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抒情的作文9篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的抒情的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
愿，每個(gè)人都有心愿，而你，曾許下什么愿望呢？這些愿望已實(shí)現(xiàn)了嗎？
我愿人類能減少排放二氧化碳，讓大地的身體能逐漸康復(fù)，地球能夠恢復(fù)以前的祥和，恢復(fù)從前的寧?kù)o。地球是大地之母，若不好好的珍惜，一定體會(huì)到失去的痛苦。
愿我是一條清靜的河流，以我澄澈的水流洗凈壞人的黑心，洗清犯人的心靈，洗滌世上所有人的煩惱。
我愿我是一只能飛遍全國(guó)的鳥(niǎo)，可以發(fā)現(xiàn)世界各地的危機(jī)，救助需要幫助的人們，帶走各國(guó)人類的痛苦，帶來(lái)無(wú)限的幸運(yùn)和無(wú)限的'快樂(lè)。
我愿，每個(gè)人都能珍惜食物，在買東西前先想想是否需要，要丟掉食物前先想想落后國(guó)家饑餓的處境，我們豐衣足食的生活是不是比他們還幸福？
愿我是一科茁壯的大樹(shù)，為大家擋掉強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)，為大家承受可怕的土石流，為大家抵擋一切的災(zāi)害。
愿，每個(gè)人都有心愿，只是會(huì)實(shí)現(xiàn)和不會(huì)實(shí)現(xiàn)之差別，你的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？尚未實(shí)現(xiàn)的不要?dú)怵H，繼續(xù)努力總有成功的一天。
最后，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的人在高興之余不要忘記幫助他人，希望每個(gè)人愿望都能早日實(shí)現(xiàn)。
抒情的作文 篇2
我的奶奶有著一張圓而慈祥的臉，一雙略微凹下去的眼睛在花白短發(fā)的映襯下顯得很有精神，臉上總是掛著和藹的`微笑，深深的皺紋在微笑時(shí)顯得格外分明。
在我心中，奶奶有兩個(gè)典型的特征：一是愛(ài)“嘮叨”，二是勤勞、節(jié)儉。
奶奶很會(huì)“嘮叨”，爸爸說(shuō)這個(gè)“嘮叨”要加引號(hào)。早晨我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶開(kāi)始“嘮叨”了：“樂(lè)樂(lè)，快起床，不然要遲到了！”可我還想在溫暖的被窩里多窩一會(huì)兒，于是閉著眼討價(jià)還價(jià)道：“奶奶，還沒(méi)睡醒呢，再睡一會(huì)兒好不好？五分鐘，就五分鐘！”奶奶跟我心有靈犀，家里于是安靜下來(lái)，但五分鐘一到，奶奶保證又準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始“嘮叨”，這時(shí)就不得不起來(lái)了。如果我洗漱拖拖拉拉，奶奶又會(huì)“嘮叨”：“樂(lè)樂(lè)，好了沒(méi)有？快點(diǎn)兒！”“知道了，別說(shuō)了！”“那快點(diǎn)，要遲到了！”……每天早晨，我們家總能聽(tīng)到我和奶奶這些“精彩”對(duì)話。除此之外，我做作業(yè)不認(rèn)真、寫(xiě)字姿勢(shì)不端正、有其他不良習(xí)慣時(shí)，奶奶也總會(huì)在第一時(shí)間開(kāi)始“嘮叨”。我雖然頑皮，但也會(huì)立即糾正。久而久之，我上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)，寫(xiě)字再也不會(huì)東倒西歪，以前的一些不良習(xí)慣也在奶奶的“嘮叨”下逐步改過(guò)來(lái)了。
