有時(shí)我也想作文500字[通用10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有時(shí)我也想作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有時(shí)我也想作文500字 篇1

　　我愛云，一有空就出來仰頭看云。你看那天上的云，多么奇妙：像山峰，座座高；像老虎，林中跑；像飛龍，舞龍爪；像小兔，蹦蹦跳；像小羊；吃青草；像羽毛，輕輕飄……看著它們,我心弛神往,渴望自己變成一朵變化多端的云。

　　有的時(shí)候，我真想變成一朵云，在太陽(yáng)的余暉照耀下，周圍滿金邊，一會(huì)兒變成一條象征著中華民族的龍，口中銜著一顆明珠，在天空中遨游著；一會(huì)兒變成一座金碧輝煌的宮殿，像童話中白雪公主的宮殿一樣。地上的人們看到我一定會(huì)賞心悅目，心曠神怡，得到美的享受。有的時(shí)候，

　　我真想變成一朵云，來到大西北，來到塔克拉瑪干沙漠，把自己的身軀化作雨水，灑向無邊無垠的大沙漠,讓光禿禿的大沙漠變成一望無際的`綠洲。

　　有的時(shí)候,我真想變成一朵云,來到邊防線上,遮住戰(zhàn)士們頭上火辣辣的太陽(yáng)，并化作甘甜的雨露來滋潤(rùn)戰(zhàn)士們的心田。

　　有的時(shí)候，我真想變成一朵云，來到農(nóng)田的上方，來到辛勤的農(nóng)民伯伯的身邊。我讀懂了大地的裂紋，明白了農(nóng)民伯伯緊鎖的眉頭。我化作甘露，灑向農(nóng)田。

　　我渴望變成一朵云，飄過山峰，飄過田野，飄過城市和鄉(xiāng)村。哪里需要我，哪里就有我的蹤跡。我要把美麗撒播人間，把神話變成現(xiàn)實(shí),讓憂愁離開世界,讓快樂充滿人間！

有時(shí)我也想作文500字 篇2

　　人生中，即使摔倒了，也要爬起來。在經(jīng)歷了那么多次崎嶇和坎坷后。有時(shí)，我也想放棄。

　　暮春，當(dāng)我再次站在火棘樹下，散落的樹葉，“窸窸窣窣”地作響。飄落在肩上，飄到了過往……

　　幼時(shí)，我便被家人送往鋼琴教室學(xué)習(xí)，希望我爭(zhēng)取考個(gè)十級(jí)。學(xué)習(xí)鋼琴像人生一樣。事事順利，一帆順風(fēng)。那，不可能。有個(gè)曲子我將近彈了四個(gè)月，也沒有半點(diǎn)進(jìn)展，我想放棄了。

　　傍晚，在這殘陽(yáng)如血的夕陽(yáng)下，百般思想。

　　我獨(dú)自一人在公園散步。不時(shí)所想。矛盾：放棄，我真的應(yīng)該放棄嗎？放棄真的'有這么難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近幾年來的心血全都白費(fèi)了嗎？我要怎么辦，我到底該怎么辦？

　　正在猶豫不決間，一對(duì)母子映入了我的眼簾。

　　那個(gè)母親兩只大大的眼睛，最顯眼的是披著過腰的長(zhǎng)發(fā)。正當(dāng)我想往前走時(shí)，我被一幅畫面吸引住了：那個(gè)孩子?xùn)|倒西歪的學(xué)著走路，只聽見“撲通”一聲，那孩子摔倒了。當(dāng)他的母親想去扶起他時(shí)，這個(gè)普通的小生命竟然自己站了起來。雖然不穩(wěn)。但還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。會(huì)心一笑。好像什么事情都沒發(fā)生過似的……

　　那個(gè)小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個(gè)小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心，難道我做不到嗎？忽然，在這時(shí)我的耳邊響起了一句話：人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。

　　是的，我想通了，我選擇了不會(huì)放棄。即使跌倒了，也要笑著爬起來，也要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來。

有時(shí)我也想作文500字 篇3

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，這句歌詞時(shí)常在我耳邊響起。有的時(shí)候，我真的好想放棄，再也不想背那么沉重的擔(dān)子。

　　上了初中以后，身上的擔(dān)子重了許多，父母、親戚、朋友把所有的擔(dān)子都放在我的身上，希望我考上大學(xué)，出人頭地。我不明白這其中的原因，大概因?yàn)槲沂羌依锏拈L(zhǎng)女吧！

