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(熱門)我最喜歡的老師作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡的老師作文1
我最喜歡的一位老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,他大約四五十歲的樣子,長(zhǎng)的和藹可親,對(duì)我們也非常好。
他是我們學(xué)校里最有威望的老師,他是學(xué)校的副校長(zhǎng),他也是我見(jiàn)過(guò)的人最好素質(zhì)最高的老師,他經(jīng)常嚴(yán)格的要求自己,要坐有坐相,站有站相,也經(jīng)常悉心教導(dǎo)我們一些做人的道理。我很喜歡他是因?yàn)槲沂且粋(gè)自卑的`女孩,是他給了我自信,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方那節(jié)課講的是蠟燭,是他叫我起來(lái)回答問(wèn)題,是他在聽(tīng)了我不標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)給我糾正。他是一個(gè)很好的人,他經(jīng)常幫助鄰居做事,在下雪后掃凈街道,不止他很優(yōu)秀,他的兒子也很優(yōu)秀,他的兒子是個(gè)當(dāng)兵的,保家衛(wèi)國(guó),他一直以他兒子為豪,常常向我們講他教導(dǎo)自己兒子的經(jīng)歷。
他嚴(yán)格的對(duì)自己,也嚴(yán)格的對(duì)我們,所以我最喜歡的老師就是他——婁杰老師,因?yàn)樗昝赖脑忈屃藶槿藥煴怼?/p>
我最喜歡的老師作文2
我喜歡的老師有很多,有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等,可我最喜歡的還是我們班的語(yǔ)文老師姜老師。
姜老師有著圓圓的臉蛋,小嘴巴,小眼睛,高高的個(gè)子,看上去非?蓯(ài)。上課的`時(shí)候也非?蓯(ài)、溫柔,她教我們的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是她讓我深深地喜歡上了語(yǔ)文。
姜老師可好玩了,在課上,她可是會(huì)變身的,一會(huì)兒變成一位一年級(jí)的小學(xué)生,不停地問(wèn)我們問(wèn)題,就像《查理九世》里面的“問(wèn)題多多”墨多多一樣。一會(huì)兒變成了嚴(yán)格的老師,教我們知識(shí)。一會(huì)兒又變成了一位可愛(ài)的老師,和我們一起讀課文、認(rèn)字。下課了,她又變成了一位三年級(jí)的小學(xué)生,和我們一起玩耍。
這就是我們的班主任——姜雯老師,我最喜愛(ài)的老師!
我最喜歡的老師作文3
嘿,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?你最喜歡的老師是誰(shuí)?你為什么喜歡這個(gè)老師呢?就讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的老師吧!
有一天,我們的李老師嚴(yán)厲的吩咐道:“把昨天的英語(yǔ)作業(yè)放在桌子上!我要挨個(gè)檢查!”這時(shí),我們班的馬大帥同學(xué)兩手空空,很小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我忘記帶作業(yè)本了。”他慚愧地低下了自己的頭,老師生氣地說(shuō):“馬大帥同學(xué),我看你簡(jiǎn)直就是‘馬大哈’!我和同學(xué)們都情不自禁地大笑起來(lái)。
還有一次我們班里的王衛(wèi)依同學(xué)在上課的`時(shí)候睡著了,老師發(fā)現(xiàn)了他并將他叫醒,對(duì)他說(shuō):“王衛(wèi)依同學(xué)我看你睡得那么香,要不要我們大家為你唱一首搖籃曲?”我們被李老師的幽默逗笑了,王衛(wèi)依同學(xué)也尷尬地羞紅了臉。
在一個(gè)盛夏的午后,我們都不由得昏昏欲睡,但下午卻有著一節(jié)李老師的課,我們只好咬著牙艱難的挺過(guò)去,上課啦,同學(xué)們睡眼朦朧地看著李老師,李老師似乎有一些生氣了:“你們是不是不想聽(tīng)我這個(gè)老太婆講課?”同學(xué)們一聽(tīng)就敞開(kāi)大笑,我笑得肚子都疼了!
這就是我幽默的李老師,你認(rèn)為呢?
我最喜歡的老師作文4
當(dāng)然,我最喜歡的老師不是我們的語(yǔ)文老師沈老師屬于我們!
