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          小學(xué)想象作文

          時(shí)間:2023-11-20 10:33:07 想象 我要投稿

          (熱門(mén))小學(xué)想象作文9篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎大家分享。

          (熱門(mén))小學(xué)想象作文9篇

          小學(xué)想象作文 篇1

            現(xiàn)在人們出行使用的交通工具主要有自行車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)。

            我覺(jué)得現(xiàn)在的交通工具都有一些功能不足的地方,汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)會(huì)造成環(huán)境的污染,自行車(chē)雖然沒(méi)有污染,但是它的速度還不夠快,也不安全。

            我想象未來(lái)的交通工具應(yīng)該是又安全又環(huán)保,而且還能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行駛,它使用的燃料是太陽(yáng)能,不會(huì)造成環(huán)境污染,它的'外形是多變的,在城市里還可以把它停在房頂上或者掛在墻上。

            我想未來(lái)的交通工具一定會(huì)越來(lái)越先進(jìn),人們的生活會(huì)越來(lái)越方便快捷,F(xiàn)在我們要努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

          小學(xué)想象作文 篇2

            “嗚------”遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲車(chē)響,一眨眼,有了個(gè)輪廓,再一眨眼一條可愛(ài)的小鯨魚(yú)出現(xiàn)在你的面前,哈哈!可別不相信,它是個(gè)汽車(chē)。

            水陸兩用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼澤、巖漿、瀑布都難不倒它!

            參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!有360度可聲控座椅,有功能齊全的冰箱,有可以遠(yuǎn)眺的.天文臺(tái),有自動(dòng)播放電影功能;更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能,只要你吩咐一聲,它就會(huì)駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒(méi)有汽車(chē)尾氣,沒(méi)有噪音,行駛中沒(méi)有擁堵,完全使用太陽(yáng)能和空氣能。

            這么好的汽車(chē),我怎么也不會(huì)放過(guò)它,當(dāng)然要上去試一試。一聲“開(kāi)門(mén)”,全新自動(dòng)門(mén)便應(yīng)聲而開(kāi),進(jìn)入車(chē)內(nèi),我說(shuō):“去海邊”,于是“嗖”的一聲,我們便上了全程高速,由于現(xiàn)在的車(chē)都是自動(dòng)駕駛所以就沒(méi)有了超車(chē),沒(méi)有了違章,都是衛(wèi)星控制調(diào)速,車(chē)流量大的時(shí)候,也沒(méi)有堵車(chē)現(xiàn)象。在一路的驚奇中我們很快來(lái)到了海邊,漫步在沙灘上,海風(fēng)吹到臉上有一種透心涼的感覺(jué)。我突發(fā)奇想,好想到大海上翱游,于是“小鯨魚(yú)”便帶著我們沖向了大海,海上沖浪,一會(huì)上來(lái),一會(huì)下去,讓我們驚喜萬(wàn)分。真是有我想不到的,沒(méi)有它做不到的。

            此時(shí),你會(huì)覺(jué)得這么高科技的汽車(chē)肯定浪費(fèi)許多資源,其實(shí)它一點(diǎn)也不浪費(fèi),它采用6d技術(shù),都用的環(huán)保節(jié)能材料。所以,我們都很喜歡它!

            “想什么呢?還不快寫(xiě)作業(yè)!。 彪S著老媽的一聲吼叫,我從想中驚醒過(guò)來(lái)。哎呀!作文還沒(méi)有寫(xiě)呢!想了解詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)拔打134xxxxxxxx,我要趕作文了!拜拜!

          小學(xué)想象作文 篇3

            水,是人類(lèi)生存的必要條件,如果人類(lèi)離開(kāi)水,那將無(wú)法生存!

            假如我是一滴水,我愿化作沙漠里的一洼水,挽救一個(gè)人的生命,告誡這個(gè)人好好珍惜僅有的生命,鼓起生活的勇氣。

            假如我是一滴水,我愿成為雨后空氣中凝結(jié)而成的小水珠,和伙伴們一起從高出觀賞彩虹下的孩子,他們多可愛(ài)。÷(tīng)他們歡呼:“彩虹好美!”那才是一種享受!

            假如我是一滴水,我愿化作人們需要的用不完喝不盡的水。幫助人們洗衣、燒飯,當(dāng)孩子們向我跑來(lái),拿起杯子,將我喝下肚里時(shí),我會(huì)是多么的爽快!

            假如我是一滴水,我愿化作從天而降的雨珠,滋潤(rùn)每一寸干旱缺水的土地。當(dāng)烏云伯伯飛臨時(shí),我會(huì)高興地看著人們拿著鍋碗瓢盆等待我的降臨。我輕盈地跳入盆中,孩子們沖我笑,我也樂(lè)滋滋,這是對(duì)人們最大的幫助!

