【推薦】蜜蜂的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂的作文 篇1

　　今天早上去上學(xué)時，天氣就灰蒙蒙陰森森的，像是要下雨。到了下午的時候，果不其然，天空就淅淅瀝瀝下起了小雨。

　　放學(xué)的時候，雨還在下。爸爸開車來接我，坐在車?yán)�，突然我發(fā)想一只小蜜蜂不知為什么就飛到了車窗上，停落在我們正前方的車玻璃上，圓滾滾，胖嘟嘟，渾身長滿了絨毛的身體很是可愛。兩只翅膀還不停的拍打著，像是在拼命掙扎，更像是在向我求救。仔細(xì)觀察，原來，因為下雨，小蜜蜂的兩只翅膀被雨水打濕了，怎么也飛不起來，很是可憐。我想，小蜜蜂采花蜜給我們吃，是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。

　　于是我讓爸爸開車到我們家后面的公園。找到一株開的最茂盛的.月季花前，用樹葉把小蜜蜂輕輕的端了起來，小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。

　　我想等天氣晴了，小蜜蜂的翅膀也干了，它就可以再次飛起來了，也就可以接著為我們辛勤的采花蜜了。

蜜蜂的作文 篇2

　　今年6月9日，我們學(xué)校五六年級的同學(xué)去蜜蜂大世界參觀。在那里，我第一次接觸到了神秘的蜜蜂家族，學(xué)到了許多知識，非常開心。

　　我們乘坐大巴車，不一會兒，就來到了蜜蜂大世界！黃色的樓房前矗立著一只巨大的蜜蜂塑像，黑黃相間，足有十幾米高，真威武！我恨不得也長出一雙翅膀，馬上飛進(jìn)去參觀！

　　很快，一位年輕的導(dǎo)游阿姨揮舞著小旗來到了我們身邊。在她的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍走進(jìn)樓房�！鞍。�好香啊！”同學(xué)們異口同聲地說�！斑@都是蜂產(chǎn)品的香味，是不是很誘人？”導(dǎo)游阿姨說�！班�，真香！”我們一邊說，一邊用力呼吸，仿佛要把這醇美的香氣全部吸進(jìn)肚子！

　　導(dǎo)游阿姨把我們帶進(jìn)了一間放映廳，說：“同學(xué)們，下面我們看一段紀(jì)錄片，是介紹蜜蜂的。用點心哦，一會兒進(jìn)行有獎問答！”同學(xué)們立刻安靜下來，聚精會神地看著大屏幕。

　　5分鐘后，放映結(jié)束了，激動人心的有獎問答開始了！“第一個問題，蜂群由哪幾種蜜蜂組成？”“我，我，我……”同學(xué)們一邊舉手，一邊迫不及待地喊著�！斑@個穿藍(lán)衣服的同學(xué)回答！”導(dǎo)游說道。大家的目光一齊投向了我。我馬上站起來，自信地答道：“蜂群由工蜂、蜂王和雄蜂組成！”“完全正確！送你一塊蜂蜜香皂！”捧著這塊奇特的蜂蜜香皂，我美滋滋地回到了座位上。

　　新一輪答題又開始了——“工蜂一般能活多久？”“兩個月！”“蜂王吃什么？”“蜂王漿！”……隨著同學(xué)們爭先恐后的回答，阿姨送出了一個個小獎品，同學(xué)們對蜜蜂家族的了解也越來越多！

　　接著，我們?nèi)チ嗣鄯漯B(yǎng)殖場。導(dǎo)游阿姨先把我們帶到了一間小房子。在這里，有一位奶奶給我們發(fā)參觀裝備：一頂帶著白色面紗的草帽，一副快到肩膀的長手套。奶奶一邊發(fā)一邊叮囑：“戴好啊，孩子們，可別讓蜜蜂蜇著�！蔽液芗�動，又有點害怕。盼望著早一點見到蜜蜂和它的家，又怕它不客氣，送我一針！

　　穿好了衣服，我們在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下，排著隊走進(jìn)了蜜蜂園。蜂園大概有籃球場那么大，擺著兩列長長的蜂箱。每個蜂箱上都聚集著一堆蜜蜂，還有很多蜜蜂在空中飛舞�？吹竭@情景，大家都特別緊張，不敢邁步。阿姨鼓勵我們：“不用怕，孩子們！只要你不招惹蜜蜂，它就不會蜇你！”聽了阿姨的`話，班長劉祖碩開始往前走，同學(xué)們也都跟著他走進(jìn)了園子。我們一小步一小步地往前挪，生怕嗡嗡飛舞的蜜蜂落到我們身上。再看看我們班的勇士大錚，現(xiàn)在兩條腿一直在抖。他張開兩手，縮著肩膀，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前挪，活像一只膽小的企鵝。