　　在初二的第一學(xué)期，我的成績(jī)不知不覺地落了下來，老師總是說：“初二是關(guān)鍵時(shí)期，成功與否，這個(gè)學(xué)期很重要�！边@句話，老師大概說了多少遍，我是記不清了，我只記得這句話在我耳邊不停地響。于是，我默默地下了決心，再苦再累，我也要把初二這個(gè)關(guān)鍵的.時(shí)期度過。

　　當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來的時(shí)候，我愣愣地站在那，眼角閃著晶瑩的淚花。對(duì)于這樣的成績(jī)，我心里好難過，我實(shí)在是沒臉面對(duì)父母的關(guān)懷，沒臉面對(duì)老師的希望，沒臉呆在實(shí)驗(yàn)班，因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在是太低了。

　　每次周末回家，懷著希望的父母，都要問我的成績(jī)是前進(jìn)了還是后退了？聽著父母的問話，我心里特別難過，簡(jiǎn)直都想死掉。

　　一天一天地鄰近了中考的日子，我每天面對(duì)的是堆積如山的卷子、模擬題，時(shí)間被擠得滿滿的，壓力也更重了，感覺很累、很煩。

　　有的時(shí)候，真的想放棄。放棄學(xué)習(xí)，放棄自我，放棄名利。我真的想不再為那些傳統(tǒng)的觀念束縛，放棄它。但是最終我堅(jiān)持了，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘��?yáng)光總在風(fēng)雨后。我相信，只要經(jīng)過努力，等待我的，一定是一片燦爛的晴空。

　　評(píng)：

　　就選材來說，文章并無突出之處，寫的是作者學(xué)習(xí)生活中最常見的事，但寫出了情，寫出了意，主題得到了很好的詮釋。

　　文中，作者寫成績(jī)不理想，面對(duì)堆積如山的卷子、模擬題的時(shí)候想放棄，這是切合主題的有意之筆。

有時(shí)我也想作文500字 篇4

　　我打小就是一個(gè)特會(huì)鬧騰的女孩兒，我媽很絕望地對(duì)我說：“你這一輩子也別想和‘淑女’沾上邊了！”那會(huì)兒，我還不以為然，心里直嘀咕：“誰說‘淑女’就一定好呢！我才不稀罕呢�！庇谑�，就自由自在地活到了現(xiàn)在。

　　現(xiàn)在，我不得不承認(rèn)，我媽那句話的確是對(duì)的。否則，我也不會(huì)有現(xiàn)在這么多的無奈和苦惱了！

　　你是否會(huì)看到這樣一個(gè)“我”——總是張著嘴，瞇著眼，肆無忌憚地大笑不止。周圍的人都以一種異樣的`眼光瞪著我，內(nèi)心說：“同學(xué)，你至于嗎？別笑成那樣好不好？”而我依然以笑來回敬他們，直到笑得肚子痛才罷休。其實(shí)那時(shí)的我也想盡力克制住自己，讓自己“淑女”一回，做到笑不露齒、含蓄內(nèi)斂，可我的笑聲早就溜出來了，哪收得住啊！

　　你是否會(huì)看到這樣一個(gè)“我”——走起路來蹦蹦跳跳，腳似乎沒落地過，和在蹦蹦床上走路沒什么兩樣。同時(shí)，手臂以最大幅度擺動(dòng)著，似乎甩掉了我都不會(huì)心疼一下。其實(shí)那時(shí)的我也想讓自己走慢一些，步履優(yōu)雅些，讓自己“淑女”一回，不那么隨便隨意。可是，這樣走的感覺更愜意呀！

　　正如我媽所預(yù)言的那樣，我這一輩子休想與“淑女”沾邊。只是現(xiàn)在想起平時(shí)的所作所為，也會(huì)悄悄地希望自己偶爾“淑女”一回，哪怕24小時(shí)也好。

有時(shí)我也想作文500字 篇5

　　從小到大，一直覺得自己還行，也沒有過想要贏得矚目的想法，雖被戲稱“千年老二”，卻也坦然，我對(duì)自己的聰明頗有幾分自信。可是這一切的平靜都在進(jìn)入初四后的第一次月考結(jié)束了，那一次，我的內(nèi)心失去了原有的節(jié)奏，泛起了漣漪……