            假如我是一滴水,我會(huì)用我全部的力量進(jìn)入到水力發(fā)電廠,發(fā)出節(jié)能又環(huán)保的.電力,讓千家萬(wàn)戶(hù)用上干凈又環(huán)保的電力資源!

            假如我是一滴水,我愿意做大江大河中的一分子,當(dāng)我同伙伴一起流出黃河,流出長(zhǎng)江,匯入大海,那是我幸福日子的又一個(gè)開(kāi)始。

            當(dāng)我變成一滴水,我可以對(duì)著藍(lán)天高呼:“我創(chuàng)造了生命的奇跡,創(chuàng)造了一道又一道迷人的風(fēng)景!我棒,我值!”

          小學(xué)想象作文 篇4

            “教授,今天是除夕。”“除夕了,今天回家看看吧!5年了!蔽易叱鲩T(mén),踏上我發(fā)明的太空陸地穿梭艇。

            穿梭艇在太空里靠雙翼掌握平衡艇末有推進(jìn)器發(fā)動(dòng), 外面有一層保護(hù)膜可以有效的 防止太空垃圾撞向穿梭艇,還可以防止進(jìn)入地球時(shí)穿過(guò)大氣層的高溫破壞穿梭艇。

            很快,大概一個(gè)小時(shí)左右。我們就到了。一到陸地,穿梭艇的雙翼就收攏緊貼窗戶(hù),四輪著地,急速奔馳。但是雷達(dá)貌似壞了,,把我們帶到了沙漠里,不一會(huì),就沒(méi)油這樣 穿梭艇的一大公能又出現(xiàn)了。穿梭艇的上面的太陽(yáng)能板大量吸收太陽(yáng)光來(lái)使穿梭艇發(fā)動(dòng),依舊急速奔跑。雷達(dá)我修好了。它指示我向西北方向奔馳。我疾馳過(guò)去,真的有一座城市,城市上空,大大小小的車(chē)在天空中飛翔陸地上樹(shù)木不及其數(shù),空氣很好,我在天空急速飛馳著,不一會(huì)我回到了家。媽媽正在家里包餃子,“兒子呀,剛剛我們?nèi)タ窜?chē)展了,哪里的`車(chē)真是五花八門(mén),有:地上跑的,天上飛的,太空穿梭的,還有一種是可以變形的,可飛速到戰(zhàn)場(chǎng)上,然后變形,通過(guò)格斗,擒拿來(lái)抓捕敵人呢!”

            “起床了,起床了。”媽媽說(shuō)。那雖然是一個(gè)夢(mèng),但相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          小學(xué)想象作文 篇5

            我就是他們說(shuō)的那個(gè)小男孩,航空航天是我最大的興趣和愛(ài)好。去年暑假,我終于如愿以?xún)攣?lái)到衛(wèi)星的家園——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。

            高高的發(fā)射塔架、長(zhǎng)長(zhǎng)的火箭、各種先進(jìn)的儀器,這里的一切既神秘又讓人向往。雖然我國(guó)的航空航天事業(yè)起步不算早,但是僅僅幾十年,我們已經(jīng)成為世界上能夠掌握載人技術(shù)的'三個(gè)國(guó)家之一了。了解到這些,我為我們的祖國(guó)感到無(wú)比自豪。

            我很認(rèn)真地聽(tīng)著工程師叔叔的講解,也看到了在電視直播中看不到的場(chǎng)景,我非常非常興奮。因?yàn),我一直有個(gè)理想,我也想為中國(guó)的航空航天事業(yè)做點(diǎn)事。我知道,這個(gè)理想很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)努力的,希望衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射塔架、火箭、衛(wèi)星們等著我,我一定會(huì)回去,和他們一起,再創(chuàng)中國(guó)航天的新輝煌!

          小學(xué)想象作文 篇6

            假如我是孫悟空,我就會(huì)七十二變。我要變成各種模樣,為人們和動(dòng)物帶來(lái)幫助。

            假如我是孫悟空,我要變成一片大海。讓小魚(yú)在里面自由自在地做游戲,呼吸到新鮮的空氣。瞧,小魚(yú)們有的在追來(lái)追去,好像在做游戲;有的小魚(yú)排著整齊的隊(duì)伍,好像在開(kāi)會(huì);還有的小魚(yú)一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,好像在給其他小魚(yú)表演。

            假如我是孫悟空,我要變成一座翠綠的大山。我的身上有鮮花,有綠草,還有一片片綠油油的樹(shù)林和一股股清泉。我要讓小動(dòng)物們快樂(lè)的生活,不再為環(huán)境被污染而自己無(wú)家可歸?矗∷墒笳诹珠g跳躍,綿羊正在吃草,梅花鹿正在喝清涼的泉水。