奶奶很勤勞、節(jié)儉。每天，奶奶總是我們家里第一個(gè)起床，打掃衛(wèi)生、燒開(kāi)水、買菜，還有必不可少的給我做早餐等等。我好奇地問(wèn)奶奶為什么不晚上燒開(kāi)水，這樣早上就不用那么早起床了，奶奶說(shuō)：“晚上燒的開(kāi)水第二天早上會(huì)變涼，而且我們家是峰谷計(jì)電，早上八點(diǎn)前電費(fèi)是半價(jià)，可以省錢(qián)。”而且，我們家的很多家務(wù)等活都不用我們操心，全都是奶奶一個(gè)人搶著就搞定了，讓我們很是省事省心。
以前，常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“家有一老，如有一寶”，現(xiàn)在，我也逐漸體會(huì)到了其中的真諦。這就是我的奶奶，一個(gè)愛(ài)嘮叨而又勤勞、節(jié)儉的平凡老人。
我愛(ài)我的奶奶！
抒情的作文 篇3
假期我隨爸爸媽媽起去東港游樂(lè)園玩。剛下車，就看到摩天輪緩緩地轉(zhuǎn)著，不由加快腳步往里沖……哇，湖面上泛起艘艘白色的小游艇，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲,還 有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、5D影院等等，這些設(shè)施都引得小朋友和家長(zhǎng)們駐足排隊(duì)。我跟媽媽說(shuō)這感覺(jué)跟杭州、寧波的游樂(lè)園樣好玩，媽媽告訴我說(shuō)：“我們舟山也在加快發(fā)展呀，不光是這新建的游樂(lè)園，你看這片都是內(nèi)湖商圈的配套建設(shè)，希爾頓酒店、青少年活動(dòng)中心、普陀小學(xué)、普陀人民醫(yī)院、普陀全民健身中心，包括這邊上正在施工的彬彬天地都是嶄新的建筑，還 有海邊延綿幾公里漂亮整齊的景觀綠化帶，所以這邊將是普陀城區(qū)的新熱土�！薄霸龠^(guò)兩年就會(huì)形成集精品購(gòu)物、兒童樂(lè)園、影院娛樂(lè)、特色餐飲為體的商業(yè)新地標(biāo)！”媽媽娓娓道來(lái)。
在游樂(lè)園暢游了番，爸爸提議再去全民健身中心免費(fèi)體驗(yàn)下，說(shuō)這是我們整個(gè)舟山市項(xiàng)目最多、功能最全、環(huán)境最優(yōu)、當(dāng)然設(shè)施也最完備的體育健身場(chǎng)館。“好高大上��！”我調(diào)皮地說(shuō)道，“但我今天玩累了咱們改天再去吧，我想去圖書(shū)館看會(huì)”。爸爸疑惑地看了看我說(shuō)：“那我們就去前面美樂(lè)匯廣場(chǎng)吧，那里樓有新開(kāi)的城市書(shū)屋。”“好呀，好呀，我們現(xiàn)在就去吧”。說(shuō)完我就頭鉆進(jìn)車?yán)铩?/p>
也就三四分鐘的路程就到了。剛進(jìn)門(mén)，濃濃的香味迎面而來(lái)，門(mén)廳還 有吧臺(tái)，不由錯(cuò)覺(jué)是不是走錯(cuò)了地方，直到看見(jiàn)四周鐵藝架上“零亂”地放著各種書(shū)籍和靠墻那整片擱滿書(shū)的木架，才確定這就是書(shū)屋。找了本書(shū)席地坐在軟軟的沙發(fā)墊上，在這種環(huán)境下看書(shū)真的好愜意。我想這些應(yīng)該算是城市發(fā)展所帶來(lái)的獲得感吧。
