我的新老師作文實(shí)用9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的新老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新老師作文1
哈哈！太好了，教我們數(shù)學(xué)的朱老師出差一個星期，由李校長給我們講課。
我們可喜歡這位新數(shù)學(xué)老師了。他講課非常溫柔，就因為這樣，我們班同學(xué)放肆起來。又說又笑，更可氣的`是還有同學(xué)搞惡作劇，如果按當(dāng)時朱老師的脾氣，早就生氣了，會嚴(yán)厲地批評我們。而李校長卻與眾不同，他只是微微一笑，說：“同學(xué)們，請不要講話�！薄肮苯淌依锿蝗环序v起來，“李校長真可愛�！蔽覀儚膩頉]有這樣輕松地上課，笑完之后，便專心致志的聽起課來，再也沒有搗亂的了。
放學(xué)時，李校長沒給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè)，同學(xué)們說：“李校長真好，不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業(yè)�！蔽覀兏械胶眯腋！�
轉(zhuǎn)眼間，一個星期過去了，朱老師快要回來了，我們多么希望李校長多給我們上幾天課，能夠讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我的新老師作文2
開學(xué)了，我們不僅迎來了一個新的學(xué)期，而且迎來了一位新的班主任老師。
她姓湯，我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā)，顯得精明能干，一雙眼睛里閃爍著智慧的.光芒，說起話來和藹可親。
湯老師剛教我們不久，但我已經(jīng)開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚(yáng)頓挫，仿佛要把我?guī)нM(jìn)這美麗的詩篇里。
湯老師是嚴(yán)厲的�！皬恼f簽‘安全責(zé)任書’都幾天了，怎么還有人沒帶？”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責(zé)任書’的同學(xué)。我暗自慶幸，多虧我交了。
湯老師也是關(guān)心同學(xué)的。記得那次上完音樂課，我們都想著排好隊等著老師來送路隊�？蓜傄怀鲆魳方淌业拈T，就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門口了，正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。
這就是我的新老師，雖然我對她了解不深，但我已經(jīng)開始喜歡她了。
我的新老師作文3
我上四年級了！我們班換班主任了，這位老師姓楊。她的全名叫楊玥輝她好像很喜歡梳馬尾辮兒，她長的很高，戴著一副眼鏡，她長著一雙火眼金睛我們干什么她都能發(fā)現(xiàn)。
8月30日那天，楊老師就要考我們，把我驚住了，因為玩了一個假期，知識都玩沒了，好像大風(fēng)刮跑了一樣。最后，我還是接受了考試。
楊老師給我們講了很多道理，比如要學(xué)會寬容大度，不斤斤計較，要做一個心地善良的學(xué)生，要常常幫助別人，助人為樂，上課前要擺放好學(xué)具，要按照老師的要求去做，要懂禮貌，不跟老師犟嘴，而且要干凈，每次楊老師上課聲音都很洪亮，而且他長的.很漂亮。
我非常喜歡這位楊老師，這就是我們的楊老師。
我愛我們的楊老師。
我的新老師作文4
xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門，換了許許多多的`老師，其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高，叫高衛(wèi)國。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽課的學(xué)生也能專心聽講，聽老師精彩的講說，但這個老師偶爾也會起風(fēng)暴，有學(xué)生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會叫家長，倆人一起批評他，有些人記仇，說他神經(jīng)，但后天就不一樣了，那是因為，他做了一件好事，老師連忙夸獎他，他高興還來不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂滋滋的，就不再記恨老師了。
但是他也很號，那一次，我發(fā)燒了，我很難受，因為我剛幼兒園畢業(yè)不久，就哭了起來，老師連忙問我怎么了，得知怎么回事，他連電話都不打給我家長，就馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)療費(fèi)都是他交的呢，后來我媽媽想感謝他，就買了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學(xué)生，你也會喜歡他的。
我的新老師作文5
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升入四年級了。今天是開學(xué)的第一天，我們的班主任換成了楊老師。
楊老師的全名叫楊玥輝，楊老師扎著一束馬尾辮，走起路來一搖一擺的，像是在跳舞，顯得既精神又神氣，楊老師有一雙火眼金睛的大眼睛，仿佛能看見你上課時所有的小動作，眉毛彎彎的，小巧的鼻子，嘴巴紅紅的，像櫻桃一樣，總之，楊老師是個漂亮的秀氣的女老師。
楊老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，上起課來生動有趣，教過我們的徐老師說：“我們能分到楊老師班是我們的福氣”。