            假如我是孫悟空,我要變成一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。我的身上亮亮的,暖暖的。我把我的光灑在了山村,讓山村有了光明,孩子們就可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),自由地玩耍,不再為條件差燈光少而發(fā)愁。我把我的'溫暖送給了北極,讓在北極的探險(xiǎn)家們不再感到寒冷。讓他們也擁有溫暖,不再寒風(fēng)刺骨。

            假如我是孫悟空,我要變成一件件暖和的衣服。讓山區(qū)的小朋友們不再感到寒冷,使他們也能像我們一樣快樂(lè)地玩耍,坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)。讓他們幸福起來(lái),不再為每天穿不上暖和的衣服而發(fā)愁。

            假如我是孫悟空,我要變成一顆高大、挺拔的樹(shù)木。我長(zhǎng)得非常茂盛,樹(shù)葉又綠又多。這樣就可以供人們乘涼,讓人們?cè)谘谉岬南奶煲部梢愿械經(jīng)鏊。?dāng)然,我也可以?xún)艋諝,我可以把工廠排出的煙變成新鮮的空氣,讓人們可以呼吸到新鮮的空氣,更健康。

            假如我是孫悟空,我要變成……

          小學(xué)想象作文 篇7

            一天,我做了一座橋,它是由特殊材料做成的,可以折疊起來(lái)放在背包里隨身帶,如果你來(lái)到河邊,要過(guò)河,就可以拿出來(lái),給它充上氣,鋪上河面,就成了一座橋,人就可以從上面過(guò)去,平平穩(wěn)穩(wěn)的'。

            我做了一座橋,它是彎彎的,要是有人走上去摔倒了,它會(huì)伸出兩只手,把他扶起來(lái),就可以過(guò)橋,快樂(lè)地生活。

          小學(xué)想象作文 篇8

            現(xiàn)在是3999年,我被任為宇宙突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),空軍總司令,我有10000架殲擊機(jī),45000架“蝎子”武裝直升機(jī)還有9架黑馬戰(zhàn)斗飛船。一天早晨,我被總統(tǒng)叫進(jìn)班公室,總統(tǒng)說(shuō):“交給你一個(gè)任務(wù),探索太陽(yáng)系,希望你圓滿(mǎn)完成任物!薄氨WC完成任務(wù)!蔽覀兂霭l(fā)隊(duì)員有20名突擊步兵5名廚師15名電腦工程師架使者黑馬戰(zhàn)斗飛船。

            我命在太陽(yáng)系中探索,我一時(shí)大意被黑洞給吸進(jìn)去了,我立即叫來(lái)電腦工程師來(lái)討論,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蟲(chóng)洞我們從蟲(chóng)洞里飛出去了。我在一個(gè)紅色的星球,一著落就被一群小兵圍住了我們那起等離子機(jī)關(guān)槍開(kāi)始反攻。這些士兵把中頭就死去,我們俘虜了很多事兵,它們告訴我這是火山星,里瓦斯的火眼很厲害,見(jiàn)到里瓦斯我們用10個(gè)龍皇炮干掉他了。圓滿(mǎn)完成了任物。

          小學(xué)想象作文 篇9

            樹(shù)上有一片葉子,它叫皮皮;它早就是這棵樹(shù)上最調(diào)皮的葉子了。

            有一天,一只美麗的長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里。它非常餓,就要 張開(kāi)大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹(shù)葉都吞了下去。皮皮一點(diǎn)也不害怕,反而用自己的身體撓長(zhǎng)頸鹿的鼻子長(zhǎng)頸鹿癢極了,忍不住打噴涕,皮皮跑出去了。

            長(zhǎng)頸鹿正好站在小溪旁邊;皮皮一下掉進(jìn)小溪里了。辛運(yùn)的是,皮皮很輕,所以,它可以浮在水面上,一條小魚(yú)看見(jiàn)了,把皮皮拖到了岸邊。 一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),撿起來(lái)把皮皮帶回家當(dāng)書(shū)簽用,皮皮都被書(shū)擠扁了,皮皮不想當(dāng)書(shū)簽了,于是在窗臺(tái)上對(duì)休息的燕子說(shuō):“你把我救出去吧,求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。

            皮皮心里對(duì)小燕子充滿(mǎn)了感激,燕子會(huì)心的`對(duì)皮皮笑了笑。這時(shí)燕子問(wèn):“你要去哪里呀”?皮皮回答說(shuō):“我要回去樹(shù)媽媽的懷抱”。燕子聽(tīng)了皮皮的回答安心的飛走了。

            從此,皮皮在也不敢調(diào)皮了。

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