我們的城市更加開(kāi)放，老百姓也享受到更多實(shí)在的發(fā)展成果，它或是條安靜平緩的'林間登山小道，或是家供人閱讀增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)屋，又或者是喧嘩城市中的片濕地。你看不光是東港的發(fā)展日新月異，還 有城北的高架立交橋、魯家峙隧道及接線工程、朱家尖觀音文化園、六橫公路大橋、海上風(fēng)電場(chǎng)、六橫LNG綜合利用項(xiàng)目等等，我為我們舟山新區(qū)點(diǎn)贊，更為普陀美好的未來(lái)歡呼。
我們是革命的接班人，是中國(guó)夢(mèng)的繼承者，美好的未來(lái)更需要我們?nèi)?chuàng)造。每個(gè)小朋友都可以裝載夢(mèng)想，盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)還 不是很優(yōu)秀，但我也有個(gè)大大的夢(mèng)想，在不久的將來(lái)如同丑小鴨樣蛻變成美麗的天鵝，抱定目標(biāo)、集中精神，通過(guò)勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為我們家鄉(xiāng)舟山新區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)上自己的份力量！
抒情的作文 篇4
初秋的天，有些許的涼意，行人匆匆，卻毫不停留�？此剖捤鞯那锶~緩緩飄落，默默地為小樹(shù)奉獻(xiàn)自己的全部力量，供小樹(shù)成長(zhǎng)……
我一向認(rèn)為教師是個(gè)輕松地職業(yè)，不但可以同學(xué)生一樣有長(zhǎng)長(zhǎng)地假期，還可以在冬暖夏涼的辦公室里工作，不需要風(fēng)吹雨淋。可是，似乎……沒(méi)有我想象的那么輕松。
熟悉的教師，熟悉的同學(xué)。熟悉的老師上著我們熟悉的課程，又是一個(gè)無(wú)比忙碌而充實(shí)的上午匆匆飛逝。餐后的午自修顯得格外安靜，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)翻頁(yè)的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那么和諧而美好。突然，一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳到教室，在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀：“10號(hào)，我都愁了，這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題還錯(cuò)，還怎么中考，成天自以為了不地了，能考上這考上哪，哎……”大家不約而同地縮了縮脖子，心里一面默默為挨訓(xùn)的人感到悲哀，一面慶幸被老師抓到的不是自己。那特別的聲調(diào)仍在持續(xù)，回蕩在走廊里，教室里，每個(gè)同學(xué)的耳朵里，嗡嗡作響。好一會(huì)兒，那挨訓(xùn)的學(xué)生才耷拉著腦袋，灰溜溜地捏著作業(yè)本回來(lái)了，還重重地嘆了口氣：“終于結(jié)束了，呼！”幾個(gè)同學(xué)輕笑幾聲：“別看咱們老師個(gè)兒不高，這嗓門(mén)，可是厲害。兄弟，下次不敢了吧，哈哈……”沉悶的氣氛因?yàn)槎嗔诉@段插曲而緩解了不少。
我們的李老師，一個(gè)嗓門(mén)大大，“挑刺”多多的老師，如果你在午自習(xí)時(shí)豎起耳朵，說(shuō)不定就能聽(tīng)到她那略帶沙啞的嗓音……
