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(精華)我最喜歡的老師作文14篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我最喜歡的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的老師作文 篇1
在我的老師當中,我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。
她上課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,情感真摯感人,她上的課具有磁鐵一樣的吸引力,我最喜歡上楊老師的語文課了。
楊老師身材勻稱,圓圓的臉,看起來很和藹。有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,極具東方之美。她給人留下的印象特別樸素。
記得有一次,楊老師給我們上的是《日月潭》這一課。楊老師說,請同學們聽我朗讀一遍,我讀的時候請同學們想象一下日月潭的景象。我們聽著,想著,好像自己隨著老師的朗讀聲在暢游日月潭,在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。楊老師的每一句形象生動的話,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最調(diào)皮的幾個同學,都在津津有味的聽著,思考著,想象著…
楊老師的`語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動的情境,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,探索。我最喜歡上楊老師的語文課。
我最喜歡的老師作文 篇2
我最喜歡的老師是以前的班主任袁老師。袁先生有一頭美麗的黑發(fā),像海藻一樣,一雙眼睛像寶石一樣,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張嘴巴像粉紅色的櫻桃。別看袁老師戴著一副眼鏡,她的視力不錯,你上課的一舉一動都逃不過袁老師挑剔的目光。
以那段時間為例。我們正在上語文課,突然一朵蒲公英飄在我的桌子上。我很好奇,伸手去抓。沒想到這一幕被袁老師看到了。我以為袁老師會叫我的名字,袁老師沒叫我的名字,繼續(xù)講課。我有種不好的預(yù)感,心想:“袁小姐的'葫蘆里裝的是什么?”原來袁老師私下約我爸媽來學校“喝茶”。
還有一次,我們班的一個同學陳林又煩躁起來,壓著肚子,痛苦地趴在桌子上呻吟。我們班沒有一個學生注意到,但是袁老師的眼睛很銳利。袁老師不知不覺來到陳林身邊,和藹地問:“怎么了?你又不爽了?給你媽打個電話。”“嗯,”陳林興奮地說。
看,這是我的班主任,有一對很搶眼的班主任。
我最喜歡的老師作文 篇3
我最喜歡我們班班主任江老師。她有一雙大大的.眼睛,總是炯炯有神,上課時能看到我們班每一個角落。她走起路來像一陣風,說起話來像百靈鳥在唱歌,讀什么都很好聽。
江老師有時候還會帶我們出去玩,比如上次去了點點夢想城。我們開開心心地回到了家,可她還要備課到深夜,不知疲倦,無怨無悔,一心為我們著想。
每次遇到什么活動,她都會讓我們參加,她辛苦地給我們排練卻不說苦。
我們大家有什么問題會請她指導,我們也漸漸和她成了朋友。在她的培育下,我們學了很多知識。
這就是我喜歡的一位老師。
我最喜歡的老師作文 篇4
在我的印象里,有許許多多的老師讓我喜歡,但讓我最喜歡的一位老師是教我們英語的周翠周老師,因為她是教英語的,所以我們親切地叫她misszhou。
周老師一頭烏黑的直發(fā),黑溜溜的大眼睛,但美中不足的是金字塔的鼻子上架著一副眼鏡。
周老師非常關(guān)心我們,她往往把許多的愛灌注在我們身上,且很少與家人見面。記得有一次,我們班的吳炫青同學沒錢的訂報紙,周老師二話不說的`給了吳炫青同學交了報紙費,周老師這樣的行為讓我們感到很溫暖,更是讓吳炫青同學感到溫暖,周老師說著沒什么,大家都是一個集體,哪位同學有困難了,大家可以一起解決!
還有一次,我們班的一位男同學跌傷了,讓我們不知所措,周老師卻熟練的幫那位男同學小心的包扎,動作是那么的熟練!
這就是我最喜歡的老師,一位給學生溫暖,樂于助人的好老師哦!
我最喜歡的老師作文 篇5
我有一位我最喜歡的老師,她有一頭干凈利落的短發(fā),看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高挺起的鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。
她就是我們的'英語老師龍老師,龍老師平時看上去很和藹,不過別看龍老師平時和藹可親的樣子她對我們可嚴格了。上英語課時,如果有同學不認真聽講該讀書時不讀書,她就會快速走到那個同學旁邊,一言不發(fā)地敲敲桌子一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話,但這種方法總能讓人心驚膽戰(zhàn),不敢再搗亂了 。
當然, 龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次,在課間休息的時候,龍老師捧著英語教科書走了過來 ,看見我們幾個女生在踢毽子,她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來。1個、2個、3個……龍老師真厲害,一下子就踢了這么多個,她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)。
怎么樣?這個既是好老師又是大朋友的老師你也喜歡了吧?