我喜歡沈老師的原因不是因?yàn)樗龑?duì)我們很好,也不是因?yàn)樗綍r(shí)安排的中文作業(yè)少,而是因?yàn)樗屛矣X(jué)得自己是一個(gè)偉大的.母親。
我記得有一次我們?nèi)チ宋谋灸鸽u,它稱贊母愛(ài)的偉大。沈老師告訴我們,對(duì)每個(gè)母親來(lái)說(shuō),教會(huì)我們?nèi)绾握f(shuō)話、如何走路、如何做人以及如何照顧我們的日常生活并不容易。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該孝順母親。
學(xué)校里的許多老師都是母親,他們的孩子也非常需要母親的陪伴。此外,他們中的一些人還沒(méi)有去上學(xué),但是他們有5天時(shí)間陪我們。當(dāng)我每天回家時(shí),我必須照顧我的孩子。我必須在白天照顧我們的孩子并教我們知識(shí),但是我們經(jīng)常讓他們生氣。我們都不知道老師們有多努力!
課文中有一句很好的諺語(yǔ)。每個(gè)母親都必須是英雄。我們非常開(kāi)心,并且有一個(gè)“英雄”照顧好我們的生活,還有很多英雄”我們?cè)诮涛覀冎R(shí),所以我們必須努力學(xué)習(xí)并回報(bào)努力工作。英雄”先生們。
我最喜歡的老師作文5
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是我最敬愛(ài)的老師,薛老師。
一頭黑發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張嘴巴,這是我的老師,她當(dāng)然有豐富的知識(shí)。
薛老師學(xué)識(shí)淵博,對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有著深入的研究。她在課堂上大量引用。薛先生總是根據(jù)不同文本的意思改變他的臉。最重要的是她總是專注于此,所以所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)薛老師的課。薛先生總是把他的理解融入到文本的內(nèi)容中,生動(dòng)地引導(dǎo)我們進(jìn)入中國(guó)的海洋,享受我們自己。
有一次,老師打電話給我。老師輕聲對(duì)我說(shuō):陳野,你握筆的方式不對(duì)!它需要改變。"
我明白了.”我回答道。
當(dāng)我回到家的時(shí)候,我在心里抱怨:這不就是拿著一支筆嗎,這有多簡(jiǎn)單,嗯?"
我媽媽看到了我的想法,拍拍我的.肩膀說(shuō):“拿著筆很重要。不管你寫得多好,不拿著它是不夠的!”"
由此,我可以知道老師的用心是好的,薛老師會(huì)像他的父母一樣關(guān)心我們。
遇到危機(jī)時(shí),薛先生會(huì)給我們提建議。冬天,課后老師會(huì)帶我們跑一會(huì)兒。夏天,老師會(huì)讓我們?cè)跇?shù)下涼快一會(huì)兒.
薛小姐,我會(huì)記住你的愛(ài)和良好的意圖,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!
我最喜歡的老師作文6
我現(xiàn)在是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,有幾位老師教過(guò)我。我很喜歡每個(gè)人。如果我最喜歡那個(gè)老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂(lè)老師。
我的音樂(lè)老師長(zhǎng)頭發(fā),高鼻梁,大眼睛,粉紅色的裙子,真好看!老師天生一副好嗓子,唱的很清楚很大聲,很好聽(tīng)。每當(dāng)老師放優(yōu)美的音樂(lè)教我們唱歌的`時(shí)候,我們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)唱歌。有一次老師教我們唱組歌,學(xué)生沒(méi)學(xué)會(huì),老師就耐心的反復(fù)教我們唱,然后我們都學(xué)會(huì)了。是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜歡他。
老師,謝謝您給我們的童年增添了許多歡樂(lè)!
