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信任的作文經(jīng)典9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的信任的作文9篇,希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
“好哦!今天我的作業(yè)6點鐘就寫完了,可以隨便看電視了”!
打開電視,調(diào)到我最喜歡的“動物世界”節(jié)目。
電視里出現(xiàn)一個水塘,一條鱷魚在水塘里爬著,一動也不動,似乎在等待獵物。突然,一只鴨子出現(xiàn)在它的視野里,它一下把正在戲水的鴨子咬進(jìn)嘴里,三兩下就吞進(jìn)了肚子里。這一幕場景我看過,所以不以為然了。
這時,一只奇特的小鳥在鱷魚頭上飛來飛去,“它膽子好大啊”!我替這只小鳥捏了把汗,怕它隨時會被大鱷魚吞掉。
只見大鱷魚張開嘴巴,小鳥從容地站在它的'大嘴巴里,捉來捉去,一點也不害怕。原來,小鳥是替鱷魚把牙齒中細(xì)小的食物碎渣清理干凈,小鳥在自己吃飽的同時,幫了鱷魚。鱷魚呢,也不吃小鳥,因為小鳥在幫它,小鳥呢,也不害怕,因為它知道鱷魚需要它。
我想,人與人之間也要這樣互相信任,互相幫助,只有建立良好的信任關(guān)系,才能和平相處,共同發(fā)展。
信任的作文 篇2
有一個9歲男孩非常喜歡鴿子,每天早晨他都要去廣場喂鴿子。漸漸地,那些鴿子和小男孩熟悉了,它們都會毫無顧忌地飛落到男孩的腳上,甚至飛到他的肩膀上和手上。
有一天,美術(shù)老師對小男孩說:“你能帶一只鴿子帶到課堂上嗎?我們要學(xué)習(xí)畫鴿子!毙∧泻⑺斓卮饝(yīng)了,第二天,他帶回了一只潔白的小鴿子。那堂美術(shù)課,同學(xué)們畫得格外認(rèn)真。
然而當(dāng)小男孩將那只鴿子放飛到廣場是時,那一群鴿子開始用驚恐的眼神盯著他,他一走進(jìn)任何一只鴿子,所有的鴿子都會飛走。從此,再也沒有鴿子愿意飛到他身邊了。
只是一次背棄,小男孩去失去了一群親密的好朋友,這是多么令人痛心!
朋友們,人與人之間何嘗不是這樣呢?一次背棄便會造成一條難以彌補的鴻溝。相互間的'信任是無價的,一旦失去,用什么也換不回來,信任無價!
信任的作文 篇3
讀《巧克力餅屋》有感 最近,我看了《向著太陽歌唱》一書,我被書中的一篇篇美文所震撼。
它們仿佛像前輩們播下的種子,前輩們期望這一粒粒種子種出我們美好的未來。
在這許多的美文中,童話故事《巧克力餅屋》深深的印在我的腦海里。
故事的四個主人公是:乖乖(小熊)、笨笨(小豬)、嘰嘰(老鼠)和吱吱(老鼠)。
故事講述了乖乖的媽媽出去有事,給乖乖做了許多巧克力。乖乖請來笨笨和他做伴,他倆決定將巧克力餅做成小屋。奇特的小屋做成了,整個森林都彌漫著濃濃的甜香味兒。這小屋在森林中人間人愛,誰都想睡進(jìn)去做個甜甜的、香香的夢。一向令人討厭的嘰嘰和吱吱也不例外,他們想借機進(jìn)去偷吃巧克力餅。正當(dāng)它倆暗自竊喜即將勝利之時,卻被門外的`對話驚呆了:乖乖擔(dān)心它倆秉性難改,笨笨對乖乖保證并要乖乖一定要信任它們。屋內(nèi)的嘰嘰和吱吱臉紅了,他們不敢相信世上還有誰相信它們?盡管巧克力的甜香味一股股地往鼻腔灌,可它倆無法忘記笨笨對乖乖的保證。它倆同大伙一樣在巧克力餅屋里做了個甜甜的、香香的夢。
讀罷此文我長舒了一口氣,寬容是多么的偉大、信任是多么的神圣、守信是多么的崇高。動物間是這樣,我們?nèi)祟惡螄L不也是這樣呢?我深信:一顆美好的心靈有一種無形的力量,它會進(jìn)化人的心靈。
此時的我仿佛也睡在巧克力餅屋里,正在做甜甜的、香香的夢?梢娦湃蔚哪Яκ嵌嗝创!