　　月考之前，自我感覺良好，認(rèn)為取得好成績(jī)不難。反觀我班的“一號(hào)”，他每時(shí)每刻都繃緊了神經(jīng)，仿佛明天就要中考了似的，我無所謂地聳聳肩，學(xué)起來那么吃力，我k他不難……

　　試卷發(fā)下來了，最先發(fā)的是政治，我頓時(shí)傻了眼，與他相差甚遠(yuǎn)。“沒事，我的優(yōu)勢(shì)在后面呢！”帶著這樣的心情，我在等待著。語文老師來了，單獨(dú)跟我耳語：“班上將近十人過百分，就你沒有！”聽著，作為課代表的我不由得臉上發(fā)燒，真不知道怎么躲起來好。數(shù)學(xué)老師來了，先沒發(fā)卷，而是念成績(jī)，當(dāng)讀到一號(hào)滿分的時(shí)候，班里響起了陣陣的驚疑和竊竊私語：“他還是人嗎？怎么可能打滿分呢！”“天才��！”這些聲音猶如超聲波般穿過我的皮膚，直擊我的心房。

　　接下來的`英語、物理、化學(xué)就更不用說了，每次都少不了同學(xué)們對(duì)他的驚嘆和老師對(duì)他的贊揚(yáng)。我的自信消失了，心理崩潰了，郁悶像重感冒席卷了全身。

　　當(dāng)班主任在班上宣布他這次又得了第一名時(shí)，同學(xué)們不由地說道：“到底是一號(hào)��！我們?cè)僭趺磁�力恐怕也很難辦到�。　倍�此時(shí)，我的內(nèi)心翻起了滔天巨浪：下次，我一定也會(huì)站在金字塔的頂端，傲視群雄。

　　有時(shí)，我也想輝煌一把，也想體會(huì)諸葛亮談笑中檣櫓灰飛煙滅的運(yùn)籌帷幄……

有時(shí)我也想作文500字 篇6

　　每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。

　　——題記

　　夢(mèng)想是讓你感到幸福的東西。夢(mèng)，伏在病瓦上，聆聽著無人的清歡。

　　清晨，從窗臺(tái)望去，當(dāng)斜陽(yáng)貼著街道緩緩前移，不遠(yuǎn)的村落就升起半透明的炊煙，那兒的風(fēng)在嫩綠的小草上像在琴弦上滑行，颯颯，颯颯，像誰的心事在搖晃。我的思緒也紛紛落下。

　　有時(shí)我也想當(dāng)一位老師，總喜歡那種威嚴(yán)的樣子，手拿刀，腳蹬地，手一拍，出人命。當(dāng)同學(xué)們看到我來了以后，喧鬧的教室也就鴉雀無聲，我喜歡用威嚴(yán)的口氣對(duì)待每一位同學(xué)，最喜歡像福爾摩斯那樣端詳著每一個(gè)罪犯，嫌疑犯，殺人犯，恨不得也讓完美的學(xué)生中出漏洞，抓出來“口水大戰(zhàn)”、也許是因?yàn)槲疫@個(gè)性格，我們班級(jí)也就也就總是“紀(jì)律標(biāo)兵”說我是“學(xué)校最嚴(yán)班主任”。

　　但時(shí)光總像一棵翠綠的樹，總會(huì)落下歲月的樹葉，那日夜晚，我瘦的只留下骨頭的手已還在背著教案，此時(shí)此刻的我已經(jīng)是88歲的老人了，臉上的皺紋也宛若青春時(shí)所走下的腳印。我依然在奮筆疾書，背著教案，時(shí)不時(shí)用一雙快失明的`眼睛去看看那黯淡的月光和那擁有繁星的的月空，但不久，我去看了“真正”的夜空……

　　有人說生活不是夢(mèng)，是清醒著走自己的人生。而我說生活就是夢(mèng)，你在夢(mèng)中夢(mèng)見我，我在里面能夢(mèng)見自己的未來……