我有一個(gè)新的語(yǔ)文老師。有一天語(yǔ)文老師讓我扶著地板。我想持球肯定很難,但我還是變強(qiáng)了。我先洗干凈,去扶地板。然后,我一次又一次的抱著它。我抱著它的時(shí)候還有很多腳印。我尷尬的哭了。我拿著手柄問(wèn)老師。我抓了很多老師。老師教了我一個(gè)方法:先掃樓梯,再洗拖把,最后拖地板。這樣,我就不會(huì)打印腳印,節(jié)省時(shí)間。聽(tīng)完我就按照老師的發(fā)法來(lái)做。最后拖出來(lái)的土地是干凈的。我在心里看著自己的勞動(dòng)成果。我很開(kāi)心?炜矗∥业恼Z(yǔ)文老師,多精彩啊!她教會(huì)我,無(wú)論做什么,都要認(rèn)真思考,認(rèn)真做,才能完美。我很喜歡這種老師,更愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
我最喜歡的老師作文7
除了家人,我最喜歡的人是我的老師。
一對(duì)彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子好像一座小山,一張涂著口紅的嘴巴十分好看。她就是我的'老師。
上課時(shí),她不光語(yǔ)言生動(dòng)有趣,而且動(dòng)作也很夸張。她總是走來(lái)走去的,看同學(xué)們是不是在專心聽(tīng)講。做作業(yè)時(shí),如果有不會(huì)的,她會(huì)單獨(dú)給你講。
課間時(shí),老師經(jīng)常和我們一起做游戲。有一次,她和我們一樣開(kāi)心地玩起了“搶凳子”的游戲。結(jié)果在叫停的時(shí)候她沒(méi)有坐到椅子上被淘汰了,也只能乖乖地站在一旁,逗得大家哈哈大笑。可時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒就上課了,大家意猶未盡,期待下一次和老師一起玩游戲。
記得還有一次,老師發(fā)現(xiàn)我上課有點(diǎn)兒走神,便抽我回答問(wèn)題。但我一站起來(lái)由于緊張,支支吾吾,半天沒(méi)有回答上來(lái)。同學(xué)們都嘲笑我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師不但沒(méi)有指責(zé)我,還批評(píng)了那些嘲笑我的同學(xué),并且和顏悅色地告訴我下次要認(rèn)真聽(tīng)講,鼓勵(lì)我積極舉手回答問(wèn)題。從此以后,我上課時(shí)再也不敢走神兒了,還經(jīng)常積極舉手發(fā)言,老師也越來(lái)越喜歡我了。
這就是我最喜歡的老師。
我最喜歡的老師作文8
提筆之前,大腦飛速的旋轉(zhuǎn)。老師?寫哪一個(gè)老師呢?嗯,就是他。
上初中后,我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴(yán)厲的人,飄逸的長(zhǎng)發(fā)常常被她梳成一個(gè)馬尾,眼前的劉海把一雙炯炯有神的`眼睛遮住了,身著一身俏麗的連衣裙,顯得更較貌美。
每當(dāng)她俯下身來(lái)給同學(xué)們講題時(shí),溫柔的話語(yǔ)是同學(xué)們的心中吹過(guò)一陣和煦的微風(fēng),聞著她發(fā)絲上獨(dú)有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。讓人不由自主的按他的思路去借題。
下課時(shí),我們都喜歡圍在他的身旁,這是,她就像一位大姐姐一樣,和我們聊天、說(shuō)笑。
記憶中,他最生氣的一次,就是班里有六個(gè)同學(xué)被全校通報(bào),原因就是在課間打鬧。他知道后,一天都板著臉,我們預(yù)感到事情不妙,所有人都很聽(tīng)話。果不其然,在中午“火上”終于爆發(fā)了。他站在講臺(tái)上,雙手撐這課桌,下面的同學(xué)很自覺(jué)的沒(méi)有走神。
我最喜歡的老師作文9
她,有一雙大大的眼睛,高高的個(gè)子,又黑又濃的眉毛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),她就是我的趙老師。
趙老師很會(huì)分配工作。我們值日的時(shí)候,小明個(gè)子高,趙老師就讓他擦窗戶、擦門;小寧平衡力強(qiáng)、跑得快,趙老師就讓他扔垃圾;小紅眼睛尖,趙老師就讓她檢查衛(wèi)生并負(fù)責(zé)善后工作,她走過(guò)的地方,一片垃圾也沒(méi)有。就這樣,我們班連獲衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
趙老師的聲音可親切了,像媽媽一樣。我們不會(huì)的問(wèn)題,她總是一遍一遍地講,直到我們弄懂了為止。對(duì)我們提出的問(wèn)題,她也很有耐心,認(rèn)真地給我們講解,總怕我們學(xué)不會(huì)。
有時(shí),趙老師也會(huì)出錯(cuò),但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗囵B(yǎng)了一群聰明又活潑的.“小天才”,她一出錯(cuò),我們這些“小天才”就爭(zhēng)著給她提出意見(jiàn)。
啊,她就像園丁一樣,照顧著我們,修剪著我們的枝葉,幫助我們健康成長(zhǎng)。啊,她像蠟燭一樣,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。