數(shù)學(xué)課……一如往常的，踏著最后的鈴聲，伴著踢踢踏踏的高跟鞋聲，走進(jìn)了教室�？粗蠋熌莵児挪蛔兊呐泄倌槪貉凵駠�(yán)肅鄭重。微卷的長(zhǎng)發(fā)染成了栗色，卻仍看得出兩鬢間些許的白發(fā)，嘴角則是少有弧度。講課時(shí)總是微微皺幾下眉頭，停幾停，清清喉嚨，才繼續(xù)講下去�？雌饋�(lái)一副難以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合著。一節(jié)課慢慢地過(guò)去，她瘦小的身影也抱著教案急急地離開(kāi)了教室。
因?yàn)樯险n時(shí)我有個(gè)問(wèn)題不懂，一下課就捧著本子去了老師的辦公室，提出了我的問(wèn)題。她清了清喉嚨，把桌上的水往邊上推了推，低啞的聲音響起：“這道題，要從結(jié)論入手思考，要證明這兩個(gè)三角形全等，就要……”說(shuō)著，突然停了下來(lái)，拿起手邊的保溫杯，喝了幾口水，繼續(xù)認(rèn)真地講著。然而，短短的五分鐘左右時(shí)間里，居然喝了三四次水，看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地指引我的思維，分析錯(cuò)誤。我突然覺(jué)得，那嚴(yán)肅的臉上，似乎變得親切了些。
要說(shuō)她嚴(yán)肅，一絲不茍，的確是，要說(shuō)她嚴(yán)肅里帶著親切，也不錯(cuò)。不但不會(huì)讓人覺(jué)得矛盾，反而覺(jué)得融合的那么和諧、美好。不僅如此，她還是大家公認(rèn)的最認(rèn)真的老師之一。
就拿我們?nèi)畟�(gè)人的.作業(yè)說(shuō)吧，她批改得不但及時(shí)，還很細(xì)膩，每個(gè)小錯(cuò)誤都一定給你揪出來(lái)，毫不厭倦。要想在老師眼皮底下瞞天過(guò)海，還真是不怎么可能的事呢。那天大雨前，天色灰蒙蒙的，我經(jīng)過(guò)辦公室準(zhǔn)備做班車，我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我踮起腳，探頭看了看，原以為是哪個(gè)老師忘了關(guān)燈，沒(méi)想到還真有人在里面。定睛一看，熟悉的栗色卷發(fā)，埋著頭，正寫(xiě)著什么，時(shí)不時(shí)地發(fā)出低微的咳嗽聲。我心里微微觸動(dòng)，老師的下半時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了，老師居然還在這兒。我知道她是個(gè)認(rèn)真的人，卻沒(méi)想到這么努力……一下子，對(duì)她的意見(jiàn)被她之前的關(guān)心和認(rèn)真的態(tài)度融化……
日子一天天過(guò)去。這一天，早自習(xí)都過(guò)了，仍聽(tīng)不見(jiàn)老師那熟悉的高跟鞋聲，看不見(jiàn)那熟悉的栗色卷發(fā)。大家都有些困惑，平常的這個(gè)時(shí)間，老師早就應(yīng)該讓課代表去抱本了，可今天……于是，我們都想著，可能她要進(jìn)修，我也沒(méi)有很在意。然而之后的幾天……
為什么老師還不來(lái)？難道……鏡頭不斷回放：她桌子上的水，上課時(shí)的停頓，，略帶沙啞的嗓音，親切的關(guān)心，焦急而恨鐵不成鋼的責(zé)怪……原來(lái)，我們的李老師，在我們看不到的角落，為我們做了那么多，那么多……我們的老師，真好！
自從“真相大白”那天開(kāi)始，再也沒(méi)有人在老師的課堂上搗亂。此時(shí)，我們大家的心里，都留下了老師那瘦小身軀的淡淡的痕跡，留下了對(duì)她的敬與愛(ài)……
記憶緩緩飄回……同樣的教室，熟悉的同學(xué)。熟悉的李老師上著課�？墒�，大家的心里，都多了那不一樣的情愫……
秋葉仍在不斷飄落。我，作為李老師的學(xué)生，看著秋葉，對(duì)著秋風(fēng)，笑了。
