《蜜蜂》作文[集合5篇]
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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《蜜蜂》作文 篇1
我喜歡小蜜蜂，因為它是勤勞的動物，凡是開花的地方，都有蜜蜂的影子。它們沒有一只是偷過懶的，整天都在忙忙碌碌。
在一天傍晚，我路過一顆跟我長得差不多高的小樹，樹上開滿了金黃色的花。只聽見樹上“嗡嗡嗡”地響，“啊！是小蜜蜂。”我驚訝地說。出于好奇心的我，走向小樹跟前，蹲下身子，只見有一只幼小的蜜蜂從一個花房出來，又轉(zhuǎn)入到另一個花房。它的腳一蹬一蹬的，屁股一動一動的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭還不時地在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想這時它正在使著蠻勁，想把花房的花粉采完呢！大約過了半分鐘的光景，它又轉(zhuǎn)入另一個花房……不一會兒，它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看，它的腳上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準備滿載而歸呢！
我跟著這只滿身是花粉的小蜜蜂，一直來到養(yǎng)蜜蜂的黃大叔家。黃大叔還給我講蜜蜂采花釀蜜的情況。黃大叔還告訴我，蜜蜂最喜歡采花粉。不管是什么植物，只要一開花，它就閑不住了。特別是春天，各種各樣的花都爭先恐后地發(fā)放花香，忙得那些蜜蜂忘記了早晚，有時還趁著月光出來采花釀蜜呢！你看，要吃晚飯了，這些小東西才陸續(xù)回歸，它們就是這樣，整天的不停地采花釀蜜。
聽了黃大叔的話后，我受到了很大啟發(fā)。正是因為有這些勤勞的`蜜蜂，才有了今天的蜂蜜，給人們帶來了美的享受。這正象征著世界上的名人豪杰，創(chuàng)造一個又一個奇跡，給人們的生活帶來了方便，也使人們的生活水平不斷提升。從現(xiàn)在開始，你何不像蜜蜂那樣努力學習，不怕困難與挫折，準備將來為人民釀造更美甜美的生活。
《蜜蜂》作文 篇2
春天到了，小蜜蜂學校準備去春游。校長把學生叫來準備好食物便出發(fā)了。走到半路小蜜蜂歡歡聞到一股香味，它朝發(fā)出香味的方向飛去，看到一大桶蜂蜜，很想吃，但是它記得老師說過不能亂吃東西。它飛回原地與蜜蜂們商量：“前方有一大桶蜂蜜，可是我不知道是誰的，我想我們把蜂蜜抬起來，去問問附近的`動物，好嗎？”蜜蜂異口同聲地回答：“好！”
于是，小蜜蜂們提著那桶蜂蜜向前飛去。小蜜蜂們迎面碰上了小兔，它們問：“兔姐姐，這桶蜂蜜是你的嗎？”“不是我的，我不吃蜂蜜，可能是小豬的。”小兔說。小蜜蜂們提著蜂蜜來到小豬家，“小豬，這桶蜂蜜是你丟失的嗎？”“我家沒有蜂蜜，那蜂蜜可能是小熊的！”小豬對它們說。
小蜜蜂們四處尋找小熊，可小熊家沒有人。小蜜蜂們回到原地。
過了一會兒小熊從遠處走過來，小蜜蜂們提著蜂蜜迎了上去：“小熊這桶蜂蜜是你的嗎？”“是的，我正在找蜂蜜呢！”小熊說。
小熊接過了蜂蜜，它為了感謝小蜜蜂們，把一半給它們，小蜜蜂們說：“我們有的是蜂蜜，還是你們自己吃吧。”
《蜜蜂》作文 篇3
今天下午，我爸爸在樓下叫我，我跑到屋外，爸爸指著一個角落，我順手一看，看見許多蜜蜂在一個東西旁，我走近一看，原來是一個蜜蜂的宮殿，我后退了幾步，生怕被蜜蜂哲一個包，我蹲在地上仔細 觀察，只見蜜蜂的腹部有黃黑相間的'條紋，背上長著一對潔白透明的翅膀，蜜蜂頭上有一對觸角，飛起來一動一動的。
蜜蜂的宮殿有許多孔，蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進去。