信任的作文 篇4
那天,下著傾盆大雨,我忐忑不安地坐在教室里,看著外面的雨勢,我心急如焚。下課鈴一響,我便急匆匆地沖了出去?赏饷娴挠晗碌迷絹碓酱,不打傘肯定會淋成落湯雞,我焦急地在走廊上走來走去。這可怎么辦,雨下得這么大,我怎么回家呢?我在心里一遍又一遍地重復(fù)這樣的話!皩α,窗臺上有一把傘!”我猛然想起,快步走過去,一把拿起那把有黃色花邊的傘,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾。
這時一只稚嫩的手握住傘的一端,好嘛,居然想跟我搶傘。我快速朝這只手的主人看去,原圓!她的臉上露出了擔(dān)心又難堪的`表情,看見我抬起頭來,便紅著臉不好意思地說:“那個……對不起,我不是故意要搶這把傘的。這么大的雨,爺爺在家肯定會擔(dān)心的,可不可以把傘先給我用?我不是不還你的意思,我家離這里近,跟爺爺報完平安,我就回來把傘拿給你行嗎?”
原圓睜大眼睛,可憐巴巴地望著我,看我不說話又緊接著說:“太晚回去爺爺會生氣的,我保證給你送回來!”我也想先給你用,可是我也要回家啊。我思慮再三,便動搖了。
“你保證嗎?”我皺起眉頭問。她臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,右手舉起,朝天伸出四個手指頭:“我,我發(fā)誓,我一定會還給你的!”我點了點頭,她便沖進(jìn)了雨中……
過了好久也沒見她回來。我剛要沖進(jìn)雨中,便有人拉了拉我的手,原圓把傘遞來,咧開嘴笑了笑:“對不起啊,和爺爺解釋久了,給你傘!闭f完她從口袋里拿出一顆巧克力掰成兩半,遞給我一半,笑瞇瞇地說:“巧克力,吃吧!謝謝你!蔽议_心地接過巧克力,放進(jìn)嘴中。
巧克力是甜的,我們的心更是甜的。
信任的故事還在延續(xù),信任的危機客觀依然存在,信任的話題永遠(yuǎn)更新。人們需要更多的信任和理解,人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空。只有每個人心中存有一絲善念,信任之花便永遠(yuǎn)開放。
信任的作文 篇5
想要友誼用存,信任是不可缺少的。
如果你不信任對方,對方何以相信你?友誼之中,信任是少不了的。當(dāng)你的身邊發(fā)生了一種不該發(fā)生的事,但是最有可能是你的朋友干的,你不要急著找他辯論,要相信不是他干的,要信任對方,不要冤枉別人。如果是你的朋友做的,你要忍耐。
一個人,要學(xué)會信任,對朋友更要信任,如果對朋友疑神疑鬼的,會削弱你們的感情。你們周圍發(fā)生很多不如愿的事,都會懷疑到對方的頭上去,這樣你們就會越鬧越大,甚至到不可自拔的地步。相反,如果你信任對方,發(fā)生的`事你不會懷疑對方,縱然是對方的不對,你也要忍耐,給對方改過的機會,這樣你們的友誼便會越來越好。
有人會說,太信任對方,會被對方騙,曹操就是這樣的。其實,被別人騙也沒什么,信任對方,也是一種美德,假如世界上都互相信任,哪來的戰(zhàn)爭?曹操被騙,不是在于信任,是驕傲、自滿,那個不是信任。我記得聽了這樣一個故事:
有一個男孩,同船長一起出去旅游,由于不小心而掉如海中,后來船開了很遠(yuǎn),船長才發(fā)現(xiàn)那個小孩丟了,命人回去找,有人勸船長別回去了,這么救了,那個男孩早就死了吧。但是,那個小孩很信任那個船長,一直在水中掙扎,相信船長是那個男孩唯一活下來的希望。后來,船長把那個男孩救了起來。盡管他們不是朋友關(guān)系,但是他們?nèi)匀换ハ嘈湃。這,不是很可貴嗎?