我最喜歡的老師作文 篇6
在我的求學經(jīng)歷中,教過我的老師有許多,但在我心目中最喜歡的老師,要數(shù)我們的班主任王老師了。
王老師今年二十多歲,中等個子,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒;高高的鼻子、親切的面孔,顯得平易近人。
王老師教學十分認真。上課時她面帶微笑、精神十足,用生動的語言把我們引進知識的海洋,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,總是讓我感到40分鐘的課一轉(zhuǎn)眼就過去了,讓同學們感覺上語文課是很享受的一件事。批改作業(yè)的時候,錯誤的及時糾正,還經(jīng)常在我們的.作業(yè)本上寫上優(yōu)或是”你真棒“及時給予我們積極向上的鼓勵。
雄鷹感恩藍天,因為藍天給予它自由飛翔的空間;小草感恩大地,因為大地給它舒適溫暖的家,而我要感謝您—王老師,您春風化雨般的教誨,循循善誘的啟迪,讓我終身難忘。
王老師,您是我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師!
我最喜歡的老師作文 篇7
在我認識的許多老師中,我最喜歡的是我們的語文老師徐老師。她很漂亮,長長的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,看上去很有精神。她對我們非常關(guān)心。
記得有一次,老師提出了一個問題:“凹”是什么意思。大家都舉手了,而我卻沒有舉手,可老師偏偏提問我。我說話的聲音很低,看著老師鼓勵我的'眼神,我的聲音放大了。老師表揚我說:“回答得太好了!庇浀眠有一次,我沒有及時回家,爸爸去學校找我找不到,便聯(lián)系了徐老師。徐老師知道后,趕快給所有同學發(fā)了校信通,直到得知我回到家后,懸著的一顆心才算放下來。第二天,我以為老師會批評我,沒想到老師只是親切地對我說:“以后放學要按時回家,不要讓家里人擔心!
我非常感謝老師對我的關(guān)心。
我最喜歡的老師作文 篇8
老師我個個都喜愛,但是在前面加個“最”字。那就非她莫屬了,她就是我的班主任江老師。
她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮、充滿學問的眼睛。江老師的耳朵特別神,要是你在課堂上竊竊私語,那準會被她抓住。她還有一個不大不小的鼻子,鼻子下面有一張 淡紅色的`嘴巴。當我們表現(xiàn)好時,江老師一天都笑容滿面,當我們太調(diào)皮,她也會嚴厲地批評我們,讓我們嚇了一身的冷汗。
江老師對我們既嚴厲又關(guān)心。在前幾天的一個早上,我來得非常早,發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個人,所以就玩了起來,結(jié)果被江老師發(fā)現(xiàn)了。她用犀利的目光盯著我們,我們一個個耷拉著頭,臉剎那間漲 得通紅。看到老師的臉也被我氣得通紅,我真后悔,不該這么不自覺。但是老師關(guān)心我們時,她就像媽媽似的。我記得同學生病了,江老師就更忙了,一會兒陪他去醫(yī)務(wù)室,一會兒又給他倒熱水,直到 同學的家長來到時,她才放心地離開了。
這就是我最喜歡的老師,我永遠愛她。
我最喜歡的老師作文 篇9
老師,多么親切的稱呼,每當聽到它,我就會想起韓老師——我最喜歡的老師。
喜歡她是因為她很民主,做什么事情她都先聽同學們的建議,元旦聯(lián)歡會時,同學們用什么樣的形式慶祝老師都聽我們的。
喜歡她還因為她工作認真負責。一天放學時,我把衣服落在班級里,我趕緊跑回班里取衣服,剛進班,就看見韓老師在和幾個別的.班級的老師備課。韓老師正在發(fā)表她的看法,她說得那么認真,雖說有些話聽起來很深奧,但我知道了她是那么有學問。
喜歡她更因為她信任我,每次“外交”活動,她都放心讓我去做,就連交我班的伙食費這種經(jīng)濟大事都非我莫數(shù)。每次值完日讓韓老師檢查,韓老師都經(jīng)常說:“不用檢查了,你做事我還信不過嗎?”