我最喜歡的老師作文10
我是三年級(jí)的學(xué)生,在這三年里,有許多的老師教過(guò)我,但是我最喜愛(ài)的老師是一、二、年級(jí)的班主任,她是李老師,我對(duì)她留下了深刻的印象。
以年級(jí)上冊(cè)考試前我的成績(jī)很差,我非常傷心,李老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你為什么這么傷心啊?”我回答:“以為我的考試太差了!崩蠋熡终f(shuō):“不要灰心,只要你每一次考試成績(jī)比上一 次考試成績(jī)高分,就證明你有進(jìn)步,你一定從差變成優(yōu)的!甭(tīng)到李老師的話,我就下定決心,期末考試一定要取的`好成績(jī)。一年級(jí)下冊(cè)剛開(kāi)學(xué)不久,第一次測(cè)驗(yàn)我就拿到全班第一的好成績(jī),我非常地 開(kāi)心,李老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要驕傲。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)話?‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣(tīng)了老師的話,我總結(jié)了一句話;我一定要虛心,就算考試到一百分也要虛心,千萬(wàn)不要驕傲。
準(zhǔn)備由二年級(jí)生到三年級(jí)的時(shí)候,我戀戀不舍的離開(kāi)了二年級(jí)的教室,李老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要記住我跟你說(shuō)過(guò)的每一句話,最重要的一點(diǎn)事千萬(wàn)不要驕傲,任何時(shí)候都要虛心。”我記住了老師 的話,進(jìn)了新的教室,等于又要開(kāi)始新的一段校園生活,讓我更多更多的知識(shí)。
我最喜歡的老師作文11
我最喜歡的老師是——陳老師。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙大大的.眼睛,個(gè)子高高瘦瘦的。
她是我們的數(shù)學(xué)老師也是班主任,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。上課時(shí),只要有人做小動(dòng)作,老師就會(huì)向他瞄一眼,他看到后就不做小動(dòng)作了。她對(duì)我們的生活悉心關(guān)照。只要我們出了一些事情,她總會(huì)第一個(gè)跑來(lái)幫我們解決,每一位同學(xué)都很信任她。
但是陳老師不僅只關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績(jī),還關(guān)注到我們的全面發(fā)展。記得這次三年級(jí)音樂(lè)期末考試,因?yàn)槲覜](méi)有唱歌而音樂(lè)成績(jī)得了零分。陳老師知道后非常著急,在陳老師的鼓勵(lì)下,第二天我鼓起勇氣走到全班同學(xué)面前唱了一首我精心準(zhǔn)備好歌曲,最后音樂(lè)成績(jī)得了優(yōu)。
陳老師總是犧牲課余時(shí)間陪伴我們。因?yàn)楦改腹ぷ髅β担康椒艑W(xué)后,我便留在學(xué)校寫作業(yè)。陳老師就一邊辦公,一邊陪我,一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就立刻幫我指出,然后在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地寫上思考過(guò)程。臨近期末考試了,陳老師就會(huì)全力以赴幫助我們復(fù)習(xí),讓我們能考個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)。
這就是我最喜歡的陳老師!
我最喜歡的老師作文12
我最喜歡的老師是陳老師,她是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師,她張得非?蓯(ài),圓圓的娃娃臉,大大的眼睛,小巧的鼻子和小小的嘴。
陳老師在課堂上對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但是她講的課卻很生動(dòng)幽默,更有趣的是課后她竟像變了一個(gè)人似的,和我們一起玩,一起做游戲。同學(xué)們有什么知心話都喜歡對(duì)她說(shuō),我們就像好朋友一樣。有一天午休,陳老師教我們一個(gè)很有趣的游戲,叫“貼樹(shù)皮”這個(gè)游戲的'玩法是:選一個(gè)人當(dāng)“獵人”,一個(gè)人當(dāng)“獵物”,其余的人圍成一個(gè)大圈當(dāng)“樹(shù)皮”,當(dāng)獵人看到獵物后就會(huì)在圈外緊緊的追逐,獵物就要被抓到時(shí),狡猾的獵物就可以貼到樹(shù)皮上,樹(shù)皮就變成獵物接著跑,就這樣我們玩地?zé)峄鸪,你追我趕地不分上下。這時(shí)后陳老師當(dāng)獵物了,被獵人追得大呼小叫,驚慌失措,我們被逗得哈哈大笑,她玩得就像一個(gè)天真的孩子,和我們?nèi)谌氲揭黄。不分大小?/p>
那一天我們玩得非常開(kāi)心。陳老師是第一個(gè)和同學(xué)們一起玩耍、一起做游戲的老師,我們都非常喜歡她!