我走到一朵花前，發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只腳在花蕊上采集花粉，再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花，它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上，不一會兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢 。
蜜蜂真勤勞��！
《蜜蜂》作文 篇4
我天生十分喜愛小動物之類的，在一次偶然中我遇到了一只特別的蜜蜂，并懂得了它在這個世界上具有默默無聞、默默奉獻的精神。
在一個陽光明媚的早晨，我獨自搭乘公交車到小森林里散步。一陣清風徐徐而來，把花叢中的的野百合的花瓣傳播到了各個地方。這里，鳥語花香，百花齊放。毫無嘈雜之聲，真是賞心悅目，花瓣的馨香也沁人心脾。我坐在小路旁的椅子上，曬著暖洋洋的太陽不知不覺地睡著了�！拔耍恕蔽冶犻_迷惚的睡眼，發(fā)現(xiàn)在我的頭上停留著一只小蜜蜂。我剛伸出手想要拍死這只驚擾林中之靜的蜜蜂時，又想到它也是萬物生靈，它時常遭到我們?nèi)祟惖臄[布，我們?nèi)祟悊栠^它們傷不傷心？我于心不忍，放下了那些萬物生靈“憎恨”的手，我回過神時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了。我由于好奇，跟上了它，想看一下它要干什么。我跟著它走進了一片郁郁蔥蔥的草地。天哪，世間竟有如此之美地！我脫口而說。在我的眼前，有許多只蜜蜂飛來飛去。綠油油的.小草，美輪美奐的鮮花映入我的眼簾。這里大概有十幾棵樹，每棵大樹都掛上了一個很大的蜂窩。每個蜂窩各形各色，像燈籠似的，漂亮極了。我轉(zhuǎn)過身來，看到許多勤勞的蜜蜂在勞動，它們的臉上流下了晶瑩的淚珠，像斷了線的珠子滾落下來。世界仿佛在這一刻靜了下來。我凝身屏氣，仿佛看到了一家人在大掃除一樣，各忙各的�？粗鄯鋫兠β档谋秤埃也虐l(fā)現(xiàn)它們和我們?nèi)祟惼鋵崨]有什么不同，它們也像我們?nèi)祟愐粯訛榱说玫礁玫纳睿量嗟貏趧�。只不過，我們和它們的命運不同罷了。并且，我們?nèi)祟惙炊人鼈冞�更有一絲絲懶惰。
我們要像蜜蜂一樣具有什么任勞任怨，默默無聞地精神。我們生來要向蜜蜂學習，像它們一樣把甜蜜誘人的蜂蜜這精致的禮物奉獻給上帝，不能赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼前又赤裸裸地回去。蜜蜂其實就像一位樸實的農(nóng)民爺爺默默無聞地耕地、種植、鋤土……它們所做的，就是我們?nèi)祟惐貙W的。
《蜜蜂》作文 篇5
終于挨到了一周的末尾，卻意外地經(jīng)歷了一起“蜜蜂風波”。
語文課上，我們正在學習第九課《和田的維吾爾人》。當老師正講到維吾爾人愛美愛花的特點時。一只蜜蜂恰好飛進了教室，扇動那一對輕盈的翅膀，好奇地四處飛舞。這大概是一只愛花的蜜蜂吧，不然，怎會沖著愛花的維吾爾人飛進來呢！
老師好像并未察覺到這位不速之客，仍一臉陶醉地問道：“同學們，維吾爾人愛花的特點體現(xiàn)在哪？”蜜蜂好像故意找茬，沖著那些舉手回答問題的同學飛過去，一會兒在這個同學頭上飛一圈，一會兒又繞到那個同學眼前逛一下，像是在尋找老師所說的維吾爾人所喜愛的鮮花一樣。他這么一飛，弄得我們?nèi)嗤瑢W大驚失色，生怕被蜜蜂蟄到：有的不顧炎熱，立馬穿上外套；有的縮著腦袋，躲在桌子底下；有的.身體靈活，隨著蜜蜂來回躲閃；也有貌似聰明的，靜靜地坐著，以靜制動。
老師終于知道是怎么回事了，一只調(diào)皮的蜜蜂，使原本和諧的課堂亂成一鍋粥。老師清了清嗓子，大喊道：“三二一！”全班同學立馬安靜地端坐著。蜜蜂也自討沒趣，或許它也并未發(fā)現(xiàn)所謂的維吾爾人美麗的花朵，便依依不舍地飛向窗外，教室也終于風平浪靜。
這就是我們六（8）班的“蜜蜂風波”。欲知更多故事，請聽下回分享。
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