信任對方,其實很簡單,還是主要是心態(tài)問題,你要想到對方很相信你,你不能不相信他,就這樣簡單。
信任的作文 篇6
只要活下去,生活總會有希望的,他想著。沒錯,活下去。
已經(jīng)一天沒吃飯了,現(xiàn)在的他體力已經(jīng)消耗殆盡,在漫無目的的行走中,來到了鄭州市緯五路62號院前。微弱燈光無力的支撐著黑夜,一條街道在黑暗的夾迫中顯得的外狹窄。趁著四下無人,和著微弱的路燈,他躡手躡腳地來到饅頭攤前。裝饅頭的框上蓋著厚厚的棉布,可依然阻擋不住熱量的散發(fā)。
看著這破舊的小攤,他遲疑了,再看看身上的破襖,他想攤主會不會和自己一樣窮困潦倒,會不會這個攤主的日子比自己更為困難?可轉(zhuǎn)念一想,如果不是家里有錢,出來賣饅頭打發(fā)時間的富人。誰會將饅頭攤丟在一邊自己回家呢?想到這,他一把將寫有饅頭兩個大字的木板推開,急忙從框里拿出幾個饅頭,連藏匿都來不及就急忙逃走了。一邊跑一邊吃著,恐懼似乎并沒有影響他的胃口。
第二天,相同的時間,相同的地點,相同的情形,這次若無其事的站在攤前,趁著夜色的掩映將饅頭一一塞進(jìn)自己破舊的大襖中,離開了。
第三天,他比平常來的早了一些,這才看清了木板的全部內(nèi)容,“攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢。”并看清楚了攤主慈祥的臉,以及她樸實而平凡的'著裝。攤主年過七旬,身上穿的衣服十分整潔,襖的鈕扣雖有幾個與其它的不同,但可以看出也是被用心選過的,不仔細(xì)觀察看不出襖上的鈕扣不一樣,袖口也是如此,有一道被用同色線縫補的缺口,當(dāng)然,這個縫補做的也十分精細(xì)。"小伙子,你要買饅頭嗎?""不,不了。"頓了頓,低頭沉思了片刻的他,終于開口了。"大娘,您生意好不好?您也真是夠大膽的,回家吃飯居然把攤子,往這一放,也不怕人偷,是不是您生活富裕,不在乎?""怎么會呢,哎,年紀(jì)大了,什么也干不了,每月靠著退休金勉強過活,這才出來賣賣饅頭,補貼家用。還有啊,小伙子,你年紀(jì)輕輕的怎么這么不相信人呢?雖然我的饅頭數(shù)也常常與錢對不上數(shù)吧,可是我的錢盒卻從來沒有被人拿走過啊,我相信那些人只不過是買饅頭忘了帶錢,之后又把這件小事忘了吧。"他又一次低下了頭,走開了。
這一晚,他決定守護饅頭攤。在夜色中來到饅頭攤前,一動不動的凝望著。"可算逮到你了。"一個小伙子帶著些怒氣將他制伏。"等一下,我是打算來保護攤子的""你覺得,我信嗎?聽大娘說饅頭丟的特別多,這幾天還老是看到你在這片晃悠,現(xiàn)在抓了你個現(xiàn)行,別狡辯了""等一下,請相信我,相信我該死的信任,要不然的話"他不再反抗了。
信任的作文 篇7
這真是一個復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每
有一個靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,忽然你看到前方的一個陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛———他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預(yù)謀的行動?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過,溶進(jìn)了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……
累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的星辰,可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時候,一位與你只是點頭之交的.同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候,一位好心的路人問起,并幫你解決了迷惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心隧道謝。
實在有很多時候,別人沒有給我們迷惑,而是我們自己的心靈由于戒備而多疑;我們不應(yīng)該由于感情的生疏,造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任的作文 篇8
萬物皆有情。人與人之間有情,人與動物之間也有情。我一直相信,動物也是有靈性的,當(dāng)你對它付出了真心,它們自然也會信任你,感謝你,愛你。
今年我生日那天晚上,朋友們都玩夠了,爸爸媽媽便送他們回去,留我獨自在家。我正看著電視,忽然聽到家里的母貓“喬喬”發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)奇怪的叫聲。我有些奇怪,喬喬一直很溫順安靜的,今晚怎么回事呢?我順著聲音走到貓籠前,借著皎潔的月光,低下頭定睛一看——呀,它的`床上多了兩只濕漉漉的貓寶寶!
