想象的作文合集【5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的想象的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
游俠正在沉思時，附近紫源村的暗影軍團數(shù)300兵和紫風【紫風：暗影的徒弟】，烈焰著急萬分及迫的說；我們復合血清缺少，只有30個了，又不能殺死他們，看來只有堅持不出了，寒水說：不要著急，看我用冰封術，讓他們老實會。但在冰封術的使用過程中。紫風趁勢向寒冰射了一箭。啊啊啊……寒冰倒下了，但城下的300名敵軍卻只冰封了270只左右，烈焰含淚發(fā)令“烈焰士兵！出擊”俘了剩下的敵軍，同時烈焰縱身一躍跳出城去，舉起巨劍向紫風砍去，但烈焰不是紫風的對手。
被紫風的暗掌打傷，烈焰只好帶著被俘的30名暗影士兵，和被冰封的60名暗影士兵返回城去，把他們關在俘兵樓內(nèi)，待在復合血清的原料集齊時再讓他們清醒。如今烈焰寒冰，均受內(nèi)傷，紫風又在城外準備進攻，另外被冰封的210名暗影士兵再過6刻便可解凍，情況不容樂觀，忽然聽見奇異隱士的`聲音傳來，烈焰和寒冰看見幫助過他們的奇異隱士的到來，驚喜萬分奇異隱士先幫他們療傷，并教給他們新技能（烈焰新學會了：烈炎風暴，烈地擊，寒冰學會了：冰墻，寒冰盾，群冰刺）做完這些事的時候，奇異隱士便不見了。隨后，烈焰和寒冰感到劇烈疼痛，隨后十秒內(nèi)便啊一聲后倒在了地上，不知怎么了。
想象的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺地已經(jīng)來到了20xx年。在科技發(fā)達的20xx年，中國已經(jīng)發(fā)明了一種高科技工具，就是“時光機”。它可以任意穿梭時空，到達未來或過去。我決定，乘坐“時光機”到達我離別已久的故鄉(xiāng)。
到達故鄉(xiāng)時，看到的只是那干枯的樹木和穿著厚厚衣服和帶著面具的人們，昔日那生機勃勃的小樹與熱鬧的人群不見了，街上只是一片寂靜。
我好奇的'喊住了一位老大爺，問：“老大爺，您為什么要戴著面具和穿著厚厚的衣服呢？”老大爺咳了幾聲，用沙啞的聲音對我說：“唉，別提了。以前，我們大家都不注意保護環(huán)境，把廢水、污水亂排放到小河里，又將廢氣等有毒物質(zhì)亂排，以致現(xiàn)在樹也枯了，水也變渾濁不清了，就連空氣也變有毒了�！崩洗鬆斖Ａ艘粫掷^續(xù)說：“現(xiàn)在，空氣中含有二氧化炭的比例已經(jīng)超過了百分之八十，還有各種有毒氣體......”老大爺話沒說完，我已經(jīng)感覺到胸口悶悶的，快透不過氣來了，老大爺連忙把一個面具套在我的頭上，我這才覺得舒服了一些，老大爺又繼續(xù)說：“現(xiàn)在，人們上街都得提心吊膽，因為空氣的污染，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了特種病毒‘SHJA’，這種病毒能使人全身癱瘓，幾個月后就會死亡，現(xiàn)在，已經(jīng)有幾百個人因為得了這種病而死了......想起來還真痛苦。幸好，科學家已經(jīng)發(fā)明了能過濾空氣的防毒面具和隔離病毒的衣服。雖然解決了病毒的問題，但每天都穿著厚厚的衣服和戴防毒面具，真不方便。不過，這又能怪誰呢？”
我告別了老大爺，獨自站在渾濁的小河旁，難道，我們?nèi)祟惖奈磥碚嬉@樣嗎？
我乘坐時光機，又回到了原來的世界。我再次警告大家：“請你們敲醒警鐘，好好保護環(huán)境，不要讓未來的世界真像上面的情形一樣。讓我們一起來好好保護環(huán)境吧！”
想象的作文 篇3
只聽二號小牛皮蔣亦宸欣慰地吹道：星期一，風和日麗，我早早就來到了學校。教室里空無一人，我剛放下書包，突然發(fā)現(xiàn)講臺上有一包閃閃發(fā)光的彩虹糖。
