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          六年級(jí)命題作文:一串快樂(lè)的音符

          時(shí)間:2021-07-03 11:41:40 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)命題作文:一串快樂(lè)的音符

            快樂(lè),就像一個(gè)精靈,與你形影不離;快樂(lè),就像一串音符,與你一起闖蕩美好的世界。以下是小編為你整理的作文,歡迎閱讀。

          六年級(jí)命題作文:一串快樂(lè)的音符

            命題作文:一串快樂(lè)的音符【1】

            do “哆”

            “哆”一串快樂(lè)的音符的開(kāi)頭,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),“哆哆”的快樂(lè)。老師給同學(xué)們打氣,“哆哆”兩聲成了常客,“春游”兩個(gè)字一喊完。“哆哆……”的聲音便歡快的在教室里回蕩,那是同學(xué)們擊掌、拍桌子、歡快的聲音。

            老師總是給了我們太多的鼓勵(lì)和愛(ài),總是發(fā)生在不經(jīng)意間。這種愛(ài)便被“哆”代替,在我們身邊響起。

            mi “咪”

            我家養(yǎng)了一只貓,它的名字叫“咪咪”。在吃飯時(shí),她總是一邊發(fā)出“啊嗚”的聲音,柔和地叫著,又一邊在媽媽的兩腿之間穿來(lái)穿去。它能吃,還能睡呢!大家有的去上班,有的`去學(xué)習(xí),只剩下?tīng)敔斈棠淘诩倚菹ⅲp輕地踮起腳尖跳到床上,安心地窩在了兩個(gè)枕頭之間,閉上眼睛,享受寧?kù)o的中午。

            到了夜晚,“咪咪”睡意全無(wú),眼睛睜得大大的,放出紅光,在黑夜的房間里搜索著,看看是否有不速之客。一次,一個(gè)不速之客闖進(jìn)了家里,“咪咪”見(jiàn)了,“搜”的一聲撲了上去,沒(méi)想到老鼠躺在地上不動(dòng)了,“咪咪”放心地回到房間,可是老鼠一下子又活蹦亂跳起來(lái),鉆進(jìn)了鋼琴底下,于是,“咪咪”沒(méi)頭沒(méi)腦地坐在鋼琴前守了幾天,我估計(jì)老鼠早溜走了。經(jīng)過(guò)這次大戰(zhàn)后,再也沒(méi)有不速之客來(lái)過(guò)咯!

            so“嗖”

            時(shí)間“嗖”的一下溜過(guò)去了,我從愛(ài)搗亂的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成文靜的大姑娘了。有的人感嘆道:“時(shí)間過(guò)的好快啊!”是啊!好快啊,小學(xué)的六年時(shí)光就要過(guò)完了,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)心的時(shí)光會(huì)變成我的回憶。為什么時(shí)間過(guò)得那么快?為什么“我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但為什么偏偏要白走這一遭啊?”如果想不明白,那就交給大自然去想吧!

            la“拉”

            讓我們來(lái)開(kāi)一串快樂(lè)的音符吧!“doremifasolaxido”一串快樂(lè)的音符回蕩在我們心中。

            命題作文:一串快樂(lè)的音符【2】

            我家有喜又怒,有樂(lè)有哀,就讓我來(lái)介紹下我家的成員吧。

            專叫我起床者——媽媽

            每天早上,總少不了媽媽的“啰嗦”,“翼妃,快起床了!都七點(diǎn)鐘了,再不起床就要遲到了!快起來(lái),太陽(yáng)都曬屁股了!”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓媽媽的“獅吼功”那么強(qiáng)呢,我只好極不情愿地從床上爬起。雖然假期時(shí)媽媽會(huì)給我延長(zhǎng)睡覺(jué)時(shí)間,但一到八點(diǎn)半,她總會(huì)開(kāi)啟“鬧鐘模式”把我吵醒。

            瞌睡蟲(chóng)——爸爸

            身為一家之主的爸爸,用懶惰一詞來(lái)形容他,是最恰當(dāng)不過(guò)的啦。只要不上班,他就會(huì)賴在床上不肯起來(lái),媽媽去叫他起床,他穿衣服只是裝裝樣子,等媽媽一走開(kāi),他又會(huì)倒在床上呼呼大睡起來(lái)。甚至有一次,因?yàn)榕c朋友打麻將倒凌晨?jī)牲c(diǎn)多,爸爸就干脆一邊洗澡一邊睡覺(jué)(是躺在浴缸里的),還自稱是一舉兩得。

            活力四射的——爺爺與奶奶

            我的爺爺與奶奶已經(jīng)六十多歲了,但依舊活力四射。我爺爺?shù)纳詈苡幸?guī)律。他每天五點(diǎn)左右起床,先出去晨跑一圈,呼吸一下新鮮空氣,然后回家吃早飯,去工作。晚上十點(diǎn)才上床睡覺(jué),比我們勤奮多了。當(dāng)然他們老兩口也經(jīng)常鬧笑話。上次鹽用完了,爺爺看罐子空著不好,就把袋子里的糖方了進(jìn)去。晚上奶奶要做咸鴨蛋,就把罐子里的“鹽”全到了進(jìn)去。當(dāng)吃的時(shí)候,她驚奇的問(wèn):“咦,這鴨蛋怎么是甜的?我做的不是咸鴨蛋嗎?”

            我的家庭就像一串快樂(lè)的音符,每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

            命題作文:一串快樂(lè)的音符【3】

            當(dāng)我打開(kāi)記憶的窗戶時(shí),就會(huì)想起那一串快樂(lè)的音符。它在我心里留下了深刻的記憶。

            事情時(shí)這樣的,每天寫(xiě)完作業(yè),總會(huì)聽(tīng)到樓上的大姐姐在彈琴,媽媽每次聽(tīng)見(jiàn)了,都對(duì)我說(shuō):“我的乖女兒,你沒(méi)有一門特長(zhǎng)怎么辦呀,你學(xué)學(xué)人家,彈得一首首好曲子,你學(xué)會(huì)了對(duì)你升初中也有好處呀!”每次聽(tīng)到這,心里就酸酸得,放假后,我輕松多了。媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,快收拾收拾,跟我去見(jiàn)老師。”老師?我感到一陣奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原來(lái)媽媽給我報(bào)了電子其班,我差點(diǎn)氣得火冒三丈。我進(jìn)了班,才發(fā)現(xiàn)那些人都是初學(xué)者。老師說(shuō)話了,我姓王,從今天開(kāi)始由我教你們。首先我們來(lái)學(xué)習(xí)音符,跟著我念,1,2,3,4,5,……。同學(xué)們念得非常好,接著我們?cè)阪I盤上學(xué)習(xí),兩個(gè)黑鍵得前面一個(gè)白鍵就是“1”。后面依次是1,2,3,4,……。”后來(lái)我覺(jué)得學(xué)電子琴也不是那么難。在老師得輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許許多多的曲子。“呀,今天是9月20日了,明天就是媽媽的生日。”我一邊彈以便想起來(lái)了。我想給媽媽一個(gè)驚喜,我要彈給媽媽我學(xué)會(huì)的第一首曲子。有過(guò)了一天了,我趁媽媽剛開(kāi)門,我就彈了起來(lái)。“1,1,3,3,1,……”祝您生日快樂(lè),我說(shuō)道。媽媽抱住我,激動(dòng)得留下了眼淚。

            從此,樓里不再是單調(diào)的音樂(lè)了,有了豐富多彩得音樂(lè)。我感謝我的媽媽,是她讓我在那一串音符中找到了快樂(lè)!

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