正原因了。如果用數(shù)字來(lái)表示,還得辛辛苦苦地統(tǒng)計(jì)一番才行呢。
5.20xx年最高平均溫度:1103÷31=35.58℃最低平均溫度:850÷31=27.42℃溫差:8.16℃
6.20xx年最高平均溫度:951÷31=30.68℃最低平均溫度:726÷31=23.42℃溫差:7.26℃”
小狗樂(lè)樂(lè):“佩服,佩服。八月份的就由你我共同來(lái)完成吧,俗話(huà)說(shuō)人多力量大嗎!”
小貓露露:“好啊,作為隊(duì)長(zhǎng),我要?dú)g迎你加入氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖研究小隊(duì)!”
小狗樂(lè)樂(lè):“呵呵,希望我們同心協(xié)力,讓大家看到一份簡(jiǎn)單易懂的今明兩年總體氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖!
“露露,房子里又來(lái)耗子嘍,快來(lái)捉耗子誒!”一聲主人的呼喚將它們從對(duì)話(huà)中拉了出來(lái)。
“主人,我來(lái)了!”露露邊回應(yīng)著,邊往屋子里過(guò)趕,“樂(lè)樂(lè),小隊(duì)規(guī)則我以后再說(shuō)哦!”
樂(lè)樂(lè)開(kāi)心地回答道:“哦,你快去捉耗子吧!”
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