　　當(dāng)同學(xué)們走到蜂箱中間時，一位叔叔站在高臺上，拿著一個爬滿蜜蜂的鋼絲網(wǎng)給我們介紹起來：“大家看，這個個頭最大的，就是蜂王！這幾只中不溜的，是雄蜂……這是蜂巢，這是蜂蠟……蜜蜂非常勤勞，釀1千克蜜，一只小蜜蜂差不多要飛行12萬千米，相當(dāng)于繞地球3圈……”“哦，太厲害了！”聽了叔叔的介紹，同學(xué)們驚嘆不已！我們不由自主地伸出大拇指，為勤勞的小蜜蜂點贊！

　　從蜜蜂養(yǎng)殖場出來，我們又學(xué)習(xí)制作了蜜蜂香皂和唇膏，爬上了高山，認(rèn)識了為小蜜蜂提供花粉的荊條花，后來同學(xué)們還和蜜蜂塑像合了影。

　　這次蜜蜂大世界之旅，讓我認(rèn)識了小蜜蜂的家族，體會了它們的勤勞和團(tuán)結(jié)，真是不虛此行！

蜜蜂的作文 篇3

　　今天中午，我吃完康師傅，發(fā)現(xiàn)還有很多辣椒粉。我就把辣椒粉撒在鄰居家的花朵上。沒想到幾只蜜蜂突然從花叢中跳出來。他們好像發(fā)現(xiàn)了我，一起向我撲來。我連忙用手抱住了頭準(zhǔn)備逃命。沒想到我逃到東，蜜蜂“嗡嗡嗡”地追到東，我逃到西，蜜蜂“嗡嗡嗡”地追到西。最后，我逃到了鄰居家中，關(guān)上門才大喘了一口氣。好險！

　　看來我打擾了蜜蜂的工作，他們要來找我這個淘氣包算帳了。

蜜蜂的`作文 篇4

　　小蜜蜂已經(jīng)長大了，媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉，為人類釀造最美的蜂蜜�？捎捎诟浇�的花朵已經(jīng)被采盡了，它只好飛到離家?guī)资�里遠(yuǎn)的山上去采花粉。一路上，小蜜蜂遇到了很多伙伴。

　　飛過小河的時候，它遇到了蜻蜓，蜻蜓聽說它要飛到十幾里遠(yuǎn)點山上去采花粉的時候，嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了，那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒有聽它的話，而是繼續(xù)前行。

　　當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時候，它遇到了一只小鳥。小鳥看著它累得氣喘吁吁的樣子，就嘲笑它：“就憑你這單薄的.身體，也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去，真是不自量力……”聽了它的話，小蜜蜂不但沒有泄氣，反而更加堅定了目標(biāo)。它要用自己的實力證明給小鳥看。

　　在小蜜蜂飛到了兩個小時的路程之后，它實在渴得難受，就來到河邊喝水。這時，一條小魚看到了它，說：“看你累得滿頭大汗，你坐在我的身上吧，我把你馱到對岸去。”小蜜蜂謝絕了它的好意。

　　就這樣，小蜜蜂靠自己的力量終于到達(dá)了目的地。這里開滿了鮮花，小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來的一段時間里，小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神每天都這樣往返地忙碌著，為人類釀出了最美的蜜！

　　評：

　　本文講述的是小蜜蜂通過自己的努力終于取得成功的故事，寓意深刻。按照事情發(fā)生發(fā)展的順序描寫小蜜蜂克服困難采花粉的經(jīng)過，行文一點兒不亂。通篇使用擬人的修辭手法，增強(qiáng)了文章的生動性。

蜜蜂的作文 篇5

　　當(dāng)大家喝著甜美的蜂蜜，吃著可口的蜂蜜沙拉時，是否想到了在這背后默默工作的蜜蜂呢？

　　蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的'類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個蜜蜂群體中，只有一個蜂王，蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。

　　工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統(tǒng)治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計報酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無僅有。難道人類連動物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針傷對方，因為蜇針連著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會與敵人同歸于盡。

　　有一個蜜蜂標(biāo)本一直帶在我的身上，因為我需要它。

蜜蜂的作文 篇6

　　在今年春天，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，請聽我一一道來。

　　春光爛漫，百花盛開。各種各樣美麗的花兒爭奇斗艷。我的老家也有一片小花園，長滿了鮮花，我的發(fā)現(xiàn)故事就從這里開始。

　　這天，我正興沖沖地在花園里采摘鮮花。忽然，一陣熟悉的“嗡嗡”聲引起了我的注意，我撩開葉片一看，呀，是蜜蜂。這群春天的使者正忙得不亦樂乎呢！由于小時候有過被蟄的經(jīng)歷，我對蜜蜂充滿了恐懼。但我轉(zhuǎn)念一想，不就是兩三只小蜜蜂嘛，有什么好怕的？我堂堂男子漢要學(xué)習(xí)達(dá)爾文的探索精神！經(jīng)過一番斗爭，我最終決定留下來看看蜜蜂是怎樣采蜜的。