有時(shí)我也想作文500字 篇7

　　有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　學(xué)校，就像一堵圍墻，有的人想進(jìn)去，有的人想出去；有的人進(jìn)不去，有的人難出來。有時(shí)，面對(duì)壓力、批評(píng)、分?jǐn)?shù)、試卷等多重夾擊，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　剛步入初中，又在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里，壓力是何等之大�。�學(xué)習(xí)的科目瞬間增多了好幾科，面對(duì)無數(shù)陌生或熟悉的文字與符號(hào)，我變得不知所措�？粗�同學(xué)們盡情展示自己的.才華，我感覺自己比他們差得太遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí)越來越緊張，步伐越來越迅猛，對(duì)手越來越強(qiáng)大；晚上十點(diǎn)睡，早上六點(diǎn)起，這又是何等的難熬！有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　還沒上多久的課，迎面而來的便是月考。這是進(jìn)入初中后的第一次大考，是新同學(xué)之間的第一次比拼。大家都步入了緊張的復(fù)習(xí)，我也不甘落后，從計(jì)算到解決問題，我不肯放過一丁點(diǎn)時(shí)間。在考試上，面對(duì)密密麻麻數(shù)不勝數(shù)的題目，我握筆不輟。語文科考試上，遇到最傷腦筋的閱讀題，讓我絞盡腦汁也想不出來的苦惱；數(shù)學(xué)題中，近似奧數(shù)的壓軸題，逼我徹夜難眠；考試后，面對(duì)理想和不理想的成績(jī)，帶來的也只有壓力或是表?yè)P(yáng)與指責(zé)。有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　在學(xué)校是那樣飽受磨練，回到家也仍有堆積如山的作業(yè)。從學(xué)校到家，無處沒有作業(yè)的襲擊。面對(duì)根本無法完成的作業(yè)，我也只能做好受罰的準(zhǔn)備了。有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　但殘酷的事實(shí)告訴我：“你需要磨練自己！”殘酷的社會(huì)告訴我：“你需要知識(shí)！”學(xué)校既是地獄又是天堂。有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起！

有時(shí)我也想作文500字 篇8

　　我看見，蔚藍(lán)的天空千姿百態(tài)，時(shí)而陰沉，時(shí)而晴朗；我看見，郁郁蔥蔥的小草，也會(huì)彎下了腰，甚至枯萎；我看見，飛翔的鳥兒，也會(huì)有落地的一面；我感覺友誼有時(shí)也會(huì)變得更遠(yuǎn)……

　　“我想放棄，但是我真的可以嗎？”我經(jīng)常這樣問自己。我不明白，我為什么明知道自己肯定不能放棄，但還要這樣問自己�；蛟S，我真的很傻。

　　在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)算是中上等。但是，到了中學(xué)，我明顯的感覺到我的成績(jī)下降了，而且下降了好多，那時(shí)我真的很想放棄。

　　今天，爸爸帶我們一家去爬上，但是，我的心思并沒有放在爬山上，我一直都在想“我真的要放棄嗎？我真的可以放棄嗎？如果放棄了，我真的可以不后悔嗎？……”

　　突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽，我走不動(dòng)了，你背我走”哦！原來是一個(gè)小孩子的叫聲�！皩氊�，加油，媽媽知道你一定能行的！加油哦！”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆，一邊喘著粗氣，一邊對(duì)自己的孩子加油鼓勁。“呼，呼，呼……嗯，我會(huì)加油的，我一定會(huì)爬到山頂?shù)模　闭f完還揚(yáng)起一個(gè)自信的笑容。我跟了他們一路，在他們的旁邊，我總是能聽到小孩“呼呼”的'喘氣聲�？墒�，他并沒有喊累，只是一步一步的走著。累了，就停一停，只是，他停留的時(shí)間特別短。

　　小孩和他的母親爬到山頂后，我陷入了沉思：就連一個(gè)小孩子都有爬到山頂?shù)男判�，我難道做不到嗎？頓時(shí)，我沉默了……

　　現(xiàn)在我知道了，放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流；放棄就意味著父母對(duì)我的期望一夕之間蕩然無存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

　　我看見陰沉的天空突然變得晴朗無比，我看見被風(fēng)吹到了的小草頓時(shí)生長(zhǎng)起來；我看見鳥兒落地后有突然騰空而起；我感覺友誼離我越來越近……

有時(shí)我也想作文500字 篇9

　　我不是螢火蟲，但我也想發(fā)光

　　仲夏的夜晚總是有螢火蟲陪伴著，一點(diǎn)兒都不會(huì)感到孤單。田地里的青蛙喜歡和螢火蟲談話，那是因?yàn)榍嗤芰w慕螢火蟲會(huì)飛會(huì)發(fā)光；葉底的蝴蝶喜歡和螢火蟲入睡，那是因?yàn)楹�蝶知道螢火蟲會(huì)發(fā)光，而自己只會(huì)飛；在郊外扎營(yíng)的人們喜歡和螢火蟲追逐，那是因?yàn)檫@是離他們最近的星星了。我羨慕那綠光，即使短暫但美麗。