秋天，并不是個(gè)孤寂落寞的季節(jié)；秋葉，更不是蕭索敗落的象征。因?yàn)椋锶~默默地愛(ài)著小樹(shù)；而小樹(shù)，默默地回應(yīng)著秋葉的愛(ài)，越來(lái)越成熟，越來(lái)越茁壯。
秋葉，并不孤單；秋日，并不冰冷……溫?zé)岬那锶~，溫暖著小樹(shù)，并且永遠(yuǎn)地扎根在小樹(shù)的靈魂中，永不飄零！永不消逝！
抒情的作文 篇5
冬爺爺走了，春姑娘又來(lái)到了我們的身邊，春姑娘在大地媽媽的懷抱中翩翩起舞。
她走過(guò)小溪，魚(yú)兒們?yōu)樗璧福哌^(guò)草地，小草們?yōu)樗尦鲆粭l小路，她走過(guò)樹(shù)林，小鳥(niǎo)為她歌唱。
仰望天空，一朵朵白云像魔術(shù)師，一會(huì)兒變小貓，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小牛，一群小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們有的從一朵白云里飛出來(lái)了，有的飛進(jìn)白云就不出來(lái)了，好像那是它的`家一樣。
春姑娘又飛到天空中俯視地面，當(dāng)她看見(jiàn)還有小草在睡賴覺(jué)，她便請(qǐng)來(lái)了雨婆婆，雨婆婆打了個(gè)響指，就下起了春雨，小草好像聽(tīng)到了春姑娘的召喚，挺直了身子在雨里洗了個(gè)澡，喝了個(gè)飽。
漫山遍野的油菜花像一片金色的海洋，風(fēng)一吹，它們就像舞蹈團(tuán)在排練舞蹈呢！這時(shí)來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)谧矫圆�，蜜蜂一躲，蝴蝶姑娘就找不到它們了。因�(yàn)槊鄯渖砩系念伾陀筒嘶◣徒咏恕?/p>
一群小鴨子在水里游來(lái)游去，到了傍晚，它們才依依不舍地上了岸，甩甩身子，把水都酒到其它鴨子身上了，像在打水仗一樣。
廣場(chǎng)上，一群孩子在放風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏，飛向藍(lán)天像要和白云閃朋友呢！
��！春天真美��！
抒情的作文 篇6
壹。秋葉
驀地，平地上起了風(fēng)，卷起地上的塵土，蕩出一股細(xì)小的灰煙。刮起地上枯黃的樹(shù)葉，讓它在空中打著轉(zhuǎn)兒地飛，有時(shí)又逶逶迤迤地把它向前拖行。不只一片，所有的枯葉都從地上飛起，在空中或旋轉(zhuǎn)或翻騰，循著風(fēng)的軌跡，還唱著歌，慶祝自己脫離了地心引力的管轄。雖然只是暫時(shí)的自由，但這已經(jīng)足夠。畢竟它是已落敗了的枯葉，或許跳完這支舞，唱完這支歌，它們便會(huì)各奔東西，或倒進(jìn)垃圾箱，或滾進(jìn)下水道，或被掃走，或被焚毀。
貳。秋雨
淋淋瀝瀝地，雨下了下來(lái)。滴滴答答的，仿佛一切都濕潤(rùn)了。所有的`一切都像隔著霧，朦朦朧朧的看不太清。推開(kāi)窗望去，雨絲夾著微風(fēng)撲來(lái)，打在人的臉上，順著人的臉滴落下來(lái)。雨本是垂直著自藍(lán)色的天幕上下著的，卻又被清風(fēng)給吹斜了，歪歪扭扭的，飄進(jìn)而行的人撐開(kāi)的傘里。已經(jīng)過(guò)了梅雨的季節(jié)，但似乎，秋雨比梅雨更要愁煞人。不然，怎么會(huì)有“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”都存在呢。
叁。秋月
說(shuō)起來(lái)，秋天里最為著名的，便是這輪明月了。大概是中秋節(jié)的原因吧，古往今來(lái)，月亮似乎成了秋天的象征。每個(gè)有那么些名氣的人，都要為這月寫(xiě)上一寫(xiě)�；蛟S是首詩(shī)，或許是闕詞，或許是支曲，但不論什么，都是要寫(xiě)寫(xiě)的。秋天的月似乎確實(shí)是有些與眾不同，而中秋的月亮則好像更不一樣了。不像日光一般刺眼，月光永遠(yuǎn)是柔和的，只要不嫌累，你想望多久便能望多久。只可惜，現(xiàn)在在城市里，是不能看見(jiàn)滿天的繁星了。
