開學(xué)的作文通用[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

開學(xué)的作文 篇1

　　星期三中午吃過飯，我們新世紀(jì)學(xué)校全體師生就集中在我校鳳凰廣場，舉行開學(xué)典禮。

　　開學(xué)典禮開始了，主持人 王麗娟 老師先介紹了在座的各位校長，他們分別是：新世紀(jì)學(xué)校校長鄭冠坤、執(zhí)行校長朱煥峰、教務(wù)校長王書霞、督導(dǎo)校長周偉平、德育處校長翟書琴和后勤校長王會麗。

　　首先，王書霞校長宣布獲得“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的學(xué)生名單，每個(gè)班選五名背誦“十百”最熟練的學(xué)生，還有后邊寫的內(nèi)容要求：書寫規(guī)范、字體端正、正確率高。然后翟書琴校長宣布了“百名孝星”的學(xué)生名單，“百名孝星”的意思就是寒假里主動幫父母做家務(wù)的學(xué)生，從數(shù)千名學(xué)生中選出了一百名。兩項(xiàng)都宣讀完了，各班“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的代表就登臺領(lǐng)獎(jiǎng)了，他們臉上洋溢著微笑，踏著整齊的.步子登臺了，他們領(lǐng)完獎(jiǎng)該各段的代表領(lǐng)獎(jiǎng)，各段代表上臺還要發(fā)言，接下來是個(gè)班“百名孝星”代表登場，然后是各段代表登場，聽了各段代表的發(fā)言，我深受啟發(fā)。

　　開學(xué)典禮真精彩��！

開學(xué)的作文 篇2

　　今天，我們開學(xué)了！我們升三年級了！我們好高興呀！新的一學(xué)期又開始了！

　　上課的時(shí)候，老師叫我和一些同學(xué)一起去拿課本。我們的課本多了好幾樣：比如科學(xué)、英語、信息與技術(shù)（電腦）、綜合實(shí)踐活動這些書。

　　老師說，這些書一共有十四本，要都套上書套。

　　下午的'課是美術(shù)、英語和體育這三項(xiàng)，我們現(xiàn)在是三年級了，每天下午放學(xué)都要等到五點(diǎn)。

　　我最喜歡的是電腦課，因?yàn)槁犚郧叭�年級的說，電腦課上完，可以玩電腦哦！

　　好不容易到了下課，我就回去了。

開學(xué)的作文 篇3

　　開學(xué)嘍，開學(xué)嘍！今年的開學(xué)典禮正好趕上元宵佳節(jié)。在開學(xué)典禮上，我和同學(xué)們吟誦元宵古詩，剪紅紅紙牛，覺得特別有意思。

　　就說學(xué)剪紙牛吧，還真的挺有中國味呢！

　　看，美術(shù)謝老師一手拿著大紅紙，一手拿著大大的剪刀，三下五下就剪好了輪廓。然后又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪，一會兒穿進(jìn)去，一會兒又繞出來，真是飛花走燕一般。不一會兒，一頭精美別致的紅紙牛就展現(xiàn)在我眼前。啊，好漂亮啊！簡直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現(xiàn)，我也要剪這么可愛的紙牛！

　　謝老師笑盈盈地看著我們，說：“今天，我們就來學(xué)剪紙牛，你們可以把作品送給老師、同學(xué)、長輩，做為元宵節(jié)的禮物------”沒等謝老師把話說完，我就迫不及待地剪了起來。第一次我就失敗了，心太急，把紙牛的.身體剪破。這可不吉利呀！牛象征財(cái)富，可不能“破產(chǎn)” 呀！

　　我不灰心，又開始剪了起來。這一次我學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪，右剪剪，穿進(jìn)去繞出來。啊！成功了，沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛，心里別提有多高興了，比吃了蜜還甜。

　　最后，我和同學(xué)們把剪好的紙牛裝飾教室，貼了滿滿一黑板，黑板變成紅紙牛的天地，特別喜慶，仿佛紙牛也趕來和我們一起過元宵佳節(jié)呢！

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