　　小蜜蜂左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于找到了一叢牡丹。就在這時，它做出了一個令我費解的動作。它往回飛了點，在空中轉(zhuǎn)起了圈圈，像是在空中跳華爾茲。我百思不得其解，蜜蜂在干什么？它跳那種舞是什么意思？一大串問號縈繞在我心頭。正在這時，一件事更讓我困惑。

　　一大群蜜蜂朝著那從牡丹飛去，經(jīng)過我的`時候，著實把我嚇得不輕：沒有幾十只，也有十幾只。這是怎么回事，我決定到網(wǎng)上尋找答案。

　　原來，蜜蜂跳舞是一種發(fā)出信號的方式。每個蜂巢都會派出幾個“偵察兵”，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)花叢時，就以跳舞發(fā)出信號，告訴它的同伴，這里有目標(biāo)。

　　經(jīng)過一番波折，蜜蜂跳舞的原因總算真相大白了。

蜜蜂的作文 篇7

　　蜜蜂很勤勞，一日到晚只知道采蜜、釀蜜，一刻不停地工作著。蜜蜂釀蜜，造福了人類。它是為了人類才去釀蜜的，卻從來沒有想過自己。我們身邊的某些人，就像蜜蜂一樣。他們默默無聞地工作著，付出著，只為別人著想，卻從不為自己著想。他們看似平凡無奇，背后卻是多少汗水和艱辛的付出啊!他們和蜜蜂一樣，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，默默的工作著。即使沒有人注意到他們，甚至嘲笑他們，他們卻仍然毫無怨言。

　　如果沒有蜜蜂傳播花粉，如果沒有蜜蜂釀造蜂蜜，我們能品嘗到這么多的甜蜜嗎?

　　人，要像蜜蜂一樣，做對社會有用的'人。干干凈凈的街道，是誰打掃的?一棟棟高樓大廈，是誰建成的?熊熊大火，是誰撲滅的?在我們的社會中，如果沒有這些人，我們就沒有這么幸福的生活，就沒有這么甜蜜的生活。

　　我們向這些默默無聞，樸實無華的人鞠躬。

蜜蜂的作文 篇8

　　蜂只是很小很小的一種蟲子罷了，在那種生來美麗的動物面前不值一提。但是，比起皮革優(yōu)質(zhì)圖案美麗的豹子或是貓與虎來說，我還是最喜歡蜜蜂的。

　　那一節(jié)課上，一只摸不著頭腦的小蜜蜂闖進(jìn)了我們的教室。在教室里有一圈沒一圈地轉(zhuǎn)著，我抬頭看見時才忽然想起它已多次造訪我們班了，真是小傻子啊，我笑著多看了它幾眼。

　　它的存在感很小，但由于它繞著教室不停飛，才引起全班的一陣陣喧嘩。

　　我想它大約是在教室里迷路了吧？

　　它漫無目的地飛著，從教室這一邊飛到那一邊，從窗前到門口。引起在窗邊同學(xué)的注意，為它把窗戶間隙開打了些，可這只傻傻的蜜蜂仍執(zhí)著地在玻璃上猛撞著，卻不愿做點變通，但我無法嘲笑它，也許在蜜蜂的眼中，一間普通的教室就是個偌大的世界。

　　它在電扇上、黑板邊門把旁，不停地繞圈，歷盡了千辛萬苦終于從窗戶沖出。

　　小蜜蜂可算是出去了，但我心中的波瀾卻無法平靜。

　　在偌大的世界之中，我呢，大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼，常常因為一些無法解決的事與問題攪得心神不寧。那種感覺是不是就是蜜蜂想要破窗而出的.迷茫？我不知這是否能與蜜蜂的固執(zhí)相比，只是那堅持的樣子像極了。

　　我怕數(shù)學(xué)，也許談不上“怕”，但我不喜歡它。無數(shù)人告訴我要學(xué)好數(shù)學(xué)，我心中自然明白，也曾很努力過，但結(jié)果常以失望結(jié)尾，我因此感到自卑。

　　我很想像那只蜜蜂一樣，奮力去撞擊，去攻擊所謂困境，去尋覓一個理想的出口。在知乎上看到過一段話：你要去明白，漫長的道路迷霧濃濃，如果你的前面有一絲光線，你要奮盡全力去抓住它。在當(dāng)下我還有很多次努力的機(jī)會，很多次表現(xiàn)的機(jī)會，我想：我也該像蜜蜂一樣，懷揣初心，將所有困難迎刃而解。

　　“再溫柔平和寧靜的落雨，也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話。是啊，我以平靜的努力，堅持的毅力，是否也能浸透，也能找到一扇窗呢？

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