我走上去一看，赤橙黃綠青藍紫，彩虹糖有七種顏色，真漂亮啊！按捺不住好奇心，我拿起其中一顆綠色的糖放進嘴里。我感覺像含了一片薄荷糖，涼涼的、甜甜的，一下子讓我精神抖擻，似乎連續(xù)上七八節(jié)課都不會打瞌睡。原來，這是有魔力的彩虹糖呀！
從那以后，我的學習成績直線上升。遇到難題時，我就吃一顆酸酸甜甜的橙色糖或冰涼的藍色糖，腦子里就冒出了解題思路;背書的時候，我就含一顆青色糖，不一會兒，我就把課文背得滾瓜爛熟了。
不僅如此，我的體育成績也有了明顯的突破。上體育課前，我吃下一顆甜如草莓的紅色糖，跳馬、引體向上我都輕松地拿到滿分;而在我咽下一顆清甜的黃色糖后，我就如離弦的箭一樣，跑完五十米只用了三秒鐘的.時間，打破了世界紀錄……
看到我各科成績突飛猛進，老師欣慰地點點頭，說：“不錯，你要繼續(xù)加油呀！”同桌小強拍了拍我的肩膀，說：“你真厲害，是怎么學的？幫幫我吧！”奇怪的是，聽到表揚聲、贊美聲的時候，我并不自豪，倒覺得自己像一個小偷，感覺臉上熱辣辣的。
“不行，我要靠自己的努力獲得成功，這樣才有意義！”想著，我拿出僅剩的三顆彩虹糖，堅定地把它們一起吞下。瞬時，我感到“五味雜陳”，如同醬、醋、糖混在一起的味道。我許下一個心愿：回到看到彩虹糖的那一天。
一眨眼的時間，我回到了看到彩虹糖的那一天的早晨。我一如既往地早早來到教室，但是，講臺上的彩虹糖不見了，而我還是很開心。我知道，努力付出要比異想天開更讓人開心！? 雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，阿笨站在窗前，望著彩虹發(fā)呆。吹總拍了拍阿笨的肩膀，問：“在看風景？”“我在想，彩虹糖的味道一定很不錯吧！”阿笨咂了咂嘴巴。吹總搖了搖頭，道：“果然是個吃貨�。 �
想象的作文 篇4
假如我是一只鷹，我愿用眼睛描繪出藍天的色彩，去看看白云，去瞧瞧大海。
假如我是一只鷹，我原用歌聲唱出我對藍天的喜愛，唱出蒼山的古老，唱出大地的'遼闊。
假如我是一只鷹，我愿用翅膀在空中翱翔，到世界各地游玩，用翅膀奮斗每一天。
假如我是一只鷹，我原在死之前用盡所有的力氣去看天空的高處，最后再去瞧大海深處，嘗試生命的意義--直到我死去！
想象的作文 篇5
恰好是昨天，我將要睡覺，便隨手拿起一本閱讀，躺在床上，讀到一篇文章，《紀曉嵐》。其中有一個情節(jié)讓我大笑不已，說是乾隆叫紀曉嵐在他新買的扇子上題一首詩，紀曉嵐便題了一首王之渙的《涼州詞》，可是“黃河遠上白云間”這句話中，由于太急，便少掉一個“間”字。乾隆好歹也知道這首詩，便問紀曉嵐這詩究竟是詩是詞，紀曉嵐知道自己少寫了一個字，便說題目是《涼州詞》，自然是詞了，隨后念了出來。于是乎，一首新詞誕生了：黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山，羌笛何須怨？楊柳春風，不度玉門關。唉，還好那時候困了，不然我早笑疼肚子了，估計乾隆也被嚇了一跳。
紀曉嵐不愧是鐵赤銅牙，想象力令我折服。只可惜，現(xiàn)在身邊想象力豐富的人越來越少，孩子們的想象力也因為所謂的標準答案而一點一點被抹殺。這使我又聯(lián)想到一道小學生考試題：“八路軍在山上_____敵人。”這個空直接就是隨便填的，例如：殲滅，發(fā)現(xiàn)等，可是老師卻說是錯誤的，因為正確答案是“俯瞰”。中國的應試教育真是“標準”，孩子們?yōu)榱四軌蛱顚Υ鸢�，天性充滿想象的孩子們一點點把“標準答案”記牢，把與之無關的.都拋掉。我不希望有這樣一批一批的學習機器、考試機器。應對這樣一個問題，不應只有一種想法或辦法，就像飛行員只懂得看《士兵手冊》一樣。
我想，中國孩子們?nèi)绻葸M束縛想象力的坑里，則很難自拔。有些方面，后人確實不如前人了，我們應給孩子們足夠的空間，不束縛于死板的考試方法、學習方法，灑進想象的雨，發(fā)揮想象的極限，就像說出擁有一快磚后的50種用途一樣，讓孩子們產(chǎn)生隨時隨地隨機應變的能力，讓孩子們擁有屬于自己的想象天堂！
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