　　我不是聚光燈，但我也想發(fā)光

　　華麗的舞臺(tái)總是有聚光燈的襯托才顯得那么的扣人心弦，并隨著表演者的走位、情感的抒發(fā)、表達(dá)內(nèi)容而調(diào)節(jié)�；蛟S聚光燈并沒有發(fā)揮太多的作用，但即使他臨近黑暗也會(huì)爭(zhēng)取發(fā)光的時(shí)間。與螢火蟲相比之下，聚光燈確實(shí)要比螢火蟲還要光、還要亮。我憫惜那多彩的聚光，時(shí)而單調(diào)，時(shí)而猛烈。

　　我不是陽(yáng)光，但我也想發(fā)光

　　花瓣上的晨露總是會(huì)因?yàn)殛?yáng)光的到來而逐漸蒸發(fā)。陽(yáng)光毫不吝嗇地把自己貢獻(xiàn)給大地，均勻地灑在每張笑臉上，是那么的無私，那么的璀璨。早晨的陽(yáng)光是那么柔和，那么純粹；午后的陽(yáng)光是那么的不留情面，那么熾熱；而傍晚的陽(yáng)光則變了另一個(gè)名詞——“夕陽(yáng)”，給人帶來的`不只是疲倦還有憂愁。我追尋那自然的沒有雜質(zhì)的陽(yáng)光，就像溫暖我的心房的那縷陽(yáng)光。

　　我喜愛光，所以我不怕黑暗。從不知黑暗何時(shí)消去，但總是期盼著能有一束光向我招手，問好。能在黑暗里給予我堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)的動(dòng)力，正是那束帶給我正能量的溫心的光。

有時(shí)我也想作文500字 篇10

　　“知道了，我一會(huì)兒就復(fù)習(xí)，先看一會(huì)兒書不行嗎？”我小聲嘀咕，“不行�！眿寢寯嗳淮驍辔业脑�，一把奪過我的書，看看書名，便生氣地對(duì)我吼道：“都幾年級(jí)了？還看漫畫書？丟人吧你？快復(fù)習(xí)去�！蔽野崔嘧�淚水，悄悄回房，回到房后，坐在床上，淚水已浸滿了整個(gè)臉頰，我心里十分委屈。我拿出在枕頭底下壓著的日記本，用筆潦潦草草地寫上今天剛剛發(fā)生的事，等寫完后，心情頓時(shí)輕松了許多。

　　我拉開窗簾，打開窗戶，明媚的陽(yáng)光斜射進(jìn)來，驅(qū)走了我心里大多數(shù)烏云，正準(zhǔn)備合上窗，只聽得幾聲歡快的叫聲，是什么？我放眼望去，只見兩只百靈鳥在大樹的數(shù)枝上唱歌，在樹杈上蹦來蹦去，我合上窗，不過，這次是愉快的把窗合上，是百靈鳥把我心里僅存的一點(diǎn)烏云都驅(qū)盡了。

　　沒錯(cuò)！有時(shí)候，我也想當(dāng)只百靈鳥，一直歡樂的無憂無慮的百靈鳥，我的`心向百靈鳥靠近，發(fā)現(xiàn)我的身邊全是百靈鳥，它們歡快的叫著，歡樂的笑著，無憂無慮地飛著，仿佛把世界變得是無盡美好。百靈鳥這個(gè)詞在我心里正一點(diǎn)一點(diǎn)的萌發(fā)，成了我心目中的渴望。但我又想，剛才媽媽做的一切不都是為了我好嗎？我打開房門，只見媽媽正在忙家務(wù)，雖然現(xiàn)在是寒冷的秋天，但我依然看到了媽媽臉上的汗珠。我十分心疼。

　　沒錯(cuò)！有時(shí)候，我也想做一只百靈鳥，做一只勤勞，強(qiáng)壯的百靈鳥，可以幫媽媽做些家務(wù)，或唱一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。

　　這時(shí)媽媽放下手中的家務(wù)活，向我走來并把漫畫書遞給我。“我想了想，這本書可以放松心情，當(dāng)你學(xué)累了，就看看吧�！蔽野褧�放到床上，回到書桌前，剛翻開書，一只百靈鳥站到了我家的窗臺(tái)上，它生得是那么的精巧啊。

　　有時(shí)，我也想做一只百靈鳥，做一只快樂的百靈鳥，無憂無慮的百靈鳥。

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