肆。秋意
秋天的意境往往有些哀戚。四處肆掠的秋風(fēng)把涼意刮遍整個(gè)大地。生命在此時(shí)結(jié)果，亦在此時(shí)枯謝，進(jìn)入冬的冷藏期�！白怨欧昵锉帕取痹谖娜四蛡兊难壑�，秋大抵便是如此了。
然而，秋并不應(yīng)該是這樣。秋天應(yīng)是與春夏一般豐富多彩的。秋天固然有悲涼墨色的渲染，但它的顏色更應(yīng)該是繽紛絢麗的。譬如豐收的金黃，落敗的棕灰，惆悵的淡白，思戀的暖橙。金黃做底色，棕灰為點(diǎn)綴，淡白一抹痕，墨色稍?shī)y點(diǎn)，暖橙為修飾。這才應(yīng)是秋日的一幅完整的風(fēng)景圖，這才應(yīng)是秋日完整的應(yīng)有意義。
抒情的作文 篇7
不知不覺(jué)之中，我愛(ài)上了龍安小學(xué)。因?yàn)辇埌残W(xué)像是個(gè)溫暖的家，有師如父，有師如母，有友如手足般的溫馨。
龍安小學(xué)的教室里有很多的課外書(shū)，可謂是汗牛充棟，一本本好看的`書(shū)令我愛(ài)不釋手，充實(shí)我的課外知識(shí)，啟發(fā)我的智慧；龍安小學(xué)的操場(chǎng)里，一片的晴空，我好像 是一只羽翼已豐的鳥(niǎo)兒，在操場(chǎng)里盡情的飛翔與跳躍；龍安小學(xué)里有各種各式的游樂(lè)器材，使我回到幼兒園的時(shí)期；龍安小學(xué)就像是一個(gè)舒適的家，我就像是家中受 呵護(hù)長(zhǎng)大的女孩。龍安，我在不知不覺(jué)之中，已悄悄地愛(ài)上您了。
我們有個(gè)大家長(zhǎng)———校長(zhǎng)，他就像同學(xué)們的爸爸一樣，和藹可親，親切慈祥；我們有個(gè)如父如友的男老師，常常跟我們閑話家常，常會(huì)關(guān)心我們家中的生活起居；我們也有如母如姐的女老師，充滿著愛(ài)心與耐心。龍安，我在不知不覺(jué)之中，已悄悄地愛(ài)上您了。
我們有個(gè)晴朗的天空，不論刮風(fēng)或下雨，我們心情的顏色總是晴朗天空的色彩，充盈著快樂(lè)與安和；我們有個(gè)廣大的草原，不管假日或是上課日，總有我們追逐的腳印。龍安，龍安，我在不知不覺(jué)之中，已悄悄地愛(ài)上你了。
抒情的作文 篇8
第二天，我照例到街上晨跑。跑至十字路口，天已大亮，老遠(yuǎn)看到一個(gè)熟悉的身影在生硬地抖落著一把大掃帚，頓覺(jué)眼睛發(fā)蒙，心想，該不會(huì)是她吧，不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)，她怎么會(huì)去干這行工作。心里涌出一股似信非信的推測(cè)。
近了，我?guī)状稳嗔巳嘌劬�，最終我不得不相信自己的眼睛，不錯(cuò)，那確實(shí)是她。當(dāng)時(shí)我氣得象一頭瘋牛，本想當(dāng)即質(zhì)問(wèn)她一頓，但終于沒(méi)有那樣傲。懷著沮喪、懊惱的心情回到家里，腦子昏昏沉沉地周旋了一夭，.決定當(dāng)晚勸她放棄這項(xiàng)工作，另謀職業(yè)。結(jié)果呢，只是一場(chǎng)各抒己見(jiàn)的爭(zhēng)吵，其實(shí)她并沒(méi)有跟我爭(zhēng)。
‘你什么事不能干，偏要干這一行?”我發(fā)瘋似地問(wèn)。
‘哪一行不需要人，要是沒(méi)有我們這些清潔工，城市、街道不知要成個(gè)什么樣子呢。阿強(qiáng)，你比我懂得多，只要你冷靜地想一想就會(huì)支持我的�！彼恼Z(yǔ)調(diào)仍然和往常一樣輕松平緩。