“喬喬當(dāng)媽媽了,它在分娩呀!這時候千萬不能打擾它。”我輕輕地打算退回大廳,可我還沒走開幾步,喬喬又叫了起來。我很熟悉那叫聲,那是它在呼喚我的聲音。我不放心,又折回去看看。喬喬一見有人,先是豎起全身的毛發(fā),擺出警惕的姿勢。但一看到是我,立刻安靜下來。我看得出它很難受,我想安撫它,可我看著床上還有兩只剛出生的貓寶寶,又猶豫著。我也不知道自己在害怕、擔(dān)心什么,我急得眼淚都快出來了,只好小聲地念叨:“爸爸、媽媽你們快回來!”
時間一點一點的流逝,我焦急地等待著,但爸爸媽媽一直沒回。我終于伸出手,輕輕的撫摸著喬喬的脊背,低聲說:“喬喬不怕,我在這陪著你。”喬喬好像聽懂了我的話,焦躁的它開始安靜下來。仿佛過了半個世紀(jì)了,一只只小貓相繼出生。我數(shù)了數(shù),一共五只!耶!我家以后多了五名新客人啦!
我看著疲憊的喬喬,高興地說:“喬喬,你當(dāng)媽媽啦!”
喬喬挨在我手邊,舌頭舔了舔我的手背,仿佛表示感謝。我感動的說:“謝謝你這么信任我,愿意讓我陪在你身邊。有你,我很幸福!
這不就是“信任創(chuàng)造出美好的境界”嗎?其實這句話不止能放在動物和人身上,也能放在人與人的相處上。人與人的相處如果能相互信任,友善待人,也一定能創(chuàng)造出“美好的境界”!
信任的作文 篇9
上五年級的時候,楊老師幫我們訂的戲服到了,便讓我們上節(jié)目的人去試服裝,試完了回來肖佩佳說她的五十幾元錢不見了。
她急得像熱鍋上的螞蟻,頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來,有人提議說同桌互相翻書包,可楊老師并不同意,她說這樣做會傷了那個人的自尊心。她相信那個同學(xué)只是一時糊涂,做了傻事,現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書包的話,若真的翻出來是哪個同學(xué)拿的錢,那這個同學(xué)會一輩子抬不起頭。無論是誰拿了錢,明天把錢悄悄的還回來或放學(xué)了找她談一談,明天把錢還給別人,但她不會告訴任何人是誰拿了同學(xué)的錢。說完,我們便放學(xué)回家了。
一路上我在想那個人是誰?為什么拿別人的錢?明天那個人會把錢還回去嗎?如果明天那個人還沒把錢還回去怎么辦?楊老師為什么那么信任他?
第二天早上,錢還沒找回來。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個事情,有人說那個人肯定把錢放到了家里;有的人說肯定是那個人不想承認(rèn);還有人說她的.錢可能沒丟。同學(xué)們的答案五花八門,把我腦袋弄得暈乎乎的,關(guān)鍵是那個人到底找楊老師說了沒有?晚托時,肖佩佳驚喜地說她的錢找到了,就在抽屜里。
從這以后我們懸著的一顆心終于放下來了。
楊老師用她對那個人的信任換來了他一次改正錯誤的機會,挽救了一個因一時糊涂而犯錯的同學(xué)。這就是信任的力量。請相信信任的力量吧!
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