你別看楊老師是女教師，她的'聲音可洪亮了，又清楚又標(biāo)準(zhǔn)，讓我們聽起來不費(fèi)力。
老師的工作很辛苦，我從心里敬佩我的老師。我唯一能報答老師的，只有好好學(xué)習(xí)，把各門功課學(xué)好，做一個守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績突出的好學(xué)生！
我的新老師作文6
新學(xué)期來了，我和同學(xué)們走進(jìn)了我們既熟悉又陌生的校園。我們一個個懷著高興、緊張又新奇的心情走向新班級。一進(jìn)班級，我就看到了我想念的徐老師——我們的班主任。
同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)新教室，回到了座位上。等我們?nèi)说烬R了，徐老師便把我們的新班主任——楊老師請進(jìn)了教室。然后徐老師就走了，楊老師做完自我介紹后，我們就用新奇的目光觀察起了楊老師。我們的楊老師個子高高的，中等身材，高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，看起來沉穩(wěn)內(nèi)斂。眼鏡后面藏著一雙大眼睛，它既像天上的星星閃閃發(fā)亮，又像地上的寶石熠熠生輝。他的鼻子有點(diǎn)小巧兒，嘴巴如櫻桃一樣紅。這美若天仙般的外貌配上她那干練的'馬尾辮，讓人眼前一亮。
雖然和徐老師分開是一件令人傷心難過的事，但新來的楊老師長得這么漂亮，多少也撫慰了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
我的新老師作文7
不覺間我已經(jīng)上四年級了，新的學(xué)期，徐老師不再教我們，我們班來了一位新的女老師，她姓楊，是我們四班的班主任，她讓我們感覺又新奇又陌生。
我們的楊老師可漂亮了，身材修長，穿著一身長裙，梳著馬尾辮，一雙像水晶棋子一樣大的眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，高高的鼻梁上掛著一幅眼鏡，鏡框是長方形的，讓人感覺她戴的不是眼鏡，而是放大鏡。她把我們觀察地仔仔細(xì)細(xì)，她和我們說起話來溫溫柔柔，很是親切和藹，但對上課不認(rèn)真的同學(xué)又很嚴(yán)厲。
在學(xué)校，我們班的每位同學(xué)都要站在前面做一次自我介紹，讓楊老師更快的認(rèn)識和了解大家。輪到我時，心開始怦怦亂跳，鼻頭、手心都在冒汗，終于結(jié)束了，楊老師對我和藹的說了一聲：“好！”我的心暖暖的，原來新老師并不可怕。
在這一天的`生活和學(xué)習(xí)中，楊老師不斷的在了解我們每一位同學(xué)，而我也在慢慢的習(xí)慣了新老師。我很喜歡我們的楊老師，在這學(xué)期里我要更加地努力學(xué)習(xí)，把自己最好的一面展現(xiàn)給楊老師。
我的新老師作文8
昨天下午，老師說：“咱們班要換數(shù)學(xué)老師，教導(dǎo)主任是我們的新數(shù)學(xué)老師。”
一聽到這個消息一下課，繆瑞琪、周雨聰?shù)韧瑢W(xué)都哭了，他們一定是想念原來的數(shù)學(xué)老師，繆瑞琪說：“原來的.數(shù)學(xué)老師都不打人，都不罵人，可現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一定沒原來老師好�！蔽倚闹幸哺械胶芸上�，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
第二天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，走進(jìn)教室的是一位年輕漂亮的女教師，她戴著眼鏡，短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字：李海燕，讓我們十秒鐘之內(nèi)寫下她的名字，她開始數(shù)了，在他數(shù)到八的時候，我把最后的四點(diǎn)寫好了。老師又寫了他的電話號碼，讀兩遍讓十秒鐘之內(nèi)寫出來，正寫呢，呦，忘了，我這次沒成功。丁玲下課了。
原來新數(shù)學(xué)老師也好。
我的新老師作文9
這學(xué)期，我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師。她姓朱，個子很高，留著長頭發(fā)，鼻子上戴著一副度數(shù)很高的眼鏡。
朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長時間，但是他沒有反應(yīng)。于是朱老師走到薛的座位上，笑著說:薛，你想你媽媽嗎？”這才回過神來，薛不知道老師剛才說了什么，于是他問老師，剛才是什么問題，老師重復(fù)了剛才的問題你想媽媽嗎？”突然，班上所有的學(xué)生哄堂大笑，因為剛開始上小學(xué)的.是一年級的學(xué)生，當(dāng)想到他們的母親時，他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下，沖老師笑了笑。你說，朱先生很幽默嗎？
朱老師也是一位非常有效率的老師，他很快就批準(zhǔn)了作業(yè)，所以老師也要求我們快速準(zhǔn)確地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。對于那些沒有完成作業(yè)的學(xué)生來說，沒有人能逃過朱先生的眼睛。
朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
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