“你要知道，清潔工沒(méi)有人看得起啊，是被人唾棄的工作，琴，你不要憑一時(shí)沖動(dòng)而遺害終身。，我還是進(jìn)行我那說(shuō)教。
“別人唾棄，我拾起，別人不喜歡我喜歡，別人看不起我自己看起。我不是一時(shí)的`沖動(dòng)，是經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮的，我倒怕你沖動(dòng)，所以才沒(méi)有征求你的意見(jiàn)，沒(méi)想到你是這樣對(duì)待我的�！彼�是沒(méi)有激動(dòng)，慢慢地說(shuō)下去。
我實(shí)在激動(dòng)極了，一口氣跑回家里，一連幾天沒(méi)有理她，而她呢，還是象往常一樣，天天來(lái)看我，也每天堅(jiān)持上班�？磥�(lái)她對(duì)清潔工是鐵心了。我怎么辦?怎么辦?回想起我們的童年，我們的感情，愛(ài)，我不能沒(méi)有她，但要我跟一個(gè)掃街的結(jié)婚，過(guò)一輩子，我無(wú)論怎樣也辦不到。矛盾著的心來(lái)來(lái)去去不知斗爭(zhēng)過(guò)多少回。
半個(gè)多月的考慮，我終于作出了絕情的選擇。
又是一個(gè)月夜，可今晚的月色不比那晚，似乎顯得暗淡，路燈光跟寒風(fēng)一樣也變得清冷起來(lái)。我們彼此都有點(diǎn)看不請(qǐng)。
“琴，你是真的下了決心千清潔工?”
“嗯。
“我今天不得不直說(shuō)，你要愛(ài)我就放下現(xiàn)在的工作，另謀職業(yè)或再考大學(xué)。否則……我滿眶淚水，嗓子硬咽說(shuō)不下去。
“我既愛(ài)機(jī)也愛(ài)我的工作，兩者我都需要。，
“不，二者只能選擇一個(gè)！”我終于說(shuō)出了那樣一句使人一輩子也懺悔不清的話。
她，久久地凝視了我一會(huì)。最后說(shuō)了三個(gè)字:“你……�！乩铩北汶p手蒙著眼睛快快地走了!走了!“噔噔噔”的腳步聲象萬(wàn)箭敲打媽我的心里絞痛。我本是個(gè)淚不輕彈的男子漢，可那天，我卻淚如泉涌……
抒情的作文 篇9
雪白的隆冬，嫩綠的春天，火紅的盛夏，金黃的秋天，構(gòu)成了一幅大自然美麗的畫(huà)卷。
隨著知了聲消失在樹(shù)林里，那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了一件件金黃的`睡衣，那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)也匆匆趕來(lái)報(bào)信：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了!”
秋風(fēng)吹熟了稻田，一個(gè)個(gè)金色的浪花涌向天邊。老農(nóng)戴著草帽，站在田邊，望著顆粒飽滿、沉甸甸的稻穗，他的眼瞇成了一條縫兒，露出了豐收的喜悅。
果園里，芬芳的香味在空氣中飄蕩。瞧，那水亮亮的葡萄，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨頭，實(shí)在太誘人了。
秋天，偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，抬頭一看，一隊(duì)隊(duì)大雁正帶著自己的孩子飛向南方�；ú莺懿磺樵傅氐粝骆碳t，悄悄地離去，但是它的清香依然存在。
啊!秋天，你美在成熟，不像春天那樣羞澀，不像夏天那樣袒露，又不像冬天那樣蕭條。你到處洋溢著豐收的喜悅。
我愛(ài)你秋天，愛(ài)你沒(méi)商量!
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