我最喜歡的老師作文 篇10
在我就讀的學校里有一些老師很嚴格則有一些老師卻很溫柔,就像我一年級的老師洪宜鮮雖然嚴格但還是帶了一點溫柔,所以有很多學生喜歡她。
老師上課時,他的表情是面帶微笑,但是他如果看到有人講話或不專心上課時,就會破口大罵,罵完時臉上的表情都不見了,但有時他還是會給我們?yōu)橐恍┬∮螒蛞馑际怯糜螒騺斫虒W,也有讓我們的記憶可以更深入。
如果要說喜不喜歡這位老師的話,大概有很多人喜歡老師開心的時候,但是在老師生氣的時候大家都很怕她,但他也只會罵那些不乖的人而已不會隨便亂罵人,所以有許多人都很守規(guī)矩,所以老師都很喜歡這些人。
老實說我還蠻喜歡洪老師的,因為她每次都面帶笑容的`上課,雖然有時候他的表情很不好,所以我很難忘記洪老師呢。
我最喜歡的老師作文 篇11
教過我的老師有許多許多的,比如有盧老師、劉老師楊老師和唐老師,但我最歡的老師是唐老師。
唐老師慈祥地面孔上常常帶著笑臉,她的眼睛大大的像兩顆閃閃的星星,額頭上總是有著一條條的皺紋,應(yīng)該是被我們氣出來的',嘿!都怪我們不聽話。
唐老師非常幽默,上課常會用笑話來解錯題。有一次我把應(yīng)用題的減法做成加法了,唐老師說:“一家商店,我去買東西,該付60元,服務(wù)員反而給我60元了!你們說可能嗎?”唐老師這一說全班都笑了起來,而且還議論紛紛呢!我的臉一下子都紅了起來,和太陽一樣紅呢!
唐老師只要發(fā)現(xiàn)有人每做作業(yè),她的臉就由晴轉(zhuǎn)陰,大發(fā)雷霆,聲音像雷在吼,眼神像是電一般嚇人,但如果那同學把作業(yè)做完了她會輕輕摸摸你的頭叫你下次別再這樣做。
唐老師對我很好,有東西吃的時候給我吃,考試考的好就為我喝彩……
唐老師您是我最喜歡的老師。
我最喜歡的老師作文 篇12
在我成長的過程中,有很多老師哺育著我,他們就像明亮柔和的月光,照亮了我幼小的心田,其中,我最喜歡的老師是聲樂老師—莊老師。
那是我上二年級見到的老師,她長著又黑又亮的長發(fā),玫瑰般一樣紅的嘴唇,整天眉開眼笑的,看上去很和氣,他說起話,是那樣溫和,講起課來特有趣,我們都喜歡聽她講課。有一次,我沉靜在她的課堂上,就像來到了一個歡騰的'音符世界。
正是這個老師教給了我,打開音樂之窗的密秘,讓我體會到了音樂中成長的快樂,她就像一把大傘給我遮風擋雨,讓我走進了聲樂的大門。
我最喜歡的老師作文 篇13
我喜歡許多老師,有數(shù)學老師、美術(shù)老師等等,可我最喜歡的還是教我們語文科的莫老師。莫老師長著一頭漆黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛大而有神,一個高高的鼻子和紅紅的小嘴。
莫老師待人搞笑幽默,在上課時,常常和我們開玩笑,我們都被她逗得開懷大笑。
莫老師知識淵厚,常常向我們提問一些有難度的問題,總讓我們摸不著惱。還有時會把一些自己寫到的例文給我們欣賞,我們讀完后都贊嘆不已。
因為我是班干部,所以莫老師很關(guān)注我的`學習,每次只要我有不會做的題,都會去找莫老師,莫老師也很樂意的幫助我。有一次上課時,我沒有聽明白老師講的內(nèi)容,所以作業(yè)不會做。我懷著后悔的心情去請教莫老師,一位莫老師肯定會大發(fā)雷霆的。誰知,莫老師不但不責怪我,還很熱情的幫助我。我真對莫老師感到敬佩!
莫老師既搞笑幽默又溫柔可親,你喜歡嗎?
我最喜歡的老師作文 篇14
在三年二班的課室里,常?匆娨晃焕蠋煹纳碛埃粋馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會說話的眼睛,那就是我最喜歡的語文老師王老師。
王老師有一雙會變的眼睛,當我們上課調(diào)皮的時候,王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍,但我們遇到困難的時候,王老師的眼睛就像一束溫暖的陽光,照進我們的'心里。王老師的眼睛的慈祥的,當她在認真講課的時候,講臺下面的幾個同學在講話、開小差,王老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學立刻停止了講話;一些同學積極舉手發(fā)言,雖然沒有叫到他們,但是王老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!
王老師每一次上課都準備的很充分。有一次,我們要寫一篇作文,王老師預(yù)先在網(wǎng)上查找了很多作文讀給我們聽,也把這些作文的寫法歸納總結(jié)出來告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。
這就是我喜歡的老師——王老師。
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