我最喜歡的老師作文13
同學(xué)們,我們馬上就要畢業(yè)了。在過(guò)去的六年里,我們一定見(jiàn)過(guò)許多老師。有友好的。嚴(yán)肅點(diǎn)。幽默等。現(xiàn)在讓我談?wù)勎易詈玫睦蠋煛钚〗恪?/p>
李小姐是我們的語(yǔ)文老師,很幽默。他平易近人,像對(duì)待孩子一樣對(duì)待我們。對(duì)我們來(lái)說(shuō),他不僅是一個(gè)嚴(yán)格的老師,也是一個(gè)善良的父親。
我記得有一次,在班級(jí)考試中,他像巡邏的士兵一樣在我們的教室里走來(lái)走去。如果他發(fā)現(xiàn)了那張備忘單,他肯定沒(méi)有好下場(chǎng)。在課堂上,老師總是喜歡和我們開(kāi)玩笑,逗我們笑。我們班沒(méi)有人不愿意上他的課。然而,現(xiàn)在是嚴(yán)格要求的時(shí)候了。否則,球員們的表現(xiàn)不會(huì)好。他也很公平。他不會(huì)違反法律,也不會(huì)保護(hù)任何人。我們班的.每個(gè)人都非常尊敬他。
我們的老師李,像一個(gè)園丁,正在看著我們。它就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。它就像清澈的泉水,將知識(shí)的甘露注入孩子們的心中。對(duì)于人類靈魂的工程師來(lái)說(shuō),我們成為人類是很有道理的......李老師,您的生活因努力而芬芳,因開(kāi)放而燦爛,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。打開(kāi)窗戶,看看,花園里所有的花都在向你致敬!
我最喜歡的老師作文14
侯老師從五年級(jí)開(kāi)始接管我們班。開(kāi)學(xué)第一天,她只給我們留了一本日記。我的第一本日記受到了老師的表?yè)P(yáng)。我太高興了!我下定決心寫日記,然后,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)寫完了三篇日記,所有這些都來(lái)自老師的許多糾正,鼓勵(lì)和肯定。有時(shí)候我也想放棄。但是每當(dāng)我交上我的日記,看到老師臉上快樂(lè)的表情,我在心里說(shuō):堅(jiān)持下去,我會(huì)堅(jiān)持寫作。到目前為止,我已經(jīng)寫了150多本日記,并且養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我從心里感謝侯老師。
老師講課的方式很特別。每次老師要求我們做一些筆記。當(dāng)我們講古詩(shī)的時(shí)候,我們只給出一個(gè)輕微的口頭解釋,但是我們記得很清楚。老師還說(shuō):“學(xué)習(xí)古詩(shī),應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:認(rèn)識(shí)詩(shī)人,解決詩(shī)歌問(wèn)題,理解詩(shī)歌,理解詩(shī)歌,理解這些,學(xué)好古詩(shī)不成問(wèn)題。
侯老師的教學(xué)很好,這使我在期末考試中取得了好成績(jī)。我相信在侯老師的.領(lǐng)導(dǎo)下,我們班的成績(jī)會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階地上去。我喜歡侯先生,我喜歡侯先生像媽媽一樣。
我最喜歡的老師作文15
老師是園丁,哺育著他們花田中的幼苗;老師是春蠶,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)一生;老師是蠟炬,燃燒自己,照亮別人。就是因?yàn)樵诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下,才有了現(xiàn)在的我們。眾多老師中令我印象最深的是四年級(jí)班主任--張老師。
張老師有著一雙不大卻閃爍著光芒的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)總是扎成馬尾型,看起來(lái)溫和卻又嚴(yán)厲。
我的成績(jī)并不是很好,感覺(jué)張老師對(duì)我的態(tài)度很苛刻,所以我有些害怕她,直到發(fā)生了那件事情后,我才改變自己的想法。
記得那是一堂自習(xí)課,我正無(wú)聊的把玩著自動(dòng)鉛筆,不小心一用力,鉛筆中的'小節(jié)鉛蹦進(jìn)了眼睛中,痛癢難耐,便跑過(guò)去找張老師幫忙。張老師走了過(guò)來(lái),拿著熱毛巾輕輕擦拭我的眼角,十分仔細(xì),但是好長(zhǎng)時(shí)間鉛節(jié)都沒(méi)弄出來(lái)。這時(shí)候我感到了害怕,想哭。張老師卻鎮(zhèn)定自若的盯著我的眼睛,輕聲地安慰著我,讓我不要害怕。隨著老師的安慰,我的心情慢慢地放松下來(lái),終于把那鉛節(jié)給取了出來(lái)。張老師這才松了口氣,并笑盈盈的對(duì)我說(shuō)以后一定要小心。
這件事只是學(xué)習(xí)道路上的一步小插曲,但我一直銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,在此我想衷心的對(duì)張老師說(shuō)句:"張老